無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的清兵衞與葫蘆作文，希望對大家有所幫助。
清兵衞又開始熱衷繪畫了。
他父親對於清兵衞的新愛好也又開始嘀咕了。
清兵衞每天放學回家都一個人靜靜地在屋子裏，敏捷地調整好畫板，利索地配好顏料，擺正了桌子，桌子上放着一個紅得發亮的蘋果。開始學着畫家的樣子畫起畫來。他凝神專注着蘋果，腦袋裏思考着從哪裏入手，然後一筆揮就，畫的也是像模像樣的，但是缺少老師的教育，他的畫總缺少那麼一點靈性，只是形象而已。
這天有一個客人來家裏做客。客人是清兵衞父親的朋友，清兵衞的畫這個擺在院子裏曬乾，客人見到這些話，連忙讚歎道：“不錯，這是你家小孩子畫的嗎?畫得真不錯!”清兵衞的父親聽了，説：“你不知道，孩子平時都沒好好讀書，總是在研究這些沒用的伎倆，你看看，這些，那些，還有屋裏的那些，都是些沒用的東西，我正打算把他們都扔給那些收破爛的.換回那些紙錢呢。他總是不好好認真學習，快氣死我了，正想找個機會把他教訓教訓，就幹這些能成氣候嗎?”
客人聽了，微笑地説：“不瞞你説，我兒子小時候書也讀得不好，他那時也熱愛畫畫，但他現在呢?賺錢就不用説了，每天都不用去上班，光是在家裏畫幾張畫就可以填補家用了。日子不知道有多舒服呢?我覺得你兒子也可以好好學學畫畫，説不定將來成個氣候也可以光宗耀祖啊。”
清兵衞父親聽了，也跟着笑了：“你別逗了，就我家那娃兒，在畫畫哪方面根本沒有什麼天賦，你不知道上次他愛收集葫蘆時成績總是不好，這不我把葫蘆都砸碎了之後，成績就提升了幾分，那才叫本事呢?那些葫蘆啊，根本就不值錢還得浪費人的精力，所以以後他必須專心讀書，不準把精力浪費在別處了。在提高個那麼幾分他就可以排上名次了。”
客人説：“這事啊我知道，而且啊我聽説啊，沒收你兒子的葫蘆的那個人把葫蘆送給校役後，校役賣了五十元給古董店老闆，而老闆又賣了六百塊給一個富家呢?那古董老闆是我多年的好朋友，他把整件事對我説了。我還以為你知道呢?原來你不知道啊，難怪了，你都跟沒事人似的。”
這清兵衞的父親一聽啊，心都快碎了：“什麼那葫蘆值六百塊，我的天啊看我幹了什麼蠢事啊，我還親手毀了那麼多葫蘆，真是老天捉弄我啊。不行，得趕快叫那小子再去買葫蘆，對，對，就這麼辦。”清兵衞父親説着走開了，走進了清兵衞的房間。
這時清兵衞正在認真的畫着蘋果，看到他爸爸以來，心裏一驚，趕快要收起畫板。他爸爸説：“別收了，趕緊的這裏幾塊錢拿去買幾個葫蘆吧，記着好好挑選，買得越多越好啊，快去，別耽誤了。”
清兵衞又一驚，然後心裏滿是歡喜，好像多年的老朋友回來了那般高興，連忙拿着錢樂呼呼的跑開了。
後來啊，清兵衞成了出名的葫蘆鑑賞家，他們家也變得了很富有，很幸福。
清兵衞現在熱衷於繪畫，自從有了新的寄託，他早已不怨恨教員和怨恨用槌子打破了他十多隻葫蘆的父親了。
可是他的父親，對於他的喜歡繪畫，又開始嘀咕了。
清兵衞像往常一樣，每天放學回來，他也不跟其他孩子一起玩，常常一個人躲在家裏繪畫。一天到晚畫，每次都有不同創意，他永遠不會厭倦。
