在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的自我的作文，歡迎大家分享。
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，照亮我們前進的方向，每個人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設計師，有人想成為一名優秀的作家，有人想成為高尚的科學家……而我的理想是一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神聖職業，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，默默地奉獻着自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，於是我勵志要當一名教師，老師是人類禮貌的傳播者。是老師，幫忙我們掌握知識，傳播給我們方法，老師在我們的成長過程中發揮着重要的作用。，每個老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進課堂；每個老師都有不厭惡的學生，但他們明白心中務必裝下所有的學生。老師時刻不易地想着他的學生。
假如我成為一名老師，我要用語言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學生將來回報我，我，只願他們能夠為社會、為祖國貢獻自我的力量。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃了熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每個人都就應充滿理想，充滿理想，充滿對未來完美的'盼望。為了自我心中的那個理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創造一個屬於自我的未來！
理想是盞航標燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多麼明亮。有了理想就有了奮鬥目標，總有一天，我的未來不是夢。
我，雖然是一個平凡的詞，卻過着精彩的生活，過着與眾不同的生活！
走自己的路，這是我的風格；關注朋友是我的優勢；熱愛寫作，這是我的追求。這些並不是互相矛盾，而是一種表達自己的方式，讓我感受到了生命的活力，生命的精彩，甚至生命的跳動！
我，一個調皮但聽話的雙面人，在家囂張的和爸爸媽媽玩，因為我們是一個美好幸福的家庭！在學校，我聰明伶俐，大家都愛我。老師的評價是：我和我的名字一樣有名，我很善良！
我的追求是神聖的寫作，在我心中佔有重要地位！寫作我不覺得無助，更不覺得無聊！我生來就對寫作有着特殊的熱愛，寫作是我生命中美好的一部分，是我光輝道路的起點，也是我童年的'夢想！
我愛一個人，不被別人束縛，喜歡自由的感覺，但是我就是討厭孤獨，想交很多朋友，和自己自由的交談，傾訴自己的煩惱。我渴望有鏡子一樣的朋友，讓他們成為我生活學習中的鏡子，幫助我改正自己的缺點，發揚自己的優點，展現自己的風格！我珍惜身邊的每一個朋友，堅信只要我對別人好，別人就會真心待你！（這是我的交友觀。）
我做人的一貫原則是退一步，冷靜一段時間。有一次，我和媽媽人生中第一次吵架，吵到了前所未有的地步。如果那些普通的乖乖女，可能已經離家出走了。我雖然脾氣暴躁，但一氣之下也有過這樣的想法。但我又覺得，應該心平氣和的談，找問題的解決辦法，互相商量。我退了一步，天空立刻變得晴朗起來。這樣不好嗎？
每個人都有自己的精彩，看你發現沒有。我們不平凡，我們精彩。我們想要一個美好的廣闊的天空，讓自己展示自己的能力。
以前的我,在期末考試中我總能得前三.可是到了四年級,所有的一切都變了.我慢慢地從第一名降到了第十名.一想到馬上就要開學了,我的心就有一種説不出的恐懼和壓力!
我是一個廣播員.學校規定,到了六年級就不能再當廣播員了,因此,我到了五年級後就要當廣播員的站長,那是一個重要的任務,當廣播員很辛苦,我真怕我的一時大意會影響到學校的名譽.
我是語文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班裏比我強的人有很多,我不懂老師為什麼要選我當科代表.到了五年級後,我們就要換新的語文老師了,這位語文老師姓黎,是學校的`語文科組長,我真怕到了五年級後連一個組長都當不上.
我是音樂科代表,雖然在唱歌上稍有成績,可是班裏也有幾個唱歌很好的人啊,況且在音樂考試中我只得了第二名.
未來的校園世界我不知會是怎樣的,但我堅信,只要努力就一定會成功!
媽媽老是在我身邊唸叨:“韻韻,你退步了,你要加把勁,要不考不上重點國中就只能回老家讀書啦.”
我也知道,光説沒用,要用實際證明才有用.但是我在學校太活潑了一點,連校長室都敢闖,我想,老師們應該對我的印象很不好吧.
我的數學老師對我説過:“餘韻,你什麼都好,就是你不敢勇於承認自己犯的錯誤!”
