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五指兄弟國小作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.84W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五指兄弟國小作文,希望對大家有所幫助。

五指兄弟國小作文

五指兄弟國小作文1

在一個月朗星稀的夜晚,大拇指、食指、中指、無名指和小指五兄弟怎麼也睡不着,他們在討論什麼呢?

大拇指低着頭,歎了一口氣:唉,忙了一天累死我了,小主人天天都練琴,一直要跨指,每次都把我的頭重重地按下去,我什麼時候才有出頭之日啊!食指聽了後大叫:我的遭遇更慘,我每天都要陪小主人練習縮指,一不小心就會閃到我的腰,這不,到現在我的腰都直不起來!中指不緊不慢地張開了嘴:我的`日子也不好過呀,咱們這小主人,真是公主脾氣,每次只要一彈不好,就會非常生氣地用我彈一下不和諧音,這一頓脾氣下來把我弄得鼻青臉腫!我簡直就是主人的出氣筒嘛!

無名指垂頭喪氣地愣在那兒,一個勁兒地搖頭:我呢,最倒黴,每次練習的時候不光要擴一個指,還要縮一下指,如果彈不對,就會被打,我的背上到現在還紅着呢!小拇指實在忍不住了,委屈地哭了起來:我平時啥活都不幹,皮膚又嫩又滑,可是現在因為每天都陪主人練琴,臉上的毛孔都變大了,我感覺我的臉要毀容啦!嗚嗚……

聽完五兄弟的談話,我怎麼也睡不着了,我計劃從明天開始,要愛護我的手指,不再讓他們受到傷害。

五指兄弟國小作文2

人和動物的不同,不止在於人們有聰明的大腦,還在於人們有靈巧的手。一天,五指兄弟們因為各自的作用不同,一場推選誰是功勞最大者的會議在夜深人靜時舉行了。

大拇指首先發言,它用粗粗的聲音説:我的功勞最大,重活都是我乾的,摁,扭,塞等等都是我乾的,所以我的功最大。

大拇指的話音未落,食指便説:“誰説你的功勞最大,我的功勞最大,雖然我乾的活比你輕一點,可我做的都是困難的活,拿筆全靠我,所以我功勞最大。”

中指正想發言,可無名指搶了過去,説:“我的功勞最大,因為戒指我身上戴,我都喘不過氣來,所以我的功勞最大。”

小拇指説:“我的.功勞最大,每次寫字我壓在最低下,所以我的功勞最大。”

中指最後説:“我的功勞最大,因為我最漂亮。”就這樣,它們吵了起來。忽然食指説:“我們比賽吧,比誰能搬動那個木塊。”“好。”

大拇指先上陣,可怎麼也拿不起來,其它幾個也敗下陣來,它們一怒之下一起使勁,木塊被挪動了。它們也明白了團結的力量。

從此,它們經常一起幹活,人們用它們創造了一個五彩繽紛的世界。

五指兄弟國小作文3

五指兄弟是五個親兄弟,天天在一起玩耍。

但是有一天,五指兄弟發生了一件以前從來沒發生過的事。五指兄弟相互吵起來。大拇指説:“我最有用,因為我雖然長得不怎麼樣,手垂下去的時候甚至退居後方,不與你們並列,但是工作起來最不怕吃苦賣力。攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開我,缺少了我你們怎麼辦?”大拇指説的理直氣壯。

食指跟着哼了一聲説:“我雖然不像大拇指那樣有力,也不像中指那樣秀麗,但是我的工作要比你們複雜的.多。拿筆的時候,全憑我控制筆桿寫出字來。我甚至每次要冒險,我比你們的作用都大。”

中指也不甘落後:“我本身生的漂亮,身材修長,頗有養尊處優的意味,不論幹什麼,摸什麼都是我先碰到,然後指揮你們幹,我是你們的頭,古人都稱我為將指,我的作用比你們大多了!”

無名指不等中指説完就急着説:“你們工作時都讓我一人給撐着,不公平,哪天我不給你們撐着,看你們怎麼顯出你們的優處!”

小指也説:“我的用處也不小,不信少了我試試。”

正在這時,五指兄弟的媽媽回來了,她聽完孩子們的話意味深長地説:“你們的用處都很大,誰也離不開誰啊!”

是啊,五指兄弟各有長短,缺一不可啊!

