在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的熱情的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
20xx年寒假，我隨青果寫作班到上海旅行。這次藝術之旅，讓我這個比較內向的人懂得了熱情的力量。
2月4日，我們拜訪了身為作家、考古學家、書法家的錢漢東老師，並聽了老先生講的一堂課。錢老師大名鼎鼎卻平易近人。這堂課，錢老師重點給我們講了“人生的道理”，但我對“熱情能融化冰雪，能交更多朋友”這句話不太明白。熱情真有這麼大的魔力嗎？
2月6日下午，我們到了上海創意園區“田子坊”遊玩。這是一個具有上海特色風味的景區。我邁步走進了這個古老卻繁華的街道，它名氣挺大的，人確實很多的，我在這個古老卻繁華的街道里轉悠。這時，眼前的餐館裏突然走出一個人，好像是一個印度人。只見他臉帶着自信的微笑，拉開了那個餐館的門，擺了擺手，示意讓我進去，並用一口流利的中文説：“來，進來吃頓飯吧！”我當時就蒙了，面對這突然其來的邀請，我不知所措：進去呢，就得消費，不進去呢，又對不起人家的熱情。正當我糾結時，身後的一對情侶替我解了圍，隨着那個熱情的印度人走進了餐館。
我鬆了一口氣，繼續在田子坊裏轉悠。之後，我看見一家中國菜館，並聞到了一陣正宗的排骨香。我走了進去，看了看，屋子裏顧客寥寥無幾。為什麼這家中國菜館的人這麼少？我想了想，估計是經營者沒有印度人熱情吧！如果這家中國菜館把我邀請進館用餐，我怎麼能拒絕呢？相反，沒人邀請我，去不去就無所謂了。這時，我突然明白了錢老師説“熱情能融化冰雪，能交更多朋友”這句話的涵義：冰雪指人與人之間的隔閡，而熱情卻能化解它。我覺得，從此以後我要做一個熱情的人。
正巧當日傍晚，孫老師要和同學們到日月光大廈地下二層的美食廣場享用晚餐，卻不知道該怎麼去。但我知道，我便熱情地給他們帶路。我帶着他們走過了兩個岔道，並左拐向了一個升降電梯，我在電梯上按了“B2”的按鈕，很快，我們到了美食廣場。雖然到了美食廣場，可孫老師不知道該吃什麼好，我再次熱情地給他們做“美食嚮導”，這家是石鍋拌飯，這家是灌湯包，而這家是上好的奶茶……經過我的推薦，老師買了許多美味，使這頓大餐十分豐盛，同學們的臉上洋溢着笑臉，而我也十分高興。
我更加堅定了決心：從今以後，一定要做一個熱情的人！
爸爸説，我是在温暖的陽光初升時來到世界上的，那天陽光燦爛，鳥語花香。因此，我的青春旅程是帶着快樂與熱情出發的!
遠足，總是一個令人激情奮發的活動。今天的同學們，與往常大不相同。個個臉上充滿期待與興奮，即使快步走在驕陽下，也感覺不到一絲疲倦。
渡江戰役，作為解放全國前的一次偉大戰役，有多少英烈拋頭顱灑熱血!漫步在渡江戰役紀念館，心情既是激動也有一絲沉重。便滿懷崇敬之情，遊覽那一處處歷史留下的痕跡。讓我依依不捨忘記的，只有那些高大的、屹立在紀念堂內的石牆。一列列英烈的名字都鐫刻在這其中。我覺得，這不僅僅是鐫刻在石頭上，也永遠鐫刻在我們的心裏。即使我們無法記住這數以萬計的名字，可我們必須記得如今美好生活的來之不易!
走出紀念館，抬頭看天，發現天好藍，陽光好明媚。微風拂過女孩的髮梢，微微飄起的頭髮撩動了誰的心絃?暖風中夾雜着的，是路邊水池中的涼氣，撲面而來的清爽，將模糊不清的神志從遠方帶回。
漫步在環巢湖路上，向遠方眺望，水與天相連，天與我的心相連。我也好想坐着船，駛向無邊無際的大海……如果今天已經沒有船，可以帶我去遠方，那麼我也可以等到明年，也不會太絕望。
幾公里的路程，雖是遙遠，可在同學的陪伴下，就這樣過去了。躺在濱湖森林公園的草地上，喝着一口水，靜靜地讓涼風襲過我的面龐。陽光正好，微風不燥，我也迷上了這裏。與同學在林蔭小道上走一走，看着湖水泛着波光，穿過小橋，流向遠方。瞧!那有隻“猴子”在爬樹!定睛一看，才發現是自己班裏的同學，同行的男同學總是忍不住，拿着石頭跑下去打水漂，女同學則坐在湖邊，怡然自得地看書、拍照。
我好向往，嚮往流向遠方的湖水;我好羨慕，羨慕那些公園裏怡然自得的人們。他們可以與山相伴，與水相偎，迎接森林的自由，送走城市的喧囂。是啊，是自然讓我們更熱情，是回憶讓我們的青春更燦爛!
