在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的人不可貌相作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
這傢伙扎着兩條長長的辮子，還有一雙水靈靈的大眼睛，十分可愛。不過你可不要被她的外表所迷惑，“人不可貌相”説的就是她。
這傢伙最喜歡的.事情就是玩，很調皮，因此很讓人頭疼。只要一回家，我就會聽見她興奮的聲音：“姐姐，你終於回來了!陪我一起玩遊戲吧！”“不行，我還要做作業呢。”我一口回絕了，因為和她一起玩，真的是生不如死啊。“先陪我玩嘛，作業晚一點寫也沒關係呀，拜託了！”眼見無效，她連忙可憐兮兮地搖着我的手，但是對於我這種投降了很多次的人來説，那是絕對“免疫”的。我換了鞋，丟下一句“不行”就頭也不回地走向房間，把門一鎖，管自己寫作業去了。這傢伙見我不中招，就拍我的門，不停地嚷着：“陪我玩嘛！陪我玩嘛！……”儘管我也聽得不耐煩了，但還是堅決沒把門打開。
突然，她不敲也不喊了，一點聲音也沒有。“這傢伙終於安靜下來了。”我心裏暗暗地鬆了一口氣，可是接下來的情況説明了我的想法是錯的。“啪”，門被打開了。“呀！你哪來的鑰匙？”我十分驚訝。“你説呢？當然是從爸爸房間裏拿來的啦。”她得意洋洋地站在門口，説，“你快點陪我玩吧，我都等不及了。”“不行，不行，我才不要呢！”我撇過頭，十分執着地答道。過了一會，還沒聽見她説話，轉頭一看，呀，她竟然哭了！“嗚嗚，姐姐好壞，都不陪我玩！”看到我盯着她，索性一下子坐到了地上，哇哇大哭起來。哇，她哭了我不就完蛋了嗎？“好了好了，別哭了，我陪你玩就是了。”雖然我很不情願，但我也只好投降了。“真的嗎？那我們去玩吧，嘻嘻。”她一下子就轉悲為喜，臉上堆滿了勝利的笑。我這才發現，原來我被騙了！這傢伙為了玩真是費盡心思啊。
你們知道這傢伙是誰了嗎？沒錯，她就是我那個淘氣的妹妹。
九月的天空，湛藍高遠；九月的陽光，燦爛如金；九月的草木，葱蘢繁茂；九日的我們，迎來了開學，歡樂如潮。
同學們歡天喜地地迎接新學期，不同的是，潘老師不再教我們了，由吳老師擔任我們的語文老師兼班主任。聽潘老師説，這位老師英俊瀟灑，幽默風趣，知識豐富。我早就想擁有這樣一位老師，難道我真的夢想成真了？
看過曹文軒的《草房子》的人必定會對文中的麻油地國小教師蔣一輪印象深刻。形容他真可以用“英俊瀟灑”這個詞。但是用“幽默風趣”來形容他的話……卻不那麼合適。不過，看多了男老師瘦瘦高高的模樣，我覺得吳老師也應該是這樣一個文質彬彬的人。
可是，開學當天，真應了那句話“張家的帽子戴在了李家的頭上”，不不不，應該是“蔣一輪的模樣套在了吳老師的身上”。説實話，結果令我大吃一驚。當我走進四（1）班，看到了一個光頭、身材很敦實的'男老師坐在講台邊。我左顧右盼，皺起了眉頭：“這是吳老師嗎？”我抬頭一看，沒有走錯班級啊！
吳老師最大的特點就是頭頂鋥亮鋥亮的，像電燈泡一樣，直到您做了自我介紹，我才確信您真是吳老師——我們的班主任和語文老師吳老師。可是卻與我印象中的男老師相去甚遠啊！
