在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的啟示作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在一個星期五的下午，小明和小紅走在一條回家的必經之路，他們卻看見了這樣一幕……
小明和小紅走在必經之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆着好像一座小山一樣的垃圾。第一個人走過，瞄了一眼垃圾，捂着鼻子快速地穿過了。第二個人路過時，看了一眼垃圾，心想：“反正都這麼多垃圾了，也不差我這一點點，隨手把香蕉皮丟了吧。”想着，把香蕉皮隨手扔了。第三個人走過時，一不小心一腳踏到了香蕉皮，摔倒了。憤怒的罵道：“這個人真是太缺德了，亂丟垃圾，一點教養都沒有。”説着便匆匆走了。反反覆覆又有一羣一羣的`路人走過了，可是沒有一個人願意去清理這些垃圾。小明和小紅看到這一幕幕。也忍不住批評道：“這年頭的人，素質真是太差了，到處亂丟垃圾！”
小紅説完，彎腰就想去清理，一股惡臭撲面而來，便瞬間猶豫了，心想：“難道我真的要去清理垃圾嗎？不，我不去清理了，因為太髒了。算了算了，還是讓我來清理吧！”這時，小明説：“我有一個好主意！”在小紅快要清理完的時候。小明拿出了筆和紙，趴在地上寫寫畫畫，小紅不知道他在幹什麼。小紅走過去一看,哦！原來小明在紙上寫着：“文明——只差一步。”小明説：“我們只幫人們把垃圾清理沒什麼效果。只有幫人們把環保意識提高了，才能更好地保護大自然啊！”小紅點了點頭，豎起大拇指。四周的路人也紛紛對這倆個環保小衞士豎起了大拇指。小紅和小明開心地走了。
看完這副漫畫，我認為我們應該提高環保意識。我們每天看見的環保標語不能只説，不做。我們應該行動起來。讓我們的地球變的更綠更藍；使我們的家園更加美好！
盛夏晴朗的夜晚，草叢中常有閃爍的螢火蟲在飛舞，我不禁想：螢火蟲為什麼會發光？而且發的光是一明一暗的呢？這一連串的問題驅使着我去弄個明白。於是，我馬上跑上樓，從書架上拿出《十萬個為什麼》。在目錄上一頁一頁地找着，這時，“螢火蟲為什麼會發光”這幾個大字映入眼簾，終於找到了。
原來，它尾巴上有一個發光點，還包着一層薄而透明的膜，裏面有熒光素和熒光酶兩種物質，這兩種物質會發光嗎？我帶着疑問接着往下看，當螢火蟲的體內氧氣充足時，就會和熒光素、熒光酶發生反應，產生一明一暗的光；如果體內氧氣不足時，就不會發生反應發出光了。
看完後我才恍然大悟，一個小小的螢火蟲也有這麼大的學問!也就是螢火蟲的這一點，引起了生物化學家的注意，在本世紀40年代，他們通過對螢火蟲發光器的研究，不僅分離出了熒光素酶，弄清了螢火蟲發光的'奧祕，而且還人工合成了這些物質，人們根據螢火蟲的發光原理，發明了既省電又明亮的日光燈。
忽然，我的腦海裏出現了一個想法，如果把螢火放在湘溪公園的花草上，讓整個公園成為亮光之地，讓植物身上也能發出美麗的光芒。這看似平凡的大自然，事實上有着無窮的奧祕等着我們去探索。
前幾天，學校進行了“漢字聽寫大會”初賽，我們班包括我在內6個人參加。我信心滿滿，試卷發下來動筆就做。第一題“看拼音寫詞語”，我越寫越慌，平時那些應該認識的字不知躲到哪兒去了。平常挺熟悉的成語，11個填空只寫了2個，還不知道對不對……試卷百分之八十的`題我都不會做，結果可想而知，不出年級就PK下來了。
我慚愧，我困惑，還有點不服氣，怎麼會這樣？回到家，大人失望之餘，幫我分析原因，為什麼會“提筆忘字”，説我是“小和尚唸經--有口無心”，學習沒往心裏去。
