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激烈的足球比賽的作文15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的激烈的足球比賽的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

激烈的足球比賽的作文15篇

激烈的足球比賽的作文1

“男子足球比賽現在開始。”隨着教練的喊聲,激烈的足球比賽開始了。

我們班也就是綠隊,隊員們一湧而上,和對方拼殺起來。每個隊員都很努力,邢子謙雙手自然放下,腳步很快,一會兒左一會兒右,十分靈巧地躲過了敵人的幾道防線。只聽“砰”的一聲,足球滾進了對方的球門。這讓同學們的呼喊聲更加熱烈起來。

我們的`守門員也是很厲害的,眼瞅着紅方隊長帶着球直奔而來,速度飛快,但我們隊的守門員還是可以鎮定地守住球門。只見他撲倒在地,用自己的雙手擋住球。最後我們班以4:2取得了一場來之不易的勝利。

緊接着,女子足球比賽開始了,我也是一名隊員。大家團結一心,開始踢球,對方先發球,我們守住球門,對方的球一來,我就把球快速搶下來,然後一步一步地踢到對方球門前,我的眼睛充滿勝利的光芒,使勁一踢,可是卻把球踢歪了。我不服氣,繼續向前方踢,但是,球又被對方搶走了。我趕快向我們隊的球門跑去,我剛跑到,球就來了,我趕快猛地一踢,球飛出了邊線。時間到了,我們0:0,握手言和。

雖然我們是平局,但大家依然開心。希望有機會我們能再踢一局,爭取戰勝對手。

激烈的足球比賽的作文2

星期五的下午,是我們全班同學一個難忘的下午。因為我們在校園足球賽中以5:3戰勝了對手四(6)班。

隨着裁判的一聲哨響,比賽開始了,由沈文濤打前鋒,我(張超羣)踢左鋒,李翰文踢中後衞,守門員徐尚梓。比賽剛開始,我們就不費吹灰之力打進了一球。首先,守門員把球踢到了沈文濤腳下,只見沈文濤左突右閃進過兩人,直接射門,“球進了1:0“。我們班的啦啦隊為我們歡呼高喊:“四(8)班必勝,四(8)加油。”我對中後衞説了一句:“四(6)班原來這麼容易就能被打敗了啊!”。就在我們還沉浸在剛才進球的.喜悦之中時,對手連進兩球比分變成了1:2,我們落後了。啦啦隊見狀感覺情況不對,又立馬對我們高喊:“四(8)班加油、你們是最棒的。”在周老師和啦啦隊的鼓勵下,我們迅速扳回了一分比分變成了2:2了。

到了下半場,我們重新振作精神,調整狀態,一鼓作氣連進了3球,我們班的啦啦隊和我們在場上的隊員一樣充滿“殺氣”,而四(6)班已經被我們打的沒有還手之力了。最後我們以5:3戰勝了對手。

最後隨着裁判的一聲終場哨響,全場比賽結束,這時班上其他同學衝進場內和我們擁抱在一起慶祝着和品嚐着這勝利的喜悦。啦啦隊向我們豎起了大拇指,我們也一起唱着跳着。周老師也特別高興,還特地和我們合了影。

這場激烈的校園足球賽讓我們留下了深刻的回憶!

激烈的足球比賽的作文3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,同學們非常高興,下節體育課我們將要和五年級四班舉行一場激烈的足球比賽。

上課了,體育老師組織我們班和五年級四班開始了正面的交鋒,我成為了我們班首發陣容裏的一員。中場開球了,對方隊員搶得球權向我方進發,對方的配合實在是太好了,把我們耍的團團轉,最後的一道防線,是我們班學習最好的人把守,他見勢不妙像離弦的箭一樣衝出去,速度非常快,對方還不知道怎麼回事,球就被我們搶斷了。我們發起了進攻,後衞把球傳給了我,我就像走火入魔一樣向對方進去進攻。我和班上的一位同學配合的非常好,趁我帶球攻入敵方內部,我把球向敵方的.球門射去,我踢出去的速度非常快,對方守門員還沒有回過神來,球就進了。我們連蹦帶跳的向球員們互相祝賀,“嗶——”,體育老師吹響了上半場結束的哨聲。

下半場開始了,現在分數是一米零,我們處於上風。下半場開場就不利,我們的一名球員受傷了,所以我們有一個點球的機會,點球由我踢,我們班場外的同學都為我吶喊,“加油,加油!”我既緊張又激動,哨聲吹響了我一腳把球踢出去,球進了!我們非常開心,下課鈴響了,我們班勝利了。

