在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的月考的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
激動人心的月考
六年級了，可真煩，我們又將迎來月考。
我對數學可是一竅不通，哎，考80幾分不説了，要是考70幾······哦!我不敢想象。不過，老師為了緩解我們學習的壓力——讓我們去秋遊!這個消息讓我們班沸騰了，大家紛紛議論着，早就把月考的事情忘得淨了。畢竟嘛!六年級了，最後一年，同學們不知道是不是都個奔西東。我媽媽很開放，和我想的一樣，唔!可以去秋遊咯
果然，不出我所料，考了79分，我真想一錘把自己打死，一頭去撞豆腐算了!秋遊去的成嗎?我有點懷疑我媽媽的承受能力。哎!該經歷的.總要經歷，我把分數告訴了媽媽，真是意料之外，媽媽沒鬧我，不過在那抱怨了許久，説什麼，啷個辦喲，幺兒，考得起學校不哦!什麼嘛!就這樣低估你可愛的女兒啊!幸虧媽媽絕口不提秋遊，哈哈，逃過一節了!
我的姐姐是個有名的書迷。她每次到我家都會鑽進我的書房裏。
一次我家做包子叫她過來吃飯。她剛到我家跟我連招呼也沒打就鑽進我的書房裏，盡情享受書給她帶來的快樂。我對她説：“你別看書了，和我一起玩吧！”她説：“這篇文章寫的不錯，等我看完了再玩吧。”我無奈的答應了。我就坐在她旁邊看着她。只見她一會喜笑顏開，一會皺緊了眉頭，眉毛像兩條毛毛蟲。我看她已經看了好幾篇了，終於忍不住對她説：“別看了，我們一起玩吧！”她回頭一看，驚訝的.説：“你什麼時候到這個屋裏來的？”
開飯了，可她還抱着她的寶貝書，就像抱着金子。她拿了一個包子和一個蒜瓣邊看邊吃。還沒吃了一半，她就像被牧羊人打了的狼一樣叫起來，還邊説：“做的包子怎麼這麼辣？”
怎麼樣，這就是我的書迷姐姐！
在上週週五，我們月考了。男生在自己位子上考試，女生在四年級的教室裏考試。
開始考試了，先考數學，再考語文，最後考英語。數學試卷一發下來我就開始看題，看了一會兒就開始做題，當做到操作題的第二小題時我就呆了，這個題到底怎麼做，我想了半天也沒想出來，之後決定先做下面的題，做着做着，忽然又發現了一道自己不會的'題，我的天啊，我今天這是怎麼了？我再次進入深入思考中，我想：我如果這個題再不會，我的分數就下九十五分了，一但下九十五分我就慘定了，嗚嗚嗚！結果我還是想不出來，最後我採取了與上一次同樣的策劃，空過去，做下面的題。誰知下面的題我也不會，我心想：完了，我這次一定下九十五了。語文和英語考的還算可以。
我這次考砸了。數學一道操作題和兩道解決問題，其中填空題的一個小地方審錯題了。語文在查字典的一個題錯了兩處。英語有一個聽力題錯了一處。
考試時的注意事情：1、要審好題。2、遇到不會的題要靜下心來思考。3、做題時要書寫認真、規範。4、做完試卷一定要檢查一下有沒有錯誤。
這次月考第34，很不理想，主要失分在數學，考了66分，甚至沒有及格，語文物理歷史3科考的還可以，化學42.5(滿分50)政治59(滿分70)都有需進步的地方;第年級34名，很不好。
以後主要重點要放在數學上，上課要認真聽講，不跑神，老師畫的重點，講的`例題，一定要聽懂會做，基礎訓練有不會的題一定不能放在一邊要馬上去問，熟記各種定理，課下多做各種習題，爭取熟練掌握。
至於化學，要背化學元素週期表，掌握各種基本化學反應類型,會正確在實驗室操作器材，把做錯的題抄在錯題本上定時多看看。
政治平時要多看課本上的重點難點，老師經一定要認真聽老師講課，如果不總結要自己彙總，平時就要熟記概念，整理答題思路，考試之前不能一味死記要學會融會貫通。政治依靠的不是單純的記憶力而是理解能力，要學會基本的舉一反三，這樣才能能較好地掌握內容。
語文歷史物理三門要保持僅有的成績，不能下滑。
學習是一個循序漸進的過程，不能急於進步，南陽永遠也不會看到成效。要一步一步前進，打好基礎。鋪好前路，所以我以後要好好學習，爭取進步。
這次月考試結束了，成績並不理想。考試是我們一直十分關注的，因為它對教學和學習起着巨大的反饋作用。面對成績，談幾點自己的反思：
