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月亮七年級作文

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的月亮七年級作文,希望對大家有所幫助。

月亮七年級作文

月亮七年級作文1

月光灑向大地,照亮了你,照亮了我。抬頭仰望,讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。’不知會引發多少人對人生的思考。

那是五年級時的一件事,那是一個星期三下午的作文課,對於喜歡寫作的我來説,那會是多麼美好的時光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講台上當範文朗讀,這是我最自豪的一件事。上課鈴響後,老師像往常一樣,拿着二疊作文本來了。一疊是寫的經典,當範文讀的;一疊則是寫的不好的,我很期待老師宣佈名字。老師宣佈寫的好的同學的名字,這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個拿出來讀的,這次怎麼不的啊!我想應該這次我的作文在下面吧。我等待着,最後一個還不是我的作文,我很傷心。老師説;下課後,向寫的好的同學請教一下,找一找自己的不足。

我想這只不過是一次小失誤,沒關係,我向他們請教一下不就完善自己了。這個自我暗示,讓我心情好了許多。於是,下學後,我向班裏

的小娟同學請教寫作方法。結果,卻被同學嘲笑了。那個同學驕傲地説;連這都不會,算了,我才不教你。這更是火上澆油,我更傷心了,淚珠在眼眶裏打轉,忍不住掉下了眼淚。

晚上吃完飯,我坐在門前的台階上,為白天的事傷心。月亮照射的光那麼清冷,淒涼。我抬頭望着空中的`月亮,向月亮訴説自己的悲傷。層層薄雲,如煙似霧,遮住了月亮。然後,又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時月亮更亮了,更象徵了它空明,澄澈,高潔的品性。賞月讓我明白了許多,給了我啟示。人就像月亮一樣都會有陰晴圓缺,不美好的事常會伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中,默默地奉獻着自己微弱的光。我們不也應該像月亮一樣做最好的自己。

月亮給了我啟示,不經歷風雨,怎能見彩虹。風雨後的花朵,才最堅強。克服困難,不斷努力,相信自己,做最好的自己。放飛自己的夢想,讓夢想在藍天中飛翔!

月亮七年級作文2

一輪圓月,獨自懸掛在天空中,周圍深灰色的天幕更加襯托出了她的孤獨。月光悄悄地籠蓋住了整個天地,也包括了我的心……

以前,我們是多麼好的小夥伴,整天一起出入校園,有説有笑,形影不離。可是,現在上了中學,我們就分開了……

記得六年級時,”噹噹噹——“上課鈴響起,我們一起飛着進入了教室,有十分默契地坐在位置上,坐下後,她轉過頭來,我們相視而笑。

這堂課是數學課,我們的數學老師可是非常嚴厲的,他動不動就要用尺子打手掌的,想想就害怕。我快速地從書包裏翻找着數學書,可過了一會,我幾乎把書包翻過來了,還是沒找到,我頓時一愣,腦子裏冒出一件令我難以置信的事:我不會昨天晚上整理書包時,把數學書放在書桌上,忘記帶了吧!我的心開始不聽指揮地跳動起來。

這時,她轉過頭來,看着我的`樣子,她頓時明白了,她把她自己的數學書塞給我,還帶上了一句話:“我是數學課代表,老師不會對我太嚴厲的!“我本來緊張的心情頓時煙消雲散了,也不知道我當時是怎麼了,像是藏了私心,就理所當然地接受了。

結果可想而知,老師嚴厲地對她説:“你是數學課代表,要作為別人的榜樣,怎麼連帶書這點小事都可以忘記呢!把手伸出來!”老師拿着尺子用力地打在她的手掌上,“啪______”的一聲,響徹整個教室,也深深地打擊了我的心,頓時發現自己做出了什麼。老師讓她放學後留下來,我用帶着愧疚的眼神看着她……

放學後,老師把她訓斥了一頓,等我們要回家的時候,已經快傍晚了,我們一起走出來校園,我看着她手上被尺子不小心劃出的傷口,心很痛,也很自責。我們走在回家的路上,微弱的月光灑在我們的身上,一路伴隨着我們回家……

回想到這裏,我對她的愧疚又再一次油然而生,我看着那晚陪伴着我們的月亮,又想起了她。但我相信我們終有會再相見的那一天,那時,我會對她説一聲:“對不起!”

