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“旋轉木馬”作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.23K

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的“旋轉木馬”作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

“旋轉木馬”作文(15篇)

“旋轉木馬”作文1

上個星期國慶節時,我和爸爸媽媽去了逛街,還買了一個迷你的旋轉木馬,它長和寬都是十釐米,高十五釐米。它是模仿遊樂園裏面的旋轉木馬製作的,裏面有兩匹小白馬,每匹馬上都坐着一個小人,旋轉木馬的頂部和底部都是橙色的,造型栩栩如生。這個旋轉木馬最特別的地方就在於:在旋轉木馬的上端,有一個發條,只要向順時針轉幾圈,它就能發出美妙動聽的音樂。隨着音樂,旋轉木馬也會啟動,裏面的兩匹小白馬就會圍着中間的柱子轉起來,很像遊樂園裏面的`旋轉木馬,既好玩,又夢幻,十分美麗。為什麼只要扭動發條,它會發出優美音樂,還旋轉起來呢?我一直迷惑不解。一天,我向爸爸提出我的問題,他給我講了它的內部構造之後,我才恍然大悟。原來旋轉木馬的發條連着頂端的一些齒輪,齒輪又連着裏面的一個音樂盒和運動中樞,一上發條,美妙動聽的音樂就發出來,木馬也就會旋轉了。我真喜歡這個旋轉木馬,它不僅栩栩如生,還讓我懂得了物理知識,我一定要好好珍惜它。

“旋轉木馬”作文2

每個人都有自己的心愛之物,有的人喜歡小風鈴,有的人喜歡自行車,有的人喜歡小烏龜,而我最喜歡的是我的`旋轉木馬。

旋轉木馬是個需要拼插才能完成的小擺件,用了一上午的時間我才把它拼好的。木馬的外形美觀,雖然不大,但是從裏到外都很精美、精緻。每一塊拼板上都有圖案,而且顏色搭配得很好。

旋轉木馬的底部有一個轉盤,上面有四匹小馬,只要一按開關,四匹小馬就會伴隨着優美的旋律,繞着中間的柱子跑。

這個看似普通的小木馬,對我來説卻很珍貴。有一次,媽媽帶我去逛街,看到了這個小木馬,我非常喜歡。當時我正在備考“劍橋英語考試”,媽媽為了激勵我,讓我好好準備,答應我,如果我通過了考試,就把小木馬買下。

為了得到心愛的旋轉木馬,我每天晚上認真備戰考試。媽媽查到通過了的考試結果後,立即帶我去商場把小木馬買下了。得到了期盼已久的旋轉木馬,我真是開心極了!

可是有一次我不小心一揮胳膊,把旋轉木馬碰到地上,散架了,有的拼板都斷了,我十分傷心,因為它對我來説很重要。媽媽都勸我扔了,再給我買一個。但是這個旋轉木馬對我來説很寶貴,我沒有把它扔掉,而是把小木馬拼好再用膠粘一下,這樣比原來的還結實、還漂亮。

一分耕耘一分收穫,這個旋轉木馬是我自己通過努力得來的,因此它對我來説更加珍貴,更有特殊的紀念意義!

“旋轉木馬”作文3

我有很多玩具,剛買來時我都愛不釋手,但是一眨眼又不知被我扔到哪兒去了。但是有一樣東西一直陪着我------旋轉木馬音樂盒。

爸爸把你買回來送給我時,我就已經對你一見鍾情,你那動聽的聲音和那四隻木馬,讓我想起來我兒時坐在旋轉木馬上像小鳥自由飛翔的快樂一幕,想起了童年那歡樂的`笑聲。那時我就確定,你將是我永遠的“好夥伴”。