我靜下心來反思，南宋時期著名教育家、大理學家朱熹有句名言“讀書有三道，謂心到、眼到、口到。”對照檢查自己，我深有感慨，我提筆忘字的原因是學習沒有精神轉移、全神貫注，沒往心裏去。平時學習雖説“眼到”，卻是走馬觀花，一目十行，所以跟這些字半生不熟。“口到”則是“哇啦哇啦”跟讀，對一字多音也讀不標準。平時做作業，手不離字典，對於字的筆順、字義、形近字完全不往心裏去，“心不在焉！”而“讀書三到”要訣是心到，這點對我以後的學習很有啟發。
我學習的路還很長，課程會越來越難，不用心學習，囫圇吞棗，敷衍了事，是不行的。我切實做到用心專注每一個習題，學漢語像學英語一樣，“讀寫聽説”四會。世上無難事，只怕有心人！
我從狼身上得到啟示，要想使自己變得強大，我們需要具備狼性。狼的本性很多，特別是狼王，它會帶領着狼羣去捕食。假如一隻狼走丟了，就會發出一聲呼喊聲作為求救信號。狼王聽見後，會首先判斷聲音的位置，然後帶領狼羣去尋找。它們之間友愛互助，儘管它們看起來很兇猛。
我根據狼的這幾點本性發明瞭一種機器，因為它的外形像狼，所以我給它取名為“機器狼”。但是其中也有一隻機械狼王，主要是由它來控制我的機械狼羣。機械狼的脖子下方有狼爪，非常鋒利，能瞬間刮破人皮。機械狼的腿是輪子，裏面裝有彈簧，能讓它跳起來，更好地攻擊對方。
假如你家有這種機器，那用處可大了。那些機械狼會被我分佈在家庭的`各個角落。機械狼王會被安排在家門口附近，要是有小偷進入，機械狼王會立刻出動，去攻擊對方。不僅如此，它還會發出警報，讓所有的機械狼來這裏集合，一起攻擊小偷，直到小偷被打敗。同時，機械狼王還會向主人發出警報。
我發明的機械狼羣厲害吧？你們喜歡我的發明嗎？
去年，我看見鄰居家的水仙花長得可漂亮了，又細又長的嫩莖，雪白的花瓣，再加上金黃色的花蕊，散發出淡淡的清香，令人心曠神怡。我便纏着爸爸也要買一盆。
不久後，爸爸果真買來了一盆水仙花。我仔細看了看，發現爸爸買回來的水仙花就是一個像大蒜頭一樣圓溜溜的東西，醜陋極了。爸爸往盆裏灌滿了清水，水仙花就在花盆裏安家了。他笑眯眯地説：“好啦，你就等着水仙開花吧！”
“什麼？連土壤都沒有能開花？”我驚訝地問。
“對呀。水仙花的生命力可強啦！”
哼，連葉子都沒有，光禿禿的，怎麼可能開出美麗的花？爸爸肯定是在騙我。
媽媽似乎看出了我的'心思，説：“水仙花只需要水就能開花的。”我半信半疑。以後好幾天，做完作業我就趴在水仙花的旁邊仔細地觀察着，可是水仙花沒有任何動靜。“我就説嘛，這麼一盆醜陋的東西怎麼可能變成美麗的水仙花。”我灰心喪氣了。
有一天，我來到水仙花旁，意想不到的事情發生了——水仙花竟抽出了又細又長的嫩莖！慢慢地，又過了幾天，嫩莖變成了深綠色，冒出了幾朵小花蕾。又過了幾天，水仙花展開了它那純白如雪的花瓣，伸出了金黃色的花蕊，美麗極了！
我疑惑不解地想：沒有土壤，也沒施肥，水仙花是怎樣生長髮育的呢？後來我查了《十萬個為什麼》才知道，原來水仙花的球形根部裏，保存着許多養分，足夠水仙花一生的生長髮育了。所以，它只需要少量清水就能生存、開花了。知道了這個祕密，我開心極了。
從水仙花的祕密中，我得到了一個啟示：我想發明一種機器。它是圓形的，只要把它放在每盆植物的旁邊，和植物連接起來，這株植物就會自動生長髮育，不需要人的照料。因為這個機器裏含有大量的植物養料，每過幾天就會向植物傳送，讓植物健康成長。
相信有了這種機器，人們養花就變得輕鬆了。
習作的第一大優點是，對水仙花的描寫形象而生動。習作一開始就描寫了水仙花的外形，待寫到，花開時，又結合花開的過程再次描寫了水仙花的外形。這好比是一首歌，一開頭就唱出了主題，到中間又圍繞主題作了變奏與昇華，於是這首歌主題突出，也優美動聽。習作的第二大優點是沒有像常見的的“啟示”類習作，硬要談一點不着邊際的大道理，而是作了一點科學幻想，幻想發明相關的機器。這樣的啟示實際而實在，比不着邊際的大道理感人多了。