師説的沒錯,每當我哪題做錯我就會懷疑是不是改錯了我總以為自己很聰明,很了不起,但是事實證明:我不是不聰明,而是我不肯努力.雖然老師佈置的作業我會盡力完成的最好,但是還是因為一點點馬虎成不了大器.
因此,我要嚮明天挑戰,爭取做到最好的自己和最好的成績！
我一向覺得自己是個文靜的女孩，沒法在舞台上活蹦亂跳，但這一次，不是這樣了。
今年，校外活動中心舉行“校園好聲音·蘇區小歌手”比賽，我也參加了。經過層層比賽，我進了“校園十強”，有幸和其他九名同學一起參加區裏的複賽。
參賽的'前三個星期，老師把我們給重新組合了。以前唱歌文靜、甜美的我，卻要和三（5）班的“快樂寶貝”一起成為新的組合。她們唱的歌很活潑，很有動感。天啊，我快要崩潰了——我能行嗎？
一來到這個新的組合中，我就感到十分別扭：這個動作做不好，那個做不像——更要命的是，從頭到尾還要不停地扭。我又煩又急，心情糟透了。老師和隊友們好像看出了我的心思，紛紛來教我。隊友教我怎麼扭，老師教我做動作，還不停地鼓勵我。我把他們教給我的都一一記下，回到家裏反覆練習。
經過不懈努力，我終於把動作都練熟了，歌也唱得很好了。不僅如此，老師還給了我一個小小的驚喜，讓我從一開始唱一句，慢慢變成唱兩句，到最後竟然讓我唱主角！
原來，努力是可以改變自我的。
呵，大家好呀，我的名字叫方璞玉石，説到這兒你心裏肯定犯嘀咕了：“為什麼這位同學的名字會是四個字呢？”哈哈，説到點子上了，還是由我來向大家解釋吧：因為我爸爸姓方，媽媽姓石，而“璞玉”的寓意是未雕琢的“玉石”，爸媽希望我這塊“璞玉”能在父母和老師的培養和教育下能成為對祖國有用的好基石。這就是我——“方璞玉石”這個名字的來歷，很有趣吧！
你們可別以為我只是個學習成績優異，只會考“高分”的書呆子，那你可就大錯特錯了！其實呀，我興趣和愛好廣泛，不僅喜歡學習還特別喜歡繪畫和書法呢！由於我的父母都是老師、畫家，我在他們的薰陶和教育下從小就喜歡美術。兒時，只要我閒着無聊就會拿出散發着油墨香氣、潔白無瑕的白紙和那五彩繽紛的水彩筆畫上幾筆，那時的'高興和快樂，是不能用語言、文字來準確形容的。由於我從小喜愛繪畫，所以我經常在學校舉辦的各種繪畫比賽中脱穎而出，摘得桂冠，還在刊物上發表過呢。當然，書法也小有收穫哦！
不過，我也愛好運動，特別是打籃球！每當我看到別人在打球，我的手心就犯癢，真恨不得將人家的籃球搶來，自己獨個兒練上幾球。有時我還能進五六個三分球呢！
除此之外，我還喜歡玩電腦和寫作文，可是在這裏我也不多説了，相信在讀完這篇文章後，你一定會對我有更深的瞭解了吧！
這就是我——一個愛玩又愛學習的陽光男孩！
魯兵遜在殘酷的現實面前，戰勝種種困難，頑強地生存下來了。雖然像魯濱遜那樣遭遇是極少見的，但是學會生存，具備自我保護的本領，對於每個人都很重要。今天，就讓我給大家説一件自我保護的事吧。
記得那一天，我和媽媽去“心連心”超市購物，我們搭着自動扶手梯上了第二層——食品區，這裏有我的夢寐以求的食物。我隨着媽媽的腳步，走到了食品欄架前，我目不轉睛地盯着欄架上的食物，想把食物“收入囊中”。可是當我回過神來，發現媽媽不見了！那時的我像熱鍋上的螞蟻一樣着急，什麼食物都不想要了，就只想見到媽媽，生怕媽媽離開了超市，周圍全是一些陌生人，怎麼辦呢？