月亮七年級作文3

月亮是離地球最近的天體,俗稱月亮,還叫做“太陰”。我們居住的地球離月球的距離有三十八萬公里。在地球上,我們看到的月球各種各樣的,人們給不同形狀的月亮起了不同的`名字,月亮多姿多彩的名字有上半月、下半月、凸月等。現在的科學技術已經比較發達,人類實現了登月。中國的“嫦娥1號”探月衞星也發射成功了,這可真了不起。

關於月亮的傳説很吸引人。聽爺爺奶奶説,嫦娥曾經在月球上居住過。月球上既沒有空氣也沒有水,而且白天的温度是一百八十三攝氏度,人在白天,會被烤熟,夜晚是零下二十七攝氏度,人在夜裏,會被凍僵。可是嫦娥怎麼可能在這麼可怕的地方居住呢?

今天我還觀察了月亮,我發現了月亮不同的樣子,那我就給你們説一説吧。

今天晚上我在託管辦學完小提琴,媽媽接我回家。忽然,我看到了月亮掛在天上。我發現今天的月亮不是圓形的,而是橄欖球形狀的,我一下就認出了這是凸月,可我就是不知道這是怎麼形成的。

在陰曆的月初和月末月亮是彎彎的,像一把鐮刀,在文章裏説這是月牙。説真的,如果把月牙分一半就是牙齒了,可是這種牙齒是鯊魚的牙齒。如果到半夜再觀察月亮會是什麼樣的呢?半夜的月亮和傍晚的月亮一樣嗎?我想,一個晚上的月亮形狀一定是相同的,但是一個月中,月亮的形狀在悄悄發生變化,從新月到圓月,再從圓月到殘月。

關於月亮還有很多知識,還有很多未解之謎等着我們去發現和探索呢。所以我們要學習更多知識,實現我們的願望。

月亮七年級作文4

生活中,總有那麼一輪明月,在黑暗中照耀着行人,看似清冷卻又温暖。

那是一個令人喘不過氣的夜晚。黑色的幕布遮擋住了昏暗的日光,黑夜降臨了。我走在回家的路上,沒有期待,沒有歡欣,只有疲倦。我累了,我被壓得喘不過氣來。黑暗的庇護下,我甚至有了一種感覺:我生來屬於黑暗。一身黑衣,隱匿在黑暗中的我,心早已覆上了一層冰霜,也被黑紅相間的絲布裹得嚴嚴實實,不見一點光亮。黑暗愈發低沉。下雨了。雨透過天空,打進殘敗不堪,滿是傷口的心中。

雨停了。卻有了意外的發現---黑紅的布帕被雨水沖刷,紅色的.部分已被沖刷乾淨,黑色也被洗得褪了色。新的紅色浸透布料,死死貼在我心上,心上的傷口裏。

月亮終於升起來了啊。那白色的微弱的光透過黑色的布照進我的心中,它看起來如此清冷,如此淒涼,正如我。月亮努力地在黑色幕布中搶佔一個位置,它努力穿透幕布,不做背後的裝飾與擺設,它要成為主角。

