在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的少先隊員作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊員”這四個字，是多麼響亮而又熟悉的名字。一年級，我就加入了少先隊，從此我便在少先隊的組織中快樂的成長着。作為一名少先隊員應該要為社會做貢獻。
在去年暑假，我們社區組織了“保護環境，創建美好家園”的活動，許多少先隊員都各自拿着塑料袋，從四面八方奔了過來，三一羣，五一夥，的組在一起，跑想自定的地方，賣力的幹了起來。我抬頭望了望大大的太陽，曬的地面滾燙滾燙的，心想：那麼大的.太陽，一定很熱，我還是不撿了吧，可夥伴彷彿看出了我的心思，語重心長地對我説：“保護環境，人人有責，我們是少先隊員，，這點苦怕什麼？我聽了若有思索的點了點頭，想到了環衞工人，他們這麼辛苦，可我卻不高興撿。於是，我立刻低下了頭，動起了手，一心一意地幹了起來。雖然火辣辣的太陽曬的我們汗流浹背，可我們像沒事一樣，仍然專心致志地撿着。
一分鐘，兩分鐘，十分鐘……時間飛快得“跑着”。終於，滿滿一袋垃圾擺在了我們的眼前。
這時，我覺得天格外得藍，陽光變的更加燦爛了，小鳥在枝頭歡唱着，似乎也在表揚我們呢！我慢慢地抬起頭，仰望着高高的天空，看着胸前崇高而偉大的紅領巾，心裏頓時湧起一股暖流。我覺得我們少先隊員應該展現出努力向上的精神風貌。
當我一年級第一次戴上紅領巾的時候，心裏是無比的自豪！每當看到紅領巾在胸前飄揚，我就想起作為一名光榮的少先隊員應有的責任。
我是一名樂於助人的少先隊員。就在昨天，有一些同學英語默寫需要幫助，我自告奮勇毫不吝嗇地把我的默寫經驗與他們分享，他們聽完後對我連連點頭。此刻，作為一名少先隊員，我覺得特別光榮。
還記得去年上半學期，我們班有幾個同學被老師選出來去教剛剛入學的一年級新生系紅領巾，我作為其中一員興奮不已，併為此下定決心要好好完成這次任務。為此我回到家把紅領巾的系法好好複習了一遍，並詢問老師我的系法標準嗎？最後我又在鏡子面前練了很多遍才對自己放心。第二天當我戴着鮮豔的紅領巾，準備把另一條紅領巾系在國小妹的.脖子上時，我激動萬分。我記得我的手心都是汗，宣誓時我的拳頭握得異常緊，敬禮時我的五指並得異常攏。也就是從那天起，我對紅領巾有着更加深厚的感情，我愛上了紅領巾。
少先隊員，一個光榮的名稱，我會永遠珍惜它。
今天是10月13日，也是“中國少年先鋒隊”成立57週年的一天，我們學校又有一批小同學加入了中國少年先鋒隊，成了這個大集體裏光榮的一員。同時，還給他們帶上了紅領巾，賦予了他們“少先隊員”的光榮稱號。今天，我也有幸參加了這個入隊儀式。
藍天白雲做背景，一羣孩子在藍天白雲下宣誓呼號，嘹亮的隊歌又在耳邊響起。今天，我又見到星星火炬圖案的隊旗。一名大隊長舉着隊旗，我們大家敬着隊禮，再伴上一首響亮的`音樂，我們不禁為自己是一名少先隊員感到驕傲。再加上大隊輔導員老師和學校領導的講話，我不禁回想起了我入隊時的情景。
我入隊那年只有6歲，又有幸當上我們班的護旗手。我站在操上東瞧瞧，西望望感到無比的新奇。我還見到了從末見過的帶着星星火炬圖案旗子，和一些大哥哥大姐姐為我們佩帶紅領巾，讓我正式加入了少先隊。如今，我已經入隊4年了，現在該由我們給將要入隊的小朋友帶紅領巾了，我感到無比自豪。
我現在是一名少先隊員。應該好好學習，時刻準備着為共產主義事業貢獻出一切力量。我們從一個無知的孩子，經過老師和家長的辛勤培育，我們變成了一位少先隊員。我們一定要好好學習，長大後用實際行動來回報父母，回報老師，回報祖國和社會對我們的無限關愛。我是一名少先隊員，我為自己的這個稱號感到自豪！
葉文青是我們班的一名普普通通的少先隊員。他不僅能按時完成老師佈置的作業，還主動包攬了包乾區的清掃工作，在家也能把家打掃地乾乾淨淨。在葉文青身上能反映出一名少先隊員吃苦耐勞和堅持不寫懈的崇高品質。
