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遠方的作文彙編15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.85W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的遠方的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

遠方的作文彙編15篇

遠方的作文1

為什麼流浪?流浪遠方?

——題記

在我看來,流浪差不多就是遠行,不同的是,流浪是對一個地方無限神往,而遠行,旅遊大多隻是象徵性地去遊玩而已。

憂傷,孤獨,桀驁等詞語似乎註定了要與流浪一起存在於人的大腦裏,我並不反對,因為事實是這樣的。去流浪的人一般不會叫上別人與自己同行,習慣了一個人獨來獨往,默默尋找下一條路線,默默接受孤獨。我想,他們也是桀驁不馴的吧!為了追逐心中的那一份美好,遠離父母的呼喚,有時候,僅僅是一種奇妙的感覺,有時候,是一個很久都未能如願的夢想,有時候,是為了逃避現實。

帶着一頂洗得發白的帽子,帽檐壓得低低的,穿着一身牛仔服,背者一個不大的帆布包,走在內蒙古大草原上。我想象中的“流浪漢”也就是如此,這是個在我腦海中浮現了無數次的情景,至少這是我向往的流浪生活。餓了,啃牛肉乾,渴了,喝馬奶酒,累了,躺在大草原上,痴痴地望着天空,眼光迷離地看者四周,再愜意不過了。我會在包裏放一個大大的筆記本和一支我很喜歡的筆,用來詮釋我的流浪生活。這不是頹廢,因為心中還有所追求,還有夢,還有單純而美好的願望。

去流浪不需要帶照相機,真正的美景是深深印在心裏的',就像一望無際的大草原和藍藍的天空白白的雲會永遠在我心裏面一樣,是一抹揮之不去的美好。我向往的只是融入自然,相機太過現代化,連一聲“咔嚓”都會破壞自然的寧靜。

文字在我心中同自然一樣重要,我喜歡旖旎的風景旖旎的文字,像少女的眸子,清澈透明,又帶着幾分純真,給我以最自然的感動,讓我陶醉在其中。

去大草原流浪,是我心中的一個夢,那高度,也許我永遠也無法觸及,就像是在濃霧中虛無縹緲的神女峯。

遠方的作文2

彩色的夢只有裝上美麗的翅膀才能飛翔,在生活的經天緯地裏,有一片夢的水鄉,折射着亙古親情的希望。

振指彈去滿天塵埃,扯朵雲拭亮太陽穿越時空的漫天迷霧,走在遠方的路上。

總以為遠方披着神祕的.衣裳,孩提時候,就深深迷戀着遠方的“耶麗娜女郎”。長大以後,手裏握着祖輩的期望走向遠方。走向遠方是為了讓生命更加輝煌。

走在遠方的路上,總有崎嶇的山路阻擋,彷徨和無助,用眼淚貯藏,而後,在用眼淚凝聚成力量,等到到達遠方,哪怕流他個大海汪洋。

東生西落,日月如梭,生命的長河不知有多少日夜隨我度過,我不在乎命運的冷酷無情,該有的,就應好好把握。

遠方,是心的方向,讓心勇敢去闖蕩,懵懂中的我應學會成長,讓從容與灑脱成為我的一道風光,快樂與無憂才能永駐我身旁。

遠方,走向遠方,是尋找父親威嚴的用意,也是尋找母親苦口婆心的衷腸。有了這對翅膀,飛離了讓人攙扶的巢穴,去衝擊遠方藍天的清爽。

風也蒼茫,雨也蒼茫,心靈的樂曲聲調高昂,人生的道路才不會迷茫。

朝露暮雲,冷雨寒霜,把寂寞裝進肩上的行囊,讓豪情趕走心中的惆悵,走向遠方。

走向遠方,是為了讓心靈的土地更加寬敞。

遠方,在何方?遠方在每一個人的心上,只要心有靈犀,這顆心就是太陽!