今早上學，走到距校門大概50米的位置，孩子看到前方不遠處有2位同班同學(一男一女)，立即高興地對我説：“媽媽，我看到同學了!”話音未落人卻早已衝上前去。他笑嘻嘻的面對着那位男同學，想要同他一起進學校，可那位同學板着臉，對他不是“太感冒”，於是孩子舉起右手在他面前晃了晃，接着雙手叉在腰上想引起他的注意。我這時也趕上前去，那位男孩嘴裏説道：“他排隊站在我後面老是動我。”言下之意是不太喜歡他。可孩子還是一個勁的想湊上前去。為了避免引起不愉快，我只得拉住他，利用有限的時間對他説：“媽媽知道你看到同學很高興，想同他一起進教室，但是剛才看到你舉着小手，雙手叉腰的樣子好嚇人呀!你覺得同學看到你這個樣子會怎麼想?”這時已經走到校門口，繼續交談也沒了時間，孩子向我揮揮手道了再見。
今天發生的這件事讓我瞭解了孩子在校的一個側面。説實話，孩子是一個非常熱情的人，我經常告訴他和同學在一起要互相幫助，這樣大家就會喜歡你，而且他也非常願意給人幫忙。在家讓他幫着拿個東西什麼的，二話不説跑的可快了。偶爾他也會給你説上幾句窩心的話，聽的人心裏暖暖的。例如昨晚洗澡前，我告訴他把脱下來的衣服放進藍色的盆子裏，可他卻對我説：“媽媽，你洗衣服很辛苦，幹嘛不放進洗衣機裏呢?”因為夏天的衣服沒幾件，於是，我藉機進行了一番勤儉節約的教育課：“洗衣機洗要好長時間，而且會用好多水呀、電呀。可媽媽用手洗只需要水，電就省下來節約了。如果你不想讓媽媽辛苦，那穿衣服的時候記着要愛乾淨，那樣我就不用每天洗啦!”但與同學們在一起時，熱情的他在表達方式上又欠妥當，往往容易引起孩子之間的糾紛。所以，請老師和同學們相信他、幫助他，給他這個熱情小子一點時間，在不久的某一天，他一定會用大家樂於接受的方式向你們表達他對大家的喜愛!
她站在餛飩攤前，熱情地招呼着每一個來吃餛飩的客人。歲月的年輪在她原本白皙的臉上留下了一條條深淺不一，長長短短的“溝壑”。每每有客人到來，她都會以笑臉相迎，似乎在害怕一不小心，就會有客人走掉了一樣。只要她微微一笑，臉上的皺紋便更多了，眼角頓時綻放出兩朵燦爛的“菊花”。她有着黝黑的皮膚，高高的額頭上有一顆比皮膚略突起一點的痣，顯得格外耀眼。
當客人比較少的時候，她就會站在攤前手腳麻利地包着餛飩。她好似一位神奇的魔法師，一根筷子，一隻碗，幾片餛飩皮，便能從她那雙巧手中變出一大碗冒着騰騰熱氣的餛飩，香飄十里，即使是剛剛飽飯一頓的人們也要來上一碗。她先右手拿起筷子，把碗裏鮮嫩的肉餡刮一下，然後左手操起餛飩皮把沾肉的筷子一抹，肉入皮裏，最後把餛飩皮輕輕一攏一捏，一個餛飩就包好了。嫻熟的手法令人歎為觀止。
當有客人來吃餛飩的時候，她總是細心地問清客人是吃兩元的餛飩還是兩元五的餛飩，絕不多收客人一分錢。撈出香噴噴的餛飩後，將它們小心翼翼地放入準備好的碗裏，灑上一點油，一點葱，一點胡椒粉，一點紫菜，色香味俱全，一碗熱氣騰騰的餛飩就出爐啦！當有一點空閒的時候，她一邊包餛飩，一邊和客人拉拉家常，談笑風生，或用一塊乾淨的抹布抹抹桌子，清理碗筷，始終讓餛飩攤保持乾淨整潔，只為給客人營造一個良好的環境。當有客人來結賬的時候，她總是快速地找好零錢。在客人走的時候，也不忘説一聲：“慢點兒，歡迎下次再來！”温馨的話語，給每個客人留下深刻的印象。
熱情的態度，温馨的話語，乾淨整潔的環境，這就是人人都喜歡到她這兒來吃餛飩的原因吧！
許多年過去了，時過境遷，物是人非，但在那條小巷，在那個拐角，總有一個用竹架支撐，麻布擋風的小小餛飩攤，一切的一切都變了，但不會變的始終是那份熱情，那份心意。