它要成為主角,天空中的主角。我也要成為自己的主角。

無論別人説什麼,有何關係?我要做自己劇本中唯一的耀眼主角。那才是我應有的。

黑色的帕子被月光徹底穿透、撕裂,被包裹着的心臟重新有力地跳動,這一切使我知道,我可以成為故事的主角。

月光照亮了我,我向有光的地方跑去。在那裏,我會是故事中不可或缺的主角。月光跟隨着我,照亮了我腳下的路。

謝謝,我懂了。

我的心漸漸癒合,散發出光芒,白色的光芒。

我會當自己的主角,照亮更多的配角,讓他們成為自己的主角。

天亮了,我明白,我屬於美麗的白晝。

月亮七年級作文5

風靜了,夜幕來臨了,故鄉的月亮透着微紅的光,慢慢爬上了鄉村的樹梢。

蟋蟀在荒涼的田野唱着最後的哀歌,淅淅瀝瀝的秋雨過後,青蛙一唱一和地鳴叫。我搬出一個小板凳和奶奶一同坐在庭院裏。雨霧朦朦朧朧,幾隻小鳥兒輕盈地在空中畫着幾起幾落的弧線,永不疲倦的高唱低吟。

夜色漸漸地濃了,夜空中的`明月好似冰盤,清亮典雅,好似明鏡,晶亮高貴。在庭院的涼蓆上,奶奶輕輕地摟着我,一邊講故事,一邊輕輕地吟唱:“當我守在祖國邊防的時候,常對着月亮靜靜地瞧,它是我的好朋友,不管心裏有多煩惱,只要月光照在我身上,心兒像白雲靜靜地飄啊飄……”我也懵懂地知道奶奶回憶起了她的從前。小時候的我就是這樣,常常伴着奶奶的歌聲昏昏入睡。

歲月蝕華,故鄉的月亮由圓到缺,再由缺到圓,一天一天地就這樣過去。小時候的我也慢慢地遠去,慢慢地長高,慢慢地忙碌。忙於自己的學習和夢想。

國小畢業時也就搬出了那個小農村到了縣城,一年也就回家幾次。

一次初冬回到老家,我從屋中搬出小板凳,娘倆就這樣面對面地坐着,默默地相互偎依着。已經滿頭白髮的奶奶,在銀白色的月光照射下,奶奶的笑容依舊那麼甜,那麼美。奶奶同我講講自己年輕時的故事,我同奶奶述説學校的趣事。月亮愈發的亮了,月光愈發的柔了。温柔的月光如流水般傾瀉而下,彷彿滑過一曲悦耳的琴聲。奶奶又在我耳邊輕輕吟唱:“當我守在祖國邊防的時候,常對着月亮靜靜地瞧,它是我的好朋友,不管心裏有多煩惱……”這樣地過了好久。奶奶就犯困了,給我披了件棉衣,便踽踽地回屋入睡了。奶奶當過女兵,曾經為了祖國出生入死過,一直對故鄉的月亮情有獨鍾。

我慢慢地走出院子,故鄉的夜已經很深了,在幼時玩耍的小河邊,看着水中波光粼粼的豔影,水中的月亮好似被定格,皎潔的月光和小溪輝映的顏色,竟搭配得如此美妙,在水中散發着幽幽的清輝,皎潔而明亮而夢幻。

月亮七年級作文6

晚上,獨自走在路上,我想享受夜晚的寧靜。但是廣場上跳舞的音樂讓我已經浮躁的心平靜下來。我抬頭看着天空空,卻發現今天的月亮就像掛在天空的銀盤。我想今天是16點。

燈光閃爍着,刺痛了月亮的眼睛。眨眼間,薄薄的淚珠遮住了眼睛,使得月亮、燈光和人模糊不清。這座城市的喧鬧聲早已打破了原本應該存在於滿月之夜的和平。明亮的霓虹燈取代了明亮月光下一切的柔和。

走在幾條街上,我突然抬頭髮現月亮仍然掛在我面前。然而,皎潔的月亮充滿深情,到處跟着人們。平靜地微笑。這樣,月亮會陪我回家。

拐進一條小街。突然,冷清、寂靜。只有明亮的'月光灑在街上。一片安靜,一片嘈雜;安靜的森林,繁華的市區。一條小街和一條大路有如此大的區別,人們不得不懷疑這是兩個世界。明亮的月光像水一樣流淌在地球上,讓一切都沉浸在睡眠中。我放慢腳步,以免驚醒平靜的世界。