遠方的作文3

我讀過許多的詩,有的像展翅高飛的鳥兒,在遠方落腳。我去過許多遙遠的地方,它們的美要用詩作筆來描繪。

惠州的西湖,我想起了這樣一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。西湖上的荷葉一個接一個挨在一起,一望無際,像一大片的翡翠在西湖中央。西湖的`美景讓我讚不絕口,我想這樣才稱讚它:天容水色西湖好,雲物俱鮮。這句話果然沒説錯,天是藍藍的,西湖的湖是清澈見底的,天和西湖的湖,完全讓人分不清哪個是天哪個是湖。

湛江的金沙灣,風景舊曾諳,沙灘看不見一點垃圾,海水碧波盪漾。人星羅棋佈,有的在游泳、有的在玩沙、有的在追逐……好不熱鬧。道路旁邊依着一排綠油油的大樹,下面還躺着椅子,用來乘涼。這風景真美,海水無風時,波濤安悠悠。

北京的長城,俗話説:“不到長城非好漢。”我便去爬了長城當好漢,感受一下長城的氣勢,到了長城下,往上一看,果然名不虛傳,“靈山幾度炊煙起,遠似祥雲近霧綃。”爬上長城,一看,彎彎的長城,串聯起一個個碉堡,像一條長龍,彎彎曲曲的盤旋在峻嶺上,再往下一望,一望無際的綠樹,鋪在地面上。我感覺自己就像將軍,在長城上抗擊敵人,覺得自己很威風。

遠方的美景讓我不禁讚歎,遠方的詩讓我陶醉其中,景處眼前,詩現心頭。不知是眼前的景籠上詩的面紗,還是是詩給美景點了睛。一方水土,不止要用眼睛看,更要用心看。

遠方的作文4

俗話説:回顧曾經,有許多偉人向着自己的遠方而努力,奮鬥。在追逐遠方的過程中,有着迷濛的天,崎嶇的路,一路上有着張牙舞爪的荊棘,但這一切並不能阻止人們追尋遠方的腳步。

看!司馬遷在大牢中每天過着艱苦的生活,他瘦弱的身軀,滄桑的面容,但他的眼神是無比堅毅,化悲痛為力量,提起手中的`筆,歷經十三載,創作出“史家之絕唱”——《史記》。這一切都是因為他的堅持不懈,儘管他的生活是如此狼狽但他從未停下過去遠方的腳步。他知道半途而廢的話,畢生也不會到達他心中的遠方。終於,他——不再頹廢,紅光滿面,笑得酣暢淋漓。我知道,他在不斷的追尋着遠方······

看!史鐵生,這位才華橫溢的作家,正值壯年,卻不幸癱瘓。他迷茫過,放棄過,但心中仍然渴望着遠方,終於,他創作出不朽的名著,獲得他人的讚賞。他笑了,笑得如此燦爛,因為自己已經實現了母親的遺願。雖然他只有輪椅上的一方世界,但他並未從此一蹶不振,反而走出人生陰霾。史鐵生正視自我,挑戰自我,戰勝自我。他堅信“最大的敵人是自己。”戰勝自己就是最大的挑戰。終於,他——文壇上的巨人站了起來。我知道,他在不斷的追尋着遠方······

看!豁達樂觀值得我們歌頌。他——永遠活在我們的心底。我知道,他在不斷的追尋着遠方······

遠方,其實並不遠,只要你懷揣着夢想,在追尋遠方的道路上奔跑着,拼搏着,奮鬥着,用信念做船,毅力做桅杆,夢想做船帆,相信你一定能到達心中的彼岸——遠方。遠方是勇敢者的天堂,去遠方吧!既然選擇了遠方,便要風雨兼程,留給世界的,只能是堅定的背影。

讓大地為你顫抖,讓日月為你顛倒,讓整個世界為你而喝彩!