突然，一個人向我走來，“這……這不是張叔叔嗎？怎麼來超市了？”我不由地説。張叔叔走到我面前，蹲下來親切地對我説：“小宇，你怎麼會在這裏啊？你的媽媽呢？”我把事情的'來龍去脈告訴了他，他拿出電話，對我説：“原來是這樣，打電話給你媽媽吧。”我連忙道謝，拿過手機，立刻撥打了媽媽的電話，此時的我又像是快枯萎的小草得到一束陽光的照耀，變得生機勃勃起來。我在電話裏告訴媽媽，我在超市門口等她，張叔叔把我送到超市門口，我勸他快走，去做其他的事情，別等了。可他硬是不走，偏要等着媽媽來接我才肯放心。
過了一會兒，媽媽來接我了，叔叔就走了，在回家的路上，我在心裏向張叔叔感謝，謝謝您！張叔叔！
這就是我的自我保護的事了，希望你們能向我説説你們的事。
一雙小巧的丹鳳眼，一隻堅挺的小鼻子，一張能説會道的小嘴，一對能聽八方的招風耳，再加上乾淨利落的`板寸頭。
-----這就是我，海遊中心國小四年級（10）班的一個陽光少年。
我最喜歡玩電腦了，可是媽媽因為我的某些過錯，取消了我玩的資格，我萬分喪氣。生日前夕，我向媽媽提出要求，沒想到媽媽滿口答應。頓時我就象彩民買了一年彩票終於中了大獎一樣。第二年早上，我起得比媽媽還早，向媽媽看了一眼，乾脆利落地洗刷完畢，媽媽還未讓我打開電腦，我就偷偷摸摸地走進書房打開電腦，然後回廚房乖乖地吃完早餐，眼巴巴地看着媽媽，“去玩吧！”媽媽的話還沒説完，我就已坐在電腦桌前。你説我是不是一個電腦迷呢？
我不但是一個電腦迷還是一個電視迷呢！如果無事可做，我就會在客廳裏操控着遙控器，看着百看不厭的動畫片。大人總説我無聊，可我總覺得有意思：首先，它的畫面變幻無窮，或滑稽，或詭異；其次，它的聲音惟妙惟肖，或奸詐，或悦耳。你喜歡嗎？
當然，我也喜歡看書，每週我都會去三門圖書館借書。
教師點評：作者通過對自己的外貌描寫和我的愛好介紹，反映了自己滑稽、詭異等有趣的兒童特點。
六年級畢業了，已進入國中的我本想平平靜靜的努力安心學習，但是剛開學就被一個大難題給難住了。學校要求在校停放自行車，身為衞生區組長的我世一定要以身作則的。可是由於第一次推車進學校，心裏不免有些膽怯，推辭了幾天，老師下達了死命令，明天必須把車放到學校裏。
第二天，我早早來到學校，站在校門口，看到門衞那犀利的目光，又不由自主地退縮了，我“駐足痴望”，卻心中忐忑不安，便又將車停放在了學校外的車庫裏。來到衞生區，看到班裏的車位上少得可憐的幾輛自行車，不由得搖搖頭感歎自己太懦弱了，也為自己沒有為班級做出貢獻而深深自責。
終於，再一次來到了學校門口，我不由地深深呼了一口氣，下定決心鼓起勇氣，在門衞那雙帶着一絲威嚴的`目光中，慢慢地將車推進了校園，我的心的緊張地都快蹦出來了，生怕被門衞攔下。直到把自行車順利停到了班裏的停車位，才長長地舒了一口氣，心裏的一塊石頭終於落下了。看着停車位上已經停好的賽車，我覺得我的身上好像有了不可思議的變化。
原來，我戰勝了懦弱，戰勝了昨天的自己。
我想：怕都是自己嚇自己，只要注意不要被壞人盯上，走到哪裏都沒什麼可怕的。
你別看我每天樂呵呵的，其實我也很膽小的呢！
每當夜幕降臨時，我都會把家裏的燈全都開起，讓每一處都變得光亮，要是哪個地方沒有亮光，我就不敢前往。媽媽總是對我説：“膽小鬼，這樣很浪費電，不要把燈全都開起來了。”我每次都會點點頭答應。但是等到下一個夜晚降臨時，我又會把燈全都打開。
記得一次夜晚，媽媽讓我去超市買牛奶。我搖搖頭，説：“媽媽，我不想去。”媽媽聽了我説的話後，説：“你不去的.話，過幾天就不會帶你去動物公園玩。”我只好答應了。