在人生的道路上，有許多的東西會給你一些人生哲理，一堆螞蟻給你的啟示，是要學會團結，學會合作；一點蜘蛛網，給你的啟示是要堅持不懈，只要努力才會成功；而給我帶來的啟示的，卻是一本普普通通的，平平凡凡的《課本》。
今天早上，我早早地下了牀，連忙從書櫃上抽出了一本書，快速地翻動着，一邊翻看，還一邊心想着：昨天看到哪篇課文了？主要是在講什麼東西呢？好期待呀！這要告訴我什麼啟示。終於，我翻開到我上次讀的課文了，我心中不由偷偷竊喜：總算讓我看見了，記得昨天是十七課，那麼今天就讀十八課吧！咦？虎口藏寶？真是個有趣的題目。我津津有味地看着，這一看就是30分鐘，我大概明白了這一篇課文的.中心思想：
主要寫了一位叫做納塔莉的女孩勇敢地與歹徒作鬥爭，最終得勝的事情，從中啟示我們要勇敢，勇於跟惡勢力抗爭的精神。
看完這一篇課文之後，我心中不由得驚歎道：納塔莉真是一位勇敢、爭議、聰慧的女孩呀！
下午，太陽仍火辣辣的，我坐在店鋪的桌子上，仍認認真真地寫着週末的作業。這時候，媽媽走了過來，對我説：“濤子，媽媽要出去一下，你在店裏好好看店，明白了嗎？”我連頭也不抬，只是點了點頭表示同意。時間如洪水一般飛快流逝着，一分鐘過去了，兩分鐘也過去了，五十分鐘悄悄地離去……就在這個時候，一位穿着西裝的叔叔向我走了過來，我瞅見了，連忙上前問了個好。那位叔叔卻毫不客氣地説：“鉛筆一盒要多少錢？”我驚呆了，我連賣都不會賣，怎麼出價格，貴了怕鴨肉從口中飛走，便宜了又怕虧本，怎麼辦？我頓時心想，對了！打電話給老媽。可是，我一連打了五個電話她都不接。終於，那位叔叔等不耐煩了，起身就走了。看着他離去的背影，我很懊悔，為什麼當初不問別人他們賣多少錢？
啟示，處處有，哪都有。只要勇敢就能成功！我一直堅信着。
生活，好似一本優美的畫卷，記錄下我成長中的那些點點滴滴。生活，給了我歡笑，給了我悲傷，而最珍貴的，還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語課上，它就告訴我了做人一定要有自信。
在低年級時，我膽子很小，基本上都不敢舉手，要舉手就不太自信的把手貼在頭側面，這樣既像舉手，又不像舉手，生怕答錯老師批評我。剛上三年級時。我的英語不算太好，所以媽媽就在大寺給我報了一個英語班。我剛到那的時候，老師説可以讓我先試聽一節課，上不上由自己決定。所以，我便坐在那裏聽課了。老師開始講課：“上次我們學瞭如何介紹自己的.朋友，今天有新同學來，我就再講一遍：Hello！Thisis。。。。。。”講完後，老師又對我説：“新來的這位同學，你能來前面介紹一下嗎？”我有些膽怯，但還是站到前面，面向大家。為了表現出我此時此刻緊張的心情，我自己在心裏默默地一遍又一遍地做着深呼吸。突然，我想到了一句話：自信是成功的第一祕訣。我心想：我一定要做個自信的孩子，這樣長大才會成為一名自信的醫生。
於是，我鼓起自己的勇氣，向大家複述老師的那段話。老師非常開心地表揚了我：“非常好！你比其他同學做得還要好！”聽了老師的讚揚，我心裏一陣狂喜——原來我也是一個自信的孩子！於是，我參加了課外英語班。每次舉手，基本上都是高高地舉手，不再像之前那樣似舉不舉了，每次，我都聲音洪亮地答題，不再像蚊子那樣小聲了，整個人都變得自信起來。
沒錯，自信是成功的第一祕訣。自信，讓我變得不再膽小；自信，照亮了我人生的道路；自信，使我接近成功，使我走向成功。
學問齋