在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的遇見的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
人生就像是一場聲勢浩大的見面會。世間這麼多人，千山萬水，誰又能預見我們下一場會遇見什麼？
或許是在一個陽光明媚的午後，你曾和這秀麗的青山相遇；或許是在一個細雨霏霏的日子，你曾和在清澈的溪水相遇……
走在生命這條路上，每一個轉角都會有一段美麗的邂逅，你會從中感悟許多，懂得許多。
我們要珍惜每一次遇見，珍惜遇見生命中的所有美好。
魚，因為遇見了水而可以自在生活；鳥，因為遇見了樹而有了棲身之所；天空，因為遇見了雲而變得更加美麗；禾苗，因為遇見了雨露而成長得生機勃勃；我，也因遇見了這美麗的大自然而心中充滿美好。
在春日的萬物復甦裏，小草也從泥土中探出頭來，迫不及待地等遇見。花兒遇見了風，翩翩起舞。小鳥在枝頭歌頌着所有的新遇見。
夏日，火熱又不失樂趣。小雨的淅淅瀝瀝，它與萬物的`遇見，整個夏天都變得純淨，深沉。
秋天的落葉凋零，它等不及掙脱樹枝去遇見美麗的大地，享受着生命的歸宿，等待新生。
冬天白雪與世界的遇見，世界都閃耀着銀白色的光輝。在這銀裝素裹下，又是一年的新生機。
遇見自然，遇見美好。
秋天來了，天空湛藍湛藍的，連朵朵白雲都靜靜不動了，偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹叢中靜靜地走着，靜靜地想着，也是這個時節，我遇見了你——長笛。
就和許多人一樣，我遇見你，午後偶然從音樂教室走過，聽見一首緩慢的、悦耳的曲子，那音樂像是磁鐵一樣吸引了我，使我不禁停下腳步去聆聽。爸爸朝教室裏一看，是一個白裙飄飄的女老師。我迷住了，躲在門後偷偷地靜靜地聽。為了這天籟之音，我每天都早早躲在門後，用僅有的課前時間去享受一場“音樂盛宴”。後來，終於從同學那邊打聽到那長長的、優雅的銀色樂器是長笛，從便鬧着要去學。
母親非常高興，卻也是發愁，怕我只是三分鐘的熱度，在我的軟磨硬纏下，才決定送我去試試。從那以後，長笛似乎就是一份上天賜予我的.禮物，讓我找到了知音，找到了樂趣。自從遇到它的那一刻起，心中便有了一個專屬它的位置。連母親都説：“長笛讓潭潭這愛嬉鬧的孩子變得安靜了。”
每次長笛課，都是我的最快樂的時光，短短40分鐘，每一分鐘都那麼珍貴，給心靈強大的震撼。長笛也不僅僅是當初那個大姐姐的形象，更多的是一種精神的寄託，長向譜上的音符像是一個個跳動的精靈，正在自己的舞台上盡情展示優美舞姿。
升入國中，學業變忙了，大部分的課餘時間都要完成老師佈置的各種作業。只有閒暇時，我便倒一杯清茶，伴一首曲子，靜靜地吹長笛，任青春在美妙的音樂中飛揚。
長笛，我遇見你是最美的意外。
我愛閲讀。當下午無所事事時，當晚上作業寫完時，我都會捧着一本書，靜靜地閲讀。在那浩如煙海的文字裏，我如飢似渴地閲讀，不管那是什麼文章，我都喜歡，因為閲讀我能讓我遇見行行色色的人。
它，《卡夫卡中短篇小説集》，雖然看似簡單，但想要理解其中藴含的道理，不是一件簡單的事。為此，我到網上查找了許多關於卡夫卡的資料。瞭解了卡夫卡這位奧地利作家後，我翻開了第一篇小説。
