在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的上網的利與弊作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
如今，電腦越來越普及，網絡使我們的生活更加快捷豐富多彩，有人説，上網是一件很棒的事，我們可以在網上讀新聞、聽音樂、看電影、網上聽課、查閲資料、網上購物、玩遊戲、與好友聊天發電子郵件……還有很多，讓我們非常方便，在網上學習文章還可以提高作文水平。
還有人説，上網對身體有害，還影響學習，有的新聞經常報導一些未成年人因上網成隱，逃學去網吧上網，結果被警察抓獲，還有的因無錢上網，便偷搶扒拿走上違法犯罪道路，不僅這一點，眼睛也會由於長時間接觸電腦而近視，人也會漸漸變懶的。
他們説的.都有道理，聽音樂、聊天、看電影等是可以疏散心情，陶冶情操。與老師聊天溝通能增長見識，在網上看看別人寫的作文、日記，可以讓作文水平提高。但是也不能沉迷上網，否則影響學習，有害身體健康。我贊成適當地上網，充分利用網絡給我們帶來的便利。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”網絡彷彿一夜進入了我們的生活，而我們這些充滿好奇心的孩子們也成了一個個名副其實的小網蟲。面對網絡，是利多？還是弊多呢？我要説：網絡，弊大於利！
首先，網絡是學生視力的殺手。現在，走進學校園，幾乎每個教室裏都能看到“眼鏡一族”。據調查，在近視眼學生中，有60%都是因為上網玩網絡遊戲導致的。電腦的輻射力是十分強烈的，固然對青少年的眼睛造成了嚴重的危害。
其次，網絡還是學生心理健康的毒瘤。據很多電視節目報刊雜誌報到：有許多中學生品學兼優，但是由於偶然的機會迷戀上了網絡，於是開始泡網吧。沒錢以後，便開始逃學、偷盜、搶劫，最終走上犯罪道路，更為嚴重的'甚至發生血案！類似這樣觸目驚心的事情多的數不勝數，而背後的禍首正是網絡！
網絡還是同學們身體健康的危害者，據一則新聞報道，有一位十幾歲的花季少年因為成天迷戀網絡，在電腦面前一坐就是幾天，竟然導致了腰椎間盤突出！多麼令人痛心呀！
同學們，當我們與網絡接觸的時候，還是三思而後行吧！網絡是一把雙刃劍，只有我們學會自控與自制，才能避免網絡悲劇的發生！
隨着科學技術的發展，電腦已經遍佈千家萬户，隨之網吧也建立了起來，電腦成為人們衣食住行的好幫手。
上網的好處很多：可以查資料、看視頻、聽音樂、聊QQ等。但是，不能過度地去聽、查、看。否則會對你的眼睛造成很大的傷害。
上網的壞處就是你一旦長時間的玩遊戲，就會迷戀上上網，一迷戀就會不停地玩，一旦玩的時間超過三天三夜就很容易猝死。而且每天近距離地玩電腦，就會讓你的眼睛過早的戴上眼鏡。
上網的時間要安排合理，每週晚上一兩次，每次時間在一兩個小時最就夠了，如果要查資料，可以適當地延長一會兒。看視頻也不要過多地去看，不能説你家的'電視壞了，你就非得去上網看視頻電影，這樣是不對的。
請大家珍惜自己的眼睛，合理的安排玩電腦的時間，讓電腦成為我們真正的好朋友！
隨着網絡的普及，上網已成為時下的人熱衷的一件事，甚至許多國小生也抗拒網絡的魅力。
通過讓網絡可以讓國小生得到更多，更新的資訊。眾所周知網上有的資訊非常豐富，可説是包羅萬象，應有盡有。通過上網國小生可以得到全國，全世界的新資訊，這樣，可更一步提高國小生的常識。
此外，網上的'資料也非常豐富。國小生可以利用網絡搜索器，如谷歌和百度來搜尋課業的資料。網絡搜索器簡單又方便，如今已可以替代書本。這可以增加國小生的知識並提高寫作能力。