不過沒關係，俗話説得好“相貌不夠，文采來湊。”開學第一天，您那真是好一個“知識豐富，文采飛揚”了得！您先從自己的一首姓名藏頭詩讓我們猜您的名字，哪知被“課內作文冊”上的編輯出賣了，您還因此自嘲了一番。惹得我們哈哈大笑！
接下來，就是您為我們作姓名詩了，那真可謂是張口即來，妙語連珠啊！文言文用得巧；四字成語用得準，歷史典故用得妙，而這些都被您巧妙的運用到了同學的姓名中去了。詩句連成一起讀，既押韻朗朗上口，又含義豐富。您可是知識豐富，機敏過人啊！
雖然吳老師您不能用英俊瀟灑來形容，但人不可貌相，我覺得您有幽默風趣，知識豐富就可以啦！
仰卧牀上，望着窗外無邊無際的天空，我看見了姍姍來遲的月兒。月兒顫顫巍巍地爬上半空，朝着人們微笑着。瞧，月兒還帶着一對“耳環”呢！那“耳環”一閃一閃的，像眼睛，像星星……
忽然，一隻黑不溜秋的.“八腳怪”闖入我的視線。我一骨碌從牀上跳起來，定睛一看，一隻又大又黑的蜘蛛。太可怕了！它那黑碳似的身軀，嚇得我捶手蹬足，大叫一通。
媽媽一聽，急忙跑過來詢問。我吞吞吐吐地説：“好……好大的蜘蛛呀！”媽媽笑了笑，説：“都十幾歲了，難道還怕這小小的蜘蛛嗎？”説完就走了。想想也是，不就這區區一隻蜘蛛嗎？有什麼好怕的，都十幾歲了，我應該……
還沒等我想完，蜘蛛開始向我“進攻”了。近了……近了……一米……半米……我的腦袋頓時一片空白。就在即將碰到我鼻子的那一刻，它用一根“捆仙繩”纏住了自己的身體，掉轉方向緩緩離去。“籲——”我長長地鬆了一口氣，癱倒在牀上。可沒過一分鐘，“八腳怪”又向我的牀頭襲來了。
“媽媽——”我尖叫一聲。
“又怎麼啦？”媽媽邊説邊跑進房間。
“那……那……”我緊張地有些結巴了。
媽媽朝我所指看了看，二話不説，麻利地從桌上拿起一片紙，將蜘蛛撥進紙盒，小心翼翼地將“八腳怪”放回了大自然。
在媽媽的和風細雨般的安慰下，我的心才漸漸平靜下來。我不明白媽媽為什麼會將這隻嚇人的“八腳怪”放生？媽媽説：“蜘蛛是益蟲，它能幫助人類消滅蚊子等害蟲。”哦！原來蜘蛛這麼偉大！真是人不可貌相，海水不可斗量。
今天，是新學期開學的一天，我揹着書包，懷着忐忑的心想：到底會是怎麼樣的老師呢？一進教室，我挑選好座位。靜靜地等待着老師的到來。
終於，在10分鐘以後，一位陌生的女老師向我們班走來，這位老師一跨進教室，教室裏聲音就小了很多。只見這位老師一頭齊耳短髮，鼻樑上夾着一幅圓溜溜的眼鏡，一身休閒的打扮，看着十分嚴肅！那些淘氣的學生，看到老師站定，都立馬安靜下來。教室裏的空氣一下子感覺凝固了！
點完名之後，張老師便叫了幾位男同學去搬書，那時候的樣子真的好凶哦，可是，真是人不可貌相，看似嚴肅的張老師後來對我們可好了，一點也不兇，還會對我們開玩笑呢！
記得有一次，正當我們上課時，我們為了一次回答而爭得不可開交，最後張老師説：停停停，每個人都可以回答，但這次就讓第１組的第２個同學來回答吧。我們一個個都垂頭喪氣，而張老師卻説：不要灰心，一定還有機會的。還記得一次，張老師帶領我們去樓下打羽毛球，她正和我們班的羽毛球小將打得不可開交呢，一邊把球打飛過去，另一個邊馬上又把球打了回來，就這樣一直來回好幾個回合，突然，羽毛球被打飛到了樹上，而拍子也被丟到了樹上，正當我們腦子一片空白時，張老師説了一句：快去把體育室的跳高杆子拿過來。於是飛毛腿將軍便以閃電的'速度拿到了杆子。張老師輕輕一弄球拍就馬上掉了下來，接着，羽毛球也落了下來。我們便繼續打球了。