第一篇小説的'標題是《鄉村大道上的孩子們》，我認真而仔細地閲讀了一遍。可惜，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小説的環境、人物、情節，試着理解這篇文章……就這樣，我反覆地閲讀這篇文章，並用盡了我所有的閲讀方法。最後，我終於理解了這篇文章。當時的我，興奮得手舞足蹈，也體會到“書讀百遍，其義自見”的道理。
接下來，一篇又一篇的小説出現了，每篇小説我都要弄明白其中的意思和藴含的道理，才繼續往下閲讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小説集像一縷陽光，照進了我塵封的心底。我的閲讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閲讀《卡夫卡中短篇小説集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來，它改變了我的閲讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閲讀方式。在接下來的學習生涯，我還會遇見許多的書和文章，我會努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！
一天，媽媽送給我一本《格林童話》。我翻到《白雪公主》那一頁津津有味地看了起來，突然，一股邪惡的風把我吸了進去。
我來到巧克力的土地上，我舔了舔巧克力土地，非常甜。無意中，我聽見兩棵蘋果樹在説話。小樹説：“媽媽，我什麼時候可以像你一樣結蘋果呢？”大樹説：“等你長大了，你就可以像媽媽一樣結蘋果了！”
我又看了看大樹，只見裏面有一座房子。我按了一下門鈴，門打開了，裏面有七個盤子，七張椅子，七張牀，我又看見了七個小矮人。他們非常歡迎我和他們一起住。
天亮了，他們要帶我去天壇公園玩。我們來到天壇公園，只見這兒的花會説話、會跳舞、會唱歌，還會石頭剪刀布呢！我看到的房子有蘑菇形的、草莓形的。
小矮人和我又唱又跳的，我們一起玩捉迷藏、捉人、跳繩、比賽跑步，還玩老鷹捉小雞呢！我們玩得可開心了！我們一起玩了十幾天，我才想起要回去了。
臨走前，小矮人送給我炸雞、漢堡包、可樂、大蛋糕，還送我全家桶。我一直走，走過大山，走過平原，才來到那兩棵蘋果樹那裏。一道光又把我帶回到了幸福的`世界。下一次，我一定要帶爸爸媽媽一起去那兒玩呢！
遇見你，晴空萬里，韶華正好，你是淡雅婉約的唐時風；十里桃花，濃粧素裹，你是清高自恃的宋時雨；遇見你，唯美與經典同在，豪情與柔媚同行；你，是最美的古詩詞。
遇見了美麗的你，你用“而今識得愁滋味欲説還羞”描繪了戲劇性的人生；你用“乘風破浪會有時直掛雲帆濟滄海”描繪出我彷徨苦悶時應抱有的正確態度。
遇見了美麗的你，你帶我領略了各樣的'景色，我看見了“綠遍山原白滿川子規聲裏雨如煙”的閒適鄉村；感受到了“疏影橫斜水清淺暗香浮動月黃昏”的清雅意境；見證了“亂石穿空驚濤拍岸捲起千難雪”的奔放大海。這樣的景濃縮在短短几個字中，怎能不令人喜愛？
遇見了美麗的你，每一次徘徊在情感的浪潮中，我都禁不住和詩人情感的共鳴，那“卻看妻子愁何在漫卷詩書喜欲狂”的欣喜舒暢；那“同是天涯淪落人相逢何必曾相識”的悲涼瀰漫；那“此夜曲中聞折柳何人不起故園情”的濃濃相思。
每一種情緒都給這些看似平淡無奇的文字注入了生命的活力。
你身上獨有的韻味和香氣感染到了我，你擴大了我的視野，增長了我的知識。有時，你使我欣喜，有時，你使我振奮。