在這些年裏,你一直陪着我睡覺、看書、做作業。記得有一次,媽媽在外面吃飯,爸爸在外面打麻將,把我一個人留在家裏。我做完作業,洗完澡,準備上牀睡覺。可又好像聽見別的房間發出叮叮咚咚的聲音,心想:會有壞人嗎?有沒有關窗啊?有沒有鎖門啊?有沒有人啊?我想來想去,越想越害怕,然後一骨碌跑進房間,鑽到被窩裏,這時我碰到了你,頓時,你讓我有了些安全感。但過後我又有些心慌地躺在牀上,準備數綿羊,可好像又聽到隔壁房間的門,叮叮咚咚響個不停我又開始胡思亂想。突然,我想到了你,我急忙把你從被窩裏拿出來,打開你那音樂按鈕,動聽的音樂一下子傳遍了整個房間,害怕被我跑到了九霄雲外,聽着動聽的音樂進入了夢鄉……

有時,我心情不好我會打開你那音樂,聽上一會兒,煩惱就不見了;獲得老師的表揚後,我也會打開你,讓我分享我的快樂。

旋轉木馬音樂盒,你是我最好的朋友,我會喜歡你很久很久的。

“旋轉木馬”作文4

在我家臨旁的空地上,有着一個小小的“遊樂園”,它還不能完完全全的被稱作一個遊樂園,因為裏面僅有一個孤琳琳的旋轉木馬。

在我小的時候,時常在旋轉木馬這裏停留,不肯走開,偏要玩上一會兒。如果父母不同意的話,我就纏着他們不放,最後經我這一軟磨硬纏,父母只好同意。此時,我彷彿就成了一隻快樂的小鳥,在木馬的上面盡情的瘋玩,一邊玩兒還一邊喊着:“噢!~~我會飛啦!噢!~”很小的時候,我不敢騎上面的馬,只敢坐在那種“汽車”上,這樣,大人們都會覺得沒意義了,可我就會覺得很好玩。漸漸的,我長大了,當我路過旋轉木馬的時候,就根本不屑於去看它一眼,童年的興趣已經頓時消失得無影無蹤了。在喧鬧的大街上,我不知道,木馬的心情該是怎樣的失落。童年的過往,是怎樣的遙遠。旋轉木馬是那樣流光溢彩。少年時的.夢,都留在了裏面。孩子們奔跑,停下,又奔跑,又停下……小時候,我亦像這些孩子一樣,聲音清脆。因為這個年齡的孩子都仰信魔法,他們相信,這些會給他們帶來好運。木馬很慈善,會善待每一個孩子,不管好還是壞。

我知道我回不去了,再也回不到那個充滿幻想,充滿歡樂的時代。但是,依舊滿懷希望,滿懷希望,希望還可以回到從前,回到小的時候,回到那個無憂無慮的時代。

“旋轉木馬”作文5

上午在解放杯學完英語,吃完中午飯,爸爸、弟弟、妹妹、舅舅、舅媽和我就決定去日月光廣場玩。

因為下午上課,所以我們就在樓下跑了好久,竟然只換到了一個“旋轉木馬”,我一看,不!這個太幼稚了吧!我才不想玩呢!可是,不玩這個玩什麼呢?哎,就玩這個吧。開始的時候我才真正體會那上面是有多麼多麼多麼的幼稚啊!我一坐上去就發現我的右邊就出現了白雪公主、熊大、熊二~~~可是弟弟妹妹坐在上面真的.是高興慘了!徐二娃!你看!這裏還有小火車和獅子,還有老虎~~~

第一次坐完了想不到還要坐第二次!哈哈,第二次我就坐在馬上一聲不吭,就在那裏呆着,可是爸爸他們卻在那兒咔嚓咔嚓地拍照。因為剛吃完飯,爸爸在那裏拿了幾顆糖,弟弟妹妹就一直找爸爸要糖吃。

五分鐘完了之後舅媽説老闆説的坐兩次還免費送一次,繼續坐!我坐在上面都快睡着了,我當時覺得時間過得好慢啊。五分鐘過去了我想:“哎——終於可以去上課了。”

下次再也不坐這麼幼稚的東西了!

