在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的下雨天真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨，一個容易讓人產生愁思的自然現象。特別是在傍晚，天氣陰沉，小雨淅瀝瀝地下着，才四、五點鐘，路燈就已經被點亮。那燈光和諧，安詳，温暖而又有一些孤獨感。朦朧的燈光照射在窗玻璃上的水滴上，寧靜美好。
在這樣有些寒氣的天裏，屋子裏的一盞盞暖燈顯得格外温馨。我就在那燈旁，想着要寫的文章。
雨在窗外繼續下着，越下越大。在這樣的季節，雨狂歡着，灑下它的快樂和美麗。
雨好像有一種神奇的力量。水，再平常不過了，可是當成為雨，就好像有了魔法：時而飲泣，時而狂歌，像是用音樂與人類互動。確實，雨讓奔走的人止步，急躁的人沉穩，就連那蹦蹦跳跳的孩子也好像學會了發呆和思考，靜靜體會生命的律動。
季羨林筆下的雨是温暖而使人發奮的；而琦君筆下的雨富有詩意，叫人安寧。而我偏愛那讓人產生愁思的雨。在有些寒冷的傍晚，幾顆水珠掛在窗外，我隔着它們望着隱隱約約的遠山，來來往往的行人。就這樣看着，過了良久，世界漸漸朦朧起來，一片模糊。直到我的貓輕輕走到我身邊，她驚碎了我的夢，我回過神，再看窗外，那銀杏的樹葉歎息着離別，蟬聲杳然：夏天走了，秋天來了。
當然，秋雨也帶着豐收的喜悦，就如《聽雨》所説。秋天的雨灌溉着馬上就成熟的莊稼，同時也滋潤着養育我們的大地。
秋雨就是這樣，是哀愁的，也是快樂的；神祕着，也美麗着。
下雨天真的好嗎？
你喜歡晴日，雲淡天高，暖日融融。江南的小城裏，有爬滿青蔓的剝蝕粉牆，有凹凸有致的青石地板，當然，也有雨。
雨天，你站在屋檐下，看雨，你説雨細如愁添得長河流不盡，你説雨盡在殘荷之後，雨天有什麼？你向上想看天的灰暗，卻沒看到，你的眼隨一道白線滑下，眼中有亮光閃爍，頓感清新。你看到前方的雨，一顆墜下，一顆又補上，如此來來去去，就在前方形成一簾。它既瞬息萬變流動不停，又凝固了紅花，綠草，灰鵲。你心生奇怪，卻又不忍放下眼中之景。南國的雨，像自然的點綴，似水卻無水那般温柔，似針卻無針般尖利，能佈於天地也積於小窪。王維説：“桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。”真美，這雨中的遠景。都説雨霧繚繞，實際下雨時全無煙氣，景直接在眼中成象。
你又想，下雨挺好的！
雨停日出，世間此刻惟有清新明亮，在這一刻，你看到紅花奼紫嫣紅，紛吐幽芳，綠草青翠逼人眼目，灰鵲鳴聲嘹亮。在這一刻，你豁然開朗。
誰願意每天都寫一首苦難的詩，誰願意每天都下着悽清的雨？你渴望幸福與快樂。但生命本就不全是金黃，正如自然。實際挫折也有美麗，正如雨天中泥濘裏新生的萬物。在雨天裏學會忍受寂寞的你，也會在不幸中學會微笑，這樣的人生也無風雨也無晴，去留總在無意間，“寵辱不驚，看花開花落，雲淡風輕，任雲捲雲舒”。
你看，下雨天真好！
下雨天，真好！沒有季節，甚至沒有緣由。
雨很美，不是嗎？一直喜歡它的那份飄逸，那份超脱，那份淡淡的幽怨。於是悄悄地猜想，它是仙子嗎？只為純淨世界，降福萬物而來……