有一次，清兵衞在聽課時，突然靈感來了，於是他就不由自主地開始畫畫了，畫得十分入迷，以至於連老師來都沒察覺。直到老師將他的畫拿起來看時才回過神來。以前被教員沒收葫蘆的情景立刻浮現出來，他嚇得臉色發青，不敢作聲。
這位老師，戴着一副大眼鏡，看上去挺有學問的，性格比較開朗，與學生相處得還不錯，他看了清兵衞的畫，非但沒生氣，反而稱讚道：嗯，不錯，真不錯，挺有天賦的。清兵衞心中的石頭一下子落了下去。沒想到，老師又加了一句：放學後，我想去你家一趟。剛剛如釋重負的清兵衞又開始提心吊膽了。
放學後，老師提着包來訪問他的父親，恰好他父親在家。
有件事，我想跟您談談……還沒等老師説完，清兵衞的父親忙説：對不起，他一定又犯錯了，您儘管説，我一定好好教訓他。説着瞪了清兵衞一眼。而清兵衞嚇得什麼似的，哆嗦着嘴脣，在屋角縮成一團。
不，不，您的孩子挺乖的，而且挺有天賦的，繪畫非常棒。老師接着説。清兵衞又鬆了一口氣。
老師又對他父親説：如果好好培養的話，將來他一定會成為一位知名的.畫家的。而他的父親則不以為然：呵，就憑他，我看算了吧，他能有什麼出息。又斜了他一眼。
清兵衞又一次與他的夢想擦肩而過。
天有不測風雲，人有禍夕旦福。清兵衞的父親不幸得了一種怪病，無法再工作了。為了治好父親的病，家裏幾乎將所有值錢的東西都拿去典賣了，但是仍付不起醫藥費。他的母親也為此奔波勞累，竟病倒了。一下子，清兵衞就得一個人扛起這個脆弱的家了。為減輕家裏的負擔，他不得不輟學。清兵衞為了支付醫藥費，於是打算將自己平時畫的畫拿去賣，希望能掙幾個錢。
有一天，清兵衞正在收拾東西，準備去醫院給父親送飯。這時，一個着裝整齊，神采奕奕的中年人正巧路過，他看見清兵衞的畫，很快被吸引住了，出了高價將其買下，並隨清兵衞去探望他父親。
那位中年人見了清兵衞的父親後，對他説：您的孩子在繪畫方面的確有天賦，您可以將他交給我培養嗎?我保證他一定會成名的。接着又説，您放心，您的醫藥費我已幫您付了，因為您生了一個這麼好的兒子。他的父親眼裏充滿淚水，驕傲地望着兒子。
兒子，我錯了，我對不起你……他嗚咽着。抓住兒子的手，兩人相互注視着對方，繼而抱在一起，失聲痛哭……
從此以後，清兵衞專注繪畫。終於在繪畫領域獨樹一幟，獨領風騷。
自從上次教員來家訪後，清兵衞的生活就徹底和葫蘆説再見了。他現在已經走出了葫蘆的陰影了，可是他總覺得心裏少了些什麼。
一天，清兵衞突然不再感覺得心裏空落落的了，他愛上了繪畫，就如同以前愛葫蘆一般。他每天在放學之後，仍舊喜歡在海邊街上待上一段時間。只不過他現在喜歡在顏料攤上站着，有時一站就是一整天。他忽然覺得那些以前看起來平淡無奇的紅的，白的，綠的，五顏六色的顏料都像是忽然之間有了生命一般。每次他在潔白的畫布上揮舞着畫筆，看到這些七彩的精靈在畫布上跳躍舞動，歡吟歌唱時，他的內心好像得到了莫大的滿足。他想：“如果對天空失望了，也別對藍色失望；對雲朵失望了，也別對白色失望；對草地失望了，也別對綠色失望；哪怕對生活失望了，也別對繪畫失望……
清兵衞從此每天都在對着畫布塗塗抹抹，還時不時地停下來，傻笑着。“這孩子怎麼又迷上了這些鬼東西？”他的父親這樣想着，但又不好説些什麼。因此他的父親每天都悶悶不樂的，好像心裏有股悶氣，總出不來。
