在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的突襲的作文，歡迎閲讀與收藏。
“叮咚，叮咚。”咦，大清早的誰無事敲門呀，算了，不琢磨了，伸了伸懶腰，打了個哈欠，伸手開門，咦，好奇怪，門外一個不認識的叔叔帶着一個小男孩，手還在半空中，彷彿是沒意識到我會開門，額，客人來了，我這副懶洋洋的樣子，是不是不太好呀，唉，難得注意形象的我也有在意形象的一天，説出去肯定沒有人相信，唉，不想了，先請人家進來吧，我退了一步，退到旁側，將門打開到最大，思緒卻又回到了昨日：一位叔叔帶着一個小男孩，微笑問外婆：“那個，你們這帶不帶小孩，只要幫忙帶五天，行嗎？”這次，嫌麻煩的外婆竟奇蹟般地同意了，可能是這個男孩長得比較可愛吧，要不然我也想不出個緣由來。
今日，是這個小男孩來的'第一天，恩，好好帶他，腦子裏突然蹦出這一條想法，自己竟還點了點頭，搖了搖頭，恩？什麼鬼想法。我毫不意外地又走進書房，繼續看我的書，姐姐跟着進來了，我突然歪頭問一句：“誒，姐姐，你覺得渲渲什麼時候才會和他打得火熱啊？不是，是幾天？”姐姐想了想：“今日。”“怎麼可能？”我搖搖頭，很是不相信，便低頭看自己的書了。過了半日，我從我姐那瞭解到他的名字：袁鈺洲，聽起來還不錯耶。下午，我無事坐在沙發上，看着妹妹和洲洲在玩卡片，我無聊提議，“咱們玩牌吧。”“好，”妹妹興奮地跑過去拿牌，我洗牌，發牌，額，不是我説，真的，洲洲貌似不會玩，我出K，他卻出7，我也是無奈，在玩牌期間，我倒是觀察了他一下，平底頭，一雙龍鳳眼，高高鼻樑，薄薄的嘴脣，毫不懷疑，他長大後絕對是個大帥哥。玩了有一會，外婆喊渲渲寫字，完成今天的任務，我卻又突發奇想，我不如教他們寫字吧，反正無事，恩，嘴動不如行動，開始，拿着妹妹的幾頁紙，先那個弟弟認，再妹妹認，看誰認得快，認得多，還有，不是要寫字嗎，妹妹按照書上的寫，弟弟按我教他寫的這幾個字寫：日，月，潭，淮，筆，彭，袁，渲，洲……妹妹每個字寫八遍，弟弟每個字寫三遍，我發現弟弟有兩個字不會寫“潭，袁”這兩個字寫得歪歪斜斜的，我都是無奈，“袁”字是他的姓耶，“潭”字沒辦法，教了幾遍，還是不會，最後我是直接握着他手一筆一劃教的，不過有些字他會寫也不會認，比如：淮，筆，彭，渲。這幾個字都不會認，“淮”字被認錯，認成“準”，我也是無奈，只好再多教他幾遍。
不過，這個小弟還要到我們家呆四天，真是期待呢。
有一句話，叫“六月的天，孩子的臉——説變就變”。但是，不光是六月，現在的天氣，也像孩子的臉，説變就變。
今天，本來是一個天氣晴好的天，久違的太陽露出了笑臉，怎麼也看不出有要下雨的痕跡。於是，吃過中飯，媽媽就帶我出去騎車。從牛排館騎出，我就感覺到了一陣悶熱，有一種要下雨的感覺。太陽被灰濛濛的烏雲遮住了。我們繞着綺園文化廣場繞了一圈後，就感受到冰涼的雨絲打在臉上。起初，雨還很小，細細密密的雨絲落在衣服上，也沒有什麼感覺。但是，當我們買完菜，從菜市場出來的時候，暴雨傾盆而下，讓我們不得不站在店面下躲雨。
在躲雨時，我望着那漫天的雨點，想道：唉，現在不是夏天，為什麼這天氣還是那麼糟糕啊！看着街上的行人，他們也被這突如其來的大雨嚇到了：有的人高高舉起自己手上的一切可以遮雨的東西，在暴雨中拼命地跑；有的人沒有帶傘，手中也沒有能遮雨的東西，只能衝進雨裏。於是，在街道上，多是行色匆匆地奔跑的人。
但是，我看到了一羣走得十分淡定的爺爺奶奶。雖然他們並沒有帶傘，但是還是無視這漫天的大雨，在街上走着。要問為什麼？因為，他們每人頭頂着一個超市裏的塑料袋！