遇見你，良辰入夢……
人生中，會有許多遇見。遇見你是最美的一次，遇見你，是我的幸運。
那次遇見你，真是出乎意料。我沒有想到你那麼快就會來到這裏。衣紅勝楓，金蝶飛舞追逐與袖間。秋，蕭瑟淒涼的季節，再美麗又有何人欣賞呢？我露出嘲諷的笑容，正如我的心情一般，呵，你是豐收的'象徵，打扮得十分豔麗。”“自古逢秋悲寂寥”，即是如此，你有何苦呢？
回萌，映入眼簾的卻是開得洋洋灑灑、爛漫無比的菊花，又露出一絲不解。自古以來，人們對你變是不喜甚至厭惡。如此，你卻仍為他們帶來豐收，給予他們物資以便於度過這個嚴冬。你還送來了菊花，讓那些遭受命運折磨的苦命之人悟出生命的道理，明白要好好活下去，活出尊嚴，活出爛漫。
那一刻，我釋然了。
這使我那墮入谷底的心情又好了些許。
抬頭仰望，天，真藍。
輕柔而又涼爽的秋風撫過我的面頰，撫平了我的心緒。
秋的天空，是藍的，舒適而又奇特，明亮的藍。
心緒被撫平的我，不再看你不順眼，而是忽地悟出了“自古逢秋悲寂寥”的下一句——我言秋日勝朝。
“桂花”之美，古來共談，它是中國傳統十大名花之一。桂花的樹皮是灰褐色的，小枝呈黃褐色，表面光滑無暇，無毛無刺，宛如一位於百花凋謝中孤芳自賞的公主。葉片先端漸尖，大部分花的葉片上半步具有細鋸齒，中脈在上面凹入，下面凸起，頗具趣味。聚傘花序簇生於葉腋，遠遠看去就像一把把掃帚，每腋有花多朵，沁人心脾，令人身心愉悦。
春去秋來，又是一年桂花開。幼時，我總認為花只會與春天相約，開出美麗的花，在秋天慢慢凋謝。但我上了國小後，才知道花開花落並不是這樣的。秋天，大部分美麗的花都要凋謝的時候，我卻嗅到了一絲絲花香，沁人心脾。
走進校園，一眼便可看到兩列排列整齊的桂花樹，它們為校園抹上了色彩，增添了活力，每天默默地聆聽學生們朗朗讀書聲、老師們滔滔的'精彩講課聲以及我們的歡歌笑語。每到秋天，我們也欣賞它的花開花落。一天又一天，一年又一年，它陪伴着我度過了六年的秋天，給我留下了許多美好的印記。
步入國中校園，學校裏沒有種桂花樹，也就很少再次見到桂花樹了。一次放學的路上，我在綠化帶上隱隱約約看到了星星點點的淡黃色，走進一看，才知竟是一課桂花樹。從那以後，每次放學回家的路上，我總會去觀察一下它今天有沒有多開幾朵花。
那年，又遇花開，驚豔了時光，也温暖了歲月，希望我們人生中的每一次遇見都是美好的。
從某種意義上説，世間一切都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆；人遇見人，有了生命。
而我遇到了兩位優秀的老師，八十位可愛的同學，開啟了一段豐富多彩的國小生活。
我遇見的這兩位好老師，一位姓魏，我時常稱之為魏媽媽，體貼、善良。一位姓王，我時常稱之為王爸爸，做事雷厲風行。這兩位親人陪伴我已經六年了，這六年中老師曾為我高興過，為我擔心過，為我生氣過，老師頭上的一縷縷白頭髮，那是歲月的痕跡。但是現在，我們即將分別，不知我是老師的第幾屆學生，又不知老師為此流過多少淚，思念過多少次，可依然無可奈何。
我遇見了八十位要好的同學。剛上一年級時，我們彼此之間素不相識，可時間一久，就像親兄妹一樣，關係密不可分。我的朋友楊帆、楊亦愷、崔昊澤我很捨不得他們，他們帶給了我無限快樂。
每當有同學遇到了困難，我們大家總能盡全力相助，贈人玫瑰手有餘香。