月亮還是那麼圓,我突然想起李白當時是如何看着月亮思念家鄉和親人的。夜深人靜時,詩人躺在牀上,無法入睡。白色的月光透過窗户灑在牀上,白色讓他覺得地上覆蓋着一片片銀霜。抬頭看着掛在空上的明月,我不禁想起了我的家:明月照在我的窗前,也可以照在我家鄉的土地上。由於無法回到家鄉與親人團聚,我不得不利用這輪共享的月亮向他們傳達我的想法,所以我寫下了這份永恆的冥想。

在一個安靜的滿月之夜,有多少古代人在月亮下寄託他們的感情?現在有多少人會欣賞月亮,欣賞月亮下的美麗和孤獨?天空中的明月有必要存在於城市的喧囂和噪音中嗎?

月亮七年級作文7

晚飯之後的院子顯得孤寂,我獨坐在早已沒有了榕樹的花壇旁,舉頭望見那一輪清亮的園月。

我是有多久沒回故鄉了?我是有多久沒望見過故鄉的月了呢?從我離開家鄉到城裏讀書就不從知道。母親在月光投影下刷碗,也許正因為她的忙碌,西安的月光格外清閒。父親早早不見了蹤影,許是找了村裏的人敍舊去了。以前啊,總是記得,開着軒窗望月入眠,而今,這茶餘飯後,想來既是因飽不眠,亦然也因月而不眠。

我散步院中,拾了院中的一枚落花,雖是梨花瓣,落在我眼中的這春天的月色下,卻是比甚還美。我捧着梨花瓣,賞着故鄉的月,不禁思起了剛進城讀書時候,一年級學的一首詩“舉頭望明月,低頭思故鄉。”我在故鄉的夜,望着故鄉的月,吟着李白詩人的《靜夜思》,卻更有着一種濃烈的思鄉韻味湧上心頭,卻又不知從何説起,引得一陣自嘲。

觸碰塵封許久了的'母親給我買的硯台,執着父親常用來練字的毛筆,在宣紙上靜靜地徜徉一個“月”字。我聽母親説,我小時候最喜歡弄毛筆和看月亮了。三歲的時候怎麼罵也不聽話,晚上月亮出來以後便望着月亮不作聲,一會兒又隨着月亮忽明忽暗的心情變化而變化。四歲那時有一晚,月亮不見,天灰濛濛的,我在窗口期盼了好久呢。自然,這些亦是母親跟我説的,不然,一些關於我與月亮的回憶,便再也找不到了。畢竟,六年級了,我也不能在看月亮了,只想將心血付諸學習,報答母親的辛苦。

我,要感謝這故鄉的月,能讓我感慨那樣多,並且陪伴了我那些不曾“寧靜”的歲月。

月亮七年級作文8

那是一個靜謐的夏夜,我與父親坐在庭院的藤椅上,相約欣賞月色。

月亮終於升起來了,從山的那一邊升起來了,是在大海里淘洗過嗎?月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的馬鞍山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了我們的院落。明月蹬上天空,由金黃變成了銀色,像一位慈祥的母親給大地蓋上一層透明的薄被,萬物在這位母親的呵護下漸漸地入睡,只有蛐蛐們不知疲倦,舉辦熱鬧非凡的音樂會。

我和父親沐浴着月光,漫步在白色的世界裏。一片浮雲又給美麗的月亮蒙上了薄薄的輕紗,月光又給地上的萬物照上了朦朧的光彩,一切都是那麼的寧靜、神祕。月亮漸漸逃出了輕紗的束縛,重新把月光灑向大地,那光多麼輕柔,好似芭蕾舞演員輕飄飄的。細細的溪水流着山草和野花的香味,流着月光,幾陣蛙鳴顯得如此清脆。