通過這兩件事，我知道了張老師很聰明、臨危不亂又温柔。這也讓我更加了解了張老師的性格和脾氣，也知道了張老師是一位怎樣的老師，這就是我們新的班主任，一位集聰明、臨危不亂，温柔，漂亮，幽默多種品質於一身的優秀老師，張老師！怎麼樣，你想認識一下嗎？
俗話説：“人不可貌相，海水不可斗量。”過去我對這句話一知半解，然後最近我從一個售票員身上懂得了這句話的意思。
那天，天陰沉沉的，風如刀子般颳着人們的臉。我和媽媽剛踏出商場大門，雨點就如豆粒般向我們衝襲來，和我們來了個“親密接觸”，這讓沒帶傘的我們防不勝防，差點把我們淋成“落湯雞”。眼看着雨越下越歡，我和媽媽只好跑到公交車站亭下躲雨。這時一輛公交車慢悠悠地停在了我們的面前。我和媽媽忙走上車，還沒找到安身之地，一個惡狠狠的如喇叭般的聲音在我們耳邊響起：“給錢！”説着，一隻長滿老繭的大手向我們伸來，趁媽媽給錢時，我抬頭仔細端詳了一下這個售票員：這個售票員真是長得奇醜無比，兩條又短又淡的眉毛下一雙小眼睛像小偷一樣瞄着媽媽的包。臉上長滿了斑，矮矮的鼻子下嵌着一雙大嘴巴，上面還有幾條裂橫。一頭泡麪似的`捲髮，讓人看着就噁心。她穿着一身肥大的衣服，一雙腿比杆子還要肥，腳上穿着一雙花花綠綠的高跟鞋。我趁她不注意時，對她做了個鬼臉，沒想到被她看到了，伸手想要打我，幸好媽媽在我身旁，要不她非打死我不可！這個包租婆！我打了個冷戰，心想：這還是售票員嗎？簡直就是一個專業打小孩子的壞人！這時，車在另一站停了，一來了一位年邁的老奶奶。
這位老奶奶白髮蒼蒼，身材瘦小，臉上佈滿了深深的皺紋，一手顫顫抖抖地拄着枴杖，一手提着一個沉重的大麻袋，不時還咳嗽幾聲。售票員一見，立刻跑去扶着老奶奶，小心翼翼地讓老奶奶坐在她的位置上。突然，一個急剎車，把那位老奶奶嚇得臉色蒼白，頭往欄杆上撞去的趨勢，售票員見了，連忙用手護着老奶奶的額頭。老奶奶的頭沒事，售票員的手卻被撞得通紅。車停下了，售票員微笑着護送老奶奶下了車。
我看着這一幕，被深深感動了。這位售票員雖然長得醜陋，但心靈是美麗的，人真的不可貌相呀！
每個人在生活中，難免會有一些挫折、困難、誤會，會使我們印象深刻，有人説："時間就是一劑良藥，可以醫治好你的一切傷痛。”是的，我也認可這句話，因為隨着時間的推移、消逝、打磨，一切事情都變得毫無留憶，但唯有告訴我人不可貌相的那個人——黑臉大漢，值得我回憶、留念。
晴天的早晨，我坐在麪館裏吃着麪條，心情一陣愉悦，用筷子夾起一根麪條，喂到嘴裏，輕輕一吸，體味到了麪條的圓滑，耳邊還有一曲悦耳的歌聲——鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲。嗅着微風帶來的各種香味，更是讓人心曠神怡。這時，一股淡淡的臭味隨風飄來，我憤怒地朝四周望了望——是誰破壞了這迷人的.香氣，醉人的歌聲。