雖然，國小生上網可帶來許多好處，然而它也帶來了不少壞處。網絡包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒國小生的心靈，並讓他們心理和生理上的發展受到影響。
此外，有些國小生在接觸網絡後，沉迷於電子遊戲，他們有的甚至逃課到電子遊戲中心，並終日逗留在那兒。這導致成績一落千丈，最終荒廢了學業。
上網可同時為國小生帶來好處的壞處。身為國小生的我們應該注意，使用網絡的時間。家長們應該注意孩子們所瀏覽的網頁和時間，以確保孩子不會濫用互聯網。
隨着時間的流逝，時代的發展，上網已經成了十分普遍的事。無論是大人還是小孩，只要一提起電腦，就會想到上網。可是，上網時一把“兩面”見，有利也有弊。
一些年齡比較小的同學在家裏上網，主要是為了玩網絡上的一些小遊戲。可中學生就不一樣了，我從電視新聞上看到一則消息，有一箇中學生迷戀網絡遊戲，下面就是他的故事：一箇中學生打電話給家長説：“今天我在同學家做作業，可能要吃一點回家。”他的父母答應了。十點鐘，他又打電話給父母，説：“太遲了，我睡在同學家，今天不回來了。”並告訴他們電話號碼。
第二天早上，父母擔心自己的兒子，便把電話撥了出去。接電話的哪是什麼同學的家長，明明就是網吧老闆。網吧老闆對家長説；“作業有個中學生玩電腦玩到深夜，實在太累了，就在這兒睡着了。”家長聽了馬上趕來，看見自己的孩子趴在桌子上酣然入睡，又是心痛，又是生氣。你看，這個中學生有又是撒謊，又是讓父母擔心，電腦真是太壞了。
電腦就像一個圖書館，只要輸入你想找的資料，網上便會齊刷刷的出現，這樣，你不懂的.問題便會迎刃而解了。
電腦是有兩面的，只要你能夠掌握好分寸，我相信它一定會把利的那一面朝向你！
隨着時代的變遷及科技的發達，互聯網迅速發展。網上交友成了流行極普遍的事。中學生上網交友會讓父母擔憂，也成了社會關注問題。中學生是通過面子書等交友。
中學生上網交友的利益是他們所交的朋友會是來自不同國度、不同文化、不同風俗習慣的的各族羣。他們的生活圈子會變大因為朋友滿天下。所謂：“秀才不出門，能知天下事”，他們能和各國朋友交換資訊，增廣見聞，不做個孤陋寡聞的井底之蛙。除此之外，他們還能交換信訊，豐富對各地的'認識。
中學生上網交友也有弊。他們整天對着電腦，電話，不與家人溝通。久而久之，他們的性格就越變越孤僻。他們也會沉迷於網上交友，過後會上癮，不能自拔，進而荒廢了學業，成績也一落千丈。他們也會受到網友的影響，做一些不當的行為。如果他的網友是一個無惡不作的壞人，那他也會受到他的影響，做社會上的寄生蟲
總而言之，網絡世界是個虛幻的空間，我們必須以謹慎的態度結交新朋友，因為近朱者赤，近墨者黑。我們千萬不能受那些豬朋狗有的影響。
電腦是21世紀很先進的科技產品，很多人都喜歡它。每當我上學的時候，都會聽到許多同學在討論網絡上的遊戲。任何東西都有它的兩面性，電腦也一樣。可是往往有許多人只記得電腦的好處，而忽略了的它的壞處。
電腦有許許多多的壞處，比如：很多人經常長時間玩電腦而導致近視。我們老師曾經給我們講過這樣一個新聞：有一個小男孩由於長時間玩電腦，而沉浸在電腦的遊戲世界裏。他以為自己是超人，可以飛翔，他就從高樓往下跳。就這樣，一個小男孩因為玩電腦白白送上自己的性命。還有許多這樣的例子，所以説電腦真是害人不淺啊!
電腦既然有壞的'一面，當然也有好的一面。電腦可以幫助我們查找學習資料，還可以在我們有太大學習壓力的時候，讓我們放鬆一下。我聽同學講過這樣的一個新聞：有一個男孩在網絡上看見一個女孩發出的求救信號，通過他的努力，成功地挽救了那個女孩的生命。當然，網絡也可以讓我們瞭解最新的新聞，還可以讓我們開闊一下自己的視野。電腦既有好的一面，也有壞的一面，那我們究竟該不該上網呢?