星星在天空中調皮地眨着眼睛,月亮與旁邊無數的小光點構成了主次分明的夜空圖,讓人浮想聯翩。若細細觀察,你會發現那輪發光的液體中還有數不盡的溝壑,那是吳剛砍伐的桂樹林嗎?記得小時候我依偎在母親的`懷裏,聽她講《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》的神話,那時我總是痴痴地望着月亮,渴望有一片桂樹葉落在我家的院子。

“我在仰望,月亮之上,有多少夢想在自由的飛翔……”一向嚴肅的爸爸如此有興致,我也不再拘束。我在訴説着我的理想:我想當作家,讓讀者分享我的喜怒哀樂;我想當醫生,為人們的健康保駕護航;我想當老師,培育祖國的花朵……月光下的父親笑了,意味深長地説:“思甲,你知道月亮為何如此美麗?因為它感恩太陽給予的光輝。”

我和父親回到庭院坐在藤椅上,我明白了父親邀我賞月的良苦用心:是要我做一個感恩的人。再次凝望明月,她那清冷的光輝有了熱度。是啊,人們讚歎月亮的皎潔與美麗,可誰又在意默默為月亮送來光輝的太陽呢?

月亮七年級作文9

仰望天空,圓圓的月亮映入眼簾,皎潔而又柔和的月光灑向我的身上,灑進我的心裏。月亮周圍,星星暗淡着,便想起眾星捧月,也想起曹操的詩。於是乎,我思考:古代文人墨客為什麼多寫月亮……

然而與月亮相對的太陽,卻很少有人題詩、歌頌。月亮的光輝來自太陽,萬物的生長也離不開太陽,我不禁想問,為何人們看重月亮?蘇試有詞:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”想起來,蘇試是將對親人的思念寄託在月亮上,但為何不能將月亮換做太陽?太陽常滿?太陽常見?月常缺而不常滿?親人常散而不常聚?顯然,太陽是不合適的,且陽光刺眼而強烈,遠不如月光温和,仰望太陽也是不合實際的。

月亮擁有太陽不具備的要素,平易近人,不像太陽般刺眼。當夜深人靜之際,遠在他鄉的詩人仰望天空,無所適從,思鄉思親之情油然而生,便難免對月吟詩,將思鄉之情託給月亮,希望月亮代替自己觀望故鄉親人,又想故鄉親人化作月亮,觀望着自己。於是,吟月的詩篇自然多了。

長久的詩詞薰陶,便復加了人們對月亮無限的嚮往,對月亮展開無限的想像,加上傳説的神話故事,月亮成為純潔無瑕的象徵,成為人們心中的淨土。月亮上空曠無人,惟有廣寒宮中,美女嫦娥,懷抱玉兔,望着人間,“看,那個黑點,肯定是嫦娥,還有那桂樹……”小時夥伴間望着月亮大呼小叫,咋咋呼呼,笑着叫着,月亮帶來無限歡樂,也帶來了無限的遐想,月亮上面還有什麼?月亮上景色如何?嫦娥長相如何?怎樣才能上到月亮上去……

景物本無情,情自心中生。無限的遐想,無限的嚮往,無限的.童趣,無限的鄉思,來自那長久、永恆、美麗、純淨的月亮;也來自人們的心靈,對未來的嚮往,對親人的祝願。月亮伴隨人的成長,人們在月光下長大。

月亮七年級作文10

“今夜月明人盡望,不知青秋思落誰家”自古以來,月亮常被用來寄託思念,外出求學的學子,在外打拼的人們,每一為異地他鄉的人們,在看到月亮石都能激起無盡的愁思,那是在外的遊子寄託思念的月亮。

自古以來不少文人騷客都寫了無數的關於月亮的詩句,還記得我接觸到的第一首關於月亮的詩是《靜夜思》,“牀前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”。裏面傳達了濃烈的思鄉之情,彷彿在外的遊子沒有人能夠抗拒月光帶來的思緒萬千。那為什麼會有那麼多的人將思念寄託到月亮之上呢?在我看來那是因為月亮天下同一,只要在這世界上,無論天涯海角,我們都能在月亮之下,共享月亮的光輝,同時也能寄託多家鄉對親人的思念,無論所牽掛之人在何方,將要去何方,月亮都能將你的思念帶到,伴隨着所念之人。就像“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”兩句詩所描寫的一樣,將心中的愁思寄託給明月,讓明月將它帶到思念的人那裏去,就算人不在,思念也能隨行,無法到達的遠方,讓月亮陪着佳人。