遠方的作文5

幸福是一首亙古經典的歌,千遍萬變聽不完;幸福是一支甜美愛好者的棒棒糖,千次萬次品不厭。

從古至今,人人都在為幸福而努力着,幸福也是個永恆不變的話題。什麼是幸福?幸福像一團棉花糖,隱隱約約,朦朦朧朧,卻甜蜜,回味無窮,幸福也像一劑催化劑,擁有了它,生活中的所有,全都變成了快樂與美好,幸福還像一個遠在天邊的夢,似幻似真,想要抓住卻似乎遙不可及。

其實幸福,不在遠方。抬頭仰望星空,你擁有漫天的繁星,側卧青青草地,你擁有茵茵綠草,靜觀汩汩溪流,你擁有向前的信念,驚歎洶洶的黃河,你擁有過人的魅力,但你卻沒有發現你已經是幸福的擁有者了。也許在匆匆地趕路中,你拋棄了發現幸福的機會,也許在失意沮喪時你忽略了幸福的存在。當你停下腳步去追尋屬於自己的幸福時,你發現你已經一無所有了。沒有一顆善於發現幸福的心,你的靈魂也會被忙碌所吞噬、拋棄。當你踏上追尋幸福的征程時,其實你已經誤入歧途了。因為幸福不在遠方。

其實幸福,不在遠方。微笑不是一個面部表情,而是一顆真誠的心的體驗,即使沒有幸福的陪伴,你也可以營造一個温馨的'環境。學會對他人微笑吧,你會生活在幸福的懷抱中。幫助他人你會得到幸福。學會在他人的微笑中尋找幸福吧。學會在伸出援助之手中尋找幸福吧。

不必抱怨雨天道路的泥濘,因為你可以欣賞到雨中的美景;不必對自己不理想的分數感到傷感,因為你還有重新再來的機會。換一個角度,你發現,這個世界,滿是幸福。

幸福之花藏在苦難中,不在你理想的天邊的雲朵裏;相信我,幸福不在遠方。

轉身,回頭,在你身旁。

遠方的作文6

著名詩人汪國真在《熱愛生命》一詩中寫到:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”遠方,是無數人寄託夢想的堡壘,也是無數人夢想的歸宿。

“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活,”正如托爾斯泰所説,沒有夢想的遠方就像是漂泊在渺茫的大海上的孤舟,沒有方向。“短跑女皇”奧蒂連續參加7屆奧運會卻從未染指金牌,但她也從未放棄,而支撐她的正是她的“冠軍夢”,她在去向夢想的路途上跌倒,再爬起,屢敗屢戰,一路昂揚。她之所以鍥而不捨並堅持到人生的極限,是因為夢想,因為遠方,那裏有她最初的信仰。

心中沒有夢想,生活便索然無味。著名的相聲大師侯寶林,雖然只讀過三年國小,但他勤奮好學,不畏艱難,也曾跑遍北京,連續多日跑到北京圖書館學習,現在藝術水平已經達到了爐火純青的程度,試問他為何如此拼命,是因為夢想中的遠方。

頭懸樑錐刺骨、囊螢映雪的故事我們都耳熟能詳,他們是為了什麼?對,因為心中有着夢想,有着遠方。李白為何發出“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的吶喊,不就是為了夢想中的遠方,遠方的`夢想嗎?無數事實都向我們昭示:帶着夢想般的信仰上路,去領略遠方那精彩的華章。是啊,沒有夢想,何必遠方!

也許你是被凜冽的大風吹得瑟瑟發抖的小樹,但只要你堅韌不拔終會成為參天大樹;也許你是被層層厚繭束縛的蠶,但只要你鍥而不捨終會破繭成蝶;也許你是被冷落在山間的涓涓細流,但只要你心存高遠終會匯聚江海。追逐夢想,擁抱夢想,終會到達遠方。

“人之為事,必先立志以為本,志不立,則不能為得聲。”相信有夢想的遠方定會精彩紛呈。

沒有夢想,何必遠方!