2020年的春天，與往常的春天有所不同，因為新型冠狀病毒來襲，每個人的.生活都發生了改變。我們國小生無法回到教室和老師、同學們一起學習，而是利用電腦和手機在家上網課。
剛開始上網課的時候，我覺得很新鮮，因為是大慶的老師給我們上課，而且每一堂課都可以無限看回放，對掌握不牢的知識可以複習鞏固，加深印象，並且還能坐在家裏上課，節省了走路的時間。但是慢慢地，我便覺得網課沒有那麼新鮮了，有時網絡信號不好，聽不清老師在講什麼，網絡還會有延遲，浪費了很多時間，我們也不能和老師交流、和同學們討論，呆板地看着圖像和文字，很是無趣呢！看手機屏幕時間長了，眼睛又紅又痛，有時要做好幾遍眼保健操才能緩解一下，我好想念親愛的渠老師和同學們呀！
我希望疫情早日解除，願我們能快點脱掉口罩，綻放微笑；願我們能儘早回到寬敞明亮的教室，遨遊書海；願我們的祖國一切安好，我們在如茵的草地上狂奔、嬉戲……
在每所國小裏,每一個人都知道一些網絡知識。不僅僅是網絡知識,連每所學校也建立自己的網站,且都是紅紅火火的!如果電腦不好的話,這網站早已冷冷清清了,張老師也不會支持。所以,我認為電腦利大於弊。
有一次,我把博文發到了學校網站,結果,得到了一個小紅花,小紅花一直鼓勵着我,作文便寫得越來越好,學習也進步不少。
另外電腦也可以購吃的,可以購衣服,購書......有一次,我想購一本《查理九世之青銅棺的葬禮》,我填好上面的表格,不到兩天就收到了。
電腦還是我的'老師,有一次,我有一道題不會,爸爸媽媽也不會,便查了電腦,這道題不僅有答案,還有分析,讓我明白了這道題怎麼做。
電腦不僅僅有智慧的腦子,還有充滿醫學的腦子,有一次,我有個舅舅,他是醫生,一個人快死了,他查一下電腦,電腦有方法,按了一個機器心臟,把真心臟換了,使這個人活了下來。
你説,電腦難道沒有好處嗎?雖然電腦有好處,但不綠色上網,也有意想不到的壞處。
今天，我想談論的話題是——上網有利也有害。
如今，現在通信很方便了，相信大家都熟悉電腦吧？大人上網可以看新聞，而小孩子上網則對學習有很大的幫助，就比如：查資料，聽音樂，看電影，玩遊戲豐富了大家的課餘生活
但是，上網也有很多害處，尤其是我們未成年的小孩子，上網就像一個宇宙，宇宙裏有許多對我們有利用價值的星星，這就像上網的益處，但是，宇宙裏有很多黑洞，可以讓我們淪陷而出不來，這就像上網的.害處。在網上，由於我們小孩子還沒有社會經驗，我們可能會誤打誤撞地進入了 ，暴力網站，一些抵抗不了誘惑的小孩子，一旦迷上了這些網站，就好像毒品一樣，永遠也掙脱不了，甚至會誤了自己的前途，自己的夢想就被這些網站給毀滅掉了。
如果你不想變成那樣子，那麼請記住，看到 或者暴力網站就趕快離開，那裏不是久留之地，總之——上網的利和害全靠你自己了！
上網現在已經十分流行，不論是學生還是成人，都會接觸網絡。而上網到底是利大於弊還是弊大於利呢?
