在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的動作作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我玩過很多好玩的遊戲，像沙灘上撿不完的貝殼，比如：捉迷藏、鬥雞、跳房子……其中，我最喜歡的玩的是畫鼻子游戲。
你們知道遊戲規則嗎？首先，一個組有兩個人，一個人戴上眼罩，轉五圈，另一個人負責指導畫鼻子。我們分成四組，誰把鼻子畫的最準，誰就是“畫鼻子王”。
我們用抽籤的形式決定和誰一組，我抽到了小怡，比賽前，我和小怡商量好了，小怡先畫，我來指導。我心想：我一定發揮好。
比賽開始了，小怡做好了準備，當她戴上眼罩轉完時我指導她，看着她站在講台上暈暈乎乎的樣子，我開始着急了，對她説：“轉一下，行，往前走。””她卻大叫説：“這是哪呀！好黑呀！我不敢走！”我很失望。其它組的'同學你一言我一語，我急得真想把他們的嘴堵上，我繼續説：“往前走，畫呀！”她又説：“畫哪呀？畫哪呀？”其他同學在台下亂指揮，大喊大叫説：“畫這兒！畫這兒！畫這兒。”她終於開始下筆畫了，其他同學哈哈大笑道：“上當了，上當了。”結果把鼻子畫到了眼睛上了，我都忍不住笑出聲來。
遊戲後，我們組沒有勝利，但是通過玩這個遊戲，我體會到五官的重要性，我們要保護好它們！
這是我們老師組織的一個特別的遠足活動：就是我們步行到綠色莊園。10月17日早晨，我們班同學及家長7：30分準時在局辦公大樓集合出發。以前我和媽媽去都是坐車去還要好長時間，這次卻是步行而不知里程，我覺得這是挑戰毅力特別刺激的活動我特興奮！
在信心、興奮的促使和老師、家長的引路保護下我們順利輕鬆走過了兩小時的'路程，三個小時左右時我們累了餓了出汗了，也不想走下去了，老師就讓我們休息片刻，吃點食物補充一下能量。為了鼓勵我們，老師讓我們六個組喊出六個不同的口號，但都是一個信念：勇往直前！口號的力量驅散我們身體的疲憊使我們再次信心十足。快到綠色莊園時我們已經走了4個小時左右了，兩個腿都快走不動了，我也顧不了看周圍的秋天景色和路上的車水馬龍。我們終於一人不少到了綠色莊園大門口集合留影，到了裏面一個大草坪作為休息場地，並大吃大喝補足我們身體能量，休息了半小時不覺得那麼累了。老師説遊戲時間到了，我們又一次歡呼起來忘掉了疲憊。
遊戲“密林尋寶”：我們六個組在樹林裏仔細尋找有古詩名的小紙棒，都瘋狂尋找，找到背古詩領獎品，我們組才領了六次獎品遊戲時間結束，我還沒玩夠呢真不想結束！第二遊戲“勇往直前”更好玩：六個組繩索攀登比賽，我們組得了第二名。
遠足之旅結束了，我們依依不捨離開綠色莊園，雖然我們很累但更開心快樂，因為此活動我學會一個真理：定一個目標，不管多累多苦只要勇往直前，成功就在前面等着我！
每一個人對感動都有不同的見解，有的人認為媽媽送他一本百看不厭的書；有的人認為感動是一件暖和的毛衣；有的人認為感動是一瓶解渴的飲料，作文 感動。而我也曾被一件事情感動了許久、許久。
記得在那一天，我放學回到家門口，就聞到了一陣撲鼻而來的'香味，國小六年級作文《作文 感動》。
“回來啦？快放下書包吃飯了！”媽媽一邊端菜，一邊招呼我。今天的菜好豐富啊！鯽魚、排骨、三鮮湯……咦？湯上面漂着綠綠的東西是什麼？啊！是葱！咦！為什麼今天的菜聞起來有一種臭臭的味道呢？
哎呀！我的嗎呀！是大蒜。我開始大叫起來：“媽媽，為什麼我們的菜裏有天下第一臭的大蒜啊！你明知道我一吃就想吐，你是存心讓我吧吃飯！”媽媽見了我這個樣子就語重心長地説：“我這是為了你好啊！快吃，吃一塊排骨附加一塊小蒜就可以獎勵一本書！”我聽了後，眼睛瞪得大大的驚喜地問：“真的嗎？”媽媽點了點頭。我一隻手掐住鼻子，一隻手用筷子夾起一塊附帶小蒜的排骨吃了下去。
晚飯過後，我走到媽媽的房間門口時，聽見她對爸爸説：“我今天看到兒子吃了幾塊小蒜就放學了，最近流感嚴重，我怕他被傳染了就只有説出了這樣的話。
聽了媽媽的這一番話，我不由地流下了眼淚，我哭了，我被媽媽的話感動了。
學問齋