青春是一把火，燃燒我們內心的激情：青春，是一聲尖叫，轟震了整片天空：青春是一朵花，朝陽撒下了温暖的陽光。
不知是否體驗過，當年我們一起追星的時光。每當一下課，女生便會圍繞一起，七嘴八舌的談論帥哥美女。看着她們紅潤的臉，那青春的光彩普照在她們的臉龐。看着她們手中拿着一張張明星的照片，臉上的笑容一絲不掛，那甜蜜的笑容融化了心田裏，説不出的青春之美。時而歡笑，時而打鬧，時而沮喪的她們，分享着青春的美好年華。時間啊，如果可以停留，那就停留在青春的歲月裏吧！
在青春之路，唱響青春之歌，燃燒青春之火！我願意插上天使的翅膀，遨遊天空，追求自己的夢想。但，青春莫過於迷茫。
父親的一聲怒斥，轟震天地兩界：母親的一股温柔，甜蜜了萬間，而自己的放縱，卻失去過多。我，站在青春的人行道間交織路口。一層層薄紗遮掩了我的去路。回頭，發現曾經有過多的叛逆與父母度過。曾經，鬧脾氣的女孩，表面與父母爭吵不斷，背裏卻哭的昏天黑地，那時，我選擇了逃避。青春之路的回頭，卻意識到自己的無悔無恨，意識到每一步伐都留下了淚影與傷痕，更多的是放縱自我的野蠻。
因為青春，我要漫步行走在這幅多姿多彩的風景畫：因為青春，我要含着淚説我不後悔：因為青春，使我理解什麼是愛。
青春之路的背後的風雨洗禮後，就是一道豔麗的彩虹。從那以後，我便懂得愛的含義。愛，世間最偉大的字。在青春，你是否會思考過你父母曾經苦口婆心的去勸導你？你是否想過父母會擔心你而吃不下飯，睡不着覺？你是否會想過當年的自己的天真幼稚？是的，正是這樣，我便知道，自己要成熟，就好比一個青蘋果由酸到甜的滋味。
最美的願望一定最瘋狂，未來在呼喚着我，我要拿着綻放光彩的青春走向未來。未來，我們或許曾經的青春已被灰塵遮掩，但，我們會用火熱的心驅去喚醒那年我們一起走過的青春歲月。
因為，我們還在瘋狂青春。
送走了温柔的春姑娘，迎來了活潑的夏姑娘。她，充滿着活力；她，又滿懷着熱情。
或許，你會覺得夏日的太陽十分炎熱，但在午後，你可以靜靜的傾聽小蟬微鳴；或許你會十分討厭夏季的蚊蟲，但你可以在水塘邊，感受羣鴨戲水的樂趣。
夏日的雨是最有趣的。下雨之前，你會感到十分悶熱，像塊石頭壓着你一樣，越來越重。天空似乎煩悶了，找來大朵大朵的云為自己擦汗。雲越飄越快，越來越急，顏色也由灰白色變成黑色。她們積壓着、翻滾着，越來越低。“隆隆”的聲音也由遠到近，好像一鍋煮沸的水要把鍋蓋掀掉似的。在悶熱中你會突然感受到一陣清涼的微風，隨後，電閃雷鳴，一場大雨傾盆而下。“嘩啦啦，嘩啦啦”，沒有春雨的柔媚，沒有秋雨的悽婉，就這麼暢快淋漓地下着。
大雨過後，烏雲漸漸散去，太陽又露出了它的笑臉。夏姑娘把一幅剛剛繪好的山水畫送給了我們。看，柳條吸足了水，扭動起纖柔的腰肢，柳葉更加翠綠了，幾隻頑皮的小鳥飛到柳枝上嬉戲打鬧，那嬌嫩的柳條微微一顫，不少水珠濺到湖水中，湖面泛起陣陣漣漪，好客的柳樹笑了。看那小草，腦袋伸得直直的，好像要把景色盡收眼底。你再看那各色的花，紅的鮮豔，紫的動人，黃的嬌羞。它們在水珠的映襯下，像小姑娘一樣嬌羞可愛。冬青樹在衝了雨水澡之後顯得十分精神，油亮墨綠的葉子在陽光的照耀下熠熠生輝。湖水更加清澈了。此時漫步湖邊，任微風拂面，舒適愜意。
鄉村的夜晚更加靜謐美好。倘若剛剛下過雨，你便可拿出馬紮，帶上一把竹扇，走出門外。清涼的晚風伴隨着泥土的清香飄散過來。你瞧，雨水彙集到低窪處打一個漩渦後迅速溜走，不遠處傳來陣陣蛙鳴。這時，不妨把腳伸到水中，流水輕輕地撞擊着腳丫，一份清涼，一份閒適。“竹深樹密蟲鳴處，時有微涼只是風。”或許就是這種感觸吧！
夏天，一個熱情奔放、激情飛揚的季節，更是一個令人無限期待的季節。我喜歡夏天。