往常經常出沒在朝陽路上的攤販，遇到了暴雨，也略有些措手不及。就比如説騎三輪車的賣菠蘿小販吧。五分鐘內，我看見了四五輛騎三輪車的小販，匆匆忙忙地騎着車。那把巨大的傘上，正在急速地滴下雨水，在三輪車的外圍織成了一張晶瑩剔透的雨簾。
有傘和雨衣的人，就很幸運了。看啊，撐着傘的人不慌不忙地走在路上，彷彿在散步一般；而我，只能在店面下暫時躲躲雨，連家也回不去。這真實的例子，告訴了我“未雨綢繆”是有多重要啊！
不過，有雨披的'人，也不是那麼幸運。由於雨天路滑，騎電瓶車的人就是有了雨披，也沒有撐傘的那麼淡定。突然，我看到了一箇中年女士騎着一輛電瓶車飛馳而過。到了路邊，突然往右一傾，只聽見“砰”的一聲，摔在了地上。沒想到她扯了一下雨披，推着車就站了起來，直接跨上車騎走了……她的臉上沒有一絲狼狽的神色，讓我不禁佩服起她來。
汽車一輛輛疾馳而過，車輪碾過地上的水坑，濺起了十幾釐米高的水花。
這突如其來的暴雨，打得我們措手不及，只能冒着雨衝回家。於是，我們就難逃被淋成“落湯雞”的厄運啦！
原來看似美好的春天也有它暴躁的一面，物都有兩面性。這突襲的暴雨，讓我從心底裏有這樣的感覺。
星期二的下午，上完電腦課後，我們一邊聊着自己做的PPT，一邊向教室走去。10分鐘後晚自習的時間到了，我們仍沉浸在自己的世界裏，嘰嘰喳喳地講個不停。這時，張老師走了進來，教室裏頓時安靜下來，只見張老師笑眯眯地對我們説：“同學們，有人説我們六（2）班的`同學靜不下心來，可是我覺得我們班在做英語考卷的時候是很能靜得下心來的，所以我們現在來考試吧！”頓時，教室裏響起了一片哀嚎聲。
看着手裏的考卷，我不禁在心裏喊道：“天啊！張老師竟然不通知我們一下就來考試，我昨晚一直在寫作文，都沒有複習英語啊！”我努力讓自己定下心來，把心思都移到這張考試卷上，我迅速地掃了一眼，發現題目並不是太難，於是我在心裏暗暗鬆了口氣。開始做聽力了，我打起十二分的精神，豎起耳朵，認真地聽張老師説的每一個單詞，每一句話然後飛快地寫下答案，做完聽力後，我沒有急着去做筆試，而是回過頭去，檢查聽力。這不看不知道，一看嚇一跳，我頓時發現有兩個單詞少加了s。檢查完聽力後，我開始仔細做起筆試，為了保證自己不會寫錯，我每做一道題都會把關鍵詞圈起來。開始還挺順利，後來一隻“攔路虎”擋在了我的面前，這是一道選擇題，讓我用go,goes和going來選擇。我想了半天，可還是猶豫不決，便把這三個單詞一個一個放在上面讀，可是我不管怎麼讀都覺得這三個都是對的。正當我快要放棄時，我腦子裏突然靈光一閃想起：張老師曾説過否定和疑問句中只要有did或do，動詞要用原形，而這個選擇題是一個帶有did的疑問句，所以只有go才最恰當的。做完考卷後，我看了看周圍，發現有的同學正埋頭苦寫，有的同學則在認真檢查着考卷，還有的同學則用手託着下巴陷入深思。不一會兒，40分鐘的考試時間到了，我“依依不捨”地把考卷交到老師手裏。
第二天的英語課上，我們一個個都在安靜地坐在座位上等着老師發考卷，看着一個個緊張擔心的表情，我也跟着忐忑不安起來。終於發到我了，我小心翼翼地翻開考卷，只見一個紅紅的94.5出現在眼前，我看了看考卷中的錯題心想：哎，要是我平時學習更用功一些就可以考更高的分了，看來以後我要時時刻刻都要準備迎接老師們的“突襲”啊！
我望着靜靜躺在桌子一旁的口罩，彷彿是靈魂出竅了一般。
因為疫情的原因，教育中心要求所有學生上課都要佩戴口罩。可是，今天我竟忘了這條鐵律。屋漏偏逢連夜雨，真是人倒黴了喝口水都能塞牙縫，偏偏就是今天，書記來了……
我正做着數學題，突然，我的餘光感覺窗外有一個人影一閃而過。沒過幾秒，教室裏就響起了“咚咚咚”的聲音，急促且沉悶，這聲音越來越近，越來越大。我的心“咯噔”一下，頓時有種不祥的預感。強烈的太陽光已消逝得無影無蹤，取而代之的是滿天的烏雲，是滿地的昏暗。那腳步聲還沒停下來，帶着刀槍碰撞發出的殺氣而來。窗台的花草也都默默低頭，似乎也被這股殺氣震懾住了。空氣中也瀰漫着火藥的味道。