首先，平均分比以前提高了，我們班有些同學英語成績相對以前穩定了許多，每次考試都能及格，但是及格的人數沒有其他班多，平均分也不如他們，面對這些問題通過試卷分析發現，存在以下幾點問題：
1。理解能力不強，閲讀理解失分較多，不能理解通篇大意，原因是詞彙量少，即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了
2。部分學生的基礎知識不夠紮實，學生遺忘知識快，過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學生的應變能力有待提高，不能正確寫出單詞的正確形式；一旦遇到考試時的類似作文，學生只會照搬照套，不能根據作文要求靈活變通。時態的用法不能靈活運用。
3。不能熟練運用學過的詞的用法，對於詞的用法記得不牢靠。
4。作業不能獨立完成。
對於出現的這些問題我將採取以下措施：
儘量的`利用課上的時間完成作業；課上重點講常考詞型的用法。注重中等生的培養；提高有機會上高中的學生分數；使低分人數的數量減少；充分利用每一節課讓學生在最後的時間中有所提高。
月考的試卷發下來了，望着這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。
老師見我們都看過了卷子後説：“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了，有些同學進步了，但也有一部分同學退步了。”聽老師這麼説我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯着我，臉上不禁發燙並低下了頭。
我心裏不停地埋怨自己，怎麼這麼差勁，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的一塌糊塗。就拿語文卷子來説丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家裏爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。
再説數學就更讓人沮喪，因為馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的.第2題，我將小紅的距離標反了，結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項目看竄了，結果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎麼總愛犯馬虎的毛病啊！
這次月考使我反思了不足，明確了以後進步的方向，樹立了信心。我相信，以後考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望！
時間過的很快，轉眼間我都第一次月考也已結束，試卷也發下來了。這次的月考我考得最不好就是語文。望着試卷上的分數，我很驚訝。因為這並不是我真正想要的分數。。
我平時不上課不認真聽講，平時我沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎知識很差，我上課之前不預習，下課之後不復習。我的寫作也不是很好，而且我還不怎樣喜歡讀書。我就應先把主要精力放在基礎知識這個方面上，因為每次考試基礎知識佔比較的大分數。學習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前，我得先自我學習一下課文，在預習中要儘量地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一齊學習討論。課本要反覆閲讀，直到把問題看的明白了。要想語文成績變好，就應多看一點課外書。因為此刻語文考試的`寫作佔很多分。在讀的時後要有條理的做下筆記。這樣能夠使我積累許多的知識，還能夠提高我的寫作水平。
這次月考雖然沒有考好，但是我相信，我只要照着我上方寫的學習方法做，我的成績必須會變好的。
一場激烈的競爭已經結束，在這場沒有硝煙的鬥爭中，我的名字在孫山落下，一切似乎都像樹葉一樣落下.
