無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小木偶作文，歡迎閲讀與收藏。
自從小木偶有了人類所有的表情以後，小木偶找到了穿警服的熊，對他説清楚了事情的來龍去脈以後，穿警服的熊半信半疑，好在大街上有監控，穿警服的熊調動了監控，看到了小紅狐搶小木偶的.紅書包的那一刻。於是，穿警服的熊找到了小紅狐，可是小紅狐始終不肯承認他搶了小木偶的紅書包，於是，穿警服的熊給小紅狐看了那一段監控後，小紅狐頓時啞口無言，慚愧地低下了頭。小紅狐把小木偶的紅書包還給了小木偶，還給小木偶道了歉。
小木偶又找到了小兔子和老婆婆，又把這件事情一五一十地全部都告訴了小兔子和老婆婆，小兔子和老婆婆也都原諒了小木偶。
然後，小木偶找到了小女巫，他非常感謝小女巫送給了他人類所有的表情，他就把自己的紅書包送給了小女巫。
最後，小木偶回到了老木匠的家，把事情又告訴了老木匠。從此，小木偶和老木匠快快樂樂地生活在了一起！
小木偶以為只要有人類所有和表情就可以不吃苦頭了，可是它又錯了。
早晨，小木偶在外面遇見了小馬，它和小馬成了朋友。
第二天，小馬請小木偶去它家參加祭祀活動。原來小馬的外婆去世了，今天要進行祭祀活動。小木偶來到小馬家裏，大家都傷心地哭了起來，唯獨小木偶一個人在那兒哈哈大笑。“你……笑……什麼？”小馬哭哭啼啼地問小木偶，小木偶沒有回答，還是哈哈大笑。馬弟弟警覺起來了：“它有可能在笑我們。”馬爸爸説：“嗯，很有道理。”馬媽媽説：“我們應該把它趕出去，不能讓它留在這兒。”説完，大家就把小木偶轟了出去。
小木偶很奇怪，它想：老木匠不是説過笑是很重要的嗎，為什麼在祭祀的時候就不能笑呢？
是的'，有人類的所有表情是很關鍵的，可是學會了人類的表情而不會用，也是沒有用的。
藍鼻子小女巫這時來了，她在小木偶的腦袋上點了幾下，小木偶就放聲大哭起來，這時他會哭，會笑，會着急，也會像別人表示同情和關心了。
“謝謝！”小木偶高興地説。
這時，小木偶決定去找小紅狐要回揹包。走着走着，他發現小紅狐正用老木匠給他放進紅揹包裏的錢買雞吃呢！
“喂，小紅狐，快把我的揹包還給我！”小木偶嚴厲地説。
“這本來就是我的啊！”小紅狐還在撒謊。
這時熊警官來了：“吵什麼呢？”
“他搶我的'揹包。警官，你上次誤解我了，是他偷了我的揹包。”小木偶做了一個受委屈的表情。最後。熊警官讓小紅狐把揹包還給了小木偶。
藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情後，小木偶想立刻回家把發生的一切告訴老木匠，讓老木匠明白只會笑，是遠遠不夠的。
回家的路上，小木偶又遇見了熊警官，他趕緊跑上去激動地對熊警官説：“您好，熊警官，我想告訴你的.是上次是小紅狐他撒謊騙了你，那是因為老木匠只給了我一個表情就是笑，所以你也認為我在撒謊。”説着小木偶委屈地大哭了起來，邊哭邊把事情一五一十告訴了熊警官。
之後，熊警官把的小紅狐給抓來了，小木偶一見小紅狐就激動地抓住小紅狐的尾巴，憤怒地喊道：“你這個騙子，把揹包還給我！”小紅狐見小木偶竟然有了表情，害怕得説話也結巴了，最終慚愧地承認了錯誤，把小揹包還給了小木偶。熊警官也和小木偶道歉了，小木偶説：“沒關係，我們以後還是朋友。”
小木偶又露出了幸福的笑容。
有一天，小木偶在路上散步，正好碰到了熊警官。
小木偶委屈地對熊警官説：“那個紅揹包真的是我的。”“你有什麼證據嗎？”熊警官問。“因為當時老木匠只給了我一種表情，那就是笑，我的表情就體現不出了我的憤怒了。還有我紅揹包上有我的名字，裏面有一個小兔子的圖案。”小木偶堅定地説。“那我憑什麼相信你？”熊警官問。小木偶説：“如果你去問小紅狐，她就不知道。”“好，我就相信你一次吧。”熊警官説。熊警官想，好你個小紅狐竟敢誑我，看我不收拾你。於是他大喊一聲“小紅狐！你給我過來！”做賊心虛的小紅狐走在路上提心吊膽，心想：“他們是不是知道我騙書包的`事了。”小紅狐走到熊警官面前問：“熊……警官，怎……麼了？”熊警官二話不説，把小紅狐一下扔出去老遠。
小木偶想：“我終於清白了，真快樂。”於是小木偶笑了，但是這次笑跟上次不一樣，不是那樣死板，而是輕鬆的。