遠方的作文7

前方有什麼?荊棘還是鮮花?我無從知曉。我只需要一直走,一直走。走向遠方。

——題記

溪流的遠方是汪洋。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。浩瀚似無岸。洶湧的波濤曾吞噬過多少無助的航船?可它,神祕的它,卻還是誘得多少人為它不顧風雨的洗禮去追求,浮想聯翩。這大概就是遠方吧?深不可測,迷人而又危險。

鳥兒的遠方是天空。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它包羅萬象。日月在它之中交替,星辰在它之中運行。它籠罩這一切。曾有多少鳥兒望突破天際,直衝雲霄,一鳴驚人?可是古往今來,又有多少鳥兒能夠實現?這大概就是遠方吧?淨如秋水,深邃而又無望。

星辰的遠方是皓月。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它永遠是詩人們傳詠的對象。殘月如弓,誰人又能知曉我思鄉的心緒?它彷彿永遠都籠着一片輕煙,朦朦朧朧,如同墜入夢境。星辰擁戴着它,離它咫尺之遙,卻也只能佇立凝望。這大概就是遠方吧?撲朔迷離,朦朧而又縹緲。

樹木的遠方是青山。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它巍峨坦蕩。它雖無言,卻非無聲。它的深處收納了多少晨鐘暮鼓的聲響?它不染世俗,遺世獨立。那一圈圈的.年輪是對歲月的流逝最為完美的詮釋,生命的真諦也藴含其中。這大概就是遠方吧?亙古不變。傲然而又凝重。

我的遠方是心的方向。是我近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它在哪裏?我翻山越嶺地尋找。它使我魂牽夢縈。我不知道山的那邊是什麼,它似乎都如此靜默。它就是我的遠方。我翻過一座又一座的山,也只望見一座又一座的山。可是,既然踏上了這條路,還有什麼回頭的理由?我只需要一直走,一直走,走向世界的盡頭,走向屬於我的遠方。

遠方的作文8

因臨近九年級,這個暑假沒少被家人唸叨讀高中一事。可能他們認為我的成績真的就那樣了,便讓我學習藝術,以便參加藝考,畫畫與電吉他是我可選的兩個選項。我正猶豫之時,吉他老師便和我分享起她的經歷。

我的吉他老師學習音樂,是因為她的父親是開琴行的老師。她畢業後,繼承父業,每月都有30萬的流動資金……從她的話語裏,我確能感覺到對音樂的喜愛。但她卻跟我談論我是否去跟我父親學畫畫,又轉了一個話風。我能感受到她開始也許不喜歡音樂,後來可能被迫學了這個專業,因不好找工作,只好回到父親身邊,換掉自己的不如意,強行喜歡上,後來終將它融入自己生活的.一個部分。就像你吃米飯一樣,你不能説:你喜不喜歡吃米飯,只是為了營養,為了填飽肚而去吃米飯。

是啊,現在社會壓力的確大,又有多少人將自己不太如意的工作變為自己生活中的米飯呢?我想,一定有很多很多。

大概上個學期末,有學姐來班上分享考試經驗,並幫助大家解答心中的疑惑。其中有談到夢想、詩和遠方。還説到,現在怡雅的老師們很難,一般年輕的老師不願呆在這裏,選擇跳槽;但中年老師們不敢,他們有着家庭的壓力,要生存,只好放棄自己的夢想,失去遠方,選擇停下。

這周,歷史老師教我們“大學興起”之時,感歎到:“現在大家都失去以前做教育的初心了,大家都在大學時選擇以後能賺錢的專業,而不是選擇自己所喜愛的,這樣做是不對的!”我感觸很深,也可能頓時間感受到那些追求自己遠方的人們心中的那團燃燒的希望。

假若説,我們選擇自己所愛,就會把這做到極致,錢什麼的應是水到渠成的事了。我如今也終能明白:在我青春之時努力,也可以為自己選擇將來的詩和遠方。

遠方的作文9

挫折和困難都會成為我們逐夢路上的絆腳石。那麼,有些人摔倒了,便趴下自我放棄了。但有些人不但爬起來了,而且走得更快。

願大家都是後者。但不可避免的是,前者總也會有,這是他們的命運。

有句話叫生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方。但很多人卻看不到遠方的山水,因為他們已經被失望、痛苦遮住了雙眼,捆住了雙腳,可能再向前一步就是成功,但他們沒有信心也沒有能力邁出這一步,只好廢掉這條即將成功的`路。你的遠方可能就在眼前,但你卻無法走近它、擁抱它,不再努力一下,沒有人知道下一步是不是成功。