我們的心情非常好,從中我們懂得了一個道理:只要團結,不管什麼事都能解決。

激烈的足球比賽的作文4

就在我幼兒園小班時,學校組織了一場激烈的足球比賽,至今,我及記憶猶新。

我們班的小朋友們都積極參加,我被選上了。

終於,足球比賽的時間到了。我們開始比賽了,我是守門員,一不小心,一個球過來了,因為後衞沒有接住,我只能出手了,我一跳,猛的一下我抱住了球,我把球推了出去。前鋒接住了,把球踢給對方,對方一個猛球,前鋒和後衞沒有接住,球從我頭上劃過,我一手一伸,哈哈到我手上了。剛好第一場比賽,圓滿完成,我們班贏了。

裁判一聲令下要休息十分鐘,不一會兒,十分鐘時間到了。第二場比賽開始了,大家都有些疲勞了,我頭有一些暈,一個球來了,我們沒有接住,對方贏了。還有最後5分鐘,我們聽見同學們的'吶喊聲,我們又重新振作了起來,我們一個猛腳,他們沒有接住,對方輸了,我隊贏了。

我們開心的拿着獎盃回班了,回班後,我們所有人歡呼雀躍。

這真是一場激烈的足球賽啊!

這件事讓我明白了:只要自己努力地付出,一定會換來滿意的結果,一定會取得勝利。

激烈的足球比賽的作文5

星期六上午,爸爸陪我去怡海足球學校踢球。最後一個環節是對抗賽,當時球場上一共有10個小隊員。那天的天氣特別熱,我想:這次我一定要發揮好,努力為我們隊爭取勝利。

轉眼,足球比賽開始了,可是沒多久,對方就領先了,比分為2:0。我非常着急,突然,我的隊友給了我一個長傳球,傳得很漂亮,但我沒有停好球,浪費了一個進球的機會。我覺得十分慚愧。

我們終於開始反擊了!在球場的.右前方,我接到了隊友的長傳球。我一轉身,飛快地帶球向前。這時,一個對方隊員上來了,我連忙用左腳一撥,再用右腳一撥,過掉了那個防守隊員。然後,我使出了全身的力氣使勁地把球踢向球門,球從教練的耳邊飛了過去,球進了!比分2:1。這時我心裏別提多激動了,情不自禁地向隊友揮手。過了一會兒,隊友又給我傳了一球,我連忙接球,猛一回身,奔向球門。突然,出現了戲劇性的一幕。我使出了吃奶的力氣踢球射門,球從兩名防守隊員的腳邊擦過,他們誰也沒有伸腳破壞,眼看着球又進了,我高興地跳了起來。

接着我們展開了激烈的戰鬥,終於,我們勝利了,以4:3的優勢,獲得了這場比賽的勝利!

經過這場反敗為勝的足球賽,我學到關鍵時刻要堅持,還要團結。這就是勝利的祕訣。

激烈的足球比賽的作文6

星期五下午,學校舉行了一場足球比賽,兩隊分別是:致遠分校和東壩國小。

比賽開始了,球先是東壩國小的前鋒發球,一上來就開大腳,想要直接射門,卻被我們學校的前鋒,一個外國小男孩一撞,搶走了球,最後一路傳球,離球門只有那麼一丁點距離,卻被東壩國小的守門員一腳踢出了界,東壩國小發球。

開第二球,只見東壩國小的守門員向左一晃,又向右一晃,才扔出了球,明顯是在搞一個假動作,楊皓鳴似乎早已看出了破綻,在守門員發球時,他及時搶到球,並趕到門前把球一腳踢進了對方球門,1:0 (我們進了一球!)

同學們十分激動,操場上,鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,嶽撼山崩,就在我們笑容滿滿之際,東壩國小的一個後衞,把球傳給了前鋒,球進了(1:1)!我們所有人都懵了,又都十分生氣,這就是樂極生悲了,慘!

終於輪到我們發球了,我緊張到幾乎忘了呼吸,因為這可是最後幾分鐘了,幾乎就是最後一球啊!是我們勝利的唯一的`希望了!楊皓鳴把球傳給了前鋒外國小男生,外國小男生又把球回傳給了楊皓鳴,搞的東壩國小的球員稀裏糊塗的,然後楊皓鳴趁他們還沒回過神,一腳開進了球門!(2:1)

我們贏了!我們贏了!我激動得一蹦三尺高,因為我們球隊迎接了挑戰,頂住困難,並且還戰勝了它!

