在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關於守望的作文，歡迎閲讀與收藏。
我用一隻眼睛仰望藍天，用整個靈魂守望春天。我是一隻骨子裏熱愛光和暖的青鳥。——題記
我頭部的左側有一塊深深的疤恨，我失去了左眼。是人類用一種叫做槍的東西把我打傷的。我清楚地記得，那個上午，陽光明媚，我和姐妹們在開滿花的木棉樹上唱歌，突然，一陣劇響，我的左眼一陣刺痛，右眼看到木棉花被鮮血染得簌簌發抖……
到了冬季，萬物蕭條。
我看見稻草人的帽子被凜冽的寒風吹掉了，他斜斜地站在那裏，一動也不動，樣子很好笑。
“嗨，你冷嗎？”我飛到他肩膀上跟他説話，他面無表情，但顯然很吃驚地説：“你不怕我嗎？”我嘲諷道：“你以為我們鳥就這麼笨，連一個人類製造的假人都看不出來呀？人類把你當作傻瓜，現在用不着你了，就把你扔在這裏了，以後的風霜苦雨有你受的！”我覺得這麼貶了人類一通，心裏很快活。
“是他們創造了我，我要守住他們的種子。小鳥，麻煩你把我的帽子撿回來幫我帶上好嗎？等到明年春天……”不等他把話説完，我就憤怒地離開了。這個無可救藥的大傻瓜！
以後，我便經常飛到稻草人的肩膀上對他説他是個大傻瓜、傀儡。他總是重複着那句話——“我在守望春天！”
天氣越來越冷了，幾乎所有的昆蟲都銷聲匿跡了，為了填飽肚子，我冒險覓食，不幸被一隻帽捉住了，我想我死定了。
“讒貓，快放下可憐的`小鳥！”一聲蒼老的呵斥宛如天外來音。老人穿着破舊的灰色衣服，她幫我輕輕梳理了一下羽毛，然後，把我放飛了。老人的手很粗糙，卻很温暖。
我突然覺得，稻草人一點也不傻，我要和他一起守望春天。
凜冽的寒風淒厲地嘶鳴着，空曠的田野幾乎每天都被冰霜覆蓋着。“風要把我吹散了，我也許等不到春天了……可愛的鳥兒，等明年春天來了，你能為我的靈魂唱只歌嗎？”稻草人斷斷續續地説着，他的話被被風捲到高空撕扯着。我的心一陣陣地抽痛，我使勁地點點頭。可我心裏在吶喊：“誰能與我一起守望春天？”
第二天，冬日的第一縷陽光剛剛照在曠野上，我就來到稻草人的居所，然而，卻再也找不到他的影子！夥伴們説，他被一個衣襯襤褸的老人帶走了……
為了尋找他，我決定飛遍每一個角落，那怕化成灰燼，我也要陪他一起感受春天。
在美國，一切都是繁華的：金屬高樓如森林一般分割了天空，中心廣場有水晶一般晶瑩的簡潔的變換，天底流光溢彩，天穹總是沉溺在微微透明的淡紫色當中，像霓虹燈深處的夢魅。倘若這時你可以坐在高檔豪華的辦公室裏，一邊品咖啡一邊眺望遠方，是不是一件美事呢?
可對於耶魯村官——秦玥飛來説，這一切的繁華都不上已被塵埃淹沒、已被年代所拋棄的中國鄉村。鄉村是闃靜的。泥濘着的是無盡的山路，灰暗着的是破舊的房屋。在這樣的村子當村官，既沒有高薪，有沒有良好的生活環境，最重要的是一切都得從“零”開始。這無疑是一件令人撇嘴的苦差事。可秦玥飛卻願意。
這是他的.理想，更是他的志向。起初村民不看好他，認為他是從大城市來的，吃不了苦，幹不成事。為了拉近與村民的距離，他脱下西裝，挽起褲腳，穿上解放鞋，日夜奔走着。俯身躬行，在荊棘與貧窮中拓荒。經過幾年時間，小村子變得也如繁華的城市一般。舒適的敬老院有他灑下的汗水，現代化教育設備有他的功勞。一座座小村莊在他的帶領下，夜晚的路燈都亮起來了，這是光明的前奏。後來，秦玥飛又發起了“黑土麥田”公益項目，招募支持優秀畢業生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創業創新。在他的帶動和影響下，現在，已有越來越多的優秀畢業生將自己的青春奉獻給了“黑土麥田”公益項目，放眼中國，像秦玥飛這樣的村官大學生更是數不勝數。
他們都有一個共同願望：中國各地貧困鄉村都能真正脱貧，真正過上幸福和諧的小康生活。
我曾經看過這樣一句話：“不知什麼時候開始，天空對我就有了一種莫名的歸屬感……”那麼，對於秦玥飛以及更多的優秀畢業生來説：農村於他們不正有了一種歸屬感嗎?