正在這時我的視線裏出現了一個黑臉大漢，他從我的身邊走過淡淡的臭味變得更加凝重。我皺了皺眉頭。他端了碗麪條向我走來，我內心極度害怕我怕他真坐到我這裏。可是事與願違他把碗放在我對面，我把眉頭鎖的更緊，爸爸急忙對我説：你快吃，吃完我們去買東西吧。我已無先前的閒情雅緻了，急忙狼吞虎嚥的吃了起來，三下五去二就吃完了。爸爸立刻拉着我逃離了麪館。走在路上我老感覺缺了什麼東西，仔細一想，啊原來是把菜忘在麪館裏。我告訴了爸爸，爸爸立刻就拉着我的手又返回麪館。
我們剛剛到麪館，菜卻不翼而飛，而黑臉大漢的麪條碗裏還有大半碗沒吃完。我猜是他把菜提走了，我對他的厭惡感更加深了。爸爸也是一臉的無奈，這時卻聽到一個聲音：喂，你們的菜忘啦，原來是黑臉大漢正提着我們的菜在向我們打招呼。我和爸爸扭頭一看，他氣喘噓噓對我們説：我剛才看見你們走了把菜忘了就隨後去追你們。説着就把菜遞給爸爸，我們同時説；謝謝你。我已不再感到他的體味難聞，敬佩之情油然而生。爸爸也把手伸向他可他把手反覆在褲子上擦，不好意思的笑了笑，握了握爸爸的手，又走向人羣。看着漸漸消失的背影心中，我和爸爸很一陣感慨：他是一個質樸 誠實的人。我要向他學習，是啊！人不可貌相。
之前，我們班上從農村轉來一位女同學，她長相一般，剪着短短的學生頭，衣服十分破舊，不過被洗滌得乾乾淨淨，黝黑的臉上鑲嵌着一雙不大卻十分有神的眼睛。她低着頭跟在老師身後走進了教室，“她叫阮小花，是你們的新同學。”接着老師往一個角落一指，説：“你就暫時坐那兒吧！”她點點頭走了過去。
下課了，同學們紛紛議論着這個名字。“阮小花這個名字也太土氣了吧！”“為什麼不叫阮小草呢？”隨即便是一陣哈哈大笑。她小心翼翼地抬起頭向四周環視一圈，眼神中滿是驚恐，調皮的.同學早已忍不住大笑起來，她又低下了頭，兩行淚珠順着他十分瘦削的臉頰滾落下來
下節課是小測驗，大家早早地進了教室，準備自己要用的東西，老師把試卷發了下來説：“這節課當堂考，當堂改。”説完便開始計時。時間截止後，老師收起了試卷，改好後讓課代表發了下來。98分，嗯，我考得還不錯！下課後，同學們又討論起阮小花的試卷來。“60分，她考了60分！”這個數字令我驚訝，她怎麼考這麼點？居然是最低分！這下，同學們對她更沒好感了。
後來，我和她成了朋友，在交往中，我發現她並不內向，是個活潑開朗的女孩子，去她家做客時，我驚喜地發現她的書桌上擺滿了獎狀證書，真是太厲害了！
半個學期結束了，學校舉行了隆重的期會考試，考完後的第二天，成績出乎意料，阮小花居然是第一名！阮小花終於以優異的成績和平易近人的品質得到了同學們的認可，收穫了更多的友誼。
人不可貌相，海水不可斗量。阮小花以自己的實力和努力改變了別人對她的看法，維護了自己的尊嚴，她是我最好的朋友，也是我學習的榜樣。
是金子，就不必在意被深埋地下、不見天日，因為總會有人堅持有人歷盡千辛萬苦來尋找你。
是白天鵝，就不必在意生長在鴨棚裏被譏為“醜小鴨”，總有一天你會飛翔在天空中展示你美麗的身姿。
是大英雄，就不必在意自己的容貌美醜，重要的是你驚世駭俗的才能和縱橫天下的壯志。