遠方是一個抽象得近乎於飄渺的名詞,他很相對,一個人從起點出發,那麼此時起點對於他來説是遠方還是終點對於他來説是遠方?他離起點越來越遠,但離終點還是要比離起點遠。那麼,在走了很長一段路後,起點又成了遠方,我們又渴望回去了,這可能就是大多數人在半途放棄的原因。

但我們只要堅定一個目標,不受心魔以及旁人所影響,我們終究是可以到達終點的。當產生對自己的質疑時,我們應該這樣勸告自己:

之前的那麼多苦我都吃了,現在要放棄,對得起以前留下的傷疤嗎。

因此,我們在追逐遠方時,應以一種積極的形式去奔跑,到時你會發現,我的遠方,原來就在眼前。

遠方的作文10

四周的牆壁迴盪着有力的聲音,如同一個有力的錘子敲打在身上。聚光燈下,一個年老的身影有力地站着,大聲演説着,與台下的寂靜截然不同。

我坐在台下,與同學們靜靜地聽着徐老師的演講——《吟誦》。聽着徐老師大聲地講着吟誦的歷史,講着吟誦的方法,講着吟誦的妙處,我不知不覺深受其中。

聚光燈下,徐老師筆直地站在台上,雙手移動着鼠標指着一行行的詞,嘴裏飄出一句又一句富有旋律、情感的.詩。四周的牆壁一時迴盪着輕快的詩,一時迴盪着悲傷的詞。一個字,一個詞,一句詩,富含着情感,夾雜在抑揚頓挫的聲音中,使我們不禁融入到詩中,身臨其詩境,感受詩歌的韻味。

緊接着,徐老師又給我們講了吟誦的歷史和妙處。作為我國的文化瑰寶,吟誦早在春秋時期就已經流行。在那時,幾乎所有讀書人都會吟誦,更把吟誦用來學習,就連孔子也用雅文吟誦。在現代,人們利用科學方法發現吟誦極具有旋律,屬於旋律性音調語言。不僅能提高我們音樂的能力,還能加強我們對古詩詞的運用。

正當我對我國文化感到自豪時,徐老師卻給我們講了《1999。不戰而勝》中的一段話。我不禁深思:吟誦作為我國曆史文化的瑰寶,如今卻逐漸失傳,沒有多少人會使用,這是我國文化的衰退。

正如書上寫“當中國年輕的一代人都不再相信他們老祖宗的話時,我們美國人將不戰而勝”,如果吟誦真的失傳,那麼我國將失去寶貴的文化底藴,那麼中華民族就將崩解,算不上一個民族了。只有我們加強對文化的認識,對吟誦等文化的學習,我國文化的根基才不會動搖,中華民族才會屹立不倒。

只有我們深刻認識吟誦文化,中華民族才能更好地崛起。吟誦文化不僅是歷史的瑰寶,更是中華民族遠方的希望。

遠方的作文11

渾噩的一年又一年在記憶中褪色,淒寒的一冬又一冬在光禿的枝椏間流淌。在那一天,我開始向“寒冬”宣戰。

考試衝刺的生活是灰色而無味的,在老師的“瘋狂襲擊”下,我勉強的跟上了步伐。那段時間,我猶如風雪中黯淡的蒼葉枯枝,內心也早已沒有了那呼之欲出的昂揚鬥志。

開家長會那天,母親坐在最前排,陽光順着她哈出的熱氣映射到她那一縷白髮上,空氣中迴盪的呼吸聲越發急促,壓迫的我難受至極。暮然間,淚水就朦朧了雙眼,我看不清母親,也看不到遠方。

回家路上,母親隻字未提成績的事,反而帶我到村裏的一個小山坡上放鬆散心。凜冽的風雪從耳旁呼嘯而過,吹散了母親耳旁的碎髮,她看起來蒼老又憔悴,想到自己退步的`成績,內心更加羞愧。