他們來自城市，卻願意紮根在農村，繼續耕耘，守在黑土麥田之上，靜待收穫的季節。
他們是麥田裏的守望者，他們更是我們當代無愧的天之驕子。
當你仰望蔚藍的晴空，俯視腳下如茵的綠草；看這小橋流水；聽這悠揚的歌聲……這是生命的多姿與愛戀的温馨造就的繁華而美好的世界。
人類，經過戰鬥與病魔的洗禮，邁進了小康社會，但同時，這個跟平的世界又給我們敲起了警鐘——珍愛生命，注意安全。
如今，社會不斷進步，科技不斷髮展，很多人都擁有了自己的私家車，然而，因汽車發生的交通事故也越來越多。
據國家統計：20xx年共發生車禍66·75萬起，共死亡10·4萬人，傷49·4萬人，直接經濟損失33·69億萬元；20xx年上半年就發生車禍24·46萬起，死亡4·95萬人，傷21·16萬人，直接經濟損失13·14億元；我國每分鐘就因車禍死傷3人。這一個個冰冷的數字充分反映了現在汽車的“瘋狂”。交通事故以它極有的“殺傷力”被稱為：“世界第一殺手”，而灑後駕車，超載、違章行駛、過度疲勞、無駕駛證駕駛則是它的`五大衞前將軍。
事實上，發生車禍主要有兩大原因：
一、如今，人們的生活節湊加快了，上班下班都忽忽忙忙的，特別是中國小生，上學前一看不，呀！沒時間了，便急忙騎上自行車，飛一般地跑走了，等到了十字路口，看到快紅燈了不管三七二十一便衝了過去，甚至就算是紅燈，也要去闖一闖，像這樣，要是萬一發生了什麼意外，這可不得了。
二、現在，有些人總懷着饒幸心理，總想到自己不會這麼倒黴，沒有這麼巧的事，所以就一味地放縱自己的汽車，讓它全速前進，或是為了多拿幾個錢，超載這七八個人，雖然報紙上常常登到某某地方發生車禍，電視裏常常看到一位位車禍的受害者，手中的宣傳單常常宣傳要注意安全，珍愛生命，但是他們還是不吸取這一個個活生生的事例，不相信自己會變成車禍受害者。雖説，凡事要往好處想……
每個人的生命是短暫的，同時也是多彩的，它像花一樣多彩，像炎焰一樣燦爛。為了自己，也為了關心跟愛護我們的人，請不要讓生命搭上死神的列車，因為，守望生命跟愛、也是一件美好的事情。
它挺着筆直的腰桿，佇立在金色的海洋中；它身着幾張破舊布，任任憑風吹雨打不歪斜；它只是由稻草組成，默默地守望着這片麥田！
清晨，當太陽只露出冰山一角時，他便開始凝望着四周了，一有風吹草動，它便警覺起來。時不時飛來三兩隻麻雀、喜鵲來覓食，他便搖搖晃晃的，彷彿在向小鳥們走來，嚇得鳥兒們都四散飛走了。於是，它便很欣慰的笑了笑，彷彿幫助農民做了件大事。
小鳥們的一陣喧鬧後，麥田又恢復了平靜。風呼呼的吹着，麥浪翻滾着，它搖搖晃晃地，守望着這片麥田……一切都看似那樣平靜……
突然，它眼前一片黑暗，恐怖至極，它驚恐地抬起頭，頭頂上方，黑壓壓的一片，正向這片麥田席捲而來，它害怕極了，但它仍拼命的搖晃着，希望能夠驅走這些蟲子，可它發現這樣做完全是徒勞的，那可惡的蝗蟲根本就不怕它，甚至還有幾隻跳到它的身上，撕扯着、啃咬着，這羣蝗蟲正如飢似渴的吞噬着這片麥田，它無力的呻吟着，它不忍心就這樣消失在這蝗蟲的`嘴下，那是一片多麼美麗的金色海洋啊，裏面包含着農民伯伯們一年來辛勤的汗水，這片麥田承載了農民全家人的希望啊！
在它的眼前，浮現出農民們失望、痛苦和絕望的眼神……突然，它的心抽搐了一下，生疼生疼地，一排排血紅的淚自眼眶中滑落，一滴，又一滴，滴在農田裏，滴在它的心上……
它打了個寒戰，猛地睜開了眼睛。眼前依舊是麥浪滾滾，他依舊生活在這片金色的海洋中。原來，剛才那些只不過是它打盹兒時做的一個噩夢。
它鬆了一口氣，但那個夢依舊清晰的徘徊在它的腦海裏，揮不去的恐懼，彷彿剛剛那一幕不是夢而是事實。可眼前，豐碩的小麥在那陽光下起伏翻滾，一切都很平靜，似乎什麼都沒發生過……
