在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的青春作文600字，歡迎閲讀與收藏。
十六歲的花季，多麼美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是後悔莫及！有的人卻欣賞到了那隻屬於他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿活力！我們總是孜孜不倦地遨遊在知識的'海洋中，不會累，因為我們是富有生命力的小草，堅韌不拔！瞧，志願者服務隊中，總有我們的身影，為孤老服務，當小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多麼珍貴！我們要把我們的活力注入整個社會中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿智慧！遇到了難題，我們總會迎刃而解，所謂&qut;自古英雄出少年&qut;，我們當然要好好表現一番！在各項競技場中，我們&qut;初生牛犢不怕虎&qut;！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮鬥！在科技發明方面，我們也當仁不讓，我們細心地聯繫生活，結合實際，大膽地創造出了一個又一個令成人歎為觀止的發明！誰説我們是小孩，我們人小志氣大！我們要把智慧播散到社會的各個角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春並不會太長！曇花一現是短暫的，可誰能説它不美呢？正是因為它的短暫，帶給人無限留戀！可是曇花一現可有無數次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
十六歲，花季。雨季。我因擁有這美好而又難忘的青春四季而自豪。
春·遠行
那一季，盼春戀曲。碧玉粧成萬條垂絲，懷揣着一個美好而又自由的夢，在這青春的美好年華來一次遠行。體會一番父母不在身邊的苦楚與寂寞；理解曾經父母在耳邊的嘮叨與勸解；懂得父母對我們的愛與關懷。春天的遠行之後，我忍不住站在勝利的彼岸大喊：“我因這次青春的遠行而自豪。”
夏·探索
那一季，夏日花語。蓮葉無窮碧，荷花別樣紅。懷揣着一個美好而又天真的夢，在這青春的美好年華來一番探索。解開古人未能解開的難題，揭開這個大自然神奇的奧祕。夏天的探索之後，我忍不住站在成功的彼岸大喊：“我因這次青春的探索而自豪。”
秋·繪夢
那一季，秋季狂想。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。懷揣着一個美好而又神奇的夢，在這青春的美好年華繪出自己多彩的夢。用這神奇的畫筆繪出高聳的山峯去攀登；繪出美麗的`海灘去踏浪；繪出冰天雪地去玩耍；繪出遠大的理想去努力。秋日美好的夢繪製成功之後，我忍不住拿出用心繪製的畫去大喊：“我因這次青春的繪夢而自豪。”
冬·回憶
那一季，冬日戀歌。天寒色青蒼，北風叫枯桑。
在那春的遠行，夏的探索，秋的繪夢之後，在温暖的家裏來一次美好而又難忘的回憶，那一個個美好瞬間在頭腦中閃現，那一張張天真笑臉在思索中憶起。品味過這四季的美好之後，我忍不住對着天空大喊：“我因這次青春的回憶而自豪。”
這一季，將美好的青春延續，唱響每一個音符，舞動每一個節拍，道一聲：
“我因擁有青春而自豪。”
浮生若夢，六年時間如同流星般瞬間劃過，記憶的篩子，篩落了無數的往事，留下的是情和愛的你，幾乎佔據了我的全部記憶。
——題記
竹林·品
步入校園，映入眼簾的是一根根蒼勁的竹子，在陽光下成長，枝枝向上。竹林的前面，是一張小石桌，桌上是一個石茶壺，真的有一種“青樹翠蔓，蒙絡搖綴”的感覺。分別許久的同學們坐在石凳上，以心相交，品茶相會，這是一生中不悔的知遇，我們一起訴説着屬於我們的記憶……感慨萬千，甜蜜，酸楚，苦澀，一併湧上心頭。那種感覺確實難以用語言表達。人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。
校訓·悟