古往今來，有太多太多的文字在描寫着各種各樣的遇見。蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。這是撩動人心的'遇見。幸會，今晚你好嗎？這是《羅馬假日》裏安妮公主糊里糊塗的遇見。
我不是在最好的時光中遇見你們，而是遇見了你們，才給了我這段最好的時光。
清冷的街道上，一名中學生正急匆匆地騎行去補習班的路上,已是快八點了，即將遲到。
趕至補習班門口時，一陣風突然從身邊吹過。我心裏一驚，急忙緊眯雙眼，看過去，原來是一輛汽車。
車上走下一個身着黑色休閒裝的青年，臉上戴着一副眼鏡，他也看向我，緊眯小眼。不看不知道，一看嚇一跳，我這是被複制粘貼了哇。那臉型，簡直就是和我媽給我拍的照像，再進行修圖瘦臉後一模一樣，我媽還説我可能長到一米七八左右，那人也同樣一臉驚愕的看着我。
忽然想，還要上補習班，便拎着書包，快樂加鞭的上了樓。兩個半小時悄然而逝，我慢慢悠悠的走下樓。只見早上那人似捏準了時間，正巧在我下樓後趕來。
又見他，趕忙去問他的名字、年齡，結果又一驚，唯有年齡和我相差十歲。他讓我上了車，給我講起了他的故事，經歷近乎與我相同。他的語言滔滔如江，明顯是經由王老師的'栽培。嘴裏還帶氣泡音，明顯是經由劉老師的栽培……
最後，我又看向他，打量着他，看着很平常，卻渾身充滿了文藝氣質。收回了目光，又問他，“生活難嗎？”他脱口而出道：“難！卻如道家之創始人――老子所言，視物有對立，其對立方，可化解。”
再次看向十年後的自己，感覺改變實在巨大。突然，他淡淡吐出兩字：“再見。”眼前漸漸變模糊了。
睜開眼，坐起，我忽然對生活又有了信心。
“當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們終於站在分叉的路口，孤獨，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門”……
於茫茫人海中，相識，相知，相愛。在於茫茫人海里“消失”！堅定要無影無蹤，不留一點聲跡。心魔操縱着，稍不防備，壓抑的情感噴湧而出。思念是痛苦的同時也是幸福的，在遠方享受着這痛並快樂的感覺聽起來有點虐心。
上天讓每個人的遇見都有原因，有的是來降服於你，所謂愛情何物，一物降一物。有的教會你成長，教會你享受生活的`美好，有的教會你更加了解自己……。各種遇見，無論好壞，都有一定原因！大千世界剛好就遇見了你，珍惜每一次的遇見，或許一個不經意轉身，就再也不會見！
遇見親情，愛情，友情，每一份情感會帶給你不同的快樂還有悲傷，每個人帶給你的故事也有不同的心靈感受，最後分開也好離別也罷，記住那個人名字以及他(她)帶給你的故事。人不能沒有回憶，也不能不去回憶，回憶——人生！
忘不了最美又淒涼的遇見，在一起的那些歲月，真的很幸福。只因遇到一場虐戀，不能長相守更不能到白頭。大多男女分別後，男的心裏都會產生一種感覺，在一起不好好珍惜，離開後才後悔莫及。你沒珍惜好，我愛過無悔！想起另一次清晰深刻的遇見…得到是失去的開始，唯有一無所求，才能無所不有。(你是我這一生遇見最幸福的事)！太多遇見，太多離別，人走茶涼後仔細看看身邊當初你最美的遇見，還能再見嗎？
人生總會有許多次遇見，或是如同雨天的迷霧，使你感到糟糕、煩悶、失望；或是如同清晨的雨露，滋潤着你的心靈，成為你銘記一生的美好記憶。
初次相遇