春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息地飄灑。詩聖杜甫有“好雨知時節”的詩句，在這樣的春夜裏，你只需靜下心來，泡上一杯清茶開始着畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠意的筆，只需輕輕一點，那綠便暈開去，暈開去……伴着雨點落去，伴着禾苗出土的聲音，一曲輕雅的《春江花月夜》便在你的心頭響起了。這是一個多麼美的境界！
夏雨像一個頑皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳着，吵鬧着嬉戲着下來了。它“劈里啪啦”地在一切能敲響的東西上敲起來，然後“咚咚”地落在窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩的搖滾樂就要開始了！接着你會聽到一段段美妙的旋律，為了把演出的場地照亮，它還時不時地邀閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會看到成千上萬的演奏家有條不紊地演奏着各自的音符。還沒等回過神來，一個又一個的悶雷又從遠處滾來，趕來傾聽這最傑出的樂章。一整個夏夜，你便可以和碧梧翠竹一道陶醉在這驚心動魄的音符裏，那鏗鏘的旋律美得讓人熱血沸騰。
金秋時節，雨也就有了金色。傾聽着金雨，一切都變得沉默了，安靜了。從這金色的雨聲裏，我彷彿聽到了慶豐收的鑼鼓，在金雨中，農民豐收了稻穀，老師豐收了希望，我也收穫着美麗的心情。
冬雨是温和敦厚的，它不慌不忙地飄落，融化着積雪殘冰；它不緊不慢地下落，洗刷着塵埃污垢；它不疾不徐地降落，準備着春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春的前奏，多麼美妙的旋律！
下雨天，是精靈帶給你的天籟之音，她會讓你擁有一顆最純真、最美好的心靈，盡情地享受她帶給你的無窮樂趣吧！
下雨天，真好！
雨，在下，在下，我卻覺得好。
踏着水花，冒着細雨，離了輔導班往家走，天，霧濛濛的。襯着我，襯着花，也襯着我的快樂。
雨，洗浴般地衝刷着花，並不猛，也並不慌，輕柔地撫摸着每一朵花瓣，使其白的霧物融為一體。
路旁，是河，是正在演奏的鋼琴，雨水敲擊着琴鍵，成了一曲輕柔的古典樂，引來魚兒們的陣陣掌聲。
腳下，是土壤，一株小樹正在宣告他的出現，泥土的清香中帶着幾分潮濕，蚯蚓和螞蟻卻沒有停下欣賞一下這個偉大的生命。
記得幼時，也是在這樣的地方玩耍，卻從未留心過這一切，只在意腳下的水坑。
跳，跳，跳到衣褲盡濕才好，跑回家，晾一晾，再穿一套新的出去，忙得奶奶用暖氣來烤。
出去，來到公園裏，春天的花開得正茂，摘幾朵，放進盆裏，不為養，只為趣。站在樹下，一顆顆水滴落在一片片葉上，閉上眼，聽那拍打的聲音。
但，夏卻不同，淋上幾滴，在悶熱天氣中帶來一絲清涼，那一個個河上的綠圓盤擁抱着他們，與他們説着悄悄話。
秋雨對我並不悲，水果洗得乾乾淨淨，摘下來啃一口，有股特別的味道，出去提個空籃子，滿載而歸。
冬，無雪，卻多雨，梅花卻並不覺得可惜，依舊怒放，我，厚厚的衣，在家門口等着，等着。
雨停了，我也到家了，下雨天，真好。
鮑爾吉·原野的《雨水去過一切地方》讓我彷彿看到了春雨的魅力。