我有一個杯子，它粉粉的，杯身還有可愛的小熊和小馬圖案。我非常喜歡它，因為它既保温又實用。它陪伴我走過無數日子，它的肚中永遠裝着一汪清澈的水，或冷或熱，或多或少。
今天，下了一場雨，天氣有些冷。我便打了一些熱水傾注在杯子裏，讓它“喝”了個夠。
第二節課下課，我突然感覺口渴了，我把目光投向了保温杯。裏面有熱水，不過，好幾節課過去了，它肚裏的水還是熱的嗎？我擰開了杯子的杯蓋，一陣白汽氤氲過後，我小心地吮了一口——啊！還是熱的。熱水順着喉嚨流下去，這讓我的心裏面熱烘烘的，所有的疲倦完全消散，我的心中充滿無限的力量！經過了這麼長的時間，它居然還是這麼熱。
其實，做人也要像它一樣“保温”——內心充滿熱情。熱情洋溢、樂觀豁達的人，人際關係一定挺好，運氣往往不會太差。我們保持一顆熾熱的心，友善真誠地去對待別人，就會贏得別人的尊重。心中的熱情，是一隻發光發熱的小太陽，保持這份熱情，你才能在社會上立足。反之，誰會喜歡一顆又臭又硬、沒有温度的石頭呢？
下午，我又開始仔細端詳它——我的“老朋友”杯子。我記得，第一次遇見它，是在商城裏，在琳琅滿目眼花繚亂的商品中，我一眼就看中了它。事實證明，我的選擇非常正確，它既貼心又温暖，還耐用。它如同一個乖巧的小孩，讓人愛不釋手；它又如同一個善解人意的大姐姐，無微不至地照顧我。從我用它的第一天到現在，已經快三個多月了，它伴我走過喜怒哀樂，陪我歷經風風雨雨，不知何時，我已經非常捨不得它了。
我又想到了老師、醫生、警察、環衞工……他們多麼像杯子，幾十年如一日，心中永遠充滿熱情，那麼敬業！他們在崗位上嘗過酸甜苦辣，受過日曬雨淋，經過千辛萬苦……可他們任勞任怨，兢兢業業地做着這一切，哪怕到了退休的那一天，他們依舊保持着第一天上班時的“熱度”。
社會上，正是因為有這些默默無聞的人們在奉獻，在發光，在發熱，我們才有這麼美好的風景，我們才有這麼温暖的生活。
不由自主地，我握緊了眼前的保温杯，心中一陣温暖，像不滅的火焰。
有人説，熱情像是一團火，散發着激情，洋溢着火熱。而我認為，熱情更像是一團火，點燃了青春。
為什麼這麼説?在我看來，沒有熱情的青春就不是青春。換句話説，熱情是青春的代名詞。有人説過，沒有熱情的青春是死板的。在青春這個有活力的時期，有熱情洋溢，才有蓬勃的生命。聽母親説過，她在上國中時有位姓穆的同學，人如其姓，這個同學真的很“木”——整日呆坐在課桌前，只會埋頭苦學，別人叫他他不應，簡直就是塊死沉的木頭。結果，這位同學不但沒有成就，而且沒有一個朋友，到現在都還是一個人獨來獨往。從中可看出，有熱情的青春才是青春。
在美好的少年時代，熱情對待身邊的每一人、每一事、每一物才是我們的標配。熱情對待同學，能讓我們人脈長遠;熱情對待課堂，能讓我們效率倍增;熱情對待書籍，能讓我們學識淵博。《平凡的世界》中的孫少平，在勞動、學習時就滿懷熱情，拼盡全力，自強不息，才成為一個令人敬佩的人。在青春年少的時期，我們有使不完的活力，用不完的熱情。今天奮鬥得筋疲力盡，明早起牀又滿血復活。青春是不怕累的，趁早拼搏，才能讓青春更燦爛。
但是也不能“三分鐘熱度”，要想讓青春長久燦爛，還要做到堅持。就像長跑，我們要有速度，更要有堅持下去的毅力。很多同學都會犯這樣一個毛病：遇到新事物，剛開始熱情得不得了，可過了一會兒就忘記它轉而去看其他事，這就是沒有堅持的表現。熱情要有，可堅持也不能少。
竭盡全力做一件事，將自己的全部熱情都灌輸其中，這也是青春對我們的要求。青春就像一座水電站，熱情就是電，源源不斷地輸送，用完所有電，後續還有更多，取之不盡、用之不竭，何樂而不為呢?
