在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一中印象作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
曾經，我很嚮往有一天，能走進這所有着五十多年歷史的學校。這裏有着“立志修身，敦品立學”的嚴格校訓，有着良好環境的校園，這一切的一切都令我心馳神往。當我無數次地經過這裏，總會抬頭望望媽媽口中所説的這所“優秀學校”。老師一次次地循循善誘，不厭其煩地像我們講着一中的好，於是，我下定決心：一定要考進一中！
記得開學第一天，當我踏進這所名校的大門，我激動的心情就像是一條激流的瀑布一般，噴湧出來，我小聲地、激動地叫了一聲：“一中，我來了！”便飛奔進了教室，我頭一次感到了上學的快樂，我彷彿回到了國小一年級的時候，那種喜悦，也是溢於言表的。
一中清幽的環境，也是我所喜愛的：花叢簇擁着的小亭，綠草圍繞着的古樹，露水的香氣……這些景，使我們在學習之後，輕鬆聊天的好地方。同時，有一個良好的學習環境，對於我來説也是十分重要的。
在我眼裏，這裏的學生品學兼優，品德良好，儀表端莊，這裏的老師敬業，愛生，幽默詼諧，這裏的校風、學風良好嚴格，這裏的環境良好清幽，這裏的一切，在我的眼裏都是好的'：校門口名為《憧憬》的那座雕塑激勵着多少師生向前向前！那“E=mc的平方”的公式引起了多少學生對知識的渴望，使他們在知識的海洋裏如飢似渴地獲取快樂與真理！
現在，我如願進入了這所名校，成為了這裏的學生，我將要在國中學習的這片海洋上乘風破浪，揚帆遠航，克服困難，用心去“寫”國中學習生活的篇章！
不知不覺中，自己來到一中已經快一年了，對一中也有了一定的瞭解。回想和一中邂逅在一個美麗的秋季……
一種留給我的第一印象，就是優美的校園環境。剛來一中的那幾天，我便注意到校園裏有一個梅園，出於好奇，就按照一中的平面圖找到了梅園。雖然已不是花開的季節，但形形色色的植物組成的一小片綠的海洋，也使我有些近視的眼睛感到了絲絲的涼意與舒適。走在園中的石板路上，一陣清風將幾片泛黃的樹葉吹落，簌簌的落到地上，使人在這鋼筋混凝土建造的學校中，似乎有一種迴歸自然的感覺。還有萬竹園。雖然不像電視裏那些直插雲天的竹子那般高大，但仍使人有一種置身於與世隔絕的竹海中的感覺。坐在園裏的石凳上，四周是一種只有竹林中才有的特殊氣息，沁人心脾。炎熱的天氣裏來這裏坐一坐，一陣清風吹來，鑽入衣服的每一絲縫隙，再閉眼聆聽，周圍盡是那種特殊的“沙沙”聲，你會感到一種難得的寧靜籠罩着你，頓時暑氣全消，那種感覺美妙極了。如果在春天的時候來到這裏，那就全然是另一番景象了。四周的淡竹還是殘留着那一抹抹枯敗的顏色，但一朵朵盛開的鮮花又分明告訴人們春天已經來了。看那幾朵白玉蘭傲然屹立在光禿禿枝頭，王者之氣表現得淋漓盡致；再看那朵朵盛開的櫻花點綴在黑綠色的葉片之間，在萬花叢中格外顯眼；還有那一片片雪白的杏花壓彎了枝頭，彷彿剛下過雪一樣……到處是一片生機盎然的景象，萬竹園似乎成為了春天展示自己的舞台。不僅是優美的校園環境，一中留給我深刻印象的，還有那厚重的文化底藴。六十年，兩萬多天風雨歷程，一中人用其辛勤的汗水澆灌了一代代祖國的棟樑之才，也鑄就了“立志有恆、鍥而不捨”和“崇德、博學、求實、創新”的校風、校訓。我的表姐曾經是一名一中學子，現在擔任中國銀行業務支援部經理，現在我將接過她的火炬，繼續奔跑在一中發展的歷史大道上，傳承“勤勉堅韌、攀登不息”的一中精神。
和園中的《博興一中賦》，作者張清華用其清新的筆觸描繪了一幅一中發展的歷史畫卷——從“然則回眸，見陋室荒寒，雖沐古風，何逞兒女之願”的艱難時期，到“風雨雞鳴彩虹現，春華秋實百廢興”的巨大發展。無數一中人把自己的.全部心血投入到了一中的建設中去，構建了這所博大精深的智慧之殿，成就了一個“成功的學校，和諧的家園，創新的舞台，成才的搖籃”。説到和園，我就不能不説園中的那盤精妙的棋局——“春和景明”。作為一盤經典棋局，他被請入了一中的校園。撲朔迷離的棋局，一步步精妙的行棋，風雲變幻的棋盤上上演着一幕幕沒有硝煙的廝殺，結局卻正和。而我們的人生又何嘗不是如此呢？時而陷入死棋，時而峯迴路轉、絕處逢生。我們能做的便是謹慎行棋，走好人生的每一步棋，避免陷入“死棋”，這樣，我們才能無悔於自己的人生。如果説文化的創造屬於過去的人，那麼現在一中的學子正以嶄新的精神風貌去迎接一中更加輝煌的未來。看籃球賽場上各班同學激烈的競爭，隊員們互不相讓，為的就是給自己的班級增光添彩，即使是學習成績不太好的同學也全力以赴的去拼搏，因為他們心中有一個信念——學習上雖然不能為班級爭光，但體育卻不能比別的班差！再看兩次“青檬杯”書畫比賽，一幅幅精美絕倫的書畫作品展現在我們面前，然而哪一幅作品背後沒有隱藏着作者的巨大努力呢？還有“炫旋杯”魔方比賽，看魔方在同學們手指尖迅速飛舞，不到一分鐘整個魔方就全部復原了，難道他們都是天才嗎？我想不是的。幾十秒的復原過程，其背後説不定隱藏着多少年的不懈努力，而支撐他們的精神支柱，我想正是一中學子堅韌不拔、頑強不息的毅力。一中印象——美麗如畫、文江學海、頑強堅韌的博興一中。
學問齋