有一個聲音，矗立心間，用最強勁的力量去指引一代代附小人奮鬥，迸發着熠熠生輝永不磨滅的光芒，“好學”“明禮”“善藝”“力行”這是一附小的校訓，勤奮好學，身體力行，努力實踐，明察禮節，擅長才藝……它給我們的是一份激勵，一份鞭策，一種希望，更是開啟成長之航的風帆。希望藉着它，我可以“乘風破浪”，走得更遠、更好！
蘭亭·感
蘭亭，細刻着小巧玲瓏，小是別緻的，是妙處橫生的.靜。層現迭出的模樣，沒有雍容的華麗，只是深切着白。虛亭映苔竹，聊此息躋攀。我們在竹亭裏嬉戲玩耍，暢想未來，六年的國小生活，留給了我許多美好的回憶。074班，一個優秀的班集體，老師們，道一句問候；同學們，送一句祝福，未來的路上，讓我們彼此激勵，共同演繹明天的輝煌！
你常常看着我笑，卻不曾見到我哭。我笑，因為你會笑，我哭，因為離開你而難過。於是，我們在彼此的世界裏總是瞥見笑顏。
青春不斷逝去，它就像一粒倔強的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執着地衝破泥土，迎着風雨堅強地長大。
青春是一支優美的歌曲，讓你用高昂的嗓音來唱出它。青春是一個美麗的夢，讓你在夢中體會它的無憂無慮。青春是一幅畫，畫中的風景令人嚮往。是啊，15歲，青春正美麗，在青春的大好年華里，我們應該努力學習，為的就是給我們打造一個美好的未來！
在青春的時光裏我們輕狂過，總在下課後迫不及待地衝出教室奔向商店，總是在體育課上找出成百上千種藉口來逃避跑步，總不能容忍別人説自己一點壞話，不然就破口大罵，不顧一點形象，也許，這就是青春。
在青春的時光中我們叛逆過，總在自己做錯的時候説，我的事你們不用管。一次又一次地傷着父母的心，卻不知悔改，就愛和他們唱反調，她們説左就偏要説右，對待父母的教育總是漫不經心，也許，這就是青春。
在歲月的年輪中，我們不斷改變，我們已經不會將高興與難過寫在臉上，我們已經學會和異性保持距離，我們會悄悄注意別人的看法，我們變得多愁善感，我們已經不會把自己想的全部都説出來，也許，這就是青春。錯過了青春，它就不會回來，正如歌中所唱：青春如同奔流的`江河，一去就會來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。因此，我珍惜青春，珍惜在青春這麼美好的年華里發生的點點滴滴。青春是一次心靈的成長，如史詩般華麗，如破繭般疼痛，正因為如此，我們才不斷長大。
青春不斷逝去，珍惜青春吧！青春終將不再。
沒有夢想的人生，終究是空虛的。
——題記
總是朝氣蓬勃，總是樂觀面對一切，總是天不怕地不怕，總是沖沖撞撞，總是……
這，就是現在的我們，正值青春的我們。但是，處於青春期的我們總是讓老師，家長苦惱；脾氣越來越暴躁，有厭學的情緒；不聽勸告……但，這可能會影響我們的`未來。
現在的我們應該做些什麼？在大好年華里，我們不能荒廢自己的時間，應該珍惜它們。第一，利用自己的時間去做一些有意義的事情，比如課外閲讀，到大自然中散散心，野餐等，這些活動有益於我們放鬆身心，從學習的疲憊中解脱出來。
第二，人都要有夢想，沒有夢想，你就會感到生活的空虛，自己就像一具沒有靈魂的，空洞的人殼。而正值青春的我們，有大把的時間去追求自己的夢想，實現自己的夢想，一個人的夢想不一定要轟轟烈烈，但一定要正直，能為社會做貢獻，而不是給社會添亂。比如，一個人想當教師，那他就會為付出不懈的努力去達到這個目標。在這個世界上，每一個正當的職業都有它存在的理由，它們為社會增添光彩，為人民服務，不管它們多麼平凡，它們始終偉大。
那麼，我們為什麼要有夢想呢？因為，有了夢想，人才有奮鬥的目標，才會不懈地努力。一切的成功都不是偶然。不要為了有夢想而有夢想，也不要天馬行空地做那些不切實際的夢想，即使有，也是想想便罷。
實現夢想，從來都不是一蹴而就的，它從來都是一個漫長的過程，不要妄想哪一天天上突然掉下一塊金子，與其妄想，不如踏踏實實地做好每一步，為成功鋪墊腳石。累積到一定程度時，成功，自然就在前方。
夢想，看起來很遙遠，實則要看自己的努力程度，永遠不要逃避夢想，否則只會是自投苦海。
如果不努力實現夢想，我想我會後悔的。