春雨不像夏雨那樣張揚，它不打雷，只是靜靜地、細密地、清涼地、晶亮地在天地間飄灑，下落。只要春雨來過的地方，生命就開始復甦。她落在土壤上，土壤開始復甦；落在草上，小草開始生長；落在樹上，樹開始奏樂。春雨飄落時還會伴隨歌聲合唱，她隨着六八拍的拍子時疾時徐，或快或慢地在空氣盪漾。春雨下起來也沒有個徵兆，青草和野花被春雨滋潤，唯有人被春雨嚇得奔向四方。雨，撫過他們的面頰，摸摸他們的鼻樑，洗一洗人的眼睛，讓他們看一看桃花開了。桃花在雨水中依然盛開，有一些濕紅。鳥兒也聚集在一起，它們在枝頭歡唱，彷彿在歡迎春天的到來。雨後的空氣是那麼新鮮，混着泥土的清香，自然界的昆蟲從四面八方的各個角落趕來，與人們一起享受林間的氣息。此時，樹葉上的雨水也一串連着一串地躍入母親的懷抱。鳥兒的歌聲越唱越響亮，彷彿在歌頌這個雨後美好的世界。
季羨林和余光中寫的都是聽雨，字裏行間滿溢着作者對雨的喜愛之情。可能在有些人眼裏雨天是討厭的，因為雨後的街道是那樣的濕滑。可季老卻認為雨滴聲有如金聲玉振，黃鐘大呂在他耳邊的雨聲都各有特色，婉轉動聽。因為，季老幹過農活兒，一聽到雨聲，他就會想到田頭的麥子。他對農民和農村懷着深厚的情感，所以對天氣預報很感興趣。下雨一少，他就會憂心如焚，徒喚奈何，就連夢中也能看見細雨濛濛，可見季老對雨天的急切期盼和深深的喜愛。
而余光中的《聽聽那冷雨》，讓我彷彿看到了一幅水墨畫。霧氣縈繞的羣山，蓊鬱的水氣冉冉升起，這樣的景象真是難得一見。就連雨打在樹上和瓦上都比往常動聽。看來餘大師對雨也有一份獨特的感情。下雨對孩子也有“好處”呢，琦君寫的《下雨天真好》就體現了這一點。六歲的她不愛認方塊字，每當雨天老師就來得更晚，當老師叫琦君去習字時，阿榮伯總會找藉口讓她不用去學習，而琦君的母親也不知道女兒是否上學。所以每當雨天，琦君就會逃一整天的學，在家裏有吃有玩，長工們對琦君十分疼愛，這樣的雨天也挺好。
早晨起來，只聽得屋外小雨淅淅瀝瀝的下着，想來又是一個雨天，不免有些煩悶，甚至有點怨恨這天公不作美。
即使下雨，滿心的不滿，我還是得進行今天的計劃——去書城逛逛。來到車站，在人羣中，我看到一位年過七旬的，滿頭白髮的老太太從中擠來。只見她的雙腿似乎在打架，冷得直顫抖。她身旁有一位可愛伶俐的小姑娘，和我一般大小，小心翼翼的攙着老太太，十分孝順。想必那定時老太太的乖孫女吧！周圍的人都凝視着這對祖孫，幸福滿滿的樣子。突然驚醒，才發現我已經等了好久的車了，但還沒見車影，心想：“平日裏可不是這樣的啊！一定是因為這可惡的下雨天！哎……”
突然，一陣鳴笛聲驚醒了我，95路車來了。我連蹦帶跳的`上了車。心想：“我終於體會到有一種等待，叫做望眼欲穿！”正在這時，我看到了適才那位老太太步履蹣跚地朝這邊走來，一臉心急的神情。奇怪的是車站的人都跟隨其後，生怕她摔着。眼看車子即將開走了，已經發動引擎了。這時，一位中年男子高聲叫道；“司機，等等！等等！還有一位老太太呢！”司機停下了，等待着老太太一步步走來。滿臉皺紋的老太太露出了慈祥的笑容。那位中年男子也欣慰的笑了。由於下雨，路有點滑，老太太走到車前，似乎有些困難。司機見此情形，忙不迭的離開座位，走到老太太跟前，伸出了援助之手。他攙着老太太，老太太先跨起左腳，“哎呦！”一聲就上來了。還沒等到老太太完全站穩，車上的人不約而同的紛紛站起，説：“老太太，您坐！”好整齊的聲音啊！直到老太太安全坐下了，司機才安心地回到座位上，開始開車。“不知情的人，或許以為——他們是母子呢！”我想。猛然間，我意識到剛剛那位“乖孫女”不見了。此刻，我恍然大悟。
車子在前進着，我的心似乎還停留在剛剛那一幕幕唯美的畫面。看着車窗外，雨淅淅瀝瀝地下着，形成了一道無形的鎖鏈。哦，那是傳播愛的途徑！
“下雨天，真好！”生平第一次在心裏這樣默唸着，顯然是那麼，陌生；然而，又是那樣情切！