每到月圓之時,抬頭望天空,大概每一位在外的遊子都會思緒萬千吧。在外的人最見不得的應該就是享中秋節這樣的團圓佳節了,異鄉的人們張燈結綵闔家團圓,月亮之下盡顯和諧,而你卻只能一人賞月要寄相思,這樣的心情應該是最難的時候了吧,和佳人同處一片天空之下,卻是相隔萬里,無法照顧到家人,也無法安置好肉身。常常會聽到説故鄉容不下肉身,他鄉安置不了靈魂,異地他鄉的.人們人們應該都是十分苦難的,他們和家鄉很難扯上關係,似乎和家鄉的一切都割斷了。而只有月亮,他和故鄉共有的月亮,共同擁有的月光,這是他們一起存在的最好體現,所以總有人在用月亮來寄託情思。

最是故鄉月,無論相隔千萬裏,月亮總能將大家聯繫在一起,在外漂泊的人們,每當月上枝頭時,記得在皎潔的月光之下,和故鄉的人兒一起共賞月亮的光輝,將思緒交給月亮。

月亮七年級作文11

在我們這邊,一般是難得看見月亮:灰濛濛的天,能見度很低,或許,這篇安靜的散文,只是理想中的境界罷了。

——題記

對月亮的印象是從嫦娥開始的。

小時候,常常隨着奶奶坐在庭院裏。夏夜,抬頭望天上的月亮。依在奶奶的大腿上,傾聽奶奶講嫦娥奔月的故事。那時我就知道,月亮很美,上面有活潑可愛的白兔,有辛勤勞作的吳剛,還有個很漂亮的大姐姐。奶奶的扇子不停的運動,驅趕蚊子“入侵”。在奶奶的保護下,我熟睡着。我開始有點喜歡月亮了。

過早地入學,讓我過早地成熟,我對月亮也有了過多的認識。

讀過李白的' 《水調歌頭》 ,才知道月亮寄託了人們多少哀思。透徹的明月,透徹的思念。以前那麼美麗的月亮,如今也似乎失去了神韻,再也回不到從前。靜靜地觀賞月亮——沒有時間,沒有環境,也沒有興趣。我不知道,或許説是不敢肯定,這屬不屬於恨,總之我不喜歡月亮了,就如此簡單。

升入中學,年齡的增長,閲歷的增加,學業的加重,我的思想多少有點麻木了。談不上對月亮的愛和恨,只是覺得它有股特別特別的神祕。常常睡不着,於是在月光映照下的草地上漫步。懷着種不知名的感覺,發現月亮皎潔得迷人。一直討厭諸如“我與萬物融為一體”之類的句子,今天我卻不得不承認我確實置身於如此的境界。燦爛的日光過於刺眼,而月亮的光芒卻是恰到好處,可以讓我毫無顧忌地着痴迷地盯着它。時常想,當月亮高高地掛在天空,看看熟睡的人們,回憶人們無論愛還是恨的評價,它會怎麼想。

尾聲

説真的,我不是很喜歡那種純粹的愛或純粹的恨,還是這樣好,保留對月亮的兩面態度。

“……”對着天空的月亮,我也只能這樣了。

月亮七年級作文12

靜悄悄的夜晚,天空中點綴着許多耀眼的星星,在星星叢中有一個“大傢伙”,是什麼呢?原來是那皎潔的月亮……

站在月光下久了,便會覺得這月亮是觸手可及的,但又不忍心破壞這寧靜的畫面變為泡沫。驀然間,她好似睜開了睡眼,向我們微微一笑。

這微笑就像是達.芬奇筆下蒙娜麗莎的迷之微笑,既神祕又聖潔,但也如陽光般親切。

月亮的微笑就像一把神奇的鑰匙,在人毫無防備之時打開了我的心扉。

在唐詩宋詞中,月亮是每個人所眷戀的地方與故鄉,不論你身在何處,飄零何方。於是,李白説“舉頭望明月,低頭思故鄉”;杜甫道“露從今夜白,月是故鄉明”;張九齡言“海上升明月,天涯共此時”……