前年冬天的一個夜晚，葉文青生病了。可第二天早晨，葉文青還是揹着書包準備去上學。在他快速走出家門時，被他的父母攔住了，説什麼也不然他去上學。他的.父親語重心長地説：“醫生不是説過你的病還沒好，只能待在家裏休息，不能出去。”可是葉文青卻理直氣壯地説：“如果我不去學校，那麼我們的包乾區不就沒有人清掃了嗎？沒有人清掃還會乾淨嗎？學校會不乾淨、不整潔，班級還會被扣分。”這些話深深感動了他的父母，他們為有這樣的兒子感到驕傲，就立刻同意葉文青去上學。葉文青高高興興的去上學。
葉文青來到學校，正準備去打掃包乾區。可是同學們七嘴八舌地勸他不要去打掃包乾區了。可是他不聽同學們的勸説。我跟了過去，想看看他到底是怎麼打掃包乾區的。只見他認認真真地在掃地，看見垃圾就飛快跑過去掃掉。過了一會兒，他直起腰來，擦擦臉上的汗水，活動活動手腕，摔摔手臂，往手心裏吐了口唾沫搓了搓，又操起掃帚，彎下腰去。
啊！一個能不辭辛苦、含辛勞苦的少先隊員；一個多麼勤勞的少先隊員；一個為了班級、學校付出一切的好少先隊員。
身為少先隊員就要幫助弱小，不能欺負弱小;學習有困難的同學，我們也要去幫助有學習困難的同學解決問題，何況我們是六年級大哥哥、大姐姐了。
在暑假裏，我和妹妹約好一起騎她的自行車到景湖的一個好朋友那裏去玩。我和妹妹來到了景湖，走到了好朋友的樓下，看見樓道里有很多的垃圾。我便對妹妹説：“妹妹、我們把這裏的垃圾清理一下吧。”妹妹不高興地説：“我們又不是這裏的清潔工，幹嘛要打掃呀?”我叉着腰對妹妹説：“妹妹，保護環境人人有責。”妹妹聽了，羞慚地點了點頭。
我們在這樓梯上發現了有一個大一點的垃圾，這樣的話就可以把這些小垃圾扔進去了。就這樣，我們從下午1點半開始搞到2點鐘，整整清理了半個小時，雖然有點苦有點累，但看見被我倆清理過的樓梯，從有垃圾到沒垃圾，心裏滿是快樂的.滋味，一點兒也不覺得苦和累，因為這是我和妹妹自己親手打掃的樓梯。
這就是一個少先隊員的職責。可能在學校裏有人做得比我做得差一點，也有人可能根本就沒有做過，但無論有沒有人幫助 別人，我都希望他們能多多幫助別人，哪怕只有一次也好啊。在此，我希望低年級的弟弟妹妹們，多幫助人。
少先隊員李華是一個特別有愛心的人。
她幫助過一羣小貓小狗，還幫助了一個差不多十歲的小孩，別人都説李華是“小救兵。”
有一天下午，李華急急忙忙地跑回了家，打開了電視，上面説，有一個老人院的老人，都是生病的。李華在聽到這句話的時候，把電視給關掉了，找出了自己心愛的存錢罐。因為他不忍心看那些老人生病卻沒有錢治病。
嘩啦一下，存錢罐裏的.錢全都出來了。數一數，卻發現有點少。李華突然想出了一個好辦法，她找出了一塊布，鋪在門口，把家裏不太用的東西都包在布兜兒裏，到舊物市場換了一些錢，這是，李華數了一下全部的錢，然後快速向外走去……
李華剛走到一半，就見到了一隻受傷的小狗，她趕緊把那隻小狗抱起來，送到了一家寵物醫院，給小狗治完病後，李華不捨得把小狗放在寵物醫院，就領着它走了出去。
李華又遇到一個麻煩，他不會過馬路，那條小狗也特別害怕，就在李華要轉過頭回家的時候，他看到了一位叔叔要過馬路趕快跑過去，因為他知道大人是一定會過的。只要一排走就一定能行，果然不一會兒，李華就過了這條馬路。
李華又走了一段路，終於到了養老院，她的臉上出現了一個温馨的笑，開心地進養老院，果然老人們小病都很難治好，有的不能走路，有的只能躺在牀上，李華把錢拿出來，遞給了老人們，老人們眼中含着淚水，都對她千恩萬謝。
“我入隊啦！我入隊啦！”我一直都記得那一天我是多麼興奮，多麼激動！
時間過得真快呀！一轉眼，紅領巾已經陪伴我兩年了，現在我已是一名國小三年級的學生。每當我看到自己胸前的經領巾，就感到特別的驕傲和自豪。
到了三年級，我更加明白了紅領巾的意義。它不僅代表着我是一名少先隊員，更讓我明白了紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的，所以我象保護自己的眼睛一樣保護着它，讓它每天都是一塵不染。