窗外，雨正淅淅瀝瀝地下着，小小的雨點頑皮地敲打在窗户上，不知疲倦地演奏着一曲雨的讚歌。一縷清風從窗子飄入，帶來雨中空氣的清新和濕潤，沁人心脾。
靜謐的午後，我獨自坐在窗前，看着外面的雨打芭蕉，突然想:雨打梨花深閉門，這該是多麼寂寞呀！為什麼不出去走走呢？於是，我撐開一把雨傘，邁着輕快的步子，走入了雨的世界。
往日喧鬧的街道現在都變得格外安靜，只有雨滴滴落的聲音和隨風飄過的陣陣蛙鳴。路邊的樹木在雨水的沖洗下變得更加翠綠，彷彿要化作春水流淌下來一般。路邊的小草也在雨中奮力伸展它柔嫩的腰肢，吮吸甘甜的雨露。
我信步走入公園，湖裏的荷花還未開放，雨水打在凌亂的荷葉上，頗有一種“留得殘荷聽雨聲”的韻味。遠處的山上，一座別緻的亭子佇立在雨霧中，透露出一種優雅與美麗。這時，一陣泥土的清香傳了過來，我彷彿穿過了歷史的雲煙，來到了牧童遙指的那個杏花村，陣陣醇厚的酒香讓我未飲人先醉。其實，這樣的雨中景色，誰看了能不醉呢？
又一陣清風吹來，夾雜着清涼如露的雨滴，我不禁自言自語：“這真是‘沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風’啊！”我感動自己彷彿來到了細雨霏霏的江南橋頭，撐一把油紙傘，獨自走過長滿青苔的古路。我想，當年的志南和尚也正是在這樣的環境中，才吟出這句千古名句的吧！岸邊的楊柳在朦朧的煙雨中梳理她碧玉一樣的長髮，它拂在過往的烏篷船上，發出輕微的聲響，為原本單調的雨聲增添了一絲情趣。向遠處望去，灰白的古強上，青黛的山巒、蒼茫的天空，都被雨水氤氲成了一幅淡淡的水墨畫，橫亙在天地之間，讓人看上去，心中無比寧靜和坦然。
“嘀--”一陣清脆的汽笛聲把我的思緒拉回現實。原來雨已經停了，我收起雨傘，快步向家裏走去。街上的人漸漸多了，恢復了往日的繁忙。
太陽掛在西邊，依舊放射出耀眼的光芒，一彎絢麗的彩虹掛在天際，這是雨精靈最後的傑作。我看到一個女孩撐着傘站在路邊，她也許和我一樣正在雨中浮想聯翩吧，我不由自主的地笑了。
走在回家的路上，我的心中充滿了快樂，情不自禁地説：“這樣的下雨天真好！”
雨，淅淅瀝瀝的下着，我伸出手，雨，滴在我的手指間，一絲涼意又夾雜着一些莫名的淒涼。
我靠在窗邊，靜靜地看着雨，看着天，雨是一絲一絲的，飄落在我的髮梢。天陰沉沉，籠罩着四周。雨環繞着天，天擁抱着雨。
雨是靜的，它想着李煜的愁，那愁，愁幹了小溪，愁倒了參天大樹，只有那雨還在飄灑。它想着林黛玉的怨，那怨，歎着紅塵，念着紅塵，戀着紅塵。情深緣淺圓夢難，淚歎紅塵只無言。只有那雨還在揮灑。它想着李白的痴，李白的狂，那痴，那狂，笑看俗世。天生我材必有用，千金散盡還復來。只有那雨還在流淌。
我乏了，便靠在窗邊睡去，夢醒時分，散落了便地的繁花，那花便是昨日故事中的我，我便是昨日故事中的繁花。
走出家門，感受着雨。迎面拂來一陣清風，恰似那古人拂袖而去。我站在雨中，任雨肆意的淋濕我的衣衫，我的頭髮。站立在雨中，別有一番風味。遠看，那雨千絲萬絮的，好似母親那綿綿的愛意。近看，那雨細細的，就好象是絲絲温暖，彷彿要穿透我的心靈，站立在雨中，好似聞到了一抹清香，淡淡的，幽幽的，滲進我的心房。那股雨中獨有的味道，使我感受到很放鬆，很快樂，我愛上了雨。
雨停了。
整個四周色彩變得和諧，浪漫而又美好。仰望天空，又是一片湛藍。深呼吸，我心裏洋溢着一種從未有過的感覺。
又是雨天，我傾聽着雨滴打着窗櫺，享受着下雨天。
