在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的魚兒的世界作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一條快活的小魚，在水中自由自在地遊着。
我在池塘裏，池塘裏的水清得發光，清得耀眼。看那水中的魚兒，我也是其中的一條活潑的，暢遊的小魚兒。
我是一條花色斑斕的小女孩兒，在水中生活了好幾年，我愛我的家鄉。那長長的尾巴像長長的花裙子一樣，在水中格外光彩奪目。
可是，有一天我離開了我的家鄉，風浪把我捲到了一條更清澈，更美麗的小池塘裏，那裏有我愛吃的美味的藻類，有課堂，有運動場地，也有美麗的公園。
我跟我的同類們，親熱地打着招呼：“你好，五彩斑斕的小魚，你穿着五彩繽紛的花裙子是邀我一起跑舞嗎？”“你好，銀白色的小魚，你穿着一身運動裝是邀我比賽誰跑得快嗎？”“你好，這位老爺爺，你伸出一隻手是要我扶您嗎？”“你好，這位阿姨，你帶着這些魚寶寶們去觀下嗎？”你看吧，這隻淘氣的小寶寶又掉隊了。咦，前面怎麼這些夥伴啊，我過去也湊個熱鬧吧，哦，原來是拔和比賽呀，它們大聲喊着“加油，加油啊，你是我們隊的`驕傲。”有一隻又胖又壯的魚來了， “啊，是教練！”
“呀，風兒哥哥又來了，它帶來了一陣陣花兒的清香，帶來了泥土的芬芳,讓人們回味無窮。不過它把許許多多的小昆蟲統統帶到了。
魚兒住在一個小小的世界裏。
魚兒所看到的，是透過玻璃和水的光匯聚而成的世界。自魚兒有意識起，就被這個世界所包圍。每天，魚兒看着模糊的.人影從魚缸前走過，透過弧形的玻璃，人影逐漸拉長又逐漸縮短。
魚兒並不覺得有什麼不妥。世界本身就是這個樣子的：模糊，扭曲。每天，都有一片巨大的人影在水面上空，撒下一粒魚食。這就是空中的雲和雨吧？魚兒這麼想着，游去吞下魚食。
一天晚上，人們早已入睡。魚兒游到水面，想看看還有沒有遺漏的魚食。它不經意間將頭露出水面。它驚訝地發現：世界變得不一樣了，清晰明瞭。整個屋子顯得十分巨大，靜悄悄的。
一種恐懼忽湧上魚兒的心頭。這裏太大了，太靜了。與之前相比，這裏的清晰讓魚兒不寒而慄。魚兒看見，牆上詭異的黑影，在緩緩移動。牆角毛絨玩具那用鈕釦縫成的雙眼正目不轉睛地盯着自己......魚兒張着嘴，吐出一串泡泡。咕嚕，咕嚕，聲音顯得異常響亮。魚兒嚇了一跳，這是什麼聲音？它沒有再想，迅速地游回了水底。
魚兒不再到水面上了，它一直待在水底。這裏有它熟悉的模糊世界，以及每天來下“雨”的雲。它感到極大的安心和滿足。至於它先前看到的世界與它所處的世界，那不是真實的, 魚兒不願去想，也無力去想。
魚兒在水底遊動，時不時吐出一串串泡泡。
人在一旁，忽然笑了：“可悲。”
我現象着自己是一條小小的魚兒，在夢中的大海里流連忘返……
看，那一叢叢碧綠的海草，像大樹般高大，隨風飄動着，彷彿在向我打招呼，我穿過它們，就像迷失在一座神祕的樹林裏。陽光射進來，映着海草曼妙的身姿，顯得格外迷人。一株株高大、錯亂有致的珊瑚，猶如高樓大夏，無數小魚在其間遊弋。一條小魚不小心撞到了一位“胖紳士”像沒事人似的，笑着走開了。
天哪，我竟然來到了大街上！一些小塊小塊的石礁影響了交通，而大型演出就要開始了，怎麼辦？鯉魚警察甩着那肥肥的身子，忙來忙去指揮着交通。草魚小姐在大街上悲無數粉絲包圍，竟然不顧鯉魚警察的.指揮，開始了街頭熱舞，場面好不熱烈！
聽，遠處的海豚用悦耳無比的高音拉開了“廣場運動會”賽事的序曲。瞧！劍在旗魚教練指導下，快步如飛；海豚在與章魚的跳水比賽中已喜獲冠軍！我們來為它們鼓掌吧！
時間一分一秒地過去，最激動人心的時刻到了！漂亮的水母小姐正在為草魚小姐、海豚先生、劍魚先生頒獎，什麼“優美舞蹈獎”、“唱歌達人獎”、“快步似箭獎”，呵呵，真是有趣。在不絕於耳的叫喊聲中，所有魚兒都興奮得臉紅了。
夜深了，魚兒們有説有笑地談論着今天的見聞，乘坐着鯉魚城市快鐵，向珊瑚礁叢駛去……
在一個風和日麗、秋高氣爽的星期六早上，我一個人踏着輕快的步伐，漫步在林間的小路上。鳥兒在樹枝上唱着歡快的歌，晶瑩剔透的露珠與我交換着眼神。在這和諧的境界裏，使人覺得心曠。
我不知不覺的逛到了小河邊。低頭一看，便看見了三五成羣的魚兒在歡快自如的游來游去。他們一會兒鑽入水底，一會兒又探出腦袋，頑皮的吐着泡泡，彷彿在跟我打招呼，我真想和它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語言。迎面又來了幾條金魚，有紅的.，有黑的，有白加紅的……它們有的瞪着大大的眼睛，有的嘴巴一撅一撅的，像剛生出來的小娃娃一樣，真可愛呀！帶頭的一條魚忽然改變了前進的方向，緊跟着後面的魚兒就亂了套，它們互相追逐着，在水草叢間嬉鬧着。接着又來了一條鯽魚，它神氣的擺動着尾巴，別看它表面和藹可親，其實很兇猛。在它前面的不遠處，有一條小魚在閒逛着，彷彿很投入，鯽魚看見了，就先迎上去，很友好的打着招呼，跟它閒聊了幾句以後，鯽魚就猛地撲上去。我仔細一看，那條小魚不見了，我心想：哦，可憐的小魚，你怎麼就成了這條“海龍王”的盤中餐了呢？
我完全迷惑了，在魚兒的腦海裏，究竟藴藏着多少的奧祕和智慧呢？我真想去阻止那條鯽魚，可它吃的速度太快了，如果它也能像我們人類一樣有着尊老愛幼的美德，那該有多好啊……
學問齋