在我的世界裏，有這樣一個人，他總是充滿着神祕感。來匆匆，去匆匆，有句歌詞叫：來也匆匆，去也匆匆，恨不能相逢。是啊，從相識到相知，相戀再相忘。這是一個多麼曲折的過程，而遇見他對於我來説，相忘這個詞就從來沒有再出現到我的字典上，又或者説，這個詞早已在我遇見他時，從我的字典上慢慢地褪去。之後便銷聲匿跡，再了無蹤影。
籃球場上，揮灑的汗水，是青春！是熱血啊！是舞動的青春！是澎湃的熱血啊！
記得第一次見到你，身穿黑白格子短袖，一身長褲，足足地驚豔了我三年的青春。三年説多不多，説少不少。怎麼説也是一個人不可或缺的年輪。回頭想想，人生，又有幾個三年呢？“且行且珍惜”這五個字不是白來的`，往往每一個事實都有他足夠的論據。
在這個階段，我們總會犯一些錯誤，而這些錯誤往往是我們在將來的日子裏不會忘記的，因為它讓我們成長，變得更加的堅強與剛毅。
努力學習，似乎成了我們青春年華里每天都要做的事情。咬牙堅持，你就會是下一個站在領獎台上的人。
三年的青春，逝水流年，轉眼間，我們不再是那幫只會説笑的孩子，也都有了自己心中所向往的目標，願望，與生活。三年下來，友誼的小船漸行漸遠，情感也越來越深厚。時常覺得，我們，就這樣了嗎？不，不可能！浩瀚的宇宙，大到天地，小到塵埃，但總能容得下我們驚天地，泣鬼神的深厚的感情。只要我們有足夠堅定的信念，沒有什麼能將我們拆散。
三年青春，友誼長存，感情常在。
青春飛揚！11歲，一個純粹而純真的美好花季，珍惜這段難得的歲月，讓青春如絢爛的花兒飛揚！！！ 朋友只是青春飛揚的一部分，可卻是必不可少的。不管是在現實生活中的朋友，還是在“”的朋友，都是那麼珍貴。小荷中，自由給了我鼓勵；遙遙雖然與我有爭執，但我還是那麼喜歡她；菲兒也在我失落的時候關心我，鼓勵我……這些朋友都是不可分離的朋友，請讓我説一句話：“讓我們友誼地久天長！”珍藏這些美好的回憶與美妙的旋律，等我們長大，再翻開這些回憶，那種感覺，是多麼快樂，多麼欣慰。 彼此的愛就是彼此的水晶，需要維護。青春飛揚，永不泯滅！在你傷心的時候，是誰給你安慰，是愛；在你快樂的時候，是誰為你歌唱，為你祝福，是愛；在你與友分離的時候，是誰為你擦拭眼角的淚水，是愛！愛的力量，在我青春飛揚的階段，就像魚兒需要水，花兒需要雨露和陽光一樣重要，在愛的包圍下，相信，青春飛揚！ 家是我們生活的地方，家是我呱呱落地的地方，青春飛揚，家的温暖！在家中，有慈祥的爸爸媽媽，倍感温馨。每一句鼓舞都會帶給我們意外的驚喜！爸爸稍嚴厲的愛，會有一點傷心，但會繼續努力，攀登上人生的高峯！母親温暖的愛，帶給我無窮的信心，會讓我有着“奔向目標”的夢想，使我更加努力，會有出息。家，是我青春飛揚的'地方，相信有了爸爸媽媽的愛與家的温暖，我一定能勇往直前，青春飛揚！ 青春飛揚！青春是你人生的重要出發點，你會在青春飛揚的階段中，體味到無窮的樂趣。11歲的青春，好好把握住，相信你會繼續奏着你的“青春圓舞曲”，向困難勇敢地説出：“青春飛揚！我不怕！” 青春飛揚！ BY：涵兒
青春，是讓我多愁善感的時光。
青春，是讓我盡情揮灑自由的季節。
青春，是讓我感受愛與夢想的天使。
一一題記
時光的海浪翻滾躍動着，把這十二年光陰裏的喜怒哀樂漂白成永遠。在這永遠裏，混雜了太多的失望與迷惘、美麗與智慧。它們就像沙灘上的貝殼，數以千計。順手撿起一個，放在耳邊靜靜聆聽，心頭又再次湧上一種説不出的感動。
翻開紀念冊的第一頁，那是我初次進入這個班級的時候。同學們的.互相問好，嘴角掛着的甜蜜笑容，讓我感到了一種不知名的温暖。＂咚咚咚…＂一陣腳步聲傳入耳簾。咦，那是誰？講台上突然冒出一個捲髮披肩，散發着不同凡響氣質的女士。＂大家好，我是你們的老師。＂就這樣，我們組成了一個歡樂的家庭。
翻開第二頁，我看到一個小女孩。她奔跑着，陽光如瀉如瀑般灑下，跟着她一起歡樂的奔跑。突然，＂撲通＂一聲，小女孩栽了個跟頭，接着便號啕大哭起來。周圍的花兒＂咯咯咯咯咯＂地笑着，似乎在嘲笑小女孩那滑稽的模樣。＂加油，站起來！＂一男一女走出來，他們臉上掛着期待的笑容。只見小女孩停止了哭泣，吃力她爬起來後，破涕而笑……哦，那個小女孩是我呀。