利大於弊。網絡所涉及的區域十分多，各種信息極易於查找，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業負擔。而且網上還會有許多電子書庫，我們不必花錢買書就可以享受網上的“免費圖書”。
而且網絡上還有能用來聊天的程序，人們可以通過網絡和遠在千里之外的親人聯繫：網上也會有一些簡單的小遊戲供我們放鬆心情。
網絡還有另一面，雖然我們可以用網絡做很多有益的.事，但一旦沉迷於網絡，後果將不堪設想。
弊大於利。現在的網絡信息量十分巨大，各種暴力遊戲陸續出現，很多玩這種遊戲的同學深陷“升級”的泥潭，最後越陷越深。以至於上課往往都會想着這些，上課無法集中注意力，導致了惡性循環，成績下降。
而且由於遊戲影響，有些同學甚至不分現實和虛擬，學着各種遊戲中打人的方法，造成極壞的影響。
網絡是為人們服務的，如果好好利用它將會為我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時間的目標，那麼電腦的良好意義將不復存在。
上網的利與弊完全取決於自己。
現在，電腦已經逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨着世界的科技發展，電腦網絡在我們生活中的用途也越來越大，工作，生活，學習都離不開它。
會利用電腦網絡來提高自己的知識水平的人，當然在學習，工作等各方面的成績出類拔萃；而那些利用網絡遊戲來佔滿自己的所有生活空間的人，當然各方面的成績都一落千丈。
網絡給了人類很大的幫助，但網絡的'不同作用，再加上我們自己的想法，讓我們變得有所不同，有好，有壞。只有正確地認識電腦網絡的利與弊就是網絡的好與壞。網絡的好有很多，比如可以上網搜索學習資料，工作資料，科學資料等；還可以搜索圖片，MP3音樂，MP4電影，動漫動畫；可以瞭解時事新聞，股票趨勢，醫療信息。但有些沉迷於網絡遊戲，不但不會讓我們變得越來越優秀，反而會使我們變成他的奴隸，甚至會使我們作出更可怕的事。所以大家要正確地認識和利用電腦網絡利弊，不要被網絡中的有些事物所迷惑。
我們應該正確地認識和網絡的利，會使我們收益非淺，而不是禍害無窮。
21世紀是一個高科技發展時代，這個時代將過去的不可能變為可能。電腦是人類一項偉大發明，但這項發明自出世以來，就最具有爭議性。
我是比較喜歡電腦，時常在繁重的學業中擠出一點縫隙遊戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個神奇的東西。
擁有電腦，就會自然聯想到上網，互聯網不僅縮短全球的距離，而且使我們的地球變得像個小山村。網上世界可謂豐富多彩，一切所需知識、信息觸手可得，使我們的學習更加輕鬆、方便，在緊張的`學習中去網上衝會兒浪也會使我們身心得到放鬆。
同樣任何事物有利也有弊，上網也如此。一些黃色信息充斥着網絡，毒害着我們一些人，還有一部分青少年因遊戲而染上網癮，不能自拔，從此自甘墮落…況且電腦會損害我們的視力，對我們的身體亦有輻射作用…
其實誰又能説清任何事物的利與弊呢?電腦本無罪，要怪就怪我們自己。
隨科技的發展，電腦已經進入了千家萬户，網絡已經成為學生的熱門話題。這不，劉老師在班上舉行了一次討論會，要大家就“網絡”這個問題發表看法。
討論會開始了，有的同學説：“網絡是個神奇、有益的世界。我們可以上網查資料，放假時可以在網上聊天、聽音樂...... 想念家人時，可以發電子郵件，即使他遠在天邊，也會讓你覺得近在咫尺。”
有的同學説：“我可不這麼認為！我覺得網絡不好。我姑姑的班裏有一個同學，在網吧裏玩遊戲、通宵，結果第二天就被他的家長帶回家了。”
我補充道：“不僅如此，長期呆在電腦前，不但影響身體的正常發育，還會使眼睛近視呢。”還有的`同學委屈地説：“對啊，我家雖然有了電腦，可我卻失去了自由。我上網查資料，媽媽在我身邊監視着，深怕我玩遊戲，還一直説‘不要玩電腦，電腦對身體有害，會讓成績下降的......’真是煩死了！”
……
劉老師説：“大家談得非常好，我們可以寫下來，讓人們瞭解我們的心聲。”
對於一位中學生來説，網絡是學習方面的導師，也是生活方面的泥潭。
中學生在緊張的學習中必定有老師所不能解答的疑惑，而網絡這位優秀的導師則可以給出詳盡的;網絡還有許多與朋友交流的渠道，例如QQ、MSN、電子郵箱等，網絡能夠拉近人與人之間的距離，使諾大的地球變成了一個小村莊;聽聽音樂，玩玩網絡小遊戲可是在時不錯的消遣。這些，都是中學生上網的有利方面啊。
可是，中學生上網的.弊病也不少：在長時間上網者中，60%以上的人會感到眼睛疲勞、視線模糊等;網絡還會使自控能力差的同學沉溺於網中，，進而花費大量的時間上網，學習成績下降;一些不良網站上的不良信息，很容易我們的內心，影響我們的發展，為了我們的眼睛，未來發展，中學生還是少上網為好。
網絡雖然是有益的，但我們要注意，一不小心就會陷入泥潭，無法自拔。
學問齋