老師的話:哈哈哈!原來人長大就是一瞬間的事情。三年前的義森肯定很喜歡旋轉木馬吧?恩,仔細想想,女生可能會一直喜歡,所以舅媽也沒有覺得煩哦!只是你是怎麼得到這個旋轉木馬的免費票的呢?也可以跟大家講講,不然我就看得雲裏霧裏呢!

“旋轉木馬”作文6

一切依舊如此,什麼,都不曾改變,木馬旋轉着,數年不歇。旋轉中,光陰逝了,成長,將心改變。似水流年,浮雲飄遠,偶然回首,卻發現,物仍是,人已非……——題記

遊樂場的一角,木馬不知疲倦地旋轉,那些孩子們上去了,許久,又下來,只是臉上洋溢着,那幸福的微笑。不知多少年了,旋轉木馬一隻呆在那個角落,迎接着那一張張熟悉或者陌生的笑顏。

曾幾何時,我也如此這般,急匆匆地買票,飛跑進去,選出最最漂亮的.那匹木馬騎上,木馬旋轉,幸福瀰漫。每次騎完我都會央求再騎一次,又重複着那些動作,直至夜幕漸漸織上天空,才依依不捨與木馬朋友告別。那時的我,很天真,很單純,亦,很容易滿足……

時光交錯數年,旋轉木馬仍工作着,而我,卻不知多久未與它相見。過去的日子,也早如鏡花水月,似過眼雲煙,無處尋,無處覓了,我漸漸將它淡忘……

路過遊樂場,我又買了張票,想尋回以前的那種感覺,隨意找了匹黑馬,木馬旋轉着,起伏着,周圍傳來銀鈴般的笑聲,我,心如止水。

我知道,我再也回不到過去了,旋轉木馬,在記憶中消失不見。童年的夢醒了,不再幻想能擁有那萬能的魔術棒,輕輕一點,夢想實現。成長是一種疼痛,在成長過程中,有些,註定會逝去……

身後的木馬又一次旋轉,將歡樂撒播給孩子們。我轉身離去,因為,物是人非……

“旋轉木馬”作文7

旋轉木馬,大家應該都玩過吧!我聽表姐説過:旋轉木馬是一個殘忍的遊戲,假如我們一起在玩旋轉木馬,你在我前面,我在你後面,無論我怎麼努力,也跟不上你,就像生活中的好多事情,我在你後面,或你在我後面,出發點不一樣,怎麼也跟不上,我在努力,你也在努力。我覺得可以換一個角度思考。

兩個小孩子在玩旋轉木馬,雖然你在我前面,你上我下,跟不上你的腳步,但是還會努力的去追,小時候,玩旋轉木馬我都會很開心的下笑,小時候的我,沒有想過要追上誰,只是覺得開心就好,我來追你,你來追我,努力的追,不放棄。

旋轉木馬一但音樂停了,就不能再追逐了,可音樂響了,木馬又會可是追逐,一直追,雖然知道追不上,但還是會追,我們要像木馬一樣,不能放棄,觀察事物,不能只看壞的一面,也要去看一看好的`一面,每個人都有優點,也都有缺點,沒有十全十美的人或物。

坐在木馬上,心情也會變好的,一心想着去追前面的人,追上他,木馬也很配合的跑,一直努力的去追,也不管追不追的上,木馬的臉上都帶着微笑,我很欣賞木馬那種樂觀的精神,我認為面對困難、挫折,都要樂觀的去面對,最後戰勝它。

每一個人都知道木馬會追不上前一匹馬,是因為木馬被造出來時,就這樣,木馬帶着微笑,也是本來就這樣……即使只是一個遊戲,即使木馬是故意造成這樣,我們也要學習它那種一直向前,不放棄的精神。就是因為旋轉木馬那種不放棄、樂觀,一直向前的精神,所以我很欣賞它。