翻開第三頁，一張試卷映入眼簾。試卷上，紅叉多之又多，鮮紅的筆跡在捲上寫着那不盡如人意的分數。我拿着試卷，失魂落魄，垂頭喪氣。儘管有老師的鼓勵，同學的關心，我都視若無睹。我變得沉默了。在夜深人靜的時候，仰望天空，望向那輪明月，＂高星燦金粟，落月沉玉環＂，它是多麼完美無瑕啊！就在感歎之既，一大片烏雲遮住了小半個月亮，雖然缺了，但卻別有風韻。其實，太過圓的月亮少了一份缺憾與滄桑之美。而殘缺的月亮不同，它可能越來越缺，也可能越來越圓，讓人或為失敗而遺憾，或為圓滿而慶幸。人就需要這種感覺，需要留下遺憾去奮鬥、去填補。
關閉了紀念冊，我加快了步伐，向着有夢想，有希望的地方前進。再見了，過去……
夜光，月光輕寒如水，明淨如紗。
“媽媽，星星不是晚上就會出來的嗎？怎麼不見星星了呢……”孩子牽着媽媽的手，閃亮的眸子真摯的望着媽媽。媽媽微笑着，俯下身，把嘴親親湊到孩子耳邊：“走，媽媽帶你去找星星去！”
多麼真切的情感呀！童心真純！
現在，我已經記不清有多少星星了，只記得是很燦爛的天幕。記不清榕樹下的故事了，只記得講故事的爺爺很慈祥。鬍子裏總有講不完的故事，夢裏依然閃動着淚花，耳邊仍迴響着那蒼老的聲音。斑斕多彩的童年已逝，那打着蝴蝶結的`紅頭繩，也不知去哪兒了。光陰似箭，人事已非。心中忽然劃過一片記憶的落葉，飄動着，如夢的昨天，依稀可見。
生活的重壓，世俗的荒誕，冷漠的面孔，勾勒出一個與夢想中完全不同的世界。
孩子們依然嬉笑着，而我們卻不知何時已將真摯、活潑給丟了。兒時的夥伴已漸漸長大，當我們用審視的目光看世界時，卻悄然發現其實很多大人都帶着面具去演生活上的戲。幾分彷徨，幾分狡黠，幾分刻薄，但又無法掩飾自己的自卑，在這張虛偽的人皮面具上顯露得淋漓盡致。
因為年輕，有人還叫我們娃兒，儘管我們有點嫩，可是我們並不嬌；我們會有自己的性格，儘管沒有了童真，可是我們不會畫上事故的臉譜；因為年輕，我們不斷受挫，但是我們知道，誰都是一邊受傷，一邊學着堅強。
青春是一本很好的書，匆忙之間，我們會發現，它的內容是青春的人都和奮鬥的青春，磕磕絆絆，怎麼也讀不出的味道，悟不透的奧妙……
青春是一個夢，夢裏有陽光也有彩虹；希望是一個夢，夢裏有鳥語也有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點希望，可以振奮一片廣闊的藍天；一顆明星，能夠感受執着的堅強。
風兒吹響了牀邊的風鈴，叮噹敲醒了我們年輕的夢。或許上帝忘了給我翅膀，但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飛翔；我把夢想畫在青春的年華中，渴望着有一天迎來青春的怒放。如果，把人生比做深邃的夜空，那麼青春時光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的`弧線。
國中生活已經離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點，開啟我盼望已久的高中生涯。有時我會想，三年後的一天，我們都會站在考場，為自己的未來奮力一搏。到那時，回首望去，竟是十餘年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無限感慨油然而生。高中，一個新的開始，這裏充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢着青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅持不懈的努力，更重要的是要有屬於自己的信心與力量。
有一天，我仰望星空，猛然發現，心並不遠夢並不遠，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開雙臂和夢一起，飛得更高看得更遠。
用你的心靈，感悟陌上花開；用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長，但我相信，只要勇往直前，奮發向上，青春的輝煌永遠為我點亮，夢想的翅膀必將展翅翱翔。明天，是為下一個自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬於自己的符號。拼搏是黎明時的破曉，到那時，一切將是無限光芒，一切都將是屬於我的驕傲……