五指兄弟國小作文4

在這一天,本是親密無間的一對好兄弟,居然吵架了,食指説:“我才是握筆最正確的。”中指不服氣地説道:“不對不對,我才是握筆最正確的,不信,我們把大拇指大王找來評評理兒。”無名指和小拇指見它們吵得不可開交,立馬就跑去了大拇指大王的家,把大拇指大王請來了,大拇指大王在來的路上,已經聽知道了事情的'原委,一進門就大聲地説道:“你們倆兒進行一場寫字比賽怎麼樣,看看誰的字寫的最漂亮。”

話音一落,大家就快速地準備好了一切,比賽就開始了,只見中指自信地端坐着拿起了筆,開始了書寫,而食指則慌亂地東瞅瞅西望望,而且手中的筆怎麼也不聽話,動來動去,字也寫得歪歪扭扭。“比賽時間到!”大拇指大王喊到,大家紛紛上前去觀望它們的作品,一眼看去中指的字寫得工工整整,漂漂亮亮,而食指的字寫得歪歪扭扭,書面也亂七八糟,“不用多説,我宣佈中指獲勝!”食指這次可真是輸得心服口服,低垂着腦袋就回家去了。

五指兄弟國小作文5

黑夜漸漸來臨了,一切都那麼安靜,突然,在一間小屋裏傳來了爭吵聲,原來是五指兄弟在吵架。

大拇指大聲喊到:“在這五個拇指裏我可是領頭啊!我還比你們強壯,握、按、捏,我什麼都會,樣樣都比你們好。”

食指生氣的説道:“那我也能做你做的事呀!別以為你在第一個,就威風凜凜了啊!就瞧瞧你那小樣,又矮又胖,那是強壯啊,分明就是胖的.嘛!”

“你~”

“你什麼啊,結巴就別説,哼!”

中指得意洋洋的跑過來説:“我是五個指頭裏個最高,身材最好的,什麼力氣活我都能幹,你們能比的過嗎?”

無名指和小拇指是最好的朋友,所以它們倆是一夥的。“我們體態秀麗,你們怎麼比?”它倆滿臉鄙視的説,小拇指又説:“人們都愛把我的指甲留的很長,這説明什麼?這人們都喜歡我。”

它們就這樣吵吵鬧鬧,在一旁的瓶子被吵得不耐煩了,就大聲説:“停!你們都停下來,別吵了,誰要能把我的瓶蓋擰開,誰就是老大!”五指兄弟排隊擰瓶蓋,可是誰也擰不開,它們明白了團結的力量大,就互相道歉。

五指兄弟手拉手,齊聲説:“我們生活在同一藍天下,我們是最好的兄弟,永遠也不分開。”

五指兄弟從此以後都互相關心,互相幫助,再也沒吵過架了。

五指兄弟國小作文6

小紅有五根指頭,他們老吵架,這不,在小紅睡覺時,他們又為誰最厲害這個話題吵了起來。

大姆指説:“哈,我最有知識!你們握起來,我挺直了,不就我最優秀嗎?我雖然矮,但我濃縮的都是精華啊!我知識豐富,所以我最厲害!”他的話剛説完,就傳來食指的冷笑:“知識多算什麼!我是音樂的`天使,彈琴的主力,沒有我,主人怎麼彈琴呀!當然我最厲害!”他們正吵着,傳來中指的聲音:“嘿!吵什麼,吵什麼!我個子大,誰也別吵了,我最厲害!”無名指和小拇指見勢不妙,不能讓中指就這樣得了冠軍,於是就也擠進來了,無名指説我用處不大,可我也有用處啊,偏愛一下吧。

可是,即使是這樣,還沒得出結果。他們爭得面紅耳赤,把他們的媽媽手吵醒了。手説:“來,把這球舉一下。”他們都試了,可都舉不起來。手説:“一起舉試試”,他們一下子舉了起來,手語重心長地説:“幹任何事都要團結,否則一事無成。”

對呀,手説得對,必須團結一致。人生不也是這樣嗎?

五指兄弟國小作文7

一天,主人去買東西,提東西回到家後,手指們便開始了激烈的爭論――

大拇指得意洋洋地説:“人們沒了我,怎麼可以寫字、畫畫、掃地?不用比,你們誰都沒我功勞大,怪不得主人那麼喜歡我。”“什麼?你的功勞大?主人喜歡你?,”食指大聲嚷嚷“我才是主人的忠實使者呢!你們看,現在是高科技的`社會,都要用電腦,鼠標沒了我怎麼用?所以嘛!要數功勞,還是我大!”

中指也搶着説:“沒了我,主人的戒指戴哪?”無名指和小指也紛紛爭了起來。

正在這時,粉筆盒姐姐清了清嗓子,便説道:“大家都説自己功勞大,誰能把我舉起來,那他的功勞就最大。”手指們個個排好了隊,可誰都舉不起。“你們一起試試。”粉筆盒姐姐説,結果,他們輕而易舉就拿起來了。

是啊!團結的力量大。