在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我看過這樣的一部電視，名字為《情越海岸線》。
男主角禮榮(fit榮)，女主角是希雯，但就有一個女孩叫鳳妮，她喜歡了Fit榮，她用了一個謊言來騙Fit榮，但他並不知，鳳妮話希望死前能看到用貝殼拼成的心形，Fit榮為了可以幫她完成心願，有一天她將鳳妮帶到了海邊，在爛漫的日出下看心形，我想這一定會很美的。水開始退了，兩人看到了貝殼拼成的'心形，十分開心，後來鳳妮走了，她記下了這個在她的文章中，因為她是作家，但始終Fit榮都是沒有和希雯一起，因為希雯曾經騙過Fit榮，她覺得自己對不住Fit榮，便沒有和他一起。
我覺得這是一個悲慘的愛情故事。
父母為我們做了太多，我們卻無以回報。還經常和他們頂嘴。看了演講，使我終於明白了"可憐天下父母心”這句話。
我對父母做的太少了，而父母卻為我們付出了太多。我要多幫父母做些家務，幫他們減輕負擔，讓他們不再勞累。當爸爸回來的時候，送上一杯茶，説聲：“爸爸辛苦了。”我要好好讀書，不辜負父母的期望。考上名校，找到好工作，多掙錢，讓父母安享晚年，不讓父母操心。這就是我對父母的'承諾，我一定會努力去實現我的諾言。
看了《世界上最感人的演講》讓我深有體會，讓我認識到做父母的非常不容易俗話説的好“可憐天下父母心。”
我以前從來不聽父母的話直到自己錯了才聽，看了《世界上最感人的演講》我才知道父母管我是為我好所以我現在開始要好好回報他們，為什麼要現在呢？因為我在過幾年要上高中了就沒時間了所以我現在一定要好好的.回報父母。
雖然我幫不了什麼但是我會做好我能做的事的。
提起姨媽這個字，讓我不禁想起了那件事。
那是一個雙休日，我3歲，我的五姨七點鐘去上班，媽媽八點下班，所以我在家等着媽媽，可是，天下起了大雨，雷聲大作，嚇得我直哭，例句打開了門，我去了她家，沒有給姨説。我姨怕我害怕，往家裏打電話，沒想到沒人接，嚇壞了我姨，急忙往家裏跑，在樓道里，姨大聲叫：全全，全全，你在哪裏呀？我在這裏，我從鄰居家跑了出來。姨淚流滿面的'説：我終於找到你了！
這就是我姨，一位樸素的工人，卻有高尚的品格。是我一生中最感激的人。
不為那漂亮的裙子而感動，
不為那鮮豔的'芳花而感動，
不為一幢雄偉的樓房而感動，
也不為那金銀而感動……
實際上，
感動就在我們的身邊，
就看你是否能發現。
那麼，
為什麼而感動呢？
回答作：
為愛而感動！
自從老師把五年級的書發給我，我每天都都要看一個一兩遍，我覺得最感人的是《地震中的夫與子》。
在洛杉磯發生了大地震，許多人的兒子女兒沒有及時逃出教學樓，所有的母親、父親都知道自己的'兒子、女兒都死了，都很傷心，唯獨一個父親相信自己的兒子沒有死，於是他拿着鐵鍬清理廢墟救出了自己的兒子。經過了38小時的努力，他終於聽到了他兒子的聲音。結果他的兒子得救了，和他兒子在一起的14個小朋友也得救了。
我覺得我們都要像這位父親一樣，保持信念，相信夢想一定會成真的。
我聽過這樣一個故事，講敍的是一個獵人來到樹林裏捕獵。看到一羣小猴在樹上嬉戲，一隻母猴注視着她的孩子。忽然，她看到獵人就站在她的身邊，而且準備開槍打死自己。
正巧，後邊是懸崖峭壁，母猴並沒有懼怕，只是做了個停止的手勢。然後，她把自己的奶擠到小猴經常玩耍的樹葉附近，又把吃的東西放在這棵樹的`周圍。做完這一切事情，母猴爬下了樹，並做出了投降的姿勢：你可以打死我了。獵人們被這場驚人的母愛感動了，獵人們熱淚盈眶，雙手發抖，端不住槍了，然後他們跑了。
動物世界處處可見母愛，何況我們人間呢？
我親愛的媽媽，你好！三八節馬上到了，我知道，三八節是每個媽媽的.節日，我很高興，因為你的節日是明天。
媽媽，我的禮物你一定喜歡，但是明天你才能看到，因為明天才是你的節日，但是明天你不許生氣。
媽媽，你喜歡我嗎？我是喜歡你的，我非常高興，因為媽媽的節日是明天，媽媽你興奮嗎？
午放學託管班老師晚來了，查老師把我們先帶到了她的辦公室裏，等家裏人，還問了家長電話，我説了媽媽的電話，因為媽媽很愛我。