所謂人不可貌相，海水不可斗量，身體不過是人在世上的一副臭皮囊，更重要的是內在的靈魂與精神。讀《水滸傳》可知，“玉麒麟”盧俊義在梁山一百零八好漢中武藝無人可比，而且形貌甚偉，然而他卻只能坐第二把交椅，因為上面還有宋江。宋江，鄆城小吏，人稱“孝義黑三郎”，由此可見長得並不怎麼樣，是個又黑又矮的傢伙。其武藝更是與盧俊義相差甚遠，然而他卻憑藉自己仗義疏財和扶危助難贏得“及時雨”的稱號和梁山好漢們的佩服與愛戴，力壓盧俊義穩坐第一把交椅。
《紅樓夢》中最會打扮也最愛打扮的當數王煕鳳，書中“悦如神妃仙子”，確實光彩奪目，妖豔美麗。但是再好的打扮也難以掩蓋其庸俗的.本質和內心的空虛，其陰狠毒辣尤為人所恨。相反《紅樓夢》中關於林黛玉的衣飾打扮着墨不多，但其獨特的氣質和不凡的才情給人們留下最美的印象。
正像人們所説的，“你可以改變你的容貌，但很難改變你的氣質。”與人交談，與人交友，氣質才是最重要的。美好的氣質可以讓人變得更加美麗，但再豔麗的裝扮也很難改變人庸俗的本質。試想一個國色天香的佳麗動作：粗暴，滿口髒話，即使她再美麗又豈能贏得別人的青睞？
所謂＂惟大英雄本色，是真名士自風流。＂不足五尺的晏嬰照樣相幾十載，贏得各國的尊重；醜陋如龐統卻依舊贏得“鳳雛”的名聲，與當時“卧龍”諸葛亮齊名；被兩方媒體稱為“小個子”的鄧小平卻讓“鐵娘子”撤切爾夫人被迫讓步，並且引領中國的改革開放，成為時代前進的推動者。
外表美並不是真正美，內在美才是最美麗的，最重要的。也許你不美麗，也許你不高大，但只要你有鴻鵠之志，終究會到達成功的巔峯。
一説起“人不可貌相”這句話，你肯定會想起海水不可斗量。可在生活中，你是不是一眼就確定了這個人的品質與氣態?
如果我説我見過，滿身紋身的中年大漢，扶起老奶奶過馬路，穿着斯文的文明人唾棄一身殘疾的乞丐，你又會相信嗎?
人不可貌相，海水不可斗量。這是發生在我身邊的事，一位精神有缺陷的撿垃圾為生的中年男人，他總是在學校垃圾場撿垃圾，那次當我到垃圾的時候，又如期而至的看到了他，他邊撿垃圾，邊嚷嚷道“這是誰的筆呀?”説着在手上畫了一下，邊一根一根的在手上畫，邊説“這還能用呀，怎麼都扔了，還挺好看的。”當他一根一根試完，挑選出了能夠用的筆，隨意又認真的在衣服上擦了兩下，放在旁邊的'階梯上。“這還能用，快點拿走吧。”説着，旁邊的小朋友都拿去了，他看着他們都拿走以後開心地笑了，如同冬日的太陽和煦温暖;如同夏日汩汩的流水清爽又小孩子氣。終於，他又彎下腰去，繼續撿垃圾。他是一個精神有缺陷的人，但是他的心卻很温暖，很美好。
人不可貌相，海水不可斗量。直到現在我還記得剛入學時，班裏那個小小的女生，梳着麻花的小辮子，比我們都早一年入學，小小的個子，根本就不顯眼，可當月考成績下來以後，真的把我嚇了一跳。她--竟然是全校第一名。
很多時候，我們都是知道不能隨便評論一個人，可在他給你提一印象時，你總是就草草的給他們定了型，分了部。人不可貌相，也許一個天真傻傻地小姑娘就是學霸，穿着時尚的文人，也可能只是一個文盲，道德文盲。不能僅僅靠他的外表去判定他是一個怎樣的人，要去慢慢的瞭解，解剖，直到找到那就真的心靈。
窗外的蟬鳴聲逐漸息了，温度計上的度數變低了，開學的鐘聲已經敲響了。轉眼，又到了金秋九月，與往年不同的是，今年的我擁有了一個新的身份——中學生。
因為剛加入七（5）班這個大家庭沒多久，所以班裏有很多同學我還不認識，不過在我認識的人裏，令我印象最深的就是坐在我右邊的蔡同學了。