雨，不大。細細密密的雨絲飄落下來，沐浴萬物。大地貪婪地吸吮着甘甜的汁水，池塘裏的荷花與這位老朋友敍舊。雨，即使將這嬉戲的孩子全身淋濕，他們也不惱。仍趁雨天盡情玩耍。杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”也是這般了。
一陣清風撲在臉上，倒不澀，還有一股甘甜味。雨勢漸大，這雨，是有節奏的。它們敲打在瓦片上，乒乒乓乓地奏響。沿着這瓦片潺潺地流下來，時而大、時而小；時而急促，時而停歇。就像白玉珠簾一樣。空氣中瀰漫着薄霧，彷彿隨時會走出一位仙女，這一切，都華美地不真實，朦朦朧朧，宛如仙境闖入了人間。
便是陸游的“初夏雨琳琅，檐聲繞四廊”，也略遜這眼前景緻一籌啊！我久久地凝望着雨，突然想到母親。這也難免，母親在雨天接我放學回家，母親在雨天叮囑我彆着涼，母親在雨天提醒我帶傘……這一件件事歷歷在目，耳邊也迴盪着母親濃厚的鄉音。這雨，是母親啊！
想到這兒，本來陰冷的雨天也變得絲絲温暖。是啊，在這低温的天氣，帶來高温的愛，這就是母愛吧。雨依舊淅淅瀝瀝的下着，滴入池塘泛起陣陣漣漪，濺起的水花映照着我的身影。孩子們在踩水窪，異常高興。農民伯伯也在為莊家不旱死而開心。上班族呢，也可以在家睡個好覺了。雨，就是母親。為我們付出真摯的愛，但卻不留一點痕跡。
我倦了，躺在牀上，伴着靡靡漫漫的雨，以及暖暖的愛，入眠。
母愛猶如一朵夜來香，不與玫瑰爭豔，卻永遠芳香四溢；母愛猶如天上風箏，不與蒼鷹比傲卻胸懷廣闊；母愛猶如一株巨菊花，不予百花爭春，卻在秋天綻放。
一會要上英語課了，臭媽媽還沒回來，馬上就要到時間了，怎麼辦？“唰唰唰，唰唰唰……”雨從蒼穹中不厭其煩的下起來，攪得我心煩意亂，我在屋子裏來回走着，看着窗外的雨，更是焦急萬分。我努力控制自己平靜下來，可依然是“剪不斷，理還亂”。這時候“咚咚”的敲門聲把我的思緒拉了回來，我猛地站起來，快速跑到門口，期待那張熟悉的面孔。然而映入我眼簾的卻是一個披頭散髮，渾身濕漉漉的氣喘吁吁的媽媽！我愣了一下，便又數落起媽媽來了：“這麼晚才回來，我都急死了，還上不上英語啦？快走快走吧！”説着，我拎起包，拉着媽媽冰冷的手，衝進漫天的雨中。耳邊是呼呼的風聲，寒冷滲入到我的每一個細胞。突然，商店門口的幾個大字跳入我的眼簾：母親節——商品一律打折銷售。母親節？今天是母親節！我頓時覺得有一股什麼東西遊遍了我的全身，我緊緊地抓住了它——悔。
我不由自主地把傘向“那邊”歪了歪，心裏充滿着愧疚，但是我看到了媽媽會心的笑。
雖然我身無分文，雖然我沒有禮物送給媽媽，雖然我沒有説一句“母親節快樂”，雖然我有時把母親氣得發抖，但是，在這樣一個風雨中，我學會了理解，學會了感恩。這是我送給母親最好的禮物。
下雨天真好，讓我有了一次給媽媽打傘的機會。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下着，如同千萬條絲線，又像天地間的一掛白簾。我將手伸出窗外，調皮的小雨珠跳到我手中歡快地舞蹈。這雨讓我回憶起了許多往事。
某日，與家人外出散心，走在農民家的田埂上。我們一行人走了不久，突然天色漸暗，蟬叫得越來越響。風起了，把樹枝吹得輕搖。雷公把他藏了好久的大鼓取出，撣掉灰塵，使出全身的力氣，重重敲了起來。