終於讓他找着機會了。清兵衞參加了一次繪畫比賽，因買顏料費了不少錢，但其實那些錢對他們家來説算不得什麼的。可清兵衞到頭來卻意外地落選了，他的父親以此為藉口，大發雷霆，又痛打了他一頓，把他的畫具全毀了。
後來，清兵衞的眼睛裏好像少了些什麼，不再閃爍着光彩，但好像又什麼也沒少，因為周圍的孩子都是如此。
多年以後，那次繪畫比賽的評比老師再翻出那些畫時，他無意中翻到了清兵衞的那幅，他被震撼到了。再拿出了當時得第一名的那幅，兩幅畫的題目都是寧靜。得第一名的那幅畫畫的是一個清澈如玉的湖泊，旁邊是花草樹木，遠處的連山環繞着煙霧。他歎了一聲，以現在的眼光來看，是顯得有些稚嫩。再看向清兵衞的那一幅，畫的是黑沉沉的天，閃電劃過，狂風呼嘯，樹木倒塌，河水在低吼。但卻可以看到絕壁上有一個鳥巢，幾隻雛鳥在安詳地睡着……鳥巢畫得不是很明顯，卻能令人一眼看到。那種與世隔絕，不墜凡塵的寧靜令人看上第一眼，便再無法移開視線，便會被深深地震撼到！那強烈的'筆觸，鳥巢外如同世界末日般，彷彿要吞噬一切。然而鳥巢卻仍保留着温情，那種可以把一切黑暗都隔絕掉的寧靜。就如同，在這灰暗冷漠的世界中仍保持着純真幻想的美好。
那位老師來到清兵衞的家鄉，他想找到那個被埋沒的天才。那時清兵衞之所以沒有得獎，只因他畫已經超越了那個時代的審美！那個老師找到清兵衞後，發覺清兵衞早已不再畫畫，他現在只是一個普通的漁夫，提起畫畫，他只是輕蔑地自嘲道：“當時真是鬼迷了心竅，才會喜歡上這玩意！”
畫上的鳥巢已被黑暗吞沒！
清兵衞自從被父親摔壞了那些葫蘆之後，心中一直懼怕不已，可是對葫蘆的喜愛沒有失去，還是一如既往地愛着葫蘆。唯一不同的是，清兵衞不再把葫蘆帶回家裏面了。他在家附近的一條小溪邊，挖一個坑，然後在外面撿了一些木板，做了一個箱子，把葫蘆藏在箱子裏面，然後把箱子放在坑裏面，再用土埋好。
剛開始的時候，清兵衞他上課認真，在家也認真幫忙幹活。漸漸地，清兵衞又在想自己的葫蘆了，上課又開始心不在焉，在家也沒有那麼認真。漸漸地，教員發現了什麼不對勁。有一天，教員剛好有空，便隨着清兵衞去了他家，清兵衞的母親不在家，跟清兵衞的父親反應清兵衞的情況。教員跟清兵衞父親説了清兵衞上課總是心不在焉，總是神遊，不知道在想什麼。清兵衞父親説會好好管教這個小兔崽子。教員剛走，清兵衞的父親就拿起掃帚，對着清兵衞吼道：“你這個小兔崽子給我過來。”清兵衞走過去，大氣都不敢喘，低着頭在父親面前，手也有點微抖。清兵衞的'父親對着清兵衞就是一頓揍，一邊打，一邊説：“我看你這個小兔子崽子還敢不敢上課給我神遊，看你還敢不敢……”清兵衞被打到，也不説話，只是低着頭咬着脣瓣，臉色有點發白。
清兵衞的母親回來了，看見清兵衞的父親在打清兵衞，連忙上去撲到清兵衞身上，哭了起來，也沒做聲。清兵衞父親看見一氣，甩下掃帚，把他母親拉開，巴掌就往清兵衞的臉上招呼。清兵衞被打得有點懵，呆呆的不動了，在臉上留下了淚痕，眼淚劃過臉上的傷口，很痛，但是清兵衞不做聲。清兵衞父親看見了清兵衞哭了，這一下火更大了，這手夠不着，這叫就使勁忘清兵衞身上踹。清兵衞被踹到在地上，爬起來，連忙往門口奔去，留下父親罵罵咧咧的聲音。