三年後，我要走向勝利的遠方，我要讓這世界為我激盪！
十三歲的天空，一片明媚，承載着我所有的快樂與憂傷，還有那青春的詩篇。
十三歲的天空，一片明媚，承載着我所有的快樂與憂傷，還有那青春的詩篇。——題記
陽光明媚，青青春色映暖大地，綠茵上的幾朵無名小花，綻放開了，有五瓣的，有七瓣的，彷彿是一首首五言的，七言的絕句律詩，亦如我們的`青春。
豪放·雄渾
青春是一首詩，他氣宇軒昂，剛毅雄健。如奔騰咆哮、洶湧澎湃的大海；若橫空出世，千嶂連雲的崑崙山；似包納一切，氣度豁達的宇宙。它是火紅跑道上“氣蒸雲夢澤波撼岳陽樓”的矯健身姿，是球場上“大風起兮雲飛揚”的颯爽英姿，更是競技場上“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的機敏睿智。胸中熱血迸發，高慨着雄渾的壯詞。
豪縱·俊爽
青春是一首詩，它瀟灑風流，暢快爽利。是“向吳亭東千里秋，放歌曾做昔日遊”的嚮往自由。是“四海皆兄弟，誰為行路人”的真摯友情。更是“月明更想恆伊在，一笛吹出塞愁”的淡淡哀愁。青春是如此的秀而不冶，豔而不妖。掌中風情卻發，搖擺着俊爽的詩韻。
婉約·明快
青春是一首詩，它清新自然，芬芳淡雅。如同小橋流水，輕快歌謠，輕柔地流淌入你的心房，不知覺已“為伊消得人憔悴”了。又彷彿黃鸝清脆的啼聲，泉水擊石的滴答聲，在世俗的紛擾繁華中，令人眼前一亮，使人平心靜氣，享受這青春的美妙。秀髮隨清風舞動，舞出明快的詩風。
憂傷·愁思
青春是一首詩，也會愁腸百結，柳泣花啼。年少的我們總會悲傷，晴朗的天空也時常會有陰雲上蔽。感歎命運的顛沛流離，曲折離奇，貝惜落紅的香消玉殞，流水的無情冷漠。常道“這次第，、怎一個愁字了得”，也許，青春也正是因為幾分愁思，才更令人珍惜。
青春是詩，既是豪放派，又是婉約派，揮灑無盡的詩韻與熱血，絢爛豐富着我們的人生。
一起來，把青春練成詩。
一段青春終將逝，一份守望等花開。
人生應有守望。
這是《麥田裏的守望者》帶給我最深沉的人生感慨。
書中的主人公——霍爾頓，一個普普通通的學生，亦或是千萬個我們的濃縮，過着荒誕不經的生活，不羈、狂放。
初讀此書時，書中生活種種情態，滿足了我們對理想中無憂無慮的生活代的充分想象。然而我又思考，難道只是這一塵不變的生活嗎？他的生活沒有重心嗎？沒有理想與目標的支持嗎？直到最後，此書給出了最完美的答案，在霍爾頓回到家中後的一次與妹妹交談中，道出自己的夢想：在一片一望無際的麥田上，自己站在懸崖邊，保護着每一個孩子，讓每一個在麥田上玩耍的孩子不墜於萬丈懸崖。讀到此處，內心突然有着強烈震撼，在書中的人性浮躁背景中，如此單純卻又美好富於人性善良的夢想似乎將黑暗都驅散了，眼前只剩一片綠色，一片欲滴的.富於生機的綠色。
記得周國平先生在《守望的角度》中寫了這樣一句話，“他們(指守望者)虔誠地守護着他們心靈中那一塊精神的園地，其中珍藏着他們所看重的人生最基本的精神價值，同時警惕地瞭望着人類前方的地平線，注視着人類精神生活的基本走向。”
是的，在如今這個物慾橫流的社會，現代人剝離了守望的角度，浮躁地追求名與利，也許夢想還在，卻已不再有最初的意義。對於他們而言，物質上的得到帶給他們心靈上的滿足。然而不盡如此，他們的內心是空虛的，失去了夢想的守望，行屍走肉般度過每一天，直到生命耗盡。他們也許覺得不枉此生，但在外人眼中是多麼可笑與悲涼。用守望的角度守望夢想，種下夢想的種子，即使很遙遠，終有花開的時候。守望夢想，才是我們心靈純淨的樂土。
一片金黃的麥田，如夢囈的色彩，那是生命的禮讚。
一份守望的心境，如流深的靜水，那是青春的堅毅與果敢。
我相信，生命更深處，守望的花朵將繽紛整個青春。
我們踏上青春的火車，從一米高的個竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規成熟了。而十八歲就是不一樣，十八歲，在房間門口貼上了“閒人免進”，十八歲，從頭到腳名牌鼎立，十八歲，“海綿寶寶，葫蘆娃”拒之眼外，十八歲，推開了爸媽給予的蜜罐温牀，走上了新世界的火車，十八歲，長大了!