我拿好錢，把門關上。其實，超市離我家很近，過條小馬路就到了。但是，途中有一段小路的燈不亮了，要過幾天，別人才會來修的。
我一邊走着一邊唱着歌，為自己壯膽。很快，我就到了那一段沒有燈的小路上。那裏非常黑，這時我感覺一股寒風吹到我臉上，心裏已經非常害怕：怎麼辦呢，不去吧，不能去動物園玩了，去吧……想着想着，覺得自己的腿已不聽使喚，不斷地顫抖着。突然，我聽到了一聲貓叫，看到了小草在輕輕地搖動着。我頓時嚇了一大跳，便像離弦的箭一樣跑過了那段路。到了超市，我把牛奶買好，又馬上跑了回去。到了有光的地方，我反過頭望望沒有燈的那段小路，發現其實也沒什麼可怕的，只不過是燈不亮了罷了。這時，我想：怕都是自己嚇自己，只要注意不要被壞人盯上，走到哪裏都沒什麼可怕的。
這次夜晚買牛奶，讓我戰勝了膽小！
我的名字叫海豚，智力非常發達能跟猩猩比較。我不會像森林中膽小的動物見人就逃，更不像深山老林中的.猛獸那樣遇人就張牙舞爪，我總是對人十分温順可親，而且我是BURU動物，比起狗、馬來，我對待人類更友好。
我的性格開朗，機靈，樂於助人，當人們遇到危險時，我就會立即去救人，你們看我對人非常友好吧。
介紹了這些你們應該還不知道我的長像吧。現在我就來説説我的長像。我穿着藍以的“上衣”，雪白的“短裙”，到哪兒大家都能看到我，比如海洋公園、海南的大海……。
我不但有驚人的聽覺，還有兩個特點，潛水和游泳。我潛水能潛300米深，游泳速度可達每小時40公里，相當於魚雷快艇的中等速度……。
我原來棲息陸地，後來又回到水中生活，用肺呼吸羣JU生活。若在水裏持久SHUI覺，那就會因沒有呼吸而死。其實大家不用擔心，我能ZHENG一隻眼，BI一隻眼，這樣我不不會因為不能呼吸而死。
若我們能像海豚一樣，搭車時SHUI覺便不怕坐過站了。
茶葉投入水中會逐漸舒展開來，使一杯清水變為噴香的茶水。這也相當於人與社會之間的相互改造，既不能被煮軟了，也不能被世界煮硬了。我們應當堅持，不要使心被外物奴役，而要將人生把握在自己的手中，懂得活出自我。
人生就像一個隧道，你永遠不會知道隧道內會發生什麼，它的盡頭又在何處，而我們要在有限的人生中活出自我。也許前方障礙重重，但只要我們守住本心，我們一定能夠突破重圍，用自身的力量活出絢麗多彩的人生。
梵高是世界上最孤獨的人之一，丹青無人賞識，厄運是他的朋友，但他不囿於苦難，他從要淹沒他的'滾滾波濤中，抬起高貴的頭，做最自由的呼吸。他用自己的畫筆創造出一個理想國度，在這個國度中充滿了他的堅持，這裏有着旋轉的星空麥田與向日葵……即使窮困潦倒，不被世人認可，梵高也不忘初心，最終活出了自我，綻放了無限光芒。
在這個包羅萬象的社會裏，活出自我並不是一件簡單的事情，但我們應當像梵高那樣，即使滾滾波濤攔截着我們，我們也應當堅守初心，終會有豐厚的收穫。
莎士比亞説過：“無言的純樸所表示的情感，才是最豐富的。”一個人只有堅守住自己的心靈，才能在漫漫人生路上綻放出自己奪目的光彩，為此讓我們避開外界干擾，朝着理想前進吧！
網絡發達的今天，人們把越來越多的時間花在網上，廣告、洽談業務、購物、視頻、交流、閲讀、發表文章等幾乎涵蓋了社會生活的方方面面，最近我也是時間充裕，把平時寫的東西在網上發發，當然也就關注網上的文章，自己的東西也會因瞭解點擊率而重複點，所以我的文章如果要計算別人的點擊率（人氣指數），至少要扣除20點，但我發現一個奇怪的現象，即有的文章寫的不咋的（也許是我的偏見），點擊率咋就那麼高，我懷疑是作者自己在玩重複點擊的自欺欺人的遊戲，為了一點虛榮而浪費寶貴時間，真的是沒那個必要，因為這是個不收費的網站，和你的經濟利益沒任何聯繫。