第一次遇見你，是在一個晴朗無雲的下午。我正打開門準備迎接母親回家，忽然，視線被你黃白色的身影所俘獲。可能是因為待在母親的懷裏不舒服，你怯生生地轉了一下頭，於是我與你明亮的.雙眸相撞。這，就是我們的初次相遇。
相知相守
從此以後，每次放學回家，總會有一團黃白色的小毛球向我奔來，而我便多了一個可以訴説心事的夥伴。我和你一起打鬧，不知不覺中一二小時的光陰便匆匆逝去。我們最喜歡玩的遊戲是滾毛球，我拿着毛球在你面前滾來滾去，你便撲到這兒，又撲到那兒，逗得我大笑不止。漸漸地，我們從起初的生疏，變成了形影不離的親近。這，就是我們的相知相守。
天賜禮物
在我寫作業時，你還經常調皮的在我手邊走來走去，有時還用粘着土的腳踩在我的作業上。我無奈的看着你，任由你胡作非為。看着你玩的差不多了，我便走過去，細細端詳着作業上的幾朵“梅花印”，只覺得這是上天賜予我獨一無二的禮物。
在晚上，我偶爾會聽到一點聲響，找尋聲音的源頭，才發現原來是你捉住了一隻老鼠，我感到無比驚訝和開心。後來呀，夜間便沒有了討厭的“吱吱”聲。這，就是你我的相伴。
感謝遇見你，可愛的小貓。你給我的青春增添了別樣的色彩，我會將這段開心的回憶珍藏心間。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
——題記
學校的洋槐開了。
它美的令人窒息。不知是什麼時候開的，只是一抬眼，便遇見了這棵洋槐。剎那間，心臟漏拍。
它的花是一嘟嚕一嘟嚕的，掩在那繁密蒼綠的葉子中，花穗下面是深紫色的，而頂端卻被陽光照得閃閃發亮，一陣風吹過，花瓣落了滿地。我不忍去看了，一想到花瓣落在地上，被“零落成泥輾作塵”便有那麼一絲絲憂傷。
但這憂傷轉瞬即逝，花瓣落在地上，厚厚的，像地毯，風一吹，這花瓣兒又像波浪了，層層疊疊，那是紫色的.花海。落下的花瓣，它的顏色是淡紫色的，滿足人們對美好事物的幻想。
這是我們第一次遇見。
本以為會一直這樣開下去，結果這幾天偏又陰雨連綿。我不禁又擔憂起來了，我想你被狂風撕咬着，被雨水無情地抽打着，當真多了分“風流總被風吹雨打去”的意味。
第二次遇見，是下雨過後的一天。你的花穗明顯少了許多，只有那麼一點淡紫，夾雜在大片的綠色當中，顯得太弱小，太脆弱了。那紫多一分豔了，少一分素了。我欣慰起來了，雖然經過了風雨，可你卻把它們當成一種洗禮。你沒有病懨懨的樣子，反而還有着幾穗小小的花穗，顯得更美麗。
人生，不亦如此乎？打擊，挫折是人生的一種洗禮，是為了讓你更強。你需要做的，只是微笑着，堅持下去，終了，總會有幾朵花含苞欲放地掛在枝梢上，來回報你昔日的堅持。
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
這真是一次美好的遇見。
鈴聲清脆悠揚，送來十分鐘清閒。我急忙將書本一扔，衝下樓梯，想轉悠一下這個我並不熟悉的校園。
腳步飛快輕盈，紅牆白瓦綠樹成蔭在眼前走馬觀花的流過；清風徐徐，送來剎那間涼爽。就在此時，一個奇特的轉角，突然躍入我眼前。
這是校園後方靠湖的一個不大的轉角，藤蔓織成弧形的大門，藍色小花點綴着斑駁的.石質小路，每個位置都被繁茂的枝梢掩映，花團錦簇。陽光流淌入花盆，雪白的球菊也因此冉冉生輝。處處盪漾着清新的顏色，閃耀着鮮活的氣息。
最令人驚訝的是，這裏少見的清靜，似乎與世隔絕，耳畔只剩下鳥兒不時的鳴叫，還彷彿能聽見花骨朵兒綻放的聲音。