激烈的足球比賽的作文7

今天體育課上,我們班舉行了一場足球比賽。

我們隊有“大哥”楊皓文、周興哲、許宇軒、曾俊奧、“阿杰”陳思傑和我,敵方有“胡哥”胡譯心、李昊璁、“隔壁老王”王銘源、劉俊辰和餘江。

隨着一聲哨響劃破天際,比賽就開始了。球在我們隊的兩位主力“大哥”和周興哲地的腳下交替着,立刻進入了敵方禁區,“胡哥”立即出來阻擋,結果“大哥”一下射偏,沒進,喪失了一個好機會,敵方守門員餘江發球,他一個大腳把球投給了早已在中線另一邊等候的“胡哥”,他接到了球,立刻帶球向我方禁區跑。因為一時疏忽,讓敵方拿下了一分。

我方發球。周興哲一下射偏,踢給了許宇軒,結果他歪打正着,踢進了對方禁區,我接住了球,往球門一踢,居然進了!我們個個欣喜若狂,喜笑顏開。

接着,敵方“胡哥”一個大腳向我方球門踢來,曾俊奧接住了。他發球,使敵方一名隊員手球了,我開心極了。接着,周興哲一個大腳,傳給了許宇軒,他又傳給“大哥”。球在兩人腳下傳着,始終沒被人搶去。突然李昊璁一個剷球,居然被他奪去了。然後他傳給“隔壁老王”,“隔壁老王”一腳射門,曾俊奧沒守住,球進了。我們個個失魂落魄,悲痛欲絕。

突然,鈴聲響了,我們只好戀戀不捨地離開了操場。

激烈的'足球比賽的作文8

一個晴朗的午後,在一片空曠的草地上,一場激烈的足球比賽正在進行着,引來了不少觀眾,有大人,也有小孩。

快看,那一個黃色頭髮,黑色眼睛的黃隊守門員雙腿分開,把雙手放在膝蓋上,腿上的傷疤用白色的`紗布纏繞着,但他卻毫不在乎,仍然注視着前方,隨時準備來一個撲救。那個黃隊守門員的後面站着一個身穿紅色運動服的候補隊員,他的臉上毫無一絲笑容,彷彿在想什麼時候自己上陣來一個大顯身手,讓別人誇一下自己。旁邊是兩個書包,擺開來就是球門。

後面的球門是由一頂帽子和另一個書包做成的,這場球賽參加的人員分別是黃隊和紅隊。只見旁邊擺着一個長長的木凳,木凳下面有一條花白的小狗,它正在熟睡,好像這場球賽和它沒有任何關係。

木凳上正坐着一個小男孩,他把弟弟抱在懷裏,他那雙炯炯有神的眼睛中透露出他對比賽開始的期望。木凳上還有一個頭戴黑帽,身穿西裝的叔叔,他微笑着凝視前方,好像情不自禁地回味起自己小時候踢球的情景。

比賽開始了,只見黃隊隊員像一條靈活的鯉魚一樣閃過了紅隊的隊員,紅隊隊員看到自己的隊友比自己的位置好,於是迅速把球傳給了隊友,黃隊守門員兩腿發抖,十分緊張,紅隊隊員身體往前傾,老鷹展翅般來了一個標準的側踢,那球就像箭一般向球門飛去,説時遲,那時快,黃隊守門員突然騰空而起,來了個魚躍撲球,把球擋住了,場外的觀眾立刻響起了一陣熱烈的掌聲。

這場激烈的足球賽雖然結束了,但是童年生活的樂趣仍然在繼續。

激烈的足球比賽的作文9

哦耶!進球了,來!擊個掌!”我們歡呼道。這時我們正在進行足球比賽,我們男生隊剛剛進了一球。我們是和我們班的女生隊打比賽,範老師也助她們一臂之力。

之後,女生隊開始猛烈反攻,“啊啊啊啊啊啊!看我的厲害!”女生隊員陳韻憧,直接一腳踢去,不料被我們隊的中鋒—我給接到了。我趕緊往前帶球,“嘿!楊子!傳給你!”我大聲喊道,一個直射球傳給了楊子,楊子用他一流的絕招往前帶球,女生隊成員立即召集成員,一瞬間形成了一個“大肉盾”。楊子不顧這些,一腳直踢進女生隊混亂的人羣中,她們竟然踢了個烏龍球,自己把球踢進自己的球門了。