清兵衞蹲在家附近一處牆壁旁，抱着膝蓋，把臉埋在兩臂之間，肩膀一抽一抽的。後來清兵衞站起來，走到存放把箱子那裏，把箱子挖出來，打開，撫摸着一個有一個的葫蘆，彷彿這樣可以平靜她的心情。清兵衞父親剛好出來找清兵衞，看見清兵衞撫摸着箱子裏面的東西，也不知道是什麼，一個箭步衝上去，拉開清兵衞，看見箱子裏面的葫蘆，很生氣。把箱子往小溪裏面踹，箱子掉進了小溪裏面，那些葫蘆全部浮了上來，順着溪水向下流。
清兵衞的父親就提着清兵衞往家裏面走去，到了家裏面，清兵衞的父親把清兵衞摔下地面，對着清兵衞一腳一腳地踹。後來清兵衞就這樣被活活地踹死了。至於那順着溪水漂下去的葫蘆，它們被一個漁夫撈起來，賣出了好價錢，也讓那漁夫一家人對這葫蘆感激不已。
清兵衞放棄了曾經熱衷的葫蘆。現在正熱衷與繪畫呢?可是他的父親，對於他的喜歡繪畫，有開始嘀咕了。
清兵衞對於父親的嘀咕，他並沒有放在心上。他還決定參加本市一位富商所舉辦的繪畫比賽。每天，他都會畫幾幅畫，在他的房間了，已經有幾百幅畫了，雖然，他家裏窮，可是他很節省。他把自己的每一分錢都那來買繪畫用品，毛筆，紙，顏料，可是他所用的東西，都是非常劣質的物品，他沒有太多的錢來買高級用品，他會好好的利用每一件難得的東西，並且，好好保存。家裏的每一張紙，他都不會錯過機會，在紙上做畫。自從這一開始，他爸爸就整天罵他：“畫什麼畫啊，你還真想飛上藍天變成龍啊，我看你的畫一點水準都沒有，還敢拿來比賽，不要丟我的臉了，放棄吧!”我就是要參加比賽，我一定要拿到一等獎，得到一千塊錢獎金。”清兵衞終於忍不住，堅決的講出這番話，父親聽了這番話，他震驚了。
比賽的時間到了，清兵衞拿着自己最滿意的繪畫作品來到了比賽現場，旁邊的參賽者都拿出自己的作品，大家互相交換作品，欣賞別人了作品。忽然從中走出一個温文爾雅，風度偏偏的`少年。來到他的身邊。説：“你好，朋友，可以借給我看看您的作品嗎?”“當然可以啊。”清兵衞説，他們互相交流，只稱對方的畫：“好。”比賽的最後結果：第三名，胡煙，李玉，張文。第二名郭金輝(剛才那個少年)，龍楓。第一名(緊張的時刻到了)，清——兵——衞。恭喜以上了獲獎者。頒獎儀式結束了。
清兵衞認識了一位志同道合了朋友——郭金輝。郭金輝邀請清兵衞到家裏一聚。來看看我的畫給點意見，郭金輝是一位富家子弟，家很大，裝飾很漂亮，他一邊步入大廳，一邊觀看旁邊的景物。突然，他看見多年不見的葫蘆，即刻詢問郭金輝，郭金輝一五一十告訴了清兵衞。(原來，這些葫蘆是自己挑選的葫蘆，自己曾經喜愛的葫蘆，但，由於，父親的反對，從此不再碰觸葫蘆，如今，它們已經是身價百倍了。)
清兵衞聽完後，一溜煙跑回家，把整件事的來龍去脈告訴了父親，父親在次震驚。
過幾天后，父親找到清兵衞，對他説：“孩子，我錯了，你如果喜歡繪畫，就要持之以恆，我不會再阻止你了。”清兵衞看見父親滿臉愧疚，急着説：“父親，我沒有怪你，你只不過是為了我好。”
幾年後，清兵衞已經成為當時優秀的畫家了。
自從清衞兵沒有了葫蘆，他又喜歡上了繪畫，不管走到哪兒都會帶上畫筆和紙，看見什麼就畫什麼，以至於經常上學遲到，傍晚才回家，所以他的父親對於他繪畫又開始嘀咕了。