小木偶又來到了小兔子的田裏……
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情後，小木偶又開始了自己的'生活。
有一天，小木偶閒來無事，在大街上逛來逛去。突然，小木偶看見小紅狐正趁服務員沒注意的時候，抓起珠寶大把往紅揹包裏塞。於是，小木偶往珠寶店跑去，當他剛想拉着小紅狐去找熊警官時，服務員孔雀小姐攔在門口，不讓他們出去，不讓他們出去，還打了電話給熊警官。這時，小紅狐可憐巴巴地對小木偶説：“小木偶，你原諒我吧，這個紅揹包還給你。”小木偶喜滋滋地想：終於把紅揹包拿回來了。就在這時，熊警官破門而入，大聲喊道：“是誰偷了珠寶！”
小紅狐立刻回答：“是小木偶，他拿着的那個紅揹包裏，就有他偷來的珠寶！”
有一天，小木偶想在老木匠的桌子上，刻一個漂亮的鉛筆盒。可是他都不知道老木匠的神奇刻刀在哪兒，於是他決定看看老木匠每天把神奇刻刀放在哪兒。
晚上，老木匠回來了。他看見小木偶屋裏的燈是關着的，以為小木偶睡着了，就從抽屜裏拿出鑰匙，把裝神奇刻刀的櫃子打開了。小木偶看在眼裏，記在心裏。老木匠看小木偶屋裏的燈還是關着的.，還以為小木偶不會三更半夜裏起來就拿着神奇刻刀給小木偶刻了，一雙涼鞋，放在了禮物盒裏，準備給小木偶一個驚喜。
第二天一早，老木匠就出去了還在桌子上給小木偶留了早餐。小木偶從抽屜裏拿出鑰匙打開櫃子，拿出神奇刻刀，學着老木匠的樣子刻了一個鉛筆盒，可當快可完時，小木偶不小心把自己的手劃了一道子。老木匠回來了，看見小木偶正在哇哇大哭，便把他的傷口包紮好。小木偶雖得到了鉛筆盒，卻給自己劃了一個傷口，真不值。
話説，有個老木匠做了個精緻的小木偶。小木偶有眼有鼻子有耳朵，也能説會道，老木匠左看右看，總覺得少了什麼，老木匠問：“你知道嗎？小木偶。”
“不知道。”小木偶板着臉答道。
“噢，小木偶少的'是表情。”老木匠説道。
老木匠拿起他的神奇畫筆，在小木偶臉上添加了許多的表情。
老木匠給小木偶背上了個紅書包，説：“走吧，世界大着哪。”
小木偶興奮地來到一個村子裏。看見了一口老泉，泉眼被堵了，因此被遺棄很久。村子裏正好缺水，幸好小木偶有一雙靈巧的雙手，立刻就通了泉眼，被一個農民見了，急忙上前問：“小木頭人，你在這幹什麼呀？”
“我搞通泉眼了，村子不缺水了。”小木偶回答。
“真的？”農民吃驚的問。
“你喝一點水吧，就是為了讓人喝我才疏通的。”
農民聽了後大喊：“同胞們，我們有水喝啦！”
村民們紛紛湧上來稱讚小木偶。
現在小木偶才知道，幫助別人才是最快樂的。
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之後，小木偶蓋了小木屋，做起了生意，小木偶過上了幸福的生活。可是他還是沒有忘記小紅狐。
有一天，小木偶揹着揹包，那個包還是紅色的。他在大街上又見到了小紅狐狸。小紅狐狸又用了以前的方法來騙他。小木偶假裝相信了他，將紅揹包給了小紅狐狸。小紅狐狸故計重演背起紅揹包就跑走了。小木偶一下子追上他，把他扭到警察局裏。
穿警服的熊警官親自審問。這下小木偶可會運用他的表情了，他嚴肅地警告小紅狐狸別亂説話。可小紅狐狸一臉紅，熊警官都快相信他了，但小木偶的'臉也越來越紅，這可把警官給難住了。之後，熊警官問包裏有什麼東西時，小紅狐狸不明白什麼，亂説一氣。事情的真相一下子水落石出，熊警官把揹包還給了小木偶，並狠狠地批評小紅狐狸。
小木偶有了人類所有的表情了，見到誰都會開心的點點頭，並告訴別人自己有了人類的所有表情。突然，他看到小紅狐滿身大汗的跑過來，嘴裏還喊着:“着火啦!着火啦!快來滅火呀!”其它動物都怕受傷，不願意去幫小紅狐。而小木偶不怕自身的安危，跟着小紅狐去滅火。它們拿着小桶跑向河邊，一桶一桶的把水潑向房子。小紅狐又突然想起它的寶貝女兒還在房子裏睡着，它説:“我真粗心，把我的`寶貝女兒還放在牀上，慘了，慘了，它肯定快被燒死了。”小木偶一聽，想:這是一個小生命，死了小紅狐肯定很傷心。它急忙左躲右閃的衝進去，救出了小紅狐的女兒，這時火已被熄滅了。小紅狐感激不盡，它想小木偶真好，幫我滅火，還救了我的孩子。