月亮擁有無盡的美麗,帶着她如花的笑靨。於是有了“明月鬆間照,清泉石上流”,於是有了“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,於是還有了“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,於是又有了“可憐九月九年級夜,露似真珠月似弓”……

透過詩句,我讀懂了,月亮的笑容是為這世界能變得更美好而靜靜地綻放的。

每個人心中的月亮是不會改變的',她會定格在最美的一瞬間。我心中的月亮是有着迷人微笑的,是可以温暖自己的,是可以給予我鼓勵,是可以讓我奮發向上的,是……

我知道,每個人的心中一定有一顆最亮,最好的月亮,我的也是一樣。她在我心中是最純潔,最美好,最樂觀的象徵。她是我心中的頂樑柱,是指我前行的力量。

我喜歡月亮,是因為她聖潔,是因為那迷人的微笑,是因為她是神祕的。

月亮七年級作文13

有一天,小兔和小熊來到一個長滿了小花和小草的山上,小兔和小熊靜靜地坐在那裏。小兔突然對小熊説:“小熊哥哥,你可以唱一首歌嗎?”小熊問:“小妹妹茫閬胩頁裁錘瑁”小兔想了想説:“小熊哥哥,那你就給我唱一首《月亮之上》吧。”小兔望着天上的月亮繼續説:“小熊哥哥,你看天上的月亮是多麼的`圓呀!月亮姐姐如果聽見你在唱它的好處,你想,她會有多麼的高興呀!”

當小熊聽到小兔對她的那些話時,它一下子就陷入了沉思,他想,我既可以得到月亮姐姐的誇獎,又可以讓小兔妹妹喜歡聽我歌……當他正在思考的時候,小兔悄悄地從後背上打了一下小熊。小熊突然大叫起來:“你是誰,你做什麼!”小熊的聲音是那麼大,小兔被嚇得呆住了。過了好一會兒,小兔才恢復了平靜,她連忙説:“小熊哥哥,你怎麼了?我是等你唱歌,你沒有唱,所以打一下你,是提醒你的!”

小熊明白了,趕緊對小兔説:“對不起,是我錯了,請你原諒我!”小兔説:“沒事的,剛才的事情怪我,我不應該打你,請你原諒。今天,咱們就在這裏告別吧,反正天已經這麼黑了,我回家晚了,爸爸媽媽會着急的,有時還會打我。”小兔説着,一蹦一跳的離開了。

小熊看到小兔妹妹走了,他的心情非常失落,他想,我不應該對她那麼大聲地説話,我的脾氣怎麼這麼壞,把小兔嚇走了。

小熊回到家,就立刻給小兔打電話道謙,請小兔原諒。打完電話,小熊非常高興。

此時,月亮是那麼圓,那麼亮。把夜晚照得如同白天一樣,彷彿月亮姐姐看到了這一幕,對他們表示表揚呢。

到了第二天,小兔和小熊又去那座漂亮的小山上玩耍,月亮依然那麼漂亮,那麼迷人……

月亮七年級作文14

晚霞在西邊的天空上肆虐,它們盡情的綻放,想要給即將墮入黑暗的天空最後的一抹紅色。

“紅”依然頑強的在西邊遊曳,而“黑”卻從東方升起,一點點的向西方蠶食,十分鐘不到,“黑”便霸佔了天空,不再有一絲的光明了。

仰望着天空,那黑色的天空,沒有盡頭,深邃而神祕,彷彿要把人的靈魂吸走一般。那黑色的雲從空中緩緩飄過,月亮的光華被黑雲遮住,久久不能放開光亮。

突然,月亮撥開了雲層,露出了那散發着白芒的光亮。

月亮顯出身來,它那淡淡的柔光,灑在大地上,落在房檐上,照在樹梢上。世間萬物被月光所洗禮,染上了月光獨有的幽靜、優雅。月光雖淡,卻依然帶來了光亮,月光雖柔,卻依舊帶來片刻的清明。

