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種大蒜作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.81K

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的種大蒜作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

種大蒜作文(15篇)

種大蒜作文1

十一月的一天,陳老師佈置了一項有趣的作業“種大蒜”。回家後我認真想了想,選擇種土培大蒜。媽媽幫我找到了一個漂亮的花盆,又拿出來一大包裝滿種花用的土。我把土慢慢倒進花盆裏,加進一小碗水。接着將剝掉了外皮的蒜寶寶們小心翼翼插進花盆的土裏。終於,種蒜的工作完成了。

過了一天,我迫不及待地來到陽台看我剛剛種的'蒜寶寶。可是,顆顆小蒜一點動靜都沒有,好像在呼呼睡大覺。我非常着急,心裏想:“它們一定是口渴了才沒有發芽。”我像花園的園丁一樣,趕緊澆了一些水給我的蒜寶寶們。

六天後的早晨,我像往常一樣看我蒜寶寶,驚喜地發現有些小蒜寶寶們已經開始冒芽了,它們嫩綠的莖就像竹子一般碧綠。我試着拔了拔,沒想到竟然很輕鬆地把蒜寶寶從土裏拔出來。我仔細看了看,它的根部長出了一點點根鬚,乳白的根鬚就像小雞出殼時露出的小尖嘴。

時間過得飛快,小蒜苗們好像在和時間賽跑,它們已經長了3到4釐米。看到蒜寶寶們都努力地生長,我眉飛色舞,開心極了!

一個星期後,我再次試着把小蒜苗從土裏拔出來,又有了重大發現。土黃色的根和根之間你抱着我,我拉着他,他纏着你,你又扯着我,根和根之間相互交叉着,根本分不清誰是誰的根了。小蒜苗呢,有的已經7、8釐米了,有的才4、5釐米,參差不齊。一棵棵小蒜苗就像一位位穿着碧綠色衣服的小士兵一樣挺拔。

一個月後,小蒜苗足足有20釐米了,它們長得越高,顏色就越綠。一個個昂首挺胸,神氣及了,好像一排整齊的柳樹站立在土裏。

我也要向小蒜苗學習,努力向上成長。加油吧!神氣的小蒜苗,我們一起努力,快快長大!

種大蒜作文2

一天,媽媽從街上買回了一些大蒜頭,圓圓的身子像個小球,胖嘟嘟的還真可愛。媽媽教我把它們分開,種在盆裏,説:“你好好照顧它們,就能吃上自己親手種的大蒜了,這樣我們家就不用去買了。”“真的嗎?”我好奇地問。“那當然,看你的本事啦!”媽媽笑着説。

從那天起,我經常給大蒜澆水、施肥,精心地照看它,盼望着它早點長大。一天、兩天……盆裏什麼變化也沒有,我有點失望了。第五天早上,我又去給它澆水,發現有一絲綠芽芽冒了出來,不禁驚喜地叫了起來:“哇,我種的大蒜髮芽了!”漸漸地,大蒜吸收了充足的水分和陽光,綠芽芽也越來越多了。

兩個星期過去了,小芽芽長成了一片茂密的`“小樹林”,它們有的高大,有的矮小,有的強壯,有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下,發現長得最高的有40釐米呢!真不敢相信,我種的大蒜居然能長這麼高!

媽媽燒晚飯的時候,我剪了幾根大蒜芽芽炒雞蛋吃,啊,一股清香撲鼻而來,嘗一嘗味道還真不錯呢!吃着自己的勞動成果,聽着爸爸媽媽的誇讚,我的心裏淌起了一條蜜河。

又過了幾天,我發現被剪過的大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地長出來了,真奇怪呀。媽媽告訴我,大蒜生命力很旺盛,它有重新生長的能力。太好了,我聽了高興極了。