它感覺臉頰濕濕的，竟是晶瑩的淚，腳旁的泥土也有幾點濕濕的……
它只是一個普通的稻草人，它本是一堆沒有生命的枯草，但它成了麥田裏的守望者，它有了感情，它的心裝下了整片麥田，它深愛着這片麥田……
它一直靜靜地守望着這片麥田……
小草守望雨季的來臨，是為了積聚力量掀開壓在頭頂的石頭；蜂兒守望花朵的開放，是為了採花釀蜜，將芬芳傳遍四海；而您，守望我們的每一個清晨和夜晚，是期望看到桃李滿天下的喜狀。
您，便是老師，而您又不僅僅僅是老師，您更是我們人生的啟蒙者和導向。是您，每一天清晨天還未明便早早來到教室，踮起腳，遙遙的望向我們將要來的.方向。您獨自一個人佇立在寒冷的西風中，焦急地等待第一個同學的來到。當我們都來了，您的心頭似乎就温暖起來了，臉上也就浮現了絲絲的微笑。然而您的臉色一下便從晴轉到多雲了，您發現教室後竟有一個空座，於是您又重新佇立回寒風，微笑的心一下子緊了起來——是不是路上出了什麼問題了？或是……一個個怕人的是不是讓您立不住了，於是您飛奔向自行車，想趕去那位同學家詢問狀況。但是您剛離開一會，那位同學便到了，他説是因為內急，而您呢，因為那天風太大，心太急，失足跌進了馬路旁的溝渠裏。
寒風中的守望，我們的心無比、無比温暖。
晚上，我們是要上晚自習的，從太陽剛落地時開始，一向到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時結束。講台下，是我們低頭苦學的身影和紙與筆“唰唰唰”的摩擦聲；講台上，是你，卻是您“深情款款”、充滿期盼的守望。書本羅在桌前，蓋過了我們和您相交的視線，可您即使不能和我們相視交談，卻寧願，就應説是情願只去傾聽那“唰唰唰”的節奏。我想，那就應是您一生中最愛的旋律、最愛看的圖景吧？
放學鈴聲響起後，夜漸漸沉了下來，同學也漸漸離去，而您呢，如果不是站在講台上目送最後一個同學離去，也定會點亮辦公室裏的那盞孤燈，因為您要跟我們共同度過高三這一雖短暫而最艱難的征程，因為您明白，只要您一向這樣守望着我們，這段艱苦的征程中我們也就有了依靠，心也便會更堅強起來。
風，依舊徐徐襲來，還是冷冷的、涼涼的，而您，依舊會如約在我們來之前和走之後守望在那方寸講台之上。您的守望是那麼的温暖又那麼地富有力量。而我們也將感恩於您的守望，也必會將滿園桃李回報給您。
我們彼此守望，未來也便充滿期望！
那樹冰冷冷的，佇立在秋風中，泛黃的霜似凝重的燈光下，肅冷的秋風呼嘯而過，無情地摧殘着樹幹，貪婪地侵蝕着葉，給那綠染上了屬於這個季節的黃。
樹毅然不動，他的枝幹盤旋着，向上着，有的是汲取這淒冷夜裏的最後幾絲光芒，他堅守在這秋中，他在守望，守望着不為人知的追求……那樹葉未落，只有那濃密的沉重的黃色，在高大的軀幹下，仰視他的每一個路人心靈的撼動，他極力向遠方望去，看着路人匆忙的影子縮短了又縮短了，接着拉長又拉長了，一個又一個永無止境的輪迴，他依舊在守望。又是一個平靜的夜，幾個醉醺醺青年路過這樹，樹未動，葉未落，他們大聲叫罵着這樹，讓樹放下對這沉甸甸葉的託舉，可樹依舊是霜重的黃，惱羞成怒的'他們踢打着，在樹上亂刻亂畫，以求樹的屈服，一陣冷風習過，葉齊刷刷奏出樂聲，他們驚呆了，樹以強大的生命力使他們驚慌失恐。樹不甘於倒下，他在堅守，在守望最後的那一份光，哪怕秋風刺骨也要挽留這最後一聲喘息。
樹下，有一位老人，年過花甲，和樹一樣，霜似的白髮，白得如此透徹卻執拗地不願凋落，已至深秋，老人依舊呆在樹下，她索性搬來長椅，緊緊地窩在椅子上，用被子包裹住臃腫的身體，老人依靠着樹，微微閉着眼睛，卻又不時向遠方張望，老人不戀家，就喜歡呆在外面，在這樹下，放着廣播，那悠長的聲音在整個秋天的夜飄揚，交織，和着風，和着葉的搖曳。
