在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的神奇的蠟筆作文，歡迎閲讀與收藏。
高高青山，藍藍大海，紅紅楓葉，白白雪灘，這些色彩組合在一起，變成了一支神奇的蠟筆。
看！蠟筆兒把春天塗成了綠色，綠油油的小草探出了腦袋，向大地問好。遠處的山兒青得發亮，它們不是春姑娘最好的朋友嗎？
瞧！蠟筆兒又把夏天塗成了金色，金燦燦的陽光照着大地，正向着世界笑呢！天邊的雲霞兒金得閃光，它們不是夏姐姐最好的夥伴嗎？
再看！蠟筆兒又把秋天塗成了紅色，紅通通的蘋果穿上了紅襖，正報告着豐收的喜訊。楓樹上的`紅葉兒紅得出奇，它們不是秋阿姨最親的使者嗎？
再瞧！蠟筆兒又把冬天塗成了白色，白茫茫的雪花跳起了舞蹈，正照着我們純潔的心靈。大地上的白霜白得變銀，它們不是冬爺爺最好的天使嗎？
四季的顏色一直在變，它一會兒變成了綠色，一會兒變成了黃色，一會兒變成了藍色，一會兒又變成了紫色……可沒有變得是：我們美好的未來，我們純潔的心靈，我們金色的童年，我們查字典的夢。
啊！美麗的四季，神奇的四季蠟筆，你們是大自然的天使，你們是人間的夢，你們是我們美好的童年之夢！
假如我有一盒神奇的蠟筆，我要把春天畫得更加生機勃勃；把夏天畫得更清涼；把秋天的果子畫得更飽滿、更香、更脆、更大；還要把冬天畫得更美麗，讓它變成一個冰雪世界。
假如我有一盒神奇的蠟筆，我會畫一台飛行器，飛到美麗的`丹麥，這一天正好是新年前夕。這時，我看見一個長着金黃色長髮，捲曲地披在肩上，看起來非常美麗的小女孩。她又冷又餓，這不是賣火柴的小女孩嗎？我立即畫出了一個時空隧道，把她送到了外婆身邊。外婆把小女孩抱起來，緊緊地摟在懷裏；再畫出一棟房子，房子裏放着一張桌子，桌子上放着精緻的碗碟，還有梅子、蘋果汁和冒着香氣的烤鵝，還畫了一棵美麗的聖誕樹。我告訴她，這些幸福不只屬於你的，還屬於世界上所有的窮苦人。臨走前，我送給她一個布娃娃和一朵七色花。
假如我有一盒神奇的蠟筆，我會帶着對不幸者的同情和幫助別人的快樂去尋找，到更需要我的地方。我會讓世界和平，讓人們變得善良，讓世界充滿陽光和愛。
假如我有一盒神奇的蠟筆，我要用它來造福人類，讓人們生活得快樂、幸福、健康。
假如我有一盒神奇的蠟筆，我要用黃色變出許許多多的金錢，送給災區的人們，讓每家每户不用為吃穿而發愁;讓失學的.兒童重返校園，好好學習，成為棟樑之材，長大報效祖國。我還會把金錢送給殘疾人，讓盲人不再生活在烏黑的環境裏;讓失去雙腿的人能站起來，不再坐在輪椅上默默地度過一生。
假如我有一盒神奇的蠟筆，我要用綠色變出樹木，讓城市空氣變得更清新，老人、兒童不用三天兩頭的去醫院;炎熱的夏天，小朋友們可以盡情的在樹下嬉戲玩耍，大人們在樹下納涼、聊天，消除一天的勞累。我還會把樹木種在沙漠旁，讓沙漠漸漸地消失。
假如我有一盒神奇的蠟筆，我要用藍色變出清澈的河水，送給那些缺水的山區，讓那裏的人們不再為吃水而走上幾十裏的山路;送給那些水被污染的地區，讓那裏的人們喝上潔淨的水，不再因中毒而死亡，讓那裏的樹木不再為此而乾枯，讓莊稼不再為此而枯萎。
假如我有一盒神奇的蠟筆，我還要用成千上萬種顏色來造福人類。
學問齋