一天，清衞兵在家裏正聚精會神地畫着初升的太陽，父親見他早就把學習拋於腦後，非常生氣地走過去説：“整天不務正業，你看看別人家的孩子，學習從來都不需要家長去説，你呢”？説着便把清衞兵的筆和紙丟在地上，生氣的走了，清衞兵一聲也沒有吭，走過去撿起了畫筆和紙，懷着滿腹的委屈走到海邊，突然他看到以前被父親雜碎了的葫蘆碎片，終於忍不住放聲大哭了起來，哭累了，就躺在海灘上，他覺得不能再讓悲劇上演第二次，他要堅持，從此，清衞兵絕不會到家裏畫畫，讓父親看見，他只好在學校畫。由於他畫得太出色，班上的同學也開始學畫畫了，導致教室裏的紙張到處都是，惹得教員怒不可遏，可是美術老師卻十分看好他，美術老師是一位60多歲的老爺爺，對清衞兵的畫十分欣賞，清衞兵畫的每一幅畫他都會去給他指導，修改。有一天，教員終於忍無可忍，再一次問訪了清衞兵的`家，教員十分氣憤的告訴了他的父親，父親一氣之下斷了他的零花錢，不再讓他買畫筆和紙張。
清衞兵灰心的來到了海邊，他不想再堅持了。這時美術老師來到他的身邊，告訴他，市裏要舉行繪畫比賽，他替清衞兵報了名，可是清衞兵卻不想參加，因為他沒有錢買畫筆和紙，也沒有參賽費。老師知道後立刻變得嚴肅起來，説：“不做最後一搏，你怎麼知道結果，你總這樣懦弱，將來一定會一事無成，也枉費了我的苦心”，清衞兵聽了以後，也覺得不甘心，他重拾信心，每天放學後都去幫別人幹活籌錢買繪畫用具，晚上趁父親睡着後悄悄點着蠟燭開始繪畫。
畫稿交上去了，可是幾個星期過後都沒有一點音訊，清衞兵也準備放棄了，他一遍一遍的擦洗着畫筆，準備把它和葫蘆碎片葬在一起，突然美術老師來了，滿臉説不出的喜悦，激動地告訴他，畫稿得了第一名，説着把獎金放到了他父親手中，説：“讓孩子繼續繪畫吧”，接着把清衞兵參賽的畫交給了他父親，上面正是父親的肖像，面帶着微笑，一種對清衞兵的肯定和自豪之笑。突然這種笑在父親臉上出現了，父親喜悦的淚水不住的往下流，對親衞兵説：“孩子繼續畫吧，我以後一定不阻止你了，你是對的”。
話説：清兵衞喜愛葫蘆的愛好被他父親扼殺了，又説到清兵衞愛上畫畫，故事卻給人留下“欲知後事如何，且聽下回分解”幾個大字。凡是讀過清兵衞的都想知道他的結局如何？夢想是否實現了？讀者紛紛發表見解，可卻沒有想到清兵衞就生活在我們身邊，讓我們有幸偶遇他。我把故事講給你聽，你可千萬要保密哦。
清兵衞愛葫蘆的愛好被父親扼殺之後，他心裏便籠罩了一層陰影，他無法向人傾訴他心理的悲痛與苦悶，因為沒有人會支持他，或許是命中註定他一直孤單。他只能把一切的煩惱用筆表達出來，常常用繪圖來表達自己思想。
他把父親畫成一隻脾氣暴躁的獅子，母親是温順的山羊，隨時等待獅子的血盆大口，教導員則是一隻固執的老黃牛最後清兵衞把自己畫成一隻膽小、瘦弱的兔子。他真的不敢相信獅子、山羊和兔子竟能組成一個家庭。他的畫栩栩如生，尤其包含了他內心世界的所有情感，但無人知道他的`畫。他常把自己一個人關在房間裏悄悄地畫，他把畫好的畫藏在牀底下，以免被人發現。他實在不敢想象被人發現後的後果，那將是他所有夢想都破滅的時候。為了實現自己的夢想，清兵衞暗自下決心，一定會證明給所有人看。他要征服那頭暴躁的獅子，軟化那頭固執的老黃牛。