蔡同學個子不高，但有點兒胖；眼睛不大，但有雙眼皮；話不少，但上課不會隨意插嘴。
我對他深刻的印象是從報到那天就開始有的，因為那天排好座位後，他剛放下書包就扭過頭對我説了一句：“眾所周知，我是一個沙雕。”當時我並沒有回答他，以為他是開玩笑的，沒想到他以為我沒聽見，又一本正經的重複了一遍：“哎，我們班同學都説我是個沙雕。”我還真信了，以至於之後的兩天我一直都以為他是“真雕”。直到上了開學第一節課——地理課，我對他的印象才發生了改變。因為在課上他不停的舉手，不管老師叫不叫他，反正一直舉着。一節課回答了很多次問題，每次都能答對，還受到了老師的表揚。下課了，他還在沉迷地理無法自拔，興奮地説：“剛剛那個問題，我還有別的答案呢！”這時候我才意識到，報到那天他可能真的'是説着玩的，他並不是“真雕”，而是“假雕”。
蔡同學還有一點令我印象深刻——話多。每次課間，我都是在他的講話聲中度過的，不是對我講就是對其他同學講。他的話，就像滔滔不絕的黃河水，充斥着我的整個課間。
從蔡同學身上，我理解了一個詞語：收放自如；我懂得了一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。
週末，媽媽帶着我一起去新華書店購買文具。我選了一個漂亮的文具盒和一個書包。
我們拿着滿意的商品走出店門時已過正午，我有點累，肚子也餓了。我挽着媽媽的`手一起走進了一家麪館，點了兩碗榨菜肉絲麪，津津有味地吃起來。這時，走進來一個黑大漢，他頭髮亂蓬蓬的，臉上全都是灰土，身上有很多油漆，衣服釦子敞開着，腳下拖着雙布鞋，手裏端着一碗麪。當他走到我身邊時，我不由得用手捂住鼻子，生怕聞到油漆味。我真想他離我遠點，但萬萬沒想到他卻走到我們桌前吃起來。
真倒黴!
我們趕緊吃完了面，都沒顧得上吃飽，就匆匆走出飯館。媽媽提議，帶我到別處去買點麪包。到了車站，媽媽忽然驚叫：“糖糖，我們的包呢?”
“哎呀，我把它落在飯館裏了!”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，手足無措地看着媽媽。
媽媽拉着我的手立刻跑回飯館，可是錢包已經不在了。我再一看，那黑大漢也已不見了蹤影。可以看得出，他還有半碗麪沒吃就走了。我氣憤地大聲説：“準是那個黑大漢把我們的包偷走了!”
我們沒找到包，只好垂頭喪氣地走出麪館。突然，在人羣中我們看到了那個黑大漢，他手裏拿着我們的包正在東張西望，像在找什麼人。幾乎同時，那位黑大漢也看到了我們。他興奮地把包舉起來，三步並作兩步地來到我們面前，説：“同志，我真怕你們走遠了，就趕緊追出來了!”説完，他咧開嘴笑了，那樣子活像個做了好事的孩子。眼睛眯成了兩個月牙，喜悦之情溢於言表。
媽媽接過包連聲道謝，並要和他握手來表示心中的感激之情。他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地擦擦手，不好意思地笑了。
這時，我覺得眼前站着的不再是一個散發着油漆味的黑大漢，他變得那麼憨厚淳樸。他笑得那麼開心，露出了潔白的牙齒。
看着他，我慚愧地低下頭，心中懷揣着對他無限的感激!