青春是用來奮鬥的、拼搏的，熱情則是用來點燃青春的。釋放熱情，讓青春燃得更旺!
我有太多洶湧澎湃的熱情，是因為我有太多的夢，我對自己有足夠的信心，是因為我對自己的未來總是充滿希望，即使是在寒風凜冽的冬季裏，我依舊會抬頭挺胸，我仍然會勇往直前，我對生命的熱愛，我對人類社會的熱情，我對夢想的追求，卻始終不會凍結，因為我沒有太多的貪婪，因為我深深地知道，人生並不是絕對以金錢為對象。因為我們所面對的對象是社會，是人類。
在漫長的人生道路上，我曾經失敗過太多太多。也因為貪玩而遺失過太多美好的時光，即使如此，但我依舊沒有放棄。相反，失敗絲毫都影響不了我對生命的追求和熱愛。
我依舊懷有滿腔的熱情，對於自己的未來依舊充滿着勝利的渴望。因為多少次的失敗已使我有了很堅定的步伐，使自己具備了更強大的生命力，而我，也從失敗中深深體會到了失敗或許只是磨鍊人的意志的一種方式，若要坐待機會，那只是愚人的做法，惟有懷懈的努力，才能在狂風暴雨中找到方向，此時回想以前，走過的漫漫長路，遙望着浩浩長空，我相信，自己離成功的彼岸即將近了，近了……
即使是在雪花飛舞的冬天，我依舊對它充滿熱情，充滿希望。因為我深信，冬天並不意味着死亡，它只是生命的一次退讓而已，在雪壓冰欺的泥土下面，樹木的根鬚仍汲取着大地的瓊漿，光禿禿的枝條，也並沒有死，它只是在做暫時的停歇，它正在積蓄着力量，等到風花四月的鈴鐺響起來的時候，它就將重生，它將重新找回自己從前的綠。
我們的人生不正是如此嗎？上天不能給予你什麼，大地也一樣，我們必須自己尋找機會，把握時機，自己把頭顱揚起，要知道，人生並不總是寬敞明亮的大道任你漫步，馳騁。偶爾，也會出現泥濘彎曲的小道。所以，我們更應該對生活充滿熱情充滿希望。當春天來臨的時候，請別忘記冬；當樹葉黃了的時候；當小草枯萎的時候，你該記起綠。因為我們有足夠的信念，既然冬天已經來了，那麼，香意迷漫的春天還會遠嗎？為什麼不相信人生也會有黎明呢？抬起曾經迷惘的頭顱。終於發現，原來滿天都是閃亮的星星。
一天，一隻深居蜥蜴羣落的小蜥蜴憋悶得慌，想出去看看外面的大世界。
在一個伸手不見五指的夜晚，小蜥蜴背上了自己的.包袱，悄悄地溜出了這每天沒有驚喜的蜥蜴羣落，重蹈覆轍的蜥蜴羣落。
它為逃出了蜥蜴羣落而歡喜，但是，它很快又遇到了難題：“我只在蜥蜴羣落裏待過，不知道外面的世界是怎樣的，我現在應該怎麼走呢？出不去，想回蜥蜴羣落也不知道該怎麼回去，它迷路了。我該怎麼辦呢？”小蜥蜴想了想：現在只有走一步算一步了。説着，他又提了提行李，四處遊竄起來。
“沙沙沙~啦啦啦~嘩嘩譁~”草叢中響起了美妙的樂曲，“從哪裏傳來的呢？”小蜥蜴自言自語。
小蜥蜴順着聲音走去，越走越近，也聽到了熱鬧的聲音，原來，這裏是黑甲蟲的村落！
這裏的黑甲蟲數不勝數，蟲子們都在忙碌着：一隊隊蟲子，不知道從什麼地方來的，一定是很遠很遠的地方，以致我不能發現它們工作的地區，現在它們歸來了。每一個都用前肢推着大過自己身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕着路；聳立在兩條大道路口的，是不是教堂呢？一大隊黑甲蟲打從裏面出來，每一個臉上都帶着虔誠的光輝。
……
蜥蜴輕輕地走進了這歡樂的村落中，不一會兒就被小甲蟲們發現了，小甲蟲們都好奇地看着它。不一會兒，蜥蜴面前圍攏了一羣黑甲蟲，對它這龐然大物投以好奇的目光：“你是誰呀？怎麼會來我們的村落呢？”小蜥蜴戰戰兢兢的説到：“我……我迷了路，聽見你們的音樂……十分好聽，就過來了。”“原來你是迷了路的呀！不早點説，以後就和我們一起住下吧！”小甲蟲們熱情的説道。“真的……可以嗎？如果……可以，那……太好了！”小蜥蜴十分高興。“太棒了！你當然可以住下！我帶你去參觀參觀吧！”“好呀好呀！”