鄰家孩子歸來，向父母炫耀着工作，講述着境況，父母笑啊，一家人緊緊圍聚在桌邊，熱鬧的燈光，翻滾而出的飯菜的熱氣，老人都看在眼裏，自己又不時向遠方眺望而去，又是一陣長久的歎息，很快便被這廣播聲所掩蓋了。
又是一夜，風雨大作，肆虐的冷雨無情地滴落在樹梢，暴風嘶吼着，樹下，老人不在，遠遠隔着大雨聲，依稀能聽見老人的喘息聲，風重重地扣打着窗，給人無比的壓抑之感，心頭一顫，有老人兒女急切的詢問着，帶着哽咽的哭喊聲。
接着，救護車的鈴聲響起，響徹了整個雨夜，夜不再寧靜，樹瘋狂地晃動着，那夜，葉全落，所守望的卻近了……老人被推上車前，隱約而又清晰地看到，那久違的笑魘……老人所守望的，樹所守望的也正在此吧，而守望的盡頭，也是生命的終結吧！
未來如果是月亮我是星星，點綴着月亮；未來如果是太陽我是陽光，伴隨着太陽；未來如果是藍天，我便是藍天下翱翔的雛鷹。
青春短暫，我無法詮釋我的青春到底是什麼樣的，或許我會一直像現在這樣下去，因為我的未來不曾清晰，前方所蔓延的迷霧似乎在嘲諷着我的無知。現在的我無法知道未來的樣子，只能默默地站在原地，守望着，守望着那迷茫的未來。
回憶是美好的，在我腦海中的“過去”已是被剪輯、被潤色過的，猶如午後陽光般散發着淡淡温暖的回憶。我想念我的童年時光，無憂無慮自由自在，沒有責任，沒有疼痛。小時候曾無數次幻想自己長大後的模樣，而現在，竟然已經全部忘記了。現在的我已經長成青年，那些過去的已經過去了又何必思念？只要將它們全部留在心底，默默珍惜好了。
千萬個美麗的未來，抵不上一個温暖的現在；每一個真實的現在都是我們曾經幻想的未來。我們應該做的.是珍惜現在，從而守望未來。如果我們離開了我們所依賴的人，我們還能做什麼？我們現在所要做的並不只是“好好學習，天天向上”。我們要利用現在的環境來為我們的未來作鋪墊。社會並不是像我們想象的那麼美好，到了社會上我們應該做個什麼樣的人呢？我想了很久沒有得出答案。未來不是向你走來，而是要你自己去捕捉，日積月累的努力才能換來美好的未來，然而這些並不是在未來所要做的，而是現在每天的每天。
時間仍在飛逝，轉眼間國中也只剩一年了。我們的學習氣氛也變得緊張起來，每個人都在認真讀書，為會考做準備。暑假的逝去，意味着新的學期的開始。而未來總是和我在捉迷藏，每當我快接近它是，它便會調皮的跑開。我想也許是我操之過急，我現在所應該做的是默默地看着它，守望我的未來。
經歷了很多事情後我真正明白了，只有把握現在才能展望未來。我們的時間在不斷變少，為人生要做的事情實在太多，我們要抓緊現在的每一秒，將每天當作最後一天來過。把握現在要從把握今天開始，我們現在的每一天，都在為能換取一個美好的未來做鋪墊！
未來不可預測，但是可以改寫，我的未來我做主！
大地的淚水使大地的微笑永遠如花吐蕊。我們的淚水是幸福的結晶，我們的微笑是幸福的心聲……
對幸福的感受，也許有幾億個解釋，簡而言之，就是自己對生活的滿足。
在現實生活中，很多人都會覺得很累。他們會為了工作上的競爭而不斷地超越自我，為了學習上的競爭而不斷地完善自我，為了生活而不斷地調整自我。生活就是上帝折磨人的工具。他們追求幸福，可幸福似乎都是稍縱即逝的，遙不可及。
一個茶杯，一壺濃茶就可以品出幸福的滋味；一朵鮮花，一棵小草就可以嗅到幸福的味道；天地間的每一次温暖，朋友間的每一次長談，都傳達着幸福的甜蜜。幸福很簡單，但忽視追求幸福的`過程，就會錯失幸福。就如一個人只顧追求山頂風光無限，便失去了登山路上的美景。