“以下句子中的錯誤是……”“少數民族人口超過400萬……”是一個又一個清晰的黑體字，看着看着總是變得模糊。這些問題總覺得耳熟能詳，但千里之外。
經過一夜的磨蹭，我懷着忐忑不安的`心情來到學校。我的內心已經感到不安了。早上等完，進了辦公室不經意問了一句“結果怎麼樣？”“你？不如我！李浩天驕傲地打擊了我的自尊心，然後告訴我一個——94分的霹靂！我在做物理的時候，覺得這麼簡單！如何.我的腿顫抖了一下，突然變軟了，一步都變得非常困難。
接下來，我像行屍走肉一樣生活，承受着一次又一次的打擊。雖然在這之前，我已經做好了足夠的準備來對抗攻擊，但是在一切真正到來之前，我是如此的毫無準備。
最後一節課，我終於毫無顧忌的哭了出來，把悲傷發泄出來。再睜着眼睛看世界，感覺不一樣。我嚐到了失敗的滋味。我也第一次嚐到了一種不同於其他東西的痛苦。
這是剛升入國中的第一次月考，我對自己回滿了信心當老師宣佈名次時，我頓時傻眼了，我考了全班的第五十五名，總分加起來只有二百二十分，只有英語考得還算不錯九十分，語文和數學只考了六十多分。在我看來，我的數學是這三門中學的最好的一門，可是這一次，去考了六十幾分，這是我第一考考這麼少，我承受不住這麼大的打擊，趴在桌子上不言語。
老師起的不打一處來，開學的時候，老師還比較關注我，但是月考之後，老師不在關注我，我越來越自卑，全班一共有六十七位同學，我考了第五十五名，排名全班倒數第十二名，我想起這個分數就想哭，一哭，我就越想回到國小的時候。
國小的時候，有老師的關心，有同學的'幫助，在這種氣氛裏，我學的還算不錯。和我一同踏入這個班的秦辰琪，分班考試時考了第四十五名，第一次月考試時，考了全班第十八名，只是多麼大的差距呀。每每我同她一起走時，我就會有種慚愧的感覺，他可能是察覺到了我這一點，便安慰我説：“別灰心，這只是第一次月考，還有下次機會呢！”
聽了她的話後，我重振起了精神，下定了決心，第二個月就是期會考試了，我不會放過你的，第二十名；第二十名，我一定會回來的！
風兒飄過縷縷，卻帶不走我的憂傷。鳥兒歡笑歌唱，卻唱不走我的淒涼。朗朗的讀書聲再次響起，我便知道，新的一天又開始了，但我卻仍然逃不過這黑暗的'一角。
這次我進行了xxx考試。成績很不理想，為此我對這次考試做了一個簡單的分析。在英語方面我有很多的單詞短語還記得不是很熟悉，有很多的語句都不流暢。
語文方面，我在文言文翻譯方面我的還掌握的不夠好。字詞理解方面還不理解還不夠透徹。
數學我存在最大的缺點就是題練少了，而且卡上學習的東西在可去都沒有去鞏固
導致考試時有些是老師教過的卻忘了該怎麼做。在副科方面，我也是不去記不去背。導致了很多題都不能得到高的分數。
所以在接下來的時間裏我會更加努力學習，彌補自己的不足，不辜負老師和家長的重託。
作為一名國中生，我對一切新事物都很好奇。而且國中的學習變化很大。國小從未接觸過的政治地理、生物歷史也成為了主要科目。
我還記得我在學校一個多月了，我們要月考。老師一週前就告訴我們了，但是我的“閲讀”方法只是瀏覽，做完作業就睡覺。
上課的時候只把老師講的重點知識都記在一個本子上，大概意思不是很清楚。地理課我完全不懂。我從同學那裏抄了所有的作業。除了地理，其他課都可以。
一個星期很快就過去了。月考前一天晚上，我先看了語文書和古文。每篇文章的作者在他的朝代都沒有問題。比如《木蘭詩》選自《樂府詩集》，作者是宋朝的.郭茂謙等等。這些文學常識我都能背下來。所以只懂文學知識的語文，轉向了數學。數學可以説是我的強項，因為我是數學課的代表，所以並沒有一直複習數學，只是翻了幾頁。該説英語了。我根本不懂英語。可以説英語認識我，但我不懂英語。這種情況下，我只背單詞。之後看小説之類的。月考前一天就是這樣過的。
月考那天，我有點緊張。有些問題我可以答錯，可能是因為緊張，也可能是因為學習不好。我對數學題太自信，錯算了很多題。成績下來後真的很失望。
月考讓我明白，考前要好好學習。
下午，我們要舉行一次月考，同學們早早地來到了班裏。同學們有的三五成羣地討論着試題，有的在高度集中地看書，有的在輕鬆地打着羽毛球。