忽然間,一股淡淡的香味襲來,抬頭望去,一株乾癟的梅樹彎着腰在風中哆嗦着,那身軀之上卻傲然挺立着一簇嬌豔的花朵,在寒風中以最秀麗之軀綻放。只因它有純潔而又至高無上的夢想,即使平沙飛雪,懸崖百丈冰也肆意綻放;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”也要傲然挺立。“梅花似雪,雪似梅花。”雪花清冷冰潔,梅花暗香浮動,境界絕美。

我被其魅力所折服,一時間竟回不過神,體內翻湧着一股又一股熱血。風雪朦朧中這一支傲然綻放的紅梅,刺激了我的雙眼,激發了我早已冰封的鬥志,讓我豁然開朗。從現在開始,我要鼓足幹勁對抗“嚴冬”,併為之孜孜不懈。

我默默看向遠方,那即將消失在地平線的一抹殘陽仍散發着耀眼的光芒,照亮了大地,也輝耀在怒放的梅花上,我知道,那便是我夢想啟航的遠方。

遠方的作文12

我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。——題記

時間如車輪,滾滾而過;又如流水,一去不復返。秋天枯萎了一地的繁華,只剩下那如血的霞光,滿眼的荒蕪和蕭索給了我明確的指引:只有走向遠方,生命才能更加輝煌。

如今,我們都被家人寵得一個個的'像小皇帝、小公主。“驕縱”、“任性”都成了現代社會一些青年的代言詞。

父母就像提款機,無限的寬容,更使我們變本加厲。拼命的維護,卻使得我們日益軟弱。我們好比一隻風箏,風和日麗,就帶我們歡樂;陰雨綿綿,就將我們珍藏。為了能夠飛得更遠,我們希望父母能夠斬斷那根緊緊握住的線。即使我們不能找到回家的路,但我們會更懂得成長。

十萬大山阻斷不了我們的腳步,繁華温柔埋藏不了我們的雄心。

窗外織起了密密的雨簾,微弱的燈光下。滿眼的紅叉充斥着我的眼睛,似乎在控訴着我的馬虎與慵懶。眼淚是我發泄的唯一方式,似乎想要放棄了,卻又猶豫不決。我徘徊在十字路口,手足無措,迷茫不已。

又是一個全新的清晨,而我卻焦急如焚。心中不禁後悔昨天不應該禁不住誘惑,在外面瘋玩;後悔不聽家人的勸告,一次次違揹他們的意願。我又一次來到十字路口旁,無地自容。

“我祈求,只要不是平淡,如果遠方呼喊我,我就走向遠方。”這句話似乎給了我明確的指引。亦舒説過:“一個人藉故墮落,總是不可原諒的。”這讓我更加堅信向前走,才能走出那片灰暗。

鳳凰出世,必要經過涅磐重生。寶劍出鞘,必要經過淬火鍛造。我願以信念為舵,以智慧為漿,揚帆起航,駛向遠方。

遠方的作文13

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

既然選擇了遠方,請儘快收拾行囊,拋開對家的戀戀不捨,現在就出發。

既然選擇了遠方,路途遙遠,一定會有困難出現。不要畏縮,也不要心急,用一顆平常心,去直面困難。慢慢地,這些困難就只會成為路上的風景。

既然選擇了遠方,就不要貪戀沿途風光。你已經選擇了遠方,就不要變心,不管前方有什麼,不管你現在有的比你以後會有的好多少。你只要記住,你的目標是遠方,你已經不能回頭,只能向着那個遠方堅定不移地走下去,記住,堅持不懈乃勝利。

既然選擇了遠方,請不要在意別人的看法,別人會挖苦你,嘲諷你甚至看不起你。但這些並不能阻擋你前進,你只做好你自己。別人怎麼看,那是他們的事。誰像命運一樣地驅策着我向前進啊,那是我自己在背後推着我大踏步地向前走。

既然選擇了遠方,那就不要使自己的`情緒蒙上陰雲,時刻保持自己的開朗快樂才是最為重要的。如果自己不開心,那個遠方將會變得晦暗。所有的動作和語言都毫無意義。笑着面對世界,你會發現,世間的一切都是那麼不可思議。不要着急,最好的總是在不經意間出現。

既然選擇了遠方,不要留戀過去,未來的美好等待着我們。用雙手去締造,用汗水去去澆灌。那個遠方,永遠都是那麼和諧美麗。用你的一生去追尋,不放棄,我們只有獻出生命,才能得到生命,只有努力,才會有結果。

既然選擇了遠方,我的朋友,你有勇氣選擇,為什麼沒有勇氣做到呢?