俗話説：“人不可貌相，海不可斗量。”今天我要介紹的就是在城市常見的環衞工。
在大部分人的記憶中，環衞工人總是渾身上下十分的髒、臭，因為他們總是不停地在撿垃圾、清理垃圾桶。然而在一次旅行中，環衞工人卻給我留下了深刻的印象。那是一個秋天，我和爸爸媽媽一家三口到敦煌旅遊。由於第二天要早晨趕路，我們就早早地睡覺了。第二天早晨四點半，我們起牀了，只見天空還是漆黑一片，但遠方已經微亮。道路上的樹木在寒風中顫抖，看着眼前的情景，我彷彿聽見了寒風的咆哮，為了不影響行程計劃，我們只能在車上吃早餐。在車上，我卻看到這樣一幕：道路上的路燈還亮着，太陽還沒升起，但那些早出晚歸的環衞工人已經站在了工作崗位，其中一位環衞工人身穿黃馬甲，手指關節凸起，大手又黑又粗糙。只見他在寒風中用自己的雙手不停地撿起地面垃圾，丟進垃圾桶，雖然他的雙手在寒風中凍得通紅，因為寒冷，雙手和雙腿也顫抖着，但他還是繼續堅持在自己的崗位上。遠處有個人走過來，經過環衞工人旁邊，可那個人卻像被一個隱形人推了一樣，故意繞開環衞工人。看到這一幕，讓我久久沉思：為什麼環衞工人用自己的勞動來換取城市的整潔，卻還會被人嫌棄呢？這件事情之後，環衞工人刷新了我對他們的印象，他們雖然外表又髒又臭，但卻用自己的力量守護着城市的整潔。
真所謂人不可貌相，我們身邊的'人，有的看似柔弱，實則堅忍不拔；有的看似威武，實則膽小怕事；有的看似嚴厲，實則和藹可親；也有的其貌不揚，卻身懷絕技……我們不能僅僅憑藉外貌對一個人進行判斷。
人不可貌相,直到那天，我才明白這句話的意思。
在離學校不遠的地方，有一箇中年男子在那裏賣燒餅。他的全身髒兮兮的，好像剛從油水坑裏爬出來一樣，身上圍着一個破破爛爛的圍裙，手上也油乎乎的，還散發出一股難聞的油腥味。我每天寧願繞點遠路也不會到他那兒去買燒餅。下午放學時經過他那裏，看見他就像看見惡魔似的，趕快逃走。
一天早上，我正蹦躂着去上學，忽然聽見一個聲音“小朋友！”我下意識地轉過頭，原來是那個賣燒餅的大叔。“小朋友，我今天生意好，還剩一塊燒餅了，送給你。”説着，就拿起我的手，把一個塑料袋放到我手裏。我則在心裏嘀咕着：就你這樣，生意還能好？打死我都不相信。我忍着他身上的臭味，含糊地應了句：“謝謝叔叔。”就飛也似地跑了。快到學校門口時，我瞥了一眼手中還熱乎着的燒餅，扔給不願處垃圾桶旁的一隻流浪狗，走進了學校。
“完了，完了！”我一邊在路上狂奔，一邊在心裏慘叫：“今天一定會完蛋，已經七點五十分了！”我繼續狂奔着，在經過那個燒餅攤時“叮噹”一個響聲，應該是什麼掉了，又不是我的，懶得管。我想着想着，腳步也慢了下來。“喂——，你等一下。”我聽見這個聲音，吃了一驚，又快步跑起來。“等一下啊。”我不管了，加速向學校大門口跑去。正在我的前腳要踏進校園的一剎那，一隻大手搭在我的肩膀上，“小朋友，你的鑰匙掉了。”一個有點嘶啞的聲音在我背後響起。我有點發愣地回過頭，他把鑰匙塞進我手裏，笑了一下，步履有點蹣跚地走了。我看着他的`背影，忽然覺得他一再是那一身破爛了。他那堅定的背影，永遠刻在了我腦海裏……
“人不可貌相”這句話，將永遠提示着我，相貌並不是最重要的，重要的是擁有美好的心靈。
我家樓下有一個靠撿破爛為生的老頭。
每天早上，當我背起書包往學校走時，總能看到那個老頭——頭髮蓬亂，黝黑的臉上皺紋深深，嘴巴緊抿，手拿着一根木棍，在垃圾箱裏翻撿。