“旋轉木馬”作文8

十九世紀,蒸汽的時代,在遼闊的歐洲大陸,流傳着古老而美麗的童話,童話裏有王子騎着白馬,到遙遠的國度迎接他的新娘。

集歐洲古典宮廷裝飾藝術之大成,富麗堂皇的旋轉木馬問世了,情侶乘坐着造型逼真、神態各異的木馬或廂車,在光影和音樂中旋轉、遊走時,彷彿置身於童話般的伊甸園,享受着憑海臨風的浪漫與優雅。

有人説旋轉木馬是見證愛情的`遊戲,真心相愛的兩個人坐在上面會看到最美的天堂,但他們沒有真正看透旋轉木馬的含義,是追逐,是等待,是無法觸及的距離……

一次次的旋轉飛昇之後,永遠是沒落,在木馬上的人周而復始地旋轉,永遠只能看到彼此的背影,距離那麼近,卻怎麼也觸不到。“最高處忘記悲傷,最低點淚眼迷濛。”這是愛情,也是人生最好的詮釋,閃爍的舞台,空虛的年華,這是最殘忍的遊戲,相愛卻不能在一起。

黑白的承諾還未感慨,曾經早已不再,氾濫的淚水還未釋懷,回憶已變蒼白

如果幸福不在路上,就在路的盡頭。

“旋轉木馬”作文9

每個人都曾經在旋轉木馬上有過約定。不管是天使也好,惡魔也好都會出現,因為這是約定。

———題記

一但你上了旋轉木馬就會難以割捨。從木馬旋轉,以轉就轉了六年,轉到了現在。也許就在那一霎那間,木馬會停止轉動,而你不管有任何的捨不得也必須下來,尋找另一個天地。我也是一樣。木馬上有我太多的留戀,我好怕,好怕就在一瞬間什麼也沒了,只有模糊,只有出口。我摸不到老師,看不到朋友,更聽不到了笑聲。這使我在顫抖,在無奈的邊際只有出口,沒有木馬。我十分明白,老師與朋友只是留戀,並不是一輩子......

現在,我還在木馬上旋轉,在木馬上歡笑,即使從木馬上摔了下來,即使被轉得眼花繚亂,也要努力,也要堅持。不過木馬得速度已經變慢了,我多麼想讓它再多轉一會兒,哪怕是一分鐘也好!

自從上了旋轉木馬以後,在我的生活中多了老師與朋友,她們已佔了我心裏的一部分。但我恨,我恨上天既然給了我快樂,又為什麼要奪走?為什麼要我再次承受分離的痛苦?我也無奈,只有把她們藏在我的心中了。好怕,真的.好怕,怕旋轉木馬會停止,我的六年時光也停止......

“旋轉木馬”作文10

一切依舊如此,什麼,都不曾改變,木馬旋着,數年不歇。旋中,光陰逝了,成長,將心改變。似水流年,浮雲飄遠,偶然回首,卻發現,物仍是,人已非……

————題記

遊樂場的一角,木馬不知疲倦地旋,那些孩子們上去了,許久,又下來,只是臉上洋溢着,那幸福的微笑。不知多少年了,旋木馬一隻呆在那個角落,迎接着那一張張熟悉或者陌生的笑顏。

曾幾何時,我也如此這般,急匆匆地買票,飛跑進去,選出最最漂亮的'那匹木馬騎上,木馬旋,幸福瀰漫。每次騎完我都會央求再騎一次,又重複着那些動作,直至夜幕漸漸織上天空,才依依不捨與木馬朋友告別。那時的我,很天真,很單純,亦,很容易滿足……

時光交錯數年,旋木馬仍工作着,而我,卻不知多久未與它相見。過去的日子,也早如鏡花水月,似過眼雲煙,無處尋,無處覓了,我漸漸將它淡忘……

路過遊樂場,我又買了張票,想尋回以前的那種感覺,隨意找了匹黑馬,木馬旋着,起伏着,周圍傳來銀鈴般的笑聲,我,心如止水。

我知道,我再也回不到過去了,旋木馬,在記憶中消失不見。童年的夢醒了,不再幻想能擁有那萬能的魔術棒,輕輕一點,夢想實現。成長是一種疼痛,在成長過程中,有些,註定會逝去……