這時比分已經是2比0了,女生隊急得像熱鍋上的螞蟻。她們急忙把球踢了過去,恰好傳給了範老師,範老師輕鬆地把球帶過一個個人。事不宜遲,我頓時衝了過去,踢了個“穿褲襠”球,把球從範老師的腳底下踢了過去。我看見女生隊隊員黃小笑猛地衝過來想把球踢過去,我一溜煙地跑上前去把球帶上了,過了一會兒,我快堅持不住了,就喊:“顧默軒,球接着!”我一腳踢去,顧默軒直接射門,“太好了!進球!”我們歡呼道。

雖然我們最後贏了,但是我們還要和技術高超的.三班打比賽。我們要更努力,再接再厲才行!

激烈的足球比賽的作文10

星期三,是我們班和九班的足球比賽。

下午四點,我們高高興興地來到了足球場,開始了熱身運動。不一會兒,比賽就正式開始了。

首先上場的是女隊。“嘟嘟——”哨音響起,女隊趕緊搶球。胡瑩懿最先搶到,她轉身傳給了鮮雨萱,鮮雨萱向前帶球,又被對手一腳搶走了。就這樣球在雙方隊員間來來往往了好幾次,我班但雅帶球來到了對方球門前,她找準機會,一腳踢進了球門。一不做,二不休,沒過多久,但雅又射門進球了。頓時,啦啦隊們歡呼雀躍起來,球員們也個個洋溢着笑臉。

第二場是我們男生。雙方球員實力差不多,不相上下,彼此都踢得異常激烈。當我為守門員時,沒守好,讓對方踢進了一個球。看着球急速地滾進球門,我的心砰砰地跳。但是隊員們沒有放棄,繼續反擊着。我也用自己的雙手和雙腳對所有來球,進行了嚴防死守。前鋒也厲害地踢進了一個球。最後,我們班以3比1的成績完勝九班。

比賽結束了,我提到嗓子眼的心也終於落了下來。這真是一場激烈的`足球比賽啊!

激烈的足球比賽的作文11

昨天下午的體育課上,五三班要和我們班來一場足球比賽,我們班的男生爽快的答應了。

現在體育老師在分前鋒,後鋒,左邊,右邊防守人員以及守門員,我是右邊兒防守人員,體育老師是我們的裁判員。

雙方都進入了準備狀態,兩個班的'運動員正在拉伸。比賽正式開始,老師將球放在中心點,我方主力趁其不備將球踢了過來,我一下將球接住,把球往前帶了幾步,只見我方主力正在揮手大喊:“傳球。”我把球踢了過去,主力穩穩地接住了球,這時對方前來搶球,只見敵方從右邊滑鏟把球搶走了,但是我方守門員也不甘示弱,一把把球攔了下來。

這次輪到我們發球了,只見我方三個主力各走各的路,互相傳球,一個球進了。我們班啦啦隊大聲喊起來:“加油。”但是現在我們隊的情況不妙,一個個汗如雨下,還有一個主力跌倒了,膝蓋都被磨爛了。見此情景,裁判説:“中場休息。”老師帶着他去了學校的醫務室包紮了一下。不一會兒,他回來了,我們都勸他休息一會,可他説他自己還可以堅持。下半場比賽開始了,因為我方主力受傷,現在是1:1平手,比賽已經開始了,但是我們還沒有找回狀態,可聽見拉拉隊大聲喊:“五四加油!”我們振作了起來,贏下了這關鍵的一球。

通過這次比賽,我明白了一個道理:團結一致就能贏得順利。

激烈的足球比賽的作文12

進了校園,一眼望去,青綠色的足球場,彷彿長滿了綠草,美極了。在這美麗的風景下,一場激烈的足球比賽即將開始了。

我們的足球干將這幾天加倍訓練。相信跟二班比賽,我們班一定勢在必得。

輪到我們班上場了,我們班的'足球運動員早已整裝待發。“開始!”隨着裁判員一聲令下,我們的隊長劉梓浩早已帶着球左突右跑,順勢傳給朱奕瞳。朱奕瞳看對手猛撲過來,他想了個計謀,假裝往左踢,身子突然一偏,來了個倒鈎,把球傳給右邊的劉梓浩。劉梓浩踢了一個大力度的球,球像離弦的箭一樣,直逼對方球門,但按照規則進球無效,這還是給對方一個很大的打擊。