可終究紙是包不住火的。這天下午清兵衞放學回家，就看見父親坐在屋中央，兩眼冒火，再一看，他旁邊放着一個大大的紙箱。清兵衞心裏“咯噔”一下，那不是自己畫的畫麼？父親一看到清兵衞，就呵斥起來：“這是什麼？”清兵衞默不作聲地呆立在一旁，像一隻任人宰割的山羊，“你整天干這等事，把你的葫蘆砸了，你就畫葫蘆，還畫這些牲畜，你就不能幹點兒正經的事嗎？我看你將來怎麼生活！餓死街頭都沒人給你收屍！”不提葫蘆還好，一提葫蘆，清兵衞也火冒三丈，也不知哪兒來的勇氣，清兵衞大聲迴應道：“為什麼你總是扼殺我的夢想？我追求我的夢想有錯嗎？難道你要我像你一樣整天扛着鋤頭，最終的目的地只是農田嗎？你是個沒有夢想、沒有追求的人，你根本不懂我！”一口氣，把心中所想所恨都咆哮，清兵衞心裏像揣着一隻兔子，“砰砰”直跳，本以為父親會給自己一個耳光，可沒想到父親沉默一陣後，便説道：“你把你的東西拿回去吧。”接着，踱着步子向門外走去，清兵衞愣了愣，似乎聽見：“誰説我沒有夢想啊！”
就這樣，父親再也不過問清兵衞關於畫畫的事了，清兵衞也沒想到父親竟會有如此的改變。雖然父親不再反對自己的愛好，可清兵衞仍提心吊膽的。就這樣，日子一天天的過去了，清兵衞的繪畫達到了出神入化的境界，他也漸漸聲名遠播，成了一代畫師。可清兵衞不喜歡世間的喧囂與污濁，他便隱姓埋名，與父母一起生活在我們的身邊。
世人只聞其畫，不識其人。
這是一個叫清兵衞的孩子與繪畫的故事。自從清兵衞的父親用錘子砸碎了葫蘆以後，他又迷上了繪畫。正如他熱衷於葫蘆一樣，現在他正熱衷於繪畫……。
清兵衞本是不喜歡繪畫的，但偶遇了那位畫家之後，他又燃起了對繪畫的激情。
距清兵衞的葫蘆在劫難逃已有幾個月了，這段時間他過得很頹廢，像失去靈魂般，用父親的話説就是“這東西，沒個人樣”。這天傍晚清兵衞孤獨地漫步在清冷的街上。他身子單薄，雙目無神。不知不覺中，清兵衞竟來到了遼闊的大海邊，那的景色很美，空中的雲，被那將西下的夕陽，染成各種色彩：深紅、淺紅、枯黃、淡黃……白天那蔚藍的天空，這時被裝點得富麗堂皇，隨着太陽的漸漸西下，天空的顏色越變越深，淺紫、深紫、深藍……風景如此美，只可惜了“夕陽無限好，只是近黃昏。”海的邊上還有個畫家，清兵衞有些好奇，便悄悄移步在畫家身後。清兵衞站在畫家身後，看到碧藍的大海，雪白的浪花和天空飛翔的海鷗，在畫家的筆下猶如賦予了生命一樣，他激動得臉頰通紅，兩眼泛光，着魔地看着畫家行雲流水般地揮舞着畫筆，直到夕陽收起最後一抹餘暉。那畫家收拾好畫具離開，他才若有所思地離開了。
就這樣，清兵衞又開始熱衷繪畫了。
人們總是可以看到一個揹着畫具的小男孩出現在海邊，田野裏，高山上……精兵衞感覺他現在一刻也不能離開繪畫了。他想着，手正拿着畫筆，正準備畫，一看，分明是一雙筷子嘛，惹得他頻頻發笑，父親怪異地看着他。