清晨寂靜的大海，漾出鳥語啁啾的漣漪；道旁的繁花，歡欣鼓舞；金色的光從雲縫裏灑下來，在這奢華的時光裏，而大多數人是否只忙於趕路而無心理會呢？我們往往習慣注重結果而忽視細節，卻始終不明白精華是濃縮在細節中的。幸福也是如此，一個不經意的流盼，一個甜美的微笑，或許都可以傳達幸福的涵義。也就是説，追求幸福的過程也是幸福的。
幸福不是稍縱即逝的流星，不是一觸就破的泡沫，它是真真切切地存在於我們周圍的，沒有任何的虛偽氣息。只要擁有純潔的心靈，曠達的胸懷，享受的智慧，幸福就會時時刻刻圍繞着你。沒有必要用虛偽的微笑來武裝自己，沒有必要用冷漠的謊言來傷害自己，我們每個人都是幸福的。
幸福沒有回來，因為它未曾離去。幸福是公平的，不要將幸福拒之門外，用我們真誠的心去迎接幸福的到來吧！
生活是幸福的載體，為我們輸送着生命的血液，流淌在我們每一條血管，充盈着我們每一個細胞。對生活充滿感恩，知足長樂到永遠！幸福就是這樣簡單！
守望幸福，它在那燈火闌珊處……
放牧着自信的駿馬，沒有韁繩，沒有哀怨。在人生的密林裏，面對溝壑，有時我們輕盈地微笑，有時用熱情煮熟又一個思考。
十六歲，我們擁有一塊無垠的草原。十六歲，我們覺得一切皆美。美的人，美的事，更有美的心靈。我們捧出十六枚金幣，請太陽閲讀，沒有一枚沾有虛偽。我知道，我們的內心就是美的，我沒可以向世界展開我們的坦蕩。
揮動一下鋤頭，一株株幼苗在我手中植下，啊，我的心底突然爆出了了新芽之美。我也知道，我就是這株幼苗，我要經歷風雨，才能讓蓬勃的心土，長出綠色的詩畫。一片綠色在我腦中飄蕩，不由得彈奏出優美的音符。我在守望着一片綠色之美。
十六歲，我開始體驗一切之美。我揚起自己的風帆，開始選擇自己的座右銘，開始回顧和矯正自己的足跡……父親常用一句名言告誡我：“讀書有三到，即心到、眼到、口到。”我將這句名言謹記在心，我要做的更好！
爸爸告訴我，他未能上高中，就去當兵了。但他從未放任過自己，加倍珍惜一寸光陰，堅持自學。其中最難忘的還數在北京武警時，從早到晚總在訓練，但只要一有時間，就抓緊看幾頁書，以至於到現在還保留着他的讀書筆記呢。就是這樣持之以恆，積沙成塔，就是爸爸受益匪淺。
一定有人説，這讀書與美有何關係？其實不然，讀書也就是一種美，可以陶冶自己的'心靈，讀的書多了，書中的美人美事也會感染自己，從而培養自己美的心靈。
讀書就是一種美，如今的社會，不止要讀書，還要做到行為上的美。講文明。樹新風，走在大街上，你説誰不會講，一問，能給你列一串口好，不過，又有多少人做了呢？美好的明天不是説出來的，就是做出來的，説白了，我們有實力，幹嘛不展現呢？
今天的朋友，很少經歷過災難和痛苦，儘可以在燦爛的陽光下愉快學習，自由地發揮各方面的才能，施展宏偉的抱負。我們一定要竭盡所能去做，展現一切之美，就是自己成為不負眾望的具有真才實學的一代新人。
忘不了這麼一幅畫面：在一片無垠的金色麥田上，塞林格孑然一身，靜靜地守望着，守望着——他不能讓在懸崖邊上玩耍的孩子掉下去
守望者是偉大的！因為守望者守的是自身的心靈淨土，望的是社會剝去層層外衣後的本質，託舉的是整個社會！即使身旁的人都在觀望，都在舉棋不定且無所作為，但守望者總能聽得見時代的呼喚，會站出來大喊：“至少還有我在守望！”
漫溯人類歷史，每個時代總會出現守望者。他們抨擊社會弊病，在反思中守望，願天罪己，望天恕民。梁漱溟的一句“我不能死，中國還需要我”為人所詬病，稱其太狂妄，但世人又怎知這不是一位可敬的知識分子在一個傳統文化遭遇危機的時代裏的守望？他不能死，是因為他要守着心中那塊儒者的淨土，俯瞰社會，用實際行動來詮釋那份“雖千萬人吾往矣”的守望！當代作家龍應台曾説，現在的.青年們都坐在一輛火車上，許多人在打牌，無所事事，但幸運的是，總還有人會往車窗外看看。那些正在守望的人，正是歷史車輪前進的動力。