遠方,有一座房子,面朝大海,春暖花開。

遠方的作文14

雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤獨中,她懷抱一個信念取暖。等到春歸大地時,她就會以兩片綠葉問候春天。而那兩片綠葉,就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。

侯鳥南飛,征途迢迢。她的夢呢?在遠方,在視野裏,那是南方湛藍的大海。

她很累,但依然往前飛,因為夢又賜給她另一對翅膀。

窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵雲的詩,還是做一隻蝶的畫。

風中奔跑的翩翩少女,你是想做一隻鷹與天比高,還是做一條壯闊的長河,為大河抒懷?

我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光,夢讓我看到無邊的彩霞。夢給我不變的召喚與步伐,夢引領我去追逐一個又一個的目標。

1952年,一個叫查克.見瑞的美國青年,做了這麼個夢:超越貝多芬!並把這個消息告訴了柴可夫斯基。

多年以後,他成功了,成了搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言,夢也引領他走向光明的大道。夢啟發了他的初衷,他則用成功證明了夢的真實與壯美。因為有夢,才能夢想,才有了理想,才有為理想而奮鬥的人生歷程。

沒有淚水的人,他的眼睛是乾涸的`。

沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。

太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有蒙的地方朦朧。

夢是永恆的微笑,使你的心靈永遠充滿激,情,使你的雙眼永遠澄澈明亮。

世界的萬花筒散發着誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發,用美夢打扮,從實幹開始。等到我們抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽得見曾經對春天説過的那句話:美夢成真!

遠方的作文15

一個人註定是要成長的。你不能總停在人生的起點,止步不前,這樣的人是會被淘汰的。我們需要長大,走向遠方。

那是一個濛濛細雨的夜晚,我的父母不辭辛苦地來到學校,準備接我出去呼吸呼吸自由的新鮮空氣。

可就在臨行前,卻出了岔子。我們正準備出發時,爸爸的一句話點明瞭我的失誤:“兒子,你的出門條開好了嗎?”我翻找了一遍,便對他搖了搖頭——沒有找到。

我這才隨即回憶起當時的場面。放學了,我正忙着收拾東西,同學正在問:“有哪些同學沒得到出門條的,快過來領啊。”我緩緩地抬起頭看了一眼,心想等把東西收好了再去也不遲。時間一分分過去了,我終於收拾好了東西,但已經遲了,那個發出門條的`同學也沒了蹤影。想到這裏,我不禁氣惱地捶捶頭,心想:都怪自己動作太慢。

沒辦法我們只好硬着頭皮向校門口走去,來到校門,我剛想走出去,就被校警給攔下了:“同學,你的出門條呢?”我沒有出門條,我苦笑着答道。他便讓我給班主任打電話。我遲疑了片刻,便撥通了電話。

“喂,老師你好!我沒有帶出門條,你能給校警説一下嗎?我説道。”你怎麼這麼不小心?你可不是小孩子了,我沉默了,不言以對,我真不知該説什麼。電話那頭歎了歎氣,説道:“把電話給校警吧。”我便把電話給了他。

出校門之後,我一路上都很安靜,思考良久,望着車窗外的小雨,連這點小事都做不好,以後怎麼做大事呢?我在心裏暗暗發誓,從現在起,我一定要認真去做好每件事,每天都有進步,離成功就更近了。我相信,經過自己的努力,前方的路一定會更寬更廣的。

在這個深秋的雨夜,我長大了,即將走向遠方。