課間時光轉瞬即逝，但在這短暫時光中，我卻遇見了自己的世外桃源！
此後，我常常來到這裏，捧上一本心儀的書，與魚兒濺起的水花為伴。片刻的寧靜使我神清氣爽，也帶來更高的學習效率。同學在面前匆匆來往，也從來沒人打擾這份安寧。不久，我也認識了這裏的老師，我們總是心領神會心照不宣的相視一笑，給這快樂着上了人情的美好。
在這裏讀書是一件如此愉快的事情，花的芬芳讓時光留下記憶的足印，每時每刻都能給予人美好的享受。
感謝課間的這一次遇見，讓我發現了這靜美的樂土。我在這兒放鬆，在這兒成長。
遇見這裏，是我在校園忙碌生活最大的幸運。
都説“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。但在現實當中被蛇咬了，不要説十年，一輩子也不可能忘。在前不久，我也遇到了一隻讓我永生難忘的蛇。
雨季已經結束，多日不見的陽光，像清澈的流水一般嘩啦嘩啦漫瀉於天空。好不容易盼來了“五一”，我們全家一起去爬山。路旁的樹木隨風飄蕩，像在跟我們招手，樹上的小鳥也唱着悦耳的歌。時間在我們的歡笑中，一分一秒地過去了。很快到了回家的時候，我們整理好東西準備下山，一路上我們唱着歡快的歌。
突然，草叢裏發出幾聲“絲絲”聲，我們跑過去一看，一隻大約一米多長，頭尖尖的，混身上下都是綠色的小蛇出現在了我們的面前。我頓時呆住了，眼睛不由自主地盯住那條蛇，一動不動。那種恐懼佔據了我的腦海，我的嘴巴不停地抖着，牙齒也在打戰。那蛇吐着腮子望着我們，好像要把我們給吃了。我的雙腿開始發抖了起來，想要跑，但腳又無法邁出一步，就像被雷擊中了一樣。只見旁邊的'妹妹閉上眼睛，大聲地喊：“救命啊！”我的小心臟都快蹦出來了。
這時，只聽見爸爸突然説了一聲：“快跑！”我們才驚醒過來，撒開雙腿像離弦的箭一樣飛奔向山下。前來接我們的嬸嬸問道：“是鬼來追你們嗎？要跑得這麼快！”我們一本正經地回答：“不是，是蛇。”大家回頭一看，那個“不速之客”根本就沒有追上來，而是悄然無聲地游到其他地方去捕食去了，真是虛驚一場啊！
這次的經歷深刻地印在了我的腦海中，真是一朝遇到蛇，一生忘不了。
內心的恐慌是無法掩飾的。曾經的我總是緊緊地抓住母親，因為一直以來，我都極其恐懼飛機升降的感覺。
簡單的廣播過後，乘務員告訴我們飛機即將起飛了，聽着滑輪在迅速摩擦的聲音，似乎風正迎面而來。我不禁抓緊了兩旁的.扶手。手心正不斷出汗，卻又有些微涼，心跳不斷加速，我閉上了雙眼，該挑戰的還是會來的。身旁坐着的一位奶奶似乎看出了我的緊張，她把手輕放在我的手上，手中還帶有點點餘温，我的手背上感到一陣暖意。她輕輕撫摸我的手背，“別害怕。”我好像好像心中的確沒有那麼害怕了。
待飛機飛到雲層之上，我逐漸放鬆了下來，緩緩睜開眼，轉頭看了看這位奶奶。她也正一臉和藹地凝視着我。她見我緊張過後大喘氣的模樣，笑了笑，“第一次坐飛機嗎？”我搖了搖頭，“從前父母都在左右。”她點了點頭，指向我一邊的機窗，“打開機窗看看吧，或許它可以讓你感到放鬆一些。”她親切的如同母親一般。我也向她微微一笑。
後來在與奶奶的簡單交談中瞭解，同是中國人，她與丈夫都長期居住在新加坡，趁着假期準備來中國看望她的孩子。畢竟是母親，講起孩子總滔滔不絕。當然我也與她交流着我們的生活，她用她略不標準的普通話與我交流得很是歡心。
在飛機上與那位奶奶的遇見是這次旅行意外的驚喜，心間一股温暖流過，大概是我此行最美好的回憶吧。
學問齋