以前我還老是冤枉它。接着小紅狐拿着那紅色的揹包，慚愧的把它還給了小木偶。以後，小木偶還扶老奶奶過馬路，幫小兔子拔蘿蔔，為熊警官抓壞蛋。現在大家越來越喜歡小木偶了，小木偶也和它們開心的玩耍，嬉戲。
有了人類所有表情的小木偶也開始關心和同情他人了！
記得有一次，老師發下一張練習紙，小木偶遇到了一道難題：3600×2等於幾？只見小木偶皺着眉頭，手託着下巴。“數學王”——猴子見他那副可憐樣就把答案告訴了他。小木偶聽見了猴子告訴他的答案立刻眉開眼笑，過了一會兒小木偶問猴子：“你怎麼知道我不會做這題呢？”猴子説：“從你為難的表情中看出你這道題不會做的呀！”小木偶開心極了，原來為難的表情也是這麼重要啊！
在班上，同學要是遇上什麼難處，小木偶也跟着着急；要是班上有個什麼活動，小木偶就皺着眉頭積極思考……在平時的生活中，小動物們都從小木偶不同的表情中感受到了小木偶的'真誠。大家都説：小木偶能同學所急，想同學所想，是個值得信賴的朋友。自從有了豐富的表情，小木偶再也沒有被別人誤解過，生活也快樂多了。
小木偶發現了笑在生活中是很重要的，有了笑生活才能過的更好！
小女巫給了小木偶許多表情，小木偶謝過小女巫後便走了。
小木偶走着走着，突然走到了一個木偶玩具城。小木偶走進去一看，小木偶大吃一驚，玩具城裏面的貨架上面有許多小木偶，不過貨架上的小木偶都不像小木偶一樣，貨架上的小木偶都不會説話、也不會動。小木偶又去找老木匠，老木匠拿着神奇雕刻刀去到了木偶玩具城，老木匠雕刻了三天三夜，終於，玩具城裏的小木偶全部都活了。它們謝過老木匠，就全部跑出玩具城了，老木匠已經很疲勞了，所以就在玩具城裏呼呼大睡了。小木偶們有的跑去小賣部、有的'在樹下面睡覺。人們和動物們看到了這一幕，心想：“哪來的這麼多木偶？”以後，這裏的木偶玩具城就是小木偶們的家了。
小木偶有了人類所有的表情，但還是遇到了許多尷尬的事情。
有一次有一家裏死了一個人，大家為他和他的'家人感到傷心，而小木偶卻哈哈大笑，大家以為小木偶是殺手，所以大家把小木偶送到了警察局，小木偶在被警察審問後才知道是怎麼一回事。小木偶在牢裏過了十天才放出來，這十天他每天都非常傷心，十天放出來後，他和同伴們釣魚，另一隊上次把小木偶打了幾下所以這次小木偶決定要贏回來。後來，小木偶的這一隊真的贏了，大家一起高興地歡呼，只有小木偶表現地很傷心，大家以為小木偶是另外一隊的，於是便把小木偶趕出了隊伍，小木偶很疑惑，不知道為什麼要把他趕出去，他去問以前的好隊友，隊友説：我們勝利了，大家都在歡呼，而你卻很不高興，所以，從你的表情可以看出，你不是我們隊的。當然要把你趕走了。木偶這才知道，原來是自己用錯了表情，以後一定要合理運用。
我們大家也一定要合理運用表情，要不，也會被別人誤會的。
自從小木偶有了人類所有的表情以後，他天天想着找熊警察訴説自己的遭遇。終於，它擁有了這個機會。
一大清早，小木偶就來到了警局。熊警察問：“你來幹嗎啊？想再被我扔出去嗎？啊？”小木偶用生氣的.語氣説：“哼，那天我笑嘻嘻就代表我搶了別人的東西了嗎？我只能同時擁有一種表情的！”説着，小木偶還怒氣衝衝。熊警官堅定的説；‘明明就是你搶了別人的揹包，還不承認。哼，我才不理你呢！”“有本事去監控室看監控錄像啊！”小木偶理直氣壯的説。“好啊好啊，反正就是你拿的包。”熊警官滿不在意的説道。
説着，他們來到了監控室。他們打開了監控錄像來看。看完後，熊警官漲紅了臉。他送給小木偶一個藍揹包表示歉意，並答應小木偶把紅狐狸捉回來。
事後，熊警官問小木偶：“你那天為什麼一直笑嘻嘻的説話呢？”“我不是説過嗎？那時的我還只會笑呢！”小木偶開心地回到道。
小木偶從地上站起來，告別了小女巫，跑到剛才的集市上。結果又碰到了熊警長，熊警長説：“你怎麼又來了，小心我把你抓去坐牢！”“去就去”小木偶憤怒地説。
就這樣，小木偶被抓進了警察局。
今天，小木偶出獄了。他又累又餓，倒在了草地上。當他醒來的時候，已經是第二天的'早上了，一縷金色的陽光灑在他的臉上，他睜開眼睛，看到了幾個熟悉的人：老木匠、小紅狐、小兔、老奶奶和熊警長。
原來，小紅狐説出了真相，熊警長也認識到了錯誤。後來小木偶和老木匠幸福的生活在一起。
學問齋