好的文章，別人自然會多讀，一遍不行二遍，甚至不過癮還推薦給其他文友，這就回到我要今天要談的主題，好的'文章不是自我標榜，是讀者的評價，我們以寫文章為愛好的人，關心的是怎樣寫出有真善美，引導社會正義，提升國民素質的好文章來，而不是關注那無意義的點擊率。“王婆賣瓜自賣自誇”，那是商業行為，不是文學行為。
我不知道如今的網絡技術能否鑑定出點擊率中哪些是自己行為，那些是別人行為，如果沒有那更好，免得給人難堪，有，也不要實施，畢竟只是玩玩而已，無傷大雅，反正我過去曾玩過，在此也不怕別人笑話我，只是現在認識略有提高罷了。
嗨！不要把我撕碎，等我介紹完你再回來！哎喲！哎呦。。。"
咳咳，讓我先自我介紹一下。我的姓是中國人，我的名字是教科書。當我談論發生在我身上的事情時，我突然哭了起來。
我出生在一家造紙廠，後來被轉到一個女孩那裏。她非常愛我，視我為珍寶，但她逐漸長大並有了家庭。為了照顧孩子，她把我放在她兒子房間的抽屜裏，定期給我擦身，享受陽光。
今天下午，她在擦我。突然，她的兒子回來了，抓住我喊道，“如果你整天盯着我，我還有地方嗎？”她生氣了，“你知道什麼？這本中國書包含了豐富的哲學和文化，以及我們祖先留下的精髓！”她的.眼中淚光閃閃。
“拿來，我來擦！”我的兒子帶着我，漫不經心地給我擦了擦，把我扔回抽屜，他的母親生氣地走開了。當她出去的時候，她媽媽警告説，“這肯定會對你有幫助。”
但是從那以後，我再也沒有洗過澡，而且我很髒。更糟糕的是，當他的兒子在做作業時，他的鋼筆沒有從水裏出來，所以他會撕下一張紙，把鋼筆擦乾淨。現在，我身體裏只剩下一頁了。剛才我抱怨她的兒子要撕掉最後一頁。
在死亡的邊緣，我想説：“同學們，我們必須傳承中國古代文化。”
我成了一堆廢品。今天下午放學後，我兒子在做作業的時候不會寫“好”這個詞。這時，他想起了在我的腦細胞中發生的事情，所以他又買下了經過處理的第二學期的我，並且更加珍惜它。
我是每個人的好夥伴，珍惜我吧！我的名字是：語文課本。
今天晚上，我吃完晚飯，回到房間做作業時發現了一隻小蜘蛛。它正在窗邊織了個網，它躺在它織的網上隨風擺動，悠哉遊哉的，看起來舒服及了。
嘿！小蜘蛛，敢跑到我家來織網，如果我不管你，我家不成了你的`小天地了，那還得了。我正想伸手過去把它趕走，可馬上又縮了回來。腦海裏出現了一副可怕的畫面，那是我八歲時看過的一部影片叫《八角怪 》説一個人被蜘蛛咬了一口，一星期後，竟然成了一堆白骨，太另人毛骨悚然了。雖然大家告訴我不要害怕，這事不可能發生，可我還是怕怕的。我想了一會，我是個男孩，這點小事都做不好，以後還做什麼大事，不用怕。我用這句話來鼓勵我自己。最後我還是鼓足勇氣，躡手躡腳地走了過去，拿起桌上的直尺，從網的下端往上掀了下，蜘蛛網一下成了一個爛網，蜘蛛在網上四處逃串。一根線垂在了地上，蜘蛛順着這條線往下爬，我眼疾手快，用尺把那根線和蜘蛛一起翻到了尺上。它無路可逃，向我這邊衝了過來，我嚇的尿都快出來了。我乾脆閉上眼睛，連尺帶蜘蛛一起仍出窗外，我睜眼睛，在窗台上望了望。呼——終於把她趕走了。
我擦了擦汗，高興極了，我終於戰勝了自我，不再害怕蜘蛛了
學問齋