在或安穩或動亂的時代，守望者從未缺席，從不妥協。戊戌六君子為喚醒國人而甘願伏在刀口寒光下，魯迅先生日日筆耕不輟書寫思想，孫文先生奔走呼號“自由、平等”……在國家的大廈將傾的時候，他們看到了凶兆並堅定地畢其精力以一肩相扛，從不考慮自身。
“為什麼我的眼裏常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。”艾青的這句詩並非在動亂年代裏才能與人的感情因子發生化學反應，在和平的年代裏，我們讀來依舊感慨萬千。因為守望來源於責任與深沉的愛。
但守望並不能止於一份熱血的驅動，“守望”與“觀望”是有區別的，它們的鮮明區別在於“為”與“不為”。我們要遠學魏徵，近學魯迅，從先人那兒借來“雖千萬人吾往矣”的勇氣，立場堅定，不受周圍處事圓滑之人的影響，不做“沉默的大多數”，勇於指出社會積弊。
讓我們向“觀望”説“不”，即使孑然於一片麥田中亦能守望心中淨土，發出時代的最強音！
立冬已過，寒風乍起，落葉飄零，草木枯黃，校園“國學林”裏的木瓜已被摘去，空氣中還彌散着淡淡的香氣；銀杏樹那黃色小扇子似的樹葉落了一地，不時還會有幾顆銀杏果落在地上；幾個櫻桃般大小的海棠果掛在枝頭，瑟瑟寒風快要把海棠樹的葉子掃盡。
當我欣賞海棠樹上那幾顆“稀有”的果子時，一個小花苞意外地闖進了我的視線。在海棠樹幾近光禿的樹枝上竟然有一個含苞欲放的花苞，那粉紅色的花苞鼓鼓的，飽脹得馬上要破裂似的。在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是：“冬，終也，萬物收藏也。”本來海棠是在四月下旬開花，五月下旬花落結果，可是眼前的這朵小小的海棠花在立冬之後依然傲霜綻放。
海棠樹上，一個枝頭掛着果子，另一個枝頭卻還開着花。我知道這朵小花不可能再結出果子，但是它依然要生長、綻放。樹上的花與果，不就像班級裏的孩子嗎？有的孩子已經結出了可喜的果子，可是有的孩子還只是一個美麗的'花苞。曾經讀過這樣一段話：每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同，有的花，一開始就會很燦爛地綻放；有的花，需要漫長地等待，歷久迷香。不要看着別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就着急，相信是花，都有自己的花期。
每個孩子都是一顆花的種子，我們盼着他生根、發芽、開花、結果。有的老師只欣喜於枝頭那累累的碩果，卻沒有耐心等待每一朵花的開放；有的老師急功近利、急於求成，卻忘記説“孩子你慢慢來”。張文質老師説；教育是慢的藝術，作為一種慢的藝術，需要留足等待的空間和時間。對於班裏的那些所謂的“慢孩子”“笨孩子”，我們也應該有大自然一樣的愛心與耐心，給他陽光和雨露，給他呵護與關愛，留足等待的空間和時間，或許，他就是那一朵等到立冬之後依然倔犟綻放的小花，可能他永遠也結不了果，但他用自己的努力讓生命綻放了光彩。
守望教育的幸福，不僅僅含笑守望那累累碩果，還要耐心守望那遲開的小花。
守望花與果！
立冬後含苞欲放的花骨朵。
一生中我們遇到過多少人，邂逅過多少友情，守望曾經的青葱歲月，有多少曾經的朋友仍然可以促膝閒談，有多少人只能是駐留在回憶裏的一道與眾不同的風景；有多少人想起來仍然可以砰然心動，有多少人與你的生活擦肩而過之後軌跡越來越遠，最後消失在彼此的記憶裏。而你現在的朋友呢，也不知將來又會扮演怎樣的角色。