我就選了媽媽的電話，老師讓我別擔心，一會兒就有人來接我了，這個房間裏還有別的老師，我有點着急。很快，我們託管班的'同學就找過來了，託管老師也一起來了，我被接走後，心裏在想，老師讓我別擔心的時候，很温暖，我回到家跟爸爸媽媽説我被感動了。
教師節就要到了，老師們會發現，很多學生開始自發組織策劃教師節的各種活動了，而且都是“偷偷摸摸”地在進行，看來是準備給老師們來個突然“襲擊”和驚喜。教師節裏，老師總是會收到，鮮花，賀卡，鋼筆，甚至是一些更名貴的禮物。其實禮物是一種表達方式，一些禮物能夠深深打動老師，深深銘刻在老師心裏很久很久，堪稱最感人的`教師節禮物。下面就讓我們分享老師們收到的最感人的“教師節禮物”吧。
1. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的`細描。
2. 與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。
3. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
4. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。
5. 主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。
6. 主題嚴肅，思想高尚，
7. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
9. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
10.夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
今天早上高飛老師 給我們講了怎樣感恩，我們留下了眼淚。
陽光明媚的早晨，我們聽了一個演講，是高飛老師的演講。她講述了童年時的她，她然貧窮，但她學習很努力，她堅持下來了。她這次要講的是感恩，讓我們學會感恩，懂得感恩。我們認真聽着她的演講，打動了在場的每一個同學。我其中印象最深刻的'一位同學感動了我，他請來他的媽媽，高飛老師給了他媽媽一本書。老師讓他媽媽讀幾句話，他愛媽媽感動了我。老師給我們講了很多，我們女生幾乎都哭了，男生有些還在笑。我們都向老師擁抱了一下，到最後，我們全部哭泣聲沒有了，我們都頓時想起了熱烈的掌聲。
今天高老師的演講到此結束了，但是還讓我回味無窮。這真是場感人的一幕呀！
今天是20xx年3月2日星期日晴天 今天天氣不不錯，我就建議爸爸帶我去姐姐家，看剛出生的外甥女。
我們上了201路車，剛好有座，我就坐上了。不一會上來一位阿姨帶着一個小妹妹。我就主動把座位讓給了她們，這時邊上有一位姐姐又要把座位讓給我，我説不用了我們馬上就下車，姐姐堅持要讓我坐，我多吃説不用。姐姐也不坐了，還説我給你留着，你想坐了就坐。就這樣一直到我下車只個座位都空着，沒人去坐。
一件感人的事我從小一直到現在，在在我的記憶裏有一件非常感人的事情。在我上二年級的一個暑假，媽媽帶我去公園玩。我們走到動物園旁，看到一個阿姨把一個小弟弟抱進圍欄裏。小弟弟管阿姨一根香蕉，阿姨給了小弟弟。小弟弟把香蕉扔進了籠子裏，猴子們都跑了上去奪香蕉。不一會香蕉就沒了。小弟弟再管阿姨要一根香蕉。小弟弟剛要扔，突然一隻小猴子把小弟弟的手給撓了五個道子。小弟弟哭了阿姨也不知所措了。大家都在想辦法的`時候突然有人説送去醫院，阿姨馬上就抱着小弟弟去醫院了。最後我才知道那個人是一位醫生。這位醫生讓我很感動。
真正的大愛能把別人的生命置於自己的靈魂之上。
廣東省惠州市一家傢俱廠，一至三層放材料，四層以上住人。一天晚上，大樓着火，在這打工的他第一個發現着了火，他挨家挨户地敲門，讓別人脱離危險。消防隊趕到時，把人救了出來，唯獨他不在。火撲滅了，發現了他的屍體，他還是站着，手保持着敲門的姿勢，他是因為系濃煙過多，窒息而死的。
他是第一個發現火情的`，也是可以第個逃生的，偏是這場災難讓他成為唯一失去生命的，這位年僅二十八歲的小夥子——蔣志貴，一個用年輕的生命和無私的愛樹起一座永垂不朽的“手碑”的人。
他的品質值得我們銘記和學習。
學問齋