十八歲，在踏上火車的瞬間：動畫片，你依依不捨，抓住不放;牀頭的幾個俊俏的洋娃娃，你吻息不止;外婆烤的香薯，你咬住不放;還有那爸媽的雙肩，你靠着不起。
“十八歲的!”火車上的售票員向你高喊，一手牽着童年的夢鄉，一腳卻匆匆跨進了火車的門檔。這列火車要開了，童年的夢要走了，放棄童年，踏上青春的火車吧，手挽着夢，死拽着不放，我大叫着：“我什麼都要!”
童年的夢還是走了，死頂着腳，含着淚要回童年的夢鄉。十八水的火車開了，一隻腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要動畫片，我要外婆考的香薯!”火車過站了，搖着手，擎着淚，對童年的夢説再見。
我們上了青春的`列車，腳步輕緩了，笑容打開了，青春的火車也那麼五彩。
十八歲，遠離了父母温暖的臂膀，迎來了温暖、舒心的小木牀;送走了洋娃娃、動畫片和美味小吃，帶來了休閒的美麗服飾，可口的佳宴和驚險、動人的愛情片。
十八歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色，身着時髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想”當這種慾望剛要萌發，另一波浪在呼喚“追求自然，創造個性”。
十八歲，心中有了小祕密，書籍中有了祕密冊，時常為小事煩惱，為小事惆悵、懊惱。十八歲，有了自己的夢想，追求完美。
十八歲，我們踏上了青春的火車。
十八歲，我們在路上!
親親揮別無畏的童年，和着青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……
巴爾扎克説：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來説是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來説是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但後來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終於在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他——電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反覆覆，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以説是在挫折和失敗中渡過的`。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬於自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味着充實的人生就在不遠的前方等待着你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！
我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
十五六歲的我們，早已褪去了內在的幼稚，迎來了我們的青春，迎來了這一去不回的青春！
青春的我們，心中的夢想暗暗發芽。隨着時間的流逝，追夢的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春，正應該走在追夢的路途上不是嗎？
我曾聽過一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個願望，有一天幸福總會聽我的話，不怕有多少時間多少代價，青春是我的籌碼。”對啊！我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢想，就算前方困難重重，那又能怎樣？
為了我們的夢想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢想，我會努力讓泥巴消失，讓我的夢想在這片藍天下閃閃發亮！青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！
青春，正應該無怨無悔的去追求自己的夢想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的.流逝呢？
心裏有美好的夢想，未來就要開始閃閃發亮，我們又怎能在這時候放棄呢？我相信，我們的夢想不是遙不可及的，只要我們努力一點，努力一點，再努力一點點，我們的夢想就一定會實現！
青春無怨無悔，青春追夢最美。而正值青春年少的我們，處在這個花季的年齡，就應該勇敢的去追求自己的夢想，即使我們失敗了，到以後也可以坦然的告訴別人，我追求過我的夢想，在我青春年少的時候，我曾為我的夢想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無怨言！
青春的我們勇敢追求自己的夢想，這花季的青春會因為夢想而閃耀！花季的青春，因追夢而閃亮！
學問齋