一兩滴小水珠落在我的頭上，接着，雨越下越大，估計是玉帝喝茶時，把水灑了吧。遠處的青山，在大雨中只剩一條時隱時現的輪廓。沒來得及回來的小船，在大雨中沉沉浮浮，時而被大浪托出一米多高，時而又淹沒在浪花中。所有景物都像籠上了一襲輕紗。這一片朦朧的雨水和一個個景物的輪廓，在我眼前鋪開了一幅連綿不斷的畫卷。
“快跑到屋檐下！”媽媽大叫。我低頭一看，我的褲腳早已濕透。剛才我看得太入迷，忘了還在空曠的田野上。這田野如此從容，如此浩蕩，在細雨的潤澤下，越發意境悠遠。幼時讀過的古詩悄然漫上心頭：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”我彷彿看見那千百年前的清明時節裏，一路細雨霏霏，那個茫然又落寞的路人，問起稚嫩的牧童：何處有酒家？牧童指着遠遠飄揚的酒旗，一臉純真地回答他：哪兒！
那麼春意盎然的相遇，那樣流傳千古的佳句，全都是因為這穿越千年的綿綿細雨，怎不教人喜悦呢？
下雨天真好！每到下雨時，我心裏總會湧起濃濃的詩意！
我是一粒種子，沉睡在黑漆漆的土壤裏。忽然，一滴露珠浸濕了我的身體，哦？是天空在哭泣，還是，上帝給我衝破土壤，努力成長的精神動力？
雨滴漸漸從細絲變成豆粒。我的夥伴們也因為這天然的鬧鐘而甦醒。伸伸懶腰，打打噴嚏，這麼富有生機，富有活力。
雨點偷偷鑽進了我們的賴以生存的土地，好奇地打望着我們，她在説：“你們是誰？怎麼不在外面的世界？彩色、繽紛，一切一切都在這片淨土之上。”小傢伙轉了一個圈，拐了一道彎，滑到地低更深處去了。我對外面的世界充滿了幻想。
我想出去，看看外面的世界到底如何，夥伴們拉住我，告訴我：“在這厚厚的泥土上，很危險，是不可預測的。”內心深處的渴望衝破了阻攔，我先探出頭，看到的卻是天空烏雲密集，使越下越大的雨更加可怕。我喪失了信心：“這就是彩色、繽紛嗎？……”心裏突然又重複了雨點的話，我決定堅持下去，“這暴風雨應該是上天給我的考驗吧，我得征服它！”我心裏這樣想了。突然，雨水鋪頭蓋臉地朝着我來了，“噗……”我渾身濕透，冷得直打哆嗦，非常想回到土裏，心中，不！是附在靈魂上的希望和雨點的鼓勵支持了我，“只有經過磨練才能成功，沒有一帆風順，不勞而獲的途徑。下雨天就是在考驗你啊！它是挫折，但它也是你長大的必經之路呀！”是那股精神在呼喚我。我更加堅強地挺立在暴風雨裏。
風雨過後，天空晴朗。我抖抖身子，經過雨水洗滌的我更加精神。我發現，我長大了，我清楚地看見了周圍的景象：綠樹、野花，還有一大片的農作物。空氣清新極了。我很開心。
我發現，當小雨淅淅瀝瀝下時，它就滋潤了自己的身心；當在暴風雨來臨時，它能給自己精神的動力，勇往直前，使自己更加堅強、勇敢。
下雨天真好，它總是能帶給我有益的東西。
我喜歡雨，喜歡下雨天。下雨天真好！
下雨天真好，花更紅，草更綠了。春天，下雨天裏種子發芽了，樹兒長出了新葉，草兒鑽出了小腦袋；夏季，雨水為我們驅趕炎熱，帶來清涼……那綿綿細雨把我們帶進一個詩意融融的世界，一個清新無比的天地；那傾盆大雨，讓人們感受到了暢所欲雨的痛快！
下雨天真好，我們可以相約去看雨，看那花草樹的相互媲美，相互輝映；看那雨中花傘朵朵開，每朵下面都有一個美麗的故事；看那多情的雨兒在美麗的花少女的臉上悄悄留下的吻印？多情的淚水？那麼圓潤，那麼深情款款，那麼晶瑩剔透……看那雨中戀人們手拉手肩並肩地去看雨，看花，賞景，更加情意綿綿……
下雨天我們真好，我們可以相約去聽雨，聽那細雨的低語，大雨的氣勢磅礴，讓大自然經歷徹底的洗禮；聽雨兒對大地的悄語情話，似嬌喘微微，似信誓旦旦，似眉飛色舞，似翩翩起舞；似深深親吻，似夢囈低聲……聽雨中那嘈雜聲，歡笑聲，喧鬧聲，叫賣聲，歌聲，汽笛聲，人來人往聲，車聲，船漿聲……卻是那麼和諧，就像那美妙的音樂……