每天早晨我都戴着紅領巾迎着朝陽開開心心地去學校，胸前的'紅領巾時刻提醒我，努力做最好的自己：不遲到，不曠課，上課認真聽講，積極舉手回答老師的問題；下課了和同學們一起文明休息，不瘋趕打鬧，不大聲喧譁，用《國小生日常行為規範》要求自己。在自己的能力範圍內為班級做一些力所能及的事情。愛護校園的花草樹木，講究衞生，不亂丟垃圾，讓學校成為一個美麗的大花園。
我努力爭取讓自己做一名品學兼優的少先隊員，成為同學的好夥伴，老師的好幫手，家長的好助手。現在，為紅領巾添光彩，長大了，為祖國作貢獻。
寒假就要來了，在緊張的期末考試後，學校開始了一學期一次的三好生和優秀少先隊員的評選活動。
在評選的過程中我很緊張。我已經是四年的國小了，可一次也沒有被評選上，所以我在又緊張又期待的心情中參加了評選。在唱票環節，我的票數不是很多，但也還可以。不過，最終還要看老師們的.投票。所以，我一點把握都沒有。評選結果要等我們返校時才會公佈。我便帶着滿滿的期待回到了家。
終於到了返校的日子了。今天有一項最重要的事情，那就是公佈三好生和優秀少先隊員的名單！當公佈萬三完三好生時沒有我的名字，我的心情差極了。下面開始公佈優秀少先隊員的名單了。每個同學的名字我都聽得格外認真。當聽到老師報出了“倪瑞”時，我差點就高興得跳起來了。這可是我第一次評選上優秀少先隊員。
我很高興，感謝老師們對我的肯定和信任，我一定要在下學期的學習和生活中，更加認真的學習，更加團結同學們，一定要用我的努力爭取得到一次三好生的稱號，再次謝謝老師們！謝謝同學們！
今天是什麼日子？既不是全國歡騰的國慶節，也不是小孩穿新衣的兒童節。對了，今天是10月13日中國少先隊誕生紀念日。就在今天，一批剛剛入學的國小生要戴上一條鮮豔的紅領巾。每逢我看到那些新隊員站在主席台上宣誓時，心裏就特別高興。從他們的眼神中，我彷彿看到了祖國的未來，祖國的希望。
作為一名少先隊大隊輔導員的助手，我決定：今天執行的任務是？？“任務是？？“跟蹤”新隊員！
丁零零……下課鈴聲把我帶到一年級三班的教室旁邊，看着那些戴着紅領巾，在同學面前高談闊論的少先隊員們，那高傲的表情使我無奈地搖搖頭。
正在這時，迎面走來三個剛加入少先隊的女生，她們的正前方有兩片紙屑。我忙跑到附近的松樹後面躲起來。從樹枝旁邊，我看見：第一個女孩頭也不低地走過去了；第二個女孩低頭看了看，也走過去了；第三個女孩果斷地彎下腰，撿起地上的兩片紙屑，看了看，扔進身旁的.垃圾箱裏。她發現了我，衝我甜甜一笑，紅紅的臉蛋上露出兩個淺淺的小酒窩，害羞地跑了。
我立刻跑回教室，把這件事一五一十地告訴我校大隊輔導員。她聽了，笑着説：“好！我一定要告訴陳校長，在全校表揚那個主動彎腰撿紙屑的小姑娘。”停了停，她接着説：“這可不僅僅是清除了校園裏的一張紙屑。”
是呀！這可不僅僅是清除了校園裏的一張紙屑，新隊員！你還在用行動告訴我，你是一名真正的少先隊員！
我叫董曉娜，今年12歲，是峯峯實驗國小的一名學生。我是六（8）的勞動委員，在學習中，我是品學兼優的好學生，在生活中，我是老師的小幫手，是同學的好夥伴，是父母的乖乖女。
我經常會幫老師判卷子，主動給同學們發本子。有同學受傷了，我會及時送他到醫務室，安慰他。在同學受到挫折時，我會鼓勵他重新振作，鼓勵他勇敢面對困難。在同學有不解的難題時，我會主動給他講解，幫他克服學習上的種種難題。在同學們有矛盾時，我會勸他們和好。
我還組織了讀書社活動，把自己的'“藏書”奉獻了出來。起初讓大家活動的時候，大家還很不情願失去玩耍的樂趣，男生對乒乓球戀戀不捨，女生也不捨得離開皮筋。但在我和班長的説服下，一些同學還是和我們站在了一條“船”上。
讀書是一件快樂的事，越來越多的“大書蟲”開始來我這裏“啃書”。看着同學們津津有味地讀書，我也很高興，有更多的人愛讀書了！但沒幾天就出現問題了。有的同學在閲讀時，不小心損壞了我的書，那可都是我的寶貝呀，説不心疼那是假的。可看對方那麼誠懇地道歉了，我還怎麼好意思板着臉。
學問齋