昨天與幾個高中的同學小聚了一下，雖然分開了好幾年，大家在各自生活的圈子裏遊走了很多年，但是相聚仍然是多年前的感覺，有的`仍然羞澀，有的仍然質樸，而有的雖然變化很多但是彼此感情卻依然依舊。 高中時代的友情是特別單純的，那個時候我們班是年級裏成績最差的班，而我很驕傲的做着這個差班的班長。也正因為此我參與了我們班每一次聚會和活動的組織和實施。 中秋的晚上下了晚自習大家去操場上看月亮聊天，後來乾脆到同學家用天文望遠鏡看月亮。後來才知道，其實中秋是最不利於觀天的，因為除了月亮什麼也看不到……
週末，一羣人浩浩蕩蕩的騎着單車馳騁在不算寬闊的馬路上，招搖的吸引着路人的眼球，那個時候我們那個小小的旅遊城市裏每一個景點都有我們一幫人血洗的痕跡。 夏天，相約去小池塘釣魚，我想對我們這幫浮躁的年輕人，釣魚終不是件正確的選擇，幸好大家帶了肉和番薯在地上挖洞烤着吃，味道已經不記得了，只記得大家搶着吃的很開心。往往一個下午下來還可以釣到幾條大笨魚。趁着暮色一行人把那幾條大笨魚交給路邊的魚火鍋店煮了。在一羣星星月亮下面吃着魚火鍋，甚是開心。 我想有些人註定會成為我一生的好友了，困難的時候互相扶持過，開心的時候一起分享過。我們這羣人雖然已經分散在全國各地，雖然已經長大了，友情的定義也許在現實的滲透下發生了變化。但是我們這羣人因為一些共同的過去，共同的回憶聯繫在一起，即使很多年過去了，再相聚，仍然是多年前的我們。彷彿不曾改變。
放牧着自信的駿馬，沒有韁繩，沒有哀怨。在人生的密林裏，面對溝壑，有時我們輕盈地微笑，有時用熱情煮熟又一個思考。
十六歲，我們擁有一塊無垠的草原。十六歲，我們覺得一切皆美。美的人，美的事，更有美的心靈。我們捧出十六枚金幣，請太陽閲讀，沒有一枚沾有虛偽。我知道，我們的內心是美的，我沒可以向世界展開我們的坦蕩。
揮動一下鋤頭，一株株幼苗在我手中植下，啊，我的心底突然爆出了了新芽之美。我也知道，我就是這株幼苗，我要經歷風雨，才能讓蓬勃的心土，長出綠色的詩畫。一片綠色在我腦中飄蕩，不由得彈奏出優美的音符。我在守望着一片綠色之美。
十六歲，我開始體驗一切之美。我揚起自己的風帆，開始選擇自己的`座右銘，開始回顧和矯正自己的足跡……父親常用一句名言告誡我：“讀書有三到，即心到、眼到、口到。”我將這句名言謹記在心，我要做的更好！
爸爸告訴我，他未能上高中，就去當兵了。但他從未放任過自己，加倍珍惜一寸光陰，堅持自學。其中最難忘的還數在北京武警部隊時，從早到晚總在訓練，但只要一有時間，就抓緊看幾頁書，以至於到現在還保留着他的讀書筆記呢。就是這樣持之以恆，積沙成塔，是爸爸受益匪淺。
一定有人説，這讀書與美有何關係？其實不然，讀書也是一種美，可以陶冶自己的心靈，讀的書多了，書中的美人美事也會感染自己，從而培養自己美的心靈。
讀書是一種美，如今的社會，不止要讀書，還要做到行為上的美。講文明。樹新風，走在大街上，你説誰不會講，一問，能給你列一串口好，不過，又有多少人做了呢？美好的明天不是説出來的，是做出來的，説白了，我們有實力，幹嘛不展現呢？
今天的朋友，很少經歷過災難和痛苦，儘可以在燦爛的陽光下愉快學習，自由地發揮各方面的才能，施展宏偉的抱負。我們一定要竭盡所能去做，展現一切之美，是自己成為不負眾望的具有真才實學的一代新人。
陰霾的天，又帶來了雨，站在無遮攔的敞亮的天空下，我不知道是因為雨水還是淚水，漸漸模糊了我的雙眼，記憶的隧道又將我帶回了那個我充滿美好回憶的地方，勾起了我幼年時期，那個裹足老人日日夜夜的守望。
我小的時候，住在爺爺奶奶家，家中除了爺爺奶奶，還有一位老者我的太奶奶。在我僅存不多的，對她的記憶裏，只依稀記得她是一個銀絲滿頭，兩眼深深凹陷，牙齒也已經掉得只剩幾顆了，充滿皺紋的臉鬆弛着。因為行動遲緩，常常只看見她在牀上。她似乎並不喜歡笑，有的只是平平淡淡，沒有一絲起伏的如同木偶一樣呆滯的神情。因此，一身稚氣的我對她並沒有什麼好感。