小蜥蜴被小甲蟲們的熱情好客感動了，小甲蟲們熱情的説道：“這裏是音樂教堂，這裏是氣候觀測天地，這裏……”“那我……”“別擔心，我們已經請建築師給你設計好了房屋，以後就安心住在這裏吧！”“太棒了！謝謝你們！”小蜥蜴在這裏和黑甲蟲過起了快樂的生活……
熱情似火，熾熱如炎。若望控火，必先受其熾身之苦，從中參得一絲，獲得新生。
雙手顫抖着，緊緊地握着。這一日，我等待許久了，成敗，在此一舉。也許是感到了我的不安，小玫輕輕拉住我的手，一絲暖流融入我緊張的大腦中，使我平靜下來。這感覺，是多麼似曾相識……
那一次，我大聲向全班宣佈：我一定會奪得跑步比賽的桂冠。那時，我很小，風很大；那時，全班的小朋友都嘲笑我；那時，我的摯友，小玫，站在了我的身邊。這一幕幕，都深深烙印在我的記憶深處，令我難以忘卻。那日起，年僅五歲的我，在全班跑步數倒數的我，便發狂了一般，不停地狂奔。狂奔中，我一次次摔倒，又一次次在小玫的友情帶給我的希望與温暖中清醒，站起，繼續努力跑步。我其實並不知道這一切的意義，我也不願明白。也許只是為了那戲言吧……或許是因為我的固執使老天開了眼，在好友小玫的幫助下，我竟真的跑得越來越快了。跌跌撞撞地跑着，跌倒又爬起，一遍遍重複着，就如同一隻渴望浴火重生的雛鳥，一遍遍撲向火焰，又被火焰所熾傷，再重複……這一切，令我麻木，令我痛苦，卻又令我沉醉其中。
磕磕絆絆來到這一天。我的心情難以平靜。我會贏嗎？真的有可能嗎？選手分組之後，我站在起跑線上，拋開思緒，只有那團火在心中燃燒。槍聲一響，我便反射性地邁開腿，奮力向前奔去。幾百米的距離好像很遙遠又好像很短暫，衝過終點後，在小組內的成績還算不錯，我感到一陣輕鬆。隨後又有點緊張，只等裁判將所有選手的成績彙總，排出名次。老師開始宣佈結果了。我的心跳得更快了。“第一名：------。”沒有聽到自己的名字，我低下了頭，嘴角勾起一抹自嘲的笑。在小玫的陪伴下，我渡過了一道道難關，最終……算了，草雞終不可能化為鳳凰。我剛欲離開，一隻手，又一次拉住了我，温暖，滿是友情的力量，是小玫。她的目光堅定。我的心中死灰復燃，這位與我共渡難關的朋友，一隻鼓勵我的只有都從未放棄，哪怕只有一線希望。哪怕是為了每一次拉緊手，給我力量的雙手，我也該等一下，等那一聲可能極小的聲音。
終於，天不負我，我與小玫等待已久的聲音出現了：“睿睿，並列第一。”終於，在友情的陪伴下，小草雞在熱情之火中化為鳳凰……
午夜時分，在慢慢濃郁的黑夜裏，萬千思緒如流動的節奏，一不小心便會在那心靈深處奏響那徹夜不停的音符，卻依然化不開若有所思的情懷。
恍然間，我想起了她！
一碗餃子，暖心頭
前幾天，我們家對面新搬來了一户鄰居。
一天，咚，咚，咚咚的一陣敲門聲傳來，我急忙的跑去開門，卻沒見有人，在我要關門的一瞬間，門後，突然伸出來一個腦袋，並用一隻手拉開了門，又筆直的站在我們家門的正中間。哦！原來是隔壁的張奶奶呀！嚇我一跳。她並未説話，只見她一隻手輕撫着我的頭，另一隻手又從身後端出一大碗熱騰騰的餃子，隨後，又把我推進家門，把餃子放在餐桌上，又轉身走向廚房，拿出一雙筷子，遞給我，笑眯眯的對我説：還沒吃飯吧！這是我剛包的餃子，還熱乎着呢！趕快吃吧，不夠的話我屋裏還有，再給你們端過來。我接過筷子，連忙道謝。我坐在餐桌前，夾起一個光滑飽滿的餃子塞進口裏，一瞬間，餃子就進入了我的味蕾，我沉浸在這品嚐當中，暖氣湧上心頭。