身後的木馬又一次旋,將歡樂撒播給孩子們。我身離去,因為,物是人非……

“旋轉木馬”作文11

旋轉木馬,一個在遊樂場之中就可以看到的遊戲項目。有人説它是最殘酷的遊戲,因為一直在追逐着卻永遠達不到,看到的只能是對方的背影;也有人説這個遊戲是一種對未來的不滿足,是朝着前方的目標一個個超越的過程。其實旋轉的木馬只是一個木頭做成的大型玩具,目的就是為了讓大家玩的開心,有一絲幸福感,這樣才是它存在的真正原因。

旋轉木馬美好的回憶,同時也在創造着不同的浪漫。它是童年回憶的一部分,記得小時候被父母保護着在木馬上的時候很是開心,而且在一些電視劇或者是電影之中,尋找童年的回憶,或者是戀人甜蜜的時候都是會去遊樂場,坐一下旋轉木馬。那麼這樣看來,這個遊戲就是幸福和童年記憶的依託。並且相傳如果真正相愛的人坐在旋轉木馬上,那麼這個木馬就會帶着他們到幸福的地方,雖然傳説不可信但是寓意卻是很好的。

旋轉木馬是一個一直運動着的旋轉,而且每個木馬間隔的距離都一樣,但是前邊的那個木馬卻永遠不會停下來等待身後的那個。這其實跟人的世界一樣,比你強的'那個人永遠不會停下腳步等你,所以你必須一直追趕着、努力着才能夠將距離拉小。也如我們對於自己的要求,將前方的路分成無數個小的階段,一個一個的進行着自我的超越,那樣生命的年輪才可以不停息。

“旋轉木馬”作文12

每個人都曾經在旋轉木馬上有過約定。不管是天使也好,惡魔也好都會出現,因為這是約定。———題記

一但你上了旋轉木馬就會難以割捨。從木馬旋轉,以轉就轉了六年,轉到了現在。也許就在那一霎那間,木馬會停止轉動,而你不管有任何的捨不得也必須下來,尋找另一個天地。我也是一樣。木馬上有我太多的留戀,我好怕,好怕就在一瞬間什麼也沒了,只有模糊,只有出口。我摸不到老師,看不到朋友,更聽不到了笑聲。這使我在顫抖,在無奈的邊際只有出口,沒有木馬。

我十分明白,老師與朋友只是留戀,並不是一輩子……現在,我還在木馬上旋轉,在木馬上歡笑,即使從木馬上摔了下來,即使被轉得眼花繚亂,也要努力,也要堅持。不過木馬得速度已經變慢了,我多麼想讓它再多轉一會兒,哪怕是一分鐘也好!自從上了旋轉木馬以後,在我的生活中多了老師與朋友,她們已佔了我心裏的一部分。但我恨,我恨上天既然給了我快樂,又為什麼要奪走?

為什麼要我再次承受分離的痛苦?我也無奈,只有把她們藏在我的心中了。好怕,真的.好怕,怕旋轉木馬會停止,我的六年時光也停止……

“旋轉木馬”作文13

旋轉木馬,那個充滿爛漫和快樂的地方。現在只剩下寂寞和悲傷。

誓言

汐和冰兒是一對非常好的朋友。上學一起去,放學一起回,連遲到都是一起遲到,老師叫她們倆為“雙胞胎”。 星期六下午不用上課,汐和冰兒戴着MP4在大街上溜達。忽然,冰兒站着沒動,汐順着冰兒的目光看去,原來是旋轉木馬。冰兒只要看見旋轉木馬就一定要去玩,她用可憐的眼神看着汐,汐掏出最後10元走向售票處,買了4張票。冰兒坐在最漂亮的一個木馬上,手臂展開,白色的裙子在空中飄舞,此時冰兒就想一位仙女一樣。汐微笑着看着她,內心在説,冰兒,希望你永遠這樣幸福。

汐和冰兒在木馬上許下誓言,一輩子是好朋友,一輩子!