上半場過去了,兩隊打了個平局。下半場開始了。突然,徐海州一個倒鈎,想把球傳給張稚奇,卻被對方攔住。這時,對方原想把球傳給守門員,卻用力過猛,球順勢進了球門。這是個烏龍球!我們班歡呼雀躍,球員士氣大增。

“五三,加油!五三,必勝……”我們班的叫喊聲響徹雲霄。剩下最後兩分鐘,我們依然不敢鬆懈,隊員們仍然在賽場上頑強地拼搏着……終於,比賽結束了。

“三班獲勝!”裁判員説。

同學們衝向綠茵場歡呼着擁抱足球隊員。已經找不到夕陽的影子,同學們離開了校園,但那道足球場上亮麗的風景深深地印在我的腦海中,揮之不去。

激烈的足球比賽的作文13

星期天我和朋友去足球場上踢足球。

第一局我先開球,我一上場,就快速的向對方的球門跑去,對方見勢不妙,狠狠的一個斷球。我猛的'衝向對方,把球攔截,帶着球左突右包的衝向了對方的球門。我使出全身力氣,一踢,球進了!我們率先得到一分。

第二局我發球,我左右腳交叉,互相帶球,衝向了對方的球門。我先把球放好,向後走了幾步,然後猛衝過去,右腳射門。對面防守員雙腳張開,腰半彎着,變成了弧形,看着飛來的球,起跳,用手抱了個滿懷,突襲失敗。此時對面有了球權,他説:“小心了。”我説:“來吧,我不會怕你的。”對面趁我不注意,一個快球衝到了我的球門,踢進了!周圍響起了一片雷鳴般的掌聲,對面開心的哈哈大笑。而我很傷心,心想:“下一局我一定要打敗他。”

第三局對方發球,他這一局有點驕傲了,拿到球后,直衝我的球門。我在中間一個大閃,把球搶了回來。我猛地向對方的球門衝擊,一踢,球進了。最後我以2:1取得了勝利,這場比賽讓我知道:不要驕傲,因為驕傲使人落後。

激烈的足球比賽的作文14

12月23日早上,我早早地來到班上。一進教室門,就聽到大家在討論今天上午要和402班來一場男子足球賽的事。

上午第三節課,方老師走到講台上,朗聲説:“等會兒,我們班的足球隊要和402班的足球隊比賽,你們下去為我們班足球隊加油助威吧。”説着,方老師就帶我們來到了操場上。

操場上人真多呀!我在看台最頂上找了一個位置坐了下來,俗話説“站得高,看得遠”。我在上面一看,啊,真清楚!

開始比賽了。我特別好奇,也很激動。好奇,是因為我從來沒有看過足球賽,我也不懂;激動,是因為一心希望我們班能贏。

上半場進行了沒一會兒,402班一位球員率先踢進了一球,暫時領先。我們班球員不甘落後,密切配合,陶凝川趁其不備,踢進了一球,將比分扳成了1:1,打成了平手。裁判一聲哨響,上半場結束了。

稍微休息了一會兒,就開始下半場了。我們大聲地為班上的足球隊喊加油。我們班隊員重振旗鼓,拼盡全力,周旭洋接連兩個高空球,終於打出了3:1的.好成績。

我們班贏了,大家都非常開心!

激烈的足球比賽的作文15

一天早上,方老師説:“第三節課,我們班足球隊要和402班比賽。”我們聽到這個“震撼人心”的好消息,各個臉上露出了燦爛的笑容。

第三節課到了,我們懷着激動而緊張的心情來到了足球場,一個教練朝我們走來,説:“404班足球隊的過來。”我們走了過去(因為我也是足球隊的一員),402班也來了,我們用挑戰的目光看着對方。

比賽開始了,我先是當替補隊員(在一旁觀戰)。施鴻宇先拿到球權,奮勇朝敵方“軍營”殺去,可是半路殺出個“程咬金”,把球搶走了,幸好陶凝川搶過來了球,朝敵方軍營攻去,最終進了一球。我們高興壞了,可好景不長,對方也進了一球,1:1平局,到了中場休息。

下半場開始了,我這個替補隊員終於有“戲”可唱了。方老師問:“阮銘軒,你是當守門員,還是上去踢?”我猶豫不決,但最後還是果斷選了當守門員。我心想:一定不能辜負老師對我的`希望。沒想到下半場太走運了,他們一球沒進,我們進了2球,最終贏得了冠軍。

比賽結束了,我們還意猶未盡地談着剛才激烈的比賽。

足球比賽告訴我們:團結就是力量。