清兵衞的.噩夢終於降臨了。那天，還是修身課的教員，他夾着一個書包再次踏進了清兵衞家的門檻，碰巧這次他的父親在家。他板着臉嚴肅地對父親説“請您把孩子管教好，我實在是受不了這樣的學生……”原來好幾次，教員下令交上作業本檢查作業情況，可一看清兵衞的本子。哪裏是作業本啊，分明是一本畫冊嘛，再往下看，畫得全是這位教員上課時的模樣，有嚴厲的，搞笑的……教員感覺他不被尊重，於是便跑來找家長了，整件事情便是這樣。父親聽了這番抱怨，已是氣的全身發抖了，這讓他想起了幾天前，讓清兵衞去街上買一袋食鹽燒菜，可許久還不見回來，便去瞧了一下，卻見清兵衞充耳未聞的樣子，正端坐在凳子上畫着窗外打瞌睡的燕子，他一氣之下便把清兵衞的畫具砸了，也對清兵衞的喜歡繪畫開始嘀咕了。這時清兵衞剛好揹着畫具回來，看見正廳上的教員和怒氣沖天的父親感到很不解。恰巧，父親的怒火找到了突破口……父親再次把他的畫具粉碎，那猙獰的面孔嚇得清兵衞忘記了掙扎、反抗，這是他第一次看見這麼恐怖的父親……
清兵衞現在也不沉迷繪畫了，父親説這孩子終於迴歸正常了。只是，沒有人知道那一幕在清兵衞的內心留下了多大的陰影……
清兵衞又熱衷於繪畫了，對他父親的嘀咕，他也沒放在心上。
這天，他抱着書包興奮地跑回家，一打開房門進去，“啪”的一聲便關上了。
母親停止切菜便對丈夫埋怨道:“你也不管管他！他整天在那兒胡亂折騰，以後能有什麼出息！”
父親一手扣下手中的茶杯，狠狠地敲擊在茶几上，茶水濺起十多公分高，説道:
“這臭小子一天到晚不幹正事，剛砸了他的葫蘆，又跑來幹這些。”説完，便走向了清兵衞的房間……
清兵衞一進房門，便把手中的書包放下，打開書包，雙手拿出一本書，那是他剛買的繪本。清兵衞輕輕地撫摸那精緻的外殼，如同士兵輕輕地撫摸自己的槍。他鄭重地將繪本放在支架上，然後走到窗邊的畫板前坐下，望着昨夜即將完成的那幅畫——《籠中鳥》，一隻蒼老佈滿皺紋的手正在打開鳥籠，一隻鳥在籠中歡快雀躍。清兵衞提起畫筆，正準備潤色潤色，身後卻傳來“砰砰砰”的敲門聲。
一開門，清兵衞一見怒氣沖天的父親便緊張起來，兩手放在身後，緊緊地攥着畫筆，手心不停地冒汗。説道:“爸爸……”
父親見狀，怒喝道:“拿來！”
清兵衞一陣猶豫，接着父親一把抓了他過來，奪過他手中的畫筆折成兩段。
“你每天這樣，以後能有什麼出息！”父親怒喝道。
清兵衞沉默着，眼裏噙着淚水。父親將頭往裏探，一眼便望見了畫板旁的.一摞畫，便快步上前去，十幾張十幾張地全部撕掉了。滿地的紙屑如剛下過一場雪，冷得清兵衞直哆嗦，他僥倖地向畫板望去，不料，那《籠中鳥》卻不見了。
第二天，一位有着花白鬍子的老人在路邊散步，忽然看見路邊柵欄內有一張紙，上面花花綠綠的，顯然這是一幅畫。出於職業心理，於是老人費力地蹲了下來，貼着縫兒將其拿了出來，咋眼一看，老人驚呆了！儘管畫風中的童稚顯露無疑，但那鳥兒即將出籠的歡喜雀躍被刻畫得淋漓盡致，栩栩如生。“太獨到了”老人不禁感歎。接着他立刻站起身子，蹦蹦跳跳地敲門……
“你好，請問這幅畫是你家孩子畫的嗎？”老人急切地問道。一打開門，父親便驚呆了。他他萬萬沒想到全國有名的畫家，本市的美術館長會來他家。父親還沒醒過神來，嘴裏便附和道：“是！是！”
“我想收他作學生，我能見見他嗎？”老人急切地問道，臉上的興奮溢於言表。
“啊！”父親被震撼了。
這時剛受了母親思想教育的清兵衞走了過來，兩眼通紅，對父親説道:“對不起，爸爸，我再也不畫畫了！”清兵衞説完，才看見那老人手裏拿着一幅畫，那幅自己尚未完成的《籠中鳥》。
“啊！”清兵衞指着那幅畫失聲道……
“啊！”老人指着清兵衞失聲道……
“啊！”父親指着清兵衞失聲道……
學問齋