“噹噹噹！”銅鈴響了起來，我們都回到了座位上。老師來了，把語文試卷發給了我們。我迫不及待地填上姓名，開始認真地寫了起來。教室裏鴉雀無聲，只聽見鉛筆的“沙沙”聲。語文試卷可真簡單，還有一題竟然是練習冊上的。不到兩個小時，我就寫完了。又是一陣鈴聲，要交卷了。考完語文，我拿出數學書來看，別以為我在專心致志地看書，其實我心裏正在想“語文這麼簡單，數學會不會太難？管他呢！先下去打一會兒羽毛球。”要數學考試了，老師把數學試卷發了下來。前面的題目對我來説是小菜一碟，後面的應用題可是“肥肉一盆”，想吃還不容易。於是我採用反覆“咀嚼”法，終於“吞”掉了“肥肉”。寫完後我又檢查了一遍又一遍，時間到了，我們交了卷，都回家了。
這次考試可是我最滿意的'一次。
“什麼鬼？今天要月考，還是西點教育教我們的李老師出題，完蛋了。”我放下手機，開始複習，為什麼我會如此緊張呢？是因為以前都是張老師出題簡單得要死，考100分不是問題，但這會讓李老師出題，完蛋啦！
偷偷告訴你哦！同學們做張老師出的題，回回100分，但讓李老師出題混不及格！
我小心翼翼地走進去，掃頭一看，便捧腹大笑，黑板上寫着歇後語，名叫：李老師出奧數——必死無疑，我只顧笑，並沒有注意李老師正在慢慢靠近！他一本正經的説：“張龍悦同學，請問你吃了百年一餘的狂笑豆嗎？”話音剛落，我們班便鬨堂大笑，笑得上氣不接下氣，開始了月考。
哇！這可真難呀，照貓畫虎，要求平方差，幸虧我複習了一會兒啊，要不然這公式我絕對寫不出來。遭了，遇到最難的題了，那就是大名鼎鼎的“策無疑算”要求等差數列以及週期數列！這回全不會呀！我在草稿本上寫了一遍又一遍，這好比“山重水複疑無路，柳暗花明又一村！”我心想：“3可以不可以，”我一看，嘿嘿，對了，我正準備寫上去的時候，對面兒房間裏傳出來的`聲音：“dog,dog!”剎那間，我忘了答案！完了……
最終，我還是算出來了，考了個驚喜——100分！
匆匆過了一個月，月考成績下來了。月考很差。這次月考我很自信，但是沒到…數學：100，英語：103，語文：85。我想反思一下為什麼語文考試這麼差？
我的基本問題寫得很好。讀錯最多的題我得幾分，有些題我一分都沒得。還是覺得自己課外知識太少。
我要在考前做好準備，多練習閲讀題，拓展自己的思路，深刻理解文章的意義和作者的人生，做完後和答案對比。
考試時要有信心，掌握一些簡單的基礎題；對於一些問題，儘量拿分
如果你想取得更好的語文成績，你應該多看課外書，提高寫作水平。因為寫作在語文考試中佔了很大的分數，要想拿到更好的語文成績，首先要提高自己的.寫作水平，這樣才能拿到分數。我們也要多積累好的詞彙和句子，以及古詩詞，這些都是有益而無害的，對語文考試也會有幫助。
這次考試沒考好的原因是沒有養成平時一絲不苟認真的習慣，考試時答題粗心大意，導致很多題做了卻被扣分甚至沒做對。粗略看了一下，急於動筆，導致閲讀成績不理想，分數太少
雖然這次考試沒考好，但是我相信如果我按照上面説的去做，下次考試一定會比這次考的更好，努力做到班級前十。
月考第二天第四課,英語老師滿面春風地走進教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯.因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛説這次英語特簡單,我準拿100分呢!現在的.成績,這怎麼向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡.就説改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細,走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數學,也別提了,在四年級時數學可是我的強項，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時，沒有認真思考，才會把本應該用簡便方法運算的題，做複雜了，仔細一想：才發現錯得多麼幼稚，多麼可笑。
學問齋