“檢查沒戴口罩的同學。”是書記!一聲令下，字字都像是一根根針紮在我的心裏。此刻，就連空氣也被凝固了。我低着頭，默不作聲，儘量降低自己的存在感。我真想變成隱形人，讓別人都無法發現我，能逃過一劫。唉!看了那麼多的科幻小説，幾乎都有提到過隱形之類的.東西，可為什麼科學家們就是不做出來，來幫助我們這些“遇難”的人們呢?我不經意往上瞅了一眼：書記的眼神正緊緊鎖定着我，直勾勾地盯着我，彷彿射出了兩柱激光，把我射得體無完膚。我不敢再往上看。怎麼辦?現在戴口罩動靜會不會太大了?我還有逃過的可能嗎?還有一線生機嗎?我故意把筆碰掉，想借着彎腰打掩護，可真是“此地無銀三百兩”，掉落的聲音比我預想的要大，我的心提到了嗓子眼。這聲音在我腦海裏無限放大，彷彿是發生了十幾級大地震。同學們的眼神紛紛往我這看。我口罩還在桌上呢!現在肯定被人發現了!我要原形畢露了!我立馬起身，用口罩捂住了嘴，矇混不了同學，讓我矇混過書記吧。蒼天啊，我已經這麼可憐了，您真的就沒有於心不忍嗎?可儘管我再怎麼哀求，還是難逃紙包不住火的事實。
“沒戴口罩的同學都站起來!”啊?站起來幹什麼啊?難道真要像韓老師説的那樣，拍照上傳到全校的羣裏?那我豈不是要當全校的“大人物”?我真要臭名遠揚了?不!可是，書記在盯着我，同學們在看着我，韓老師和劉老師正瞪着我。我陷入了四面楚歌的境地。站起來，要全校點名;不站起來?書記可是出了名的嚴厲，比馬老師都要可怕一萬倍，萬一他直接上來對着我的臉“啪啪”兩聲?
我鼓足了勇氣，顫顫巍巍站了起來，等着一場腥風血雨……
“三月天孩兒臉，一天就要變三變”。 這段時間，天氣總是忽冷忽熱，稍不留意，“感冒”就會伺機作亂，恣意襲擾，這不，昨天我就因為任性而遭受了它的一次突襲。
由於上午8點要上輔導班，所以不到7點，我不得不依依不捨地告別周公，走出甜蜜的夢鄉，起牀時透過窗户看到天空一片蔚藍，昨日的陰雲早已不見了蹤影，想到一定是個豔陽高照的天氣，便將媽媽“春捂秋凍”的提醒置於腦後，擅自減免衣服，一身輕裝的感覺真爽，卻不想這恰恰給“感冒”突襲提供了機會，埋下了伏筆。
拿起書包出門走了一段之後，才真正感到春寒料峭，身上一陣陣發冷，心中大叫：“不好，衣服穿少了。”回去加衣服，可時間很緊，轉念一想，到了學校就沒這麼冷了，於是加快速度跑了起來，不一會兒身體就熱了起來，等到了班裏時身上已經出汗了，坐下之後不久，輔導課開始了，而“感冒”也已經悄悄地，以迅雷不及掩耳的速度開始了行動。
伴隨着身上的'汗水漸漸消退，一陣陣濕寒從後背開始傳遞出冷的信號，讓聚精會神聽課的我開始分心了，禁不住連打了兩個噴嚏，一些同學異樣的目光讓我陡然有了一絲警惕，暗暗思忖，該不會受涼吧！可接下來不僅感到鼻子有點癢癢的，似乎有鼻涕作祟，而且頭好象也開始有點悶悶的，看來，“感冒”已經發起了進攻。
到了第二節課時，自己的感覺就越來越不自在，越來越不舒服，不僅手心發熱，嗓子發乾，頭由悶悶的轉為隱隱的痛，而且眼睛鼻子也開始流清涕了，幸虧自己帶了一包紙巾，雖然避免了在課堂上清涕飛流的尷尬局面，但苦不堪言感覺，也直接導致我在課堂上不斷分心的後果。看來，“感冒”已經得手，這下麻煩了，自己又該幾天遭罪了。
好不容易堅持到了輔導班結束，自己整個人都感覺暈乎乎的，好在媽媽來接，在一路嘮叨聲中去看了醫生，幸虧感冒尚輕，不發燒，拿了些藥回家吃過倒頭便睡，醒時已經到了晚上，除了感到肚子餓以外，感冒症狀已經消失不見。我在深感慶幸的同時，也體會到了什麼是“不聽大人言，吃虧在眼前”，教訓深刻呀！
學問齋