看着這一盆迎風搖晃的大蒜,我想:要是這些大蒜芽芽生長在大自然的泥土裏,説不定土地會更肥沃,陽光會更充足,它們也就會長得更強、更快、更高的。

種大蒜作文3

在我們美麗的校園裏,同學們最喜歡去的地方就是“陶園”了。因為在那裏,同學們可以盡情地勞動,收穫到更多的快樂,可以暫時拋開書本,投入大自然的懷抱中去。陶園裏都是同學們親手種的一些蔬菜,如紫瑩瑩的.茄子,生命力頑強的小青菜,愛出風頭的大蒜……特別是到了成熟的季節,可誘人了,説不定你看到了都會垂涎三尺,而每當這個時候,同學們也是最開心。

説到“陶園”,我就會想到孫老師帶領着我們種大蒜的那次經歷。本來以為只要把老師發下的種子往土壤裏一撒就完事了,可沒想到的是,不光要帶已經掰好的蒜片去,還要帶一把小鏟子,我才意識到,原來種大蒜肯定沒我想得那麼簡單。第二天,我們頂着烈日,來到“陶園”,天氣並沒有阻擋我們對勞動的熱愛。大家臉上洋溢着快樂的笑容。土地已經被翻過了,接下來我們的任務就是“播種”!大家陸續拿出“種子”,已經迫不及待地想開始播種了。孫老師叮囑同學們説:“一定要把大蒜頭的根部先插進土裏,然後用鏟子鏟一些土蓋上去,只露一點點頭。”我們都牢記在心,便開始種了。我小心翼翼地把蒜頭根部先插進土裏,埋上土,把它嫩嫩的小頭弄出來透透氣,一個蒜頭就種完了,這時候我頭上冒出來許許多多的汗,可謂是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,勞動果實來之不易。經過快一個小時的辛勞,我們終於種完了,便開始想象着成熟時的情景該多麼美好。笑容洋溢在同學們的臉上。

陶園“樂陶陶”,我們在這裏留下了許多美好的回憶,收穫了很多關於種植的知識,帶給了我許多的快樂!

種大蒜作文4

秋天的時候,我養的一盆花死了,我決定在花盆裏中種上大蒜。我找媽媽要來一頭大蒜大蒜像個白色的小圓球,我把他們的外衣剝掉這些蒜瓣就像觀音菩薩的蓮花寶座一樣可愛極了!

我開始種大蒜了。媽媽説:“不要把大蒜的皮剝掉,兩瓣大蒜不能捱得太近,否則它們的生長空間不足,會擠死的。”我在花盆裏面裝滿了土,拿來一個鏟子,挖了兩個洞,把那兩瓣大蒜分別放在那兩個洞裏,再用土蒙上還不放心地用手把土壓緊,最後給大蒜澆了一些水。我心想:大蒜呀,大蒜,你快長大吧!

第二天一放學回家,我就趕緊跑去看看大蒜長出來了沒有,發現花盆裏的大蒜毫無變化接着一連好幾天,我都去看大蒜,可是大蒜還是沒有絲毫變化,我有點失望了,問媽媽:“大蒜是不是死了?不會不長出來了吧?”媽媽説:“你要耐心一些。”我又等了三四天,大蒜終於露出點點綠綠的嫩芽,就像剛剛破土而出的筍尖,如果不仔細看,你還發現不了這點點嫩芽呢!又過了幾天,大蒜長高了大約三四釐米,蒜苗有點彎曲了,上面的葉片就變成碧綠的了,下面接近土壤部分的地方呈青白色陣陣微風吹來,小蒜苗的'微微擺動,好像在説 “我長大了,我長大了!”

媽媽開玩笑説:“再長高點兒,這大蒜就可以做菜了。”我一聽急了,“可不許吃我的大蒜,這可是我的寶貝。”媽媽笑着點點頭,我低頭看着這嫩綠的蒜苗,心中充滿了歡樂。

種大蒜作文5

一天,我決定種大蒜。因為好奇,所以我要種大蒜。

媽媽買來幾個大蒜,我看來看去,終於挑到了一個心怡的大蒜。這個大蒜穿着紫色和白色相間的外衣,圓嘟嘟的。剝開外皮,聞起來有一股刺鼻的味道,裏面八個“兄弟”抱成一團。我只好把它們一整個地泡在一個粗瓷碗裏。

過了兩天,大蒜的頭上冒出了綠油油的小苗。它們就像士兵一樣筆直地站着。我把它們的水倒掉,又給它們換上了美麗的帶有圖案的精緻的小碗,再倒上清澈的水。它們在那碗裏悠然自得,看起來舒服極了!連我都恨不得當一個大蒜了!