這就是你家
剛上完補習課，回到家，敲了許久的門，卻遲遲不見開。
忽然對面門開了，在我面前的是一位眉毛稀疏，眼睛快眯快成一條線，小巧的嘴巴，臉上浮現着兩個酒窩，上身穿着一件條紋長袖，下身穿着一條闊腿褲，盡顯時尚的張奶奶。她向我走來，慈祥的對我説：家裏沒人吧？到我家坐會吧！外面冷，彆着涼了！隨後，她就輕輕的把我推進她家。我剛坐到沙發上，就聽見她撥電話的聲音了，很快就接通了，她連忙説道：小王啊！璇在我家呢！你別擔心啊！不着急回來，她在我這裏放心囉！我會照顧好她的！隨後，她又轉身對我説：璇！電視遙控器在桌子上呢！零食在桌子旁邊的抽屜裏，儘管吃，別客氣啊！我現在去做滾餅和小土豆給你吃啊！你等着啊！忽然，我的眼圈紅了。
我們來到這個美好的世界，彼此相逢，彼此問候，並結伴同行一段短暫的時間，在這段短暫的時間裏。只因你的熱情，讓我記住了你。感謝有你！
一年又一年，光陰荏苒，歲月的蹉跎讓我們變得做任何事都三思而後行，讓思維變成化解未知的風險，怎樣，雖然是大大的減少了辦事錯誤的概率，但同時，年青時的簡單和熱情，做事不求後果的那份衝動説帶來的愉悦也蕩然無存了。可悲的是，我們還在為成熟的辦事能力所洋洋得意，但是我們的代價是已經失去了那份簡單和熱情。
這幾天讀詩經，頗有感慨的是秦風無衣。
原詩是：
“豈曰無衣?與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同仇!
豈曰無衣?與子同澤。王於興師，修我矛戟。與子偕做!
豈曰無衣?與子同裳。王於興師，修我甲兵。與子偕行!”
在那王的一生令下，秦國的子民，熱情高漲，整修戈矛甲兵，全體同裳又和王同仇，用現在流行的一句話，這不活脱脱的是一個戰鬥民族，可惜的是現在在詞語不是強秦統一六國後延傳2500年的中國人名稱，而特定的指那近兩個世紀侵略中國的北方強鄰俄羅斯。若是強秦的先民遺風至今流傳該多好啊。
不知誰把《三國演義》推薦給年青的學生看，讓我們看到了那些狡猾的謀略，看看那軍師楊修是何等的聰明，從口令“雞肋”上猜出“王”的退兵，其結果招來了自己的殺身之禍。連著名的醫者華佗也不能在這旋渦中修身自好，在渾水中不能自保。看看全是心酸史，哪裏還有無衣中先秦人民的簡單和熱情。
20xx年春第一次到四川成都，我在那一人之下，萬人之上的諸葛孔明的武侯祠前。看到後世人在他的紀念堂前拜謁，那樣的虔誠，在這綠蔭滿地的紀念堂裏，我卻想到的是孔明在火燒赤壁前的借東風，那裝神弄鬼的老謀深算的陰險。沒有一點可愛之處，但現實的世界是隻看結果不看過程，在成都，作為“王”的劉備經過兩千多年後，也只有對手下的孔明一個大大的贊。
思緒是這樣的遊離，還是回到年青是的那種青春的衝動，沒有自我，只有集體，為了一個共同的目標，勇往直前。這就是年青人應該有的，也必須是這樣，我們要享受這種愉悦的過程。因為90%的多不可能是各種大大小小的“王”。年青就要像無衣中的先秦子民那樣，與子同仇。
不知為什麼，我有一個小小的願望，願還有一個秦風無衣那樣氛圍遺留，讓我們的看到這風尚在延續。
蕭瑟的秋風颳着，猛烈地的拍打泛黃了的樹葉的大樹，是他們像不倒翁似地搖來搖去，卻始終未倒下。耳邊響起整齊的步伐聲，似乎有一股暖流正包圍着我，使我與外界隔絕，身處在夏天。