月光輕輕柔柔,似在天間散開的白紗,帶來了一絲朦朧,一絲浪漫,一絲神祕。坐在房頂,月光會照在你的身上,感受着身旁吹過的微風,內心會變得十分恬靜,毫無波瀾,十分舒服,那是月亮帶來的放鬆。漫步在河旁,河水的朔朔聲響,月亮的淡淡微光,你會感受到時間彷彿就從耳邊流淌,似月光悄無聲息,似河水一去不返。

月亮是無私的,它給膽小的女孩一絲明亮,給無畏的男孩一絲方向,給年邁的`老人一次新的希望,給新生的嬰兒一次心靈的照亮。

月亮帶來柔弱的光亮,但它卻難逃黑雲的阻擋。

月亮帶來絲絲的希望,但它卻只是一個美麗的反光。

時間在推移,月亮的光芒越發的淡了。東邊的天空泛起了一抹魚肚白,火紅的太陽也光芒萬丈的升起,月亮收斂起自己那可憐的一絲光芒,悄悄隱藏在空中為太陽留下綻放光華的地方。

在一天當中,留給月亮的時間並不多,而我們的青春時光又還餘下多少呢?

月亮七年級作文15

暖是個有温度的字眼,它是寒冬裏燃燒起的一對熱火;暖是賣火柴的小女孩那根重新燃燒起生命的一根火柴;暖是嚴冬已逝去,春天到來;暖是一劑良藥,可以抹去人們心中的傷痕;暖是心中的一種情感,是朋友與你共邀明月的一種情義,是這個中秋的一種情調。

這個中秋節你多少次帶給了我温暖。有時候你頭戴一頂小黃帽,眯着眼睛笑得那樣燦爛,或許你也曾和我一樣有過無憂無慮的夢,你也和我一樣也曾為牽掛着誰而悄悄收拾自己破碎的心,假裝堅強。

月亮,不管你是否和我一樣有着同樣的思想,但是我想對你説,你不應該只眷念着湖面去照你的容貌,不應該只顧着自己的歡樂而玩起“捉迷藏”,你有着年輕的使命,光榮的任務,去照亮夜行人的方向。你是一盞燈,就應該好好照亮別人;你是詩人美好的詩景,就應該把它們的詩情寄向遠方;你是鴻雁,就不應該讓浪子的思緒四處飄蕩。

月亮,你知道你做了多少好事嗎?你讓情侶們感到了温暖,你給情侶們創造了浪漫的`氣氛。你吸引了我,更是吸引了照相機,使照相機不斷向我揮手,我也情不自禁的把你拍了下來。看着你穿着淡黃色的晚禮服走進大堂,向大家問好。我又一次情不自禁的向你迴應一聲,“你好”!夜深了,當月亮再一次出現時,它已經換上了一件明亮的白禮服,霎時,月亮變得成熟了,他成長了,不再是那個只會照鏡子,玩捉迷藏的那個小孩子了,它靜靜地走着,貌似跟我告別。

不久,天亮了,月亮漸漸消失了,可我還彷彿流連在月亮籠罩的温暖之下。

啊!月亮,我能認識你,和你做朋友、知己。也算是我人生中的一大快事了。我也懂得了和月亮做朋友不是個傳説,這是事實,是個撲朔迷離的事實。只有用心靈與月亮交流,才是真正的和月亮做朋友、知己。

月亮帶給了我温暖。你是那麼的親切,那麼的迷人,那麼的嫵媚。我徹底的迷戀上了你。