我精心地照顧它們,給它們換水,沖洗它們居住的地方。

又過了幾天,蒜苗又長高了一大截,綠綠的,鮮嫩鮮嫩的,讓人忍不住想咬上一口。大蒜在水裏泡的.味也越來越重,已經傳遍整個屋子了。可大蒜頭為什麼變得這麼幹,這麼皺呀!這是為什麼呢?經過媽媽的一番解釋,我懂了,原來大蒜就像媽媽一樣,把自己的營養輸送給自己的孩子,孩子長大,媽媽就老了。

又過了十幾天,蒜苗長得又高又大,像一個個亭亭玉立的少女。蒜頭下面的白色絲條被水洗滌過了,變得更白,像老爺爺的白色鬍鬚一樣,又長又細又密。

種了大蒜,看到了大蒜成長的經歷,這更讓我知道當母親的艱辛。請好好對待每一個植物,好好對待每一隻動物,好好對待這世間的萬物!

種大蒜作文6

光明媚的一個星期天下午,我聚精會神地看着書。這時,妹妹跑過來説:“姐姐,姐姐,爺爺要開始種菜了,我們去看看吧!”

我一聽,急忙放下手中的書,跑到菜園裏找爺爺。”爺爺,我也要學種菜!”我對爺爺表明了我的決心。爺爺滿口答點,我們把發了芽的大蒜和肥料拿到菜地。

爺爺先撒了一點兒肥料,説“肥料要撒得均勻,不能有些地方撒得多,有些地方撒少。”我和妹妹爭着撒肥料,結果菜地一半撒得太多一半撒得太少。爺爺説“這樣會使蒜苗長得不好。"我和妹妹聽了,都後悔地下了頭,我説:“不是還有一些肥料嗎?"我和妹妹倒又高興起來,連忙把剩下的肥料均勻地撒在另一邊萊地。

爺爺拿了三把鋤頭,要教我們挖地。用鋤頭把土翻起一層又一層,覆蓋在肥料上,再把地翻鬆軟,最後再把草撥了,就翻好地了。我和妹妹鋤地速度太慢,土總是中途有一大半掉地上,爺爺説鋤地要快,不然就要花很久時間。

爺爺打開裝有大蒜的袋子,把裏面發了芽的大蒜撒到土壤上,説:“要把大蒜的'芽朝上,插大蒜時要見縫插針。”我也學爺爺,但如果我和爺爺比賽,肯定是爺爺贏,因為爺爺插得又快又好。

最後,我們要澆水。爺爺去拿了幾捆稻草幾根大樹枝和一個灑水壺。先把稻草鋪在菜地上,用大樹枝壓住,再把灑水壺裝滿,均勻地把水酒在稻草上。

小蒜苗,你快快長,勞動的果實最甘甜,我要嚐嚐我的勞動成果!

種大蒜作文7

放寒假了,老師要求我們種植物,我在想應該種點什麼好呢?媽媽説:“那就種大蒜吧!”我説:“種大蒜一定很有趣!”

我按照媽媽教我的步驟去做,先把一個盤子裏放上四毫米的水,然後再把大蒜的頭朝上,跟朝下的放進去,接着就可以靜靜等待大蒜髮芽了。

第二天,我又來觀察大蒜了,可是幾棵大蒜的頭怎麼了?邊上冒出了好多白色的鬍鬚,我不明白,問了下媽媽,媽媽告訴我説:“傻孩子,那是大蒜髮出的小芽兒。”難怪,原來是大蒜髮芽兒了啊。

第三天,我發現大蒜的芽兒已經衝得老高了,長的真快啊,才一夜的時間,就這麼高了,我用尺量了一下,居然有一釐米多了