他雙腿用力向外伸，他壓低自己的身軀，他的面容通紅的足以嚇倒別人，你問是為了什麼?為的是希望，為的是勝利。但請聽我一句“天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。”就算你們與勝利失之交臂，但你們努力過，你們的英姿將被永久烙在我們心中。
發令槍的聲音不絕於耳，女生800米的序幕拉開，開頭跑第一的女子正是出發時像子彈般衝出的女生，她額前的頭髮迎着風漸漸飄起，她應該是無視了風的威脅，無視了所有人。緊跟其後的女生們正在開始着追逐戰，你追我趕，儘管自己已經面紅耳赤，儘管自己已經精疲力竭，儘管自己已經氣喘吁吁，儘管自己已經熱汗直流。她們的眼中容不下其他，只有前方比她們快的對手，只有前方的希望，只有前方的勝利，第三圈可謂是最關鍵的一圈，身體素質不好的女生不由得慢下腳步，痛苦地捂着肚子，有的女生大口地喘着氣，這裏僅有的氧氣已經滿足不了他們的需求了。她們的執着，她們的信念，如同汗血馬般“流盡了最後一滴血，用筋骨還能飛奔一千里。”她們心裏只想着：終點，終點就快到了，他們的臉上緊繃的神情在越過終點的那一刻雲消霧散。
聽見了嗎?秋風是鼓手，拍打着樹為你們歡呼慶祝。你們的身姿如連環畫般不停地滾動播放在我們面前不可忘懷。，讓雲集合，天空獻給你們一朵花。大地指引着秋風，為你們會想一曲讚歌。
不過，你們會發現撲在你們身上的是陣陣暖流，因為它們被你們的熱情所動容，被你們如此的熱情感染。
場散了，靜了，風不再猛烈了，它輕撫大樹的枝幹，一圈圈圍繞它轉着。然而，風似乎很暖。果然，熱情如夏的餘熱還未離開。
又邁上了人生的一級新台階，我開始了我的國中生活。新天地裏有新老師、新教學樓、新的花草樹木、新的小鳥藍天……周圍的很多事都變了，有一天，我或許也會變，但不會變的，是我對知識的渴望，對學習的熱情。
一年級的我是班裏的一棵不起眼的小草，老師總是很眷顧和她有親戚關係的學生，而忽略了成績平平的我。在我心裏，卻有一團火，這是一團不甘落後、積極熱情的跳動的火。這團火讓我在沮喪時打起精神，讓我在失敗時堅持下去。憑着這團火，我漸漸在學習中找到樂趣，我盡力使自己少犯錯誤。隨着年級的升高，每一科的內容越來越豐富多彩，我常常在課堂上聽得入了神。新書發了下來，我就會迫不及待地翻閲，在書中尋找一個快樂的世界。
還記得我剛學乘法口訣時，感覺口訣簡直是我數學中最大的悲哀，它像一塊沉重的巨石壓在我心上，怎麼都背不下來。我想：不能讓一個小小的乘法口訣難住我!於是，我就按照老師説的，經常拿着兩個寫着數字的圓盤一邊轉一邊説，早上説晚上説，還讓爸爸媽媽提問，就這樣，我的成績一步一步提了上去。小小的成就大大增加了我的信心，不管在哪個年級，我都全身心地投入到了學習中。
現在，我上了國中，感覺一切都很美好，老師的説話聲音很動聽，乾淨整潔的教室讓我感到井井有條，我為我是一名國中生而感到自豪。漫步在校園裏，聽到小鳥悦耳的歌唱，在搖擺的綠浪中，它們活潑小巧的身姿讓我十分愉快。我決心要好好利用學校的條件綜合提升自己。
早晨，我迎着初升的太陽上學去，小草在向我點頭，花兒在向我微笑。雖然課程和科目都大大增加了，但是無論哪一科，都有些地方深深吸引着我，它們是藍天，我就是小鳥，我在知識的光輝下自由自在地飛翔着。
現在是七年級下學期，老師説這是一個很重要的轉折點，我也感到了課程的難度加大，課下作業的增多，有時真的感覺很累，感覺心理上的負擔很重，但我深深地知道，這是我必須要經歷的過程，是我必須克服的困難。我還會全力以赴地向前進，用知識的源泉灌溉心靈，用豐滿的羽翼引領夢想飛翔。
熱情，永不會變!
學問齋