美麗的流星

一個星空佈滿的'夜晚,汐和冰兒跑到宿舍的天台上,唧唧喳喳的談論着對方。在天空的一邊,一顆流星在天空劃過。冰兒興奮地搖着汐的手臂,汐看見了趕快叫冰兒許願。汐許的願:冰兒一定要幸福。冰兒許的願:汐一定要幸福。

分離

汐和冰兒各考上了一個重點中學,汐考上的凌風中學在東邊,而冰兒考上的重點中學卻在西邊.冰兒和汐仍在旋轉木馬上,不同的是,臉上卻只有淚水和悲傷……

冰兒對汐説了幾句話,冰兒就被她爸爸接走了.汐坐在木馬上,淚劃過那堅強的面孔。

不管我能夠陪你有多長

至少能讓你幻想與我飛翔

奔馳的木馬讓你忘了傷

在這一個供應歡笑的天堂

旋轉的木馬沒有翅膀

但卻能夠帶着你到處飛翔

“旋轉木馬”作文14

星期一晚上的時候,爸爸帶着我們去了古逍遙景,雖然説是古逍遙景但其實是遊樂園,有摩天輪、海盜船、旋轉鞦韆等等一系列的遊戲,我最喜歡其中的摩天輪和旋轉木馬。

我坐上了旋轉木馬後,朝爸爸媽媽揮揮手。開始嘍,木馬旋轉嘍,我坐在上面,像在天空中飛翔的馬兒載着我觀賞底下人們的生活。馬兒一晃一晃的,我抓緊木杆,嘴角洋溢着快樂的.笑容,在五彩燈的照耀下,我彷彿是位公主,在雲霧中若隱若現。當一圈轉完後,我朝爸爸媽媽揮揮手,爸爸拿着手機拍攝我在旋轉木馬上的全過程,當然我也很享受這個過程,像一位女子騎着馬在無邊無際的草原上奔馳着,不受約束,歡快地,自由自在地騎着馬。雖然這馬是木頭做的,但卻給人們帶來無限的快樂,即使是這樣,人們心裏也很滿足。

雖然我坐了木頭做的馬,但我還是很高興因為這是一個美好而又快樂的回憶,要永遠記得才行,這樣長大後才能把童年的回憶記得一清二楚哦!傷心的時候想起這些回憶可能會安慰不少,總之童年的回憶很重要哦!

“旋轉木馬”作文15

前段時間,我們班可流行“旋轉木馬”啦!下課的時候,我們幾個女生就會聚在一起玩旋轉木馬遊戲。我們圍成一個圓圈,手拉着手轉起圈來。

剛開始前幾圈,感覺還不錯,可到後面,我的腦袋十分暈,我不得不把眼睛閉上,再轉幾圈後,我的腳也變得好無力,我乾脆直接坐了下來,我一坐下來,我旁邊的兩個同學手沒接上,結果轉成了一個橫隊,大家的手都結在了一起,啊!實在是太刺激了。我在旁邊哈哈大笑起來。

第二輪,我坐在一邊休息,看她們玩,哇,她們轉起來可真好看,有的裏,有的外,像一朵巨大的雪花。她們一直在轉,把我的眼睛都看花了,有幾個新加入的女生在轉的時候,不時的'大叫幾聲——“啊!頭好暈啊,快停下來!我不行了!救命!”過不了多久,那幾個新加入的女生就甩到了地上,嘴裏還唸到:“饒了我吧!饒了我吧……”

她們衝到我的腳邊,我似乎感覺來了五級地震一樣,我也倒下了。她們爬起來我就看見她們屁股後面有許多灰塵。我連忙站起來,把自己屁股上的灰塵給拍了。可是有一個女同學,屁股摔痛了,起也起不來。”“旋轉木馬”比真的旋轉木馬刺激得多!

後來,男孩子也開始跟我們學,也玩起了“旋轉木馬”。反而女生都不玩了,誰叫男生每天下課就佔着走廊玩“旋轉木馬”。