五歲那年，工作穩定了的父母將我接到城裏去。走的那天，斜斜地、密密地下起了小雨，我在門外與爺爺奶奶説再見，也同太奶奶道了一聲，但只是輕輕的、淡淡的，不帶任何感情色彩。她耳朵已有些聾了，但還是應了我一聲，我早已跟在父母親後頭，走了
雨勢並不減弱，它歡快地在空中舞蹈，打濕了門前的'小花小草，打在了湖面上，蕩起了陣陣漣漪。也打濕了太奶奶的心。離開家鄉的我，快樂、幸福地享受着父母給我的一切。很多年後，我也許會後悔當初沒有回頭再看看那個站在風雨裏的老人，而如今我帶着爺爺奶奶的牽掛以及那位老人的心走了，卻漸漸淡忘了
再次回到故鄉，已是多年之後，我帶着新鮮的，以及令爺爺奶奶陌生的氣息回來了。但此次的歸來，卻是因太奶奶的逝去而來。我並沒有哭，當初那些稀薄的記憶我似乎早已淡忘，只記得當時我穿的那條喜愛的新裙子不小心弄髒了，我因此還氣惱了好久。
後來奶奶告訴我，你知道嗎，你太奶奶自打你走後，一直茶不思，飯不想，總是追問你的下落，每逢下雨天，她就去車站等你她怕你淋着奶奶的話在我耳邊轟隆隆地響着，淚水順着臉頰肆意地流下來，我彷彿看見了那個帶着一顆對親人守望的心，坐在車站的傴僂身影，
窗外，雨已經停了，可我的愧疚卻永不停止。
此時，窗外又下起了雨，沒有任何徵兆，細雨密密地斜織於天地之間，彷彿那連綿不斷的感情線纏繞着我對你們的思念-------
那個梔子花散發出奇異的芳香的夏天，我們伴隨着畢業鐘聲的敲響，一同栽進了時間的漩渦，分道揚鑣了。
飛鳥的離去代表夏天的結束，卻結束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋，一條條清晰的紋路記載着我們含淚的微笑，含笑的眼淚------
當畢業的來臨，倔強的我們臉上依然笑意盪漾，心裏卻逃脱不了悲傷。當夏季氣温一點點升高時，我們用沉默取代這六年的感情。因為懂事已經代替童稚，微笑已經代替笑聲，沒有什麼比沉默更好的方式來表達內心的不捨了。
六年裏五個一成不變的夏天中，我們會沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會在燥熱的雨天，把温暖感染每一個人。我們會在時間靜止時，看記憶搖曳多姿。而在國小最後一個夏天中，我們卻選擇安靜，望着窗外的飛鳥滑過，懷念教室的`每一個人。
六年的感情，不是一朝一夕的事情，是需要一點一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏雲淹沒晴空的日子嗎?我竭斯底裏的哭泣時，是你們將所有的黑暗從我眼前驅趕，讓光明不再逃之夭夭，讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時空。還記得那個秋草腐爛的秋天嗎?我們如同風中搖擺的風鈴，帶着着永恆的童心，常情地孕育下一個屬於我們的春天……
彈指間灰飛湮滅。
轉眼間歲月匆匆。
你們就像我的世界盛開的白合花，那麼寧靜美好，那麼純潔天真。我想無論距離多遠，時間多長，我都不會忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們，讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花，讓我感受到人與人之間心靈的距離，讓我不在彷徨，不在害怕前方多麼尖鋭的荊棘。
時間的摧殘，不再見到的不只是熟悉的笑容，不再擁有的也不只是熟悉的愛。我唯一能做的，就是用文字來感謝你們帶給我的快樂!用文字來紀念我們的友誼!
學問齋