他總是背個竹簍，透過縫隙往裏看，竹簍都是些塑料瓶、易拉罐、廢紙……有時候，他遇到廢鐵盒之類的東西時，還要打開來看看。
每每這時，我就會產生一種厭惡感。我想：這老頭不但髒，還很貪財嘛。
一個星期六的早晨，天才微微亮，門外傳來“咚咚”的敲門聲，我抱怨着：誰啊，這麼早！我透過貓眼，一看，竟是這老頭。
“你好，請問這件紅大衣是您家的嗎？”老人禮貌地點了點頭，提着一件骯髒的散發着一股臭味的紅色大衣，我我眼前抖了抖。
我思量片刻，也只有媽媽穿大衣了，但媽媽討厭紅色，所以應該不是我們家的。
“不是。”我堅定地回答道，便把門“砰”的一聲關上了。
中午，我們剛要吃飯，門外又傳來了敲門聲，我跑去開門，一看，又是這位老頭。
“什麼事？”我有些厭煩地説。
“我還想再確認一下，這件大衣真不是你家的，別人都説不是，就剩你家還沒有確認了。”老人説着，拿出塑料袋裏裝着的乾淨的紅大衣。
我想：還是先問問媽媽看吧。正巧，媽媽聽到談論，走了過來，走到老頭的跟前，説：“哦，這是我們家的，是孩子外婆的，放在衣櫃裏發黴了，就扔了，怎麼了？”
老人露出了喜悦的神色，“太好了。”接着，從口袋裏拿出200元錢，“這是大衣口袋裏的，總算找着失主了。”
母親聽了，很是感動，説：“這錢您拿着吧，您生活不容易！”
老人飽經風霜的`臉露出了笑容，“這怎麼行，這錢不是我的，我就不能拿。”説完，把錢塞給了我媽媽就離開了。
我的內心久久無法平靜，多好的老人啊！這是怎樣的一顆金子般的心啊！為什麼要看重華麗的外表呢？內心的美好才是真正的光彩啊！
週末來了。我與父母正好出去吃飯好好享受一下短暫的假期，可偏偏這時遇到了麻煩事。
濃墨似的天空。升起一彎皎潔的明月。天上的少的可憐的幾顆星星，平鋪在夜空中。我正與父母在車上討論着去哪吃飯，滿心的歡喜在臉上藏不住。可這時一輛紅色的車停在了路中央。本就不寬的小路這一下完全擋住了我們的去路。
“什麼情況車車怎麼停在了路中間！”我不禁抱怨道。這時一個男子打開車門，走下來。他長得十分健壯，嘴裏夾着一支煙。乍一看，彷彿是一個醉鬼。喝的不醒人事。他小跑前來。輕輕敲開我們的車窗，憨笑着對駕駛室裏的爸爸説“大哥，實在抱歉！接個人就兩三分鐘，麻煩了。”那人在説話時右手上舉彷彿敬禮般。父親應允了。那個年輕人順手拽了一下自己不整齊的外套，轉身走去。順勢喊了一句聽不清楚的話。看他説話時的口氣卻不像是個醉鬼。我本想抱怨幾句，卻看着他禮貌的樣子怎麼也説不出口。突然那個人扔下手中的煙，踩滅後又撿起來順手裝進了兜裏。微笑着走向正從小區大門出來的幾個身影。眼神裏突然充滿了和藹，完全一改剛才的.樣貌。年輕人再一次出現在我們的視野，不同的他的身旁多了很多人。他推着坐在輪椅上的老人，後面跟着孩子和婦女。看上去像一個幸福的家庭！
但仔細一看，那老人實在是令人心疼。老人面呈菜色，坐在輪椅上昏昏欲睡的樣子，大概是身體不好吧。那位年輕人拉開車門，俯身整理一下老人的衣服，一把將老人抱入車內，生怕有什麼閃失，仔細安頓老人，確保之後才小聲關閉車門。快步走到駕駛室，把汽車開走了。臨走時還不禁靦腆的向我們揮揮手。
我恨不得把剛剛抱怨的話收回！與他分別後，我們繼續前往飯店不同的是，我們心中早已收穫了一份驚喜與感動。
學問齋