下雨天真好，會考了，孩子們在家長的陪伴下，自信的出發奔赴考場，一路上謙讓聲，鼓勵聲，關照聲温暖着，包圍着孩子的心懷；順利到考點，老師們微笑着迎接考生，家長放心了，孩子們笑了；孩子進考點了——到試場外——進入試場了……家長依然在雨中，在考場外默默用眼光關注着，祝福着，祈禱着……快考完了，雨中，考點門口排起了長長的隊伍，焦急的翹首企盼，保安們維持着秩序，善意提醒不要把門口堵塞……看到孩子出來了，笑着？沮喪着？父母微笑着與孩子交談着，把孩子引導輕鬆的話題，讓孩子放飛心情，迎接下一輪的挑戰……
下雨天真好，給考生帶來清涼，趕走煩躁，帶了平和心情，考出好成績，得以正常發揮……
下雨天真好……
你看那窗外淅淅瀝瀝的冷雨，正訴説着自己的故事。
首先，我要表明我的態度——我喜歡雨。我認為雨自帶一種高貴的氣質。雨滴答、滴答的，奏起一支美妙的樂曲。雨，把我的勞累沖刷乾淨，他像一個使者，帶走勞累，留下一絲寧靜。下雨天，我喜歡看雨滴落在湖面時激起的水花，我喜歡聽雨滴與大地碰撞發出的清脆響聲，那是大自然的交響樂。
水裏的魚兒鑽出水面，欣賞着雨點優美的舞姿。樹木草兒則也向雨連連招手，歡迎它的到來。雨水打在地上，濺起的水花像淘氣的小孩，一會兒消失得無影無蹤了。雨水又毫不留情地打在樹葉上，發出噼噼啪啪的響聲。雨水打在瓦上，順着縫隙流了下來，落在地上。水勢洶湧，“叮咚”的聲音打破了寂靜。
雨停了，風兒好像捨不得雨，便呼呼地旋轉起來。花兒和草兒也把手搖起來，好像是在讓雨回來，下雨天，真好！
雨中的行人們都舉着漂漂亮亮的傘，有大的、有小的、有粉色的、有紫色的……從高處向下看，是一幅很美麗的花傘圖。雨滴調皮地在傘間跳躍，又美又可愛。
下雨天可把孩子們高興壞了。孩子們喜歡那種張開手擁抱大自然的感覺，他們在雨中跑着跳着，彷彿雨天就是他們的遊樂場，孩子們那時可能已經玩得忘我了，再也想不起媽媽説不能打濕衣裳，因為他們太愛雨天了。
為什麼我愛雨天？你不妨去看看雨中的景色、雨中的行人、雨中的孩子。
下雨天，真好！
人生中總會有許多難忘的事，有是的愉快的；有的是悲傷的；有的是令人啟發的；有時是給人教誨的。其中有一場令我難忘的雨。下雨天是清新的、是美麗的、是朦朧的。
記得那一天，遠處一片烏雲飄來，遮住了普照大地的陽光，擋住了一碧如洗的藍天。
忽然，一滴頑皮的小水珠從上空“跳”了下來，便“啪”的一聲灑落在了花瓣上。接着又是一滴，又是一滴……。不一會兒，整個城市被雨珠包圍了。
我撐起傘花，披上雨衣，穿上雨鞋，走進了朦朧雨霧中。一股清新的空氣撲鼻而來，調皮的“雨孩子”們落在大地上，洗刷了灰塵，讓大地更加潔淨，雨滴落在花瓣上，不停地滾動，為花兒洗了個“澡”，使花兒更加鮮豔、美麗；雨滴灑在草坪上，滲入肥沃的泥土地，為綠草補充水分；雨滴掉在傘花上，發出“啪、啪”的響聲，譜出一首雨天的歌；雨滴濺在我身上，為我帶來一股清涼的氣息，讓我的心情感到優悦。
我踩進清澈見底的水坑，濺起許多水花，它們晶瑩剔透，在地上跳來跳去，彷彿歡樂的跳蚤，伴着“動聽”的“雨之歌”翩翩起舞，景色妙不可言。我也跟着情不自禁地跳了起來，我彷彿變為了一顆雨珠，變為了一個領舞者，伴着所有的水珠，跳呀跳呀……
下雨天真美呀！
這是一場美麗的雨，歡快的雨，一場難忘的雨。
學問齋