無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的西湖即景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期，媽媽帶我去了杭州西湖，那裏的風景讓我沉醉。
站在湖邊放眼望去，湖水湛藍而清澈，湖邊長滿了荷花，正是盛夏，那綠色的荷葉像一把把小綠傘，挨挨擠擠地撐着。荷花就像一個美麗的少女，穿着粉色的長裙，嬌羞地盛開着。這樣的湖面不由得讓人想起那首詩：江南可採蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西……
不遠處，是各式的亭台，這種古代風格的庭院建築，讓整個風景帶着一種古風。尖尖的亭角向上飛揚着，彷彿可以凌空飛去。走累了的遊人們悠閒地坐在亭子裏，有的喝水，有的拍照，有的不停地讚歎着身邊的美景。
我的腳下是一段窄窄的.小橋，樸實無華，安靜地承載着遊人們的腳步。一陣風來，竟然飄起了濛濛細雨，這讓我想起在《白蛇傳》裏許仙和白娘子第一次相會，在這樣的場景中，他們的相會就像一幅畫卷，真是人在畫中游啊。
“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，濃粧淡抹總相宜。”俗話説：上有天堂下有蘇杭，真是一點不錯。這樣的西湖美景，真是讓人留連忘返。
正午的西湖，是最美的。
此時，人們都在吃午餐。原來熱鬧的岸邊，一時間竟人煙稀少。湖水緩緩地流動着。它既不像黃河一樣湍急，也不像池水一樣毫無流動感。它雖然從不停留，卻像在等待一位十分重要的客人。
很快，一聲輕柔的鳥叫打破了這片寂靜，一隻不知名的大鳥飛向湖面。我本以為它會飛走，實則不然，它在岸邊停住了。我這才看清楚它的樣貌：背上的羽毛雪白雪白的，如同白瓷，那身體形成的流線型結構，為整隻鳥增添了幾絲婀娜。我拍拍手，它受驚了，便向遠方飛去，頭也不回。它越飛越遠，最後只留下一個孤影。
岸邊的`楊柳披着長髮，好似一位準備去參加宴會的妙齡少女，以湖面為鏡子，梳理着自己的長髮。柳枝垂到湖面，在水中映上了倒影。此時，一陣風吹過，水面泛起了層層波紋，陽光撒在湖面上，水面上的波紋如同魚鱗般閃閃發光。
大詩人蘇軾在他的詩中寫道：“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”如今仔細一想，是啊，西湖都能與西施相比了，那我們又怎能説它不美呢?
遠處青山疊翠，近處樓台重重，西湖的佳景美不勝收。
清早湖中荷花的清香便瀰漫開來，層層疊疊的荷葉挨挨擠擠，與天相連，綠如翡翠，亭亭玉立，千姿百態，婀娜搖曳的荷花綻蕾盛開，有的還含苞待放，在照陽的映照下顯得格外鮮豔嬌紅。
直到夜晚，人們才稀稀疏疏地出來，有的下棋，有的飲酒高唱，有的在湖中悠閒地划着小船，還有的.在談笑風生。悠揚的笛聲時不時地傳來，此時岸邊華燈綻放，就連遠處的青山也閃爍着點點微光，山上的塔在燈光的映襯下格外挺拔。明月初升，疑是白玉盤，又乎瑤台鏡，落入湖水中。
站在西湖中的蘇堤上，西湖美景一眼收進，而白堤上綠樹成蔭，鮮花遍地。
夜晚清風徐徐，柳樹隨風搖動，此時我彷彿就是一株綠柳，與蝴蝶共舞，與鳥兒齊歌。我翩翩起舞，跳着動人的舞姿，我放聲高唱，唱出了這西湖夏天的旋律，真是“暖風薰得遊人醉”啊！
湖水清波盪漾，沿岸邊來到斷橋，彷彿聽到了白娘子哀聲唱道：“西湖山水還依舊，看到斷橋橋未斷，我寸腸斷，一片深情付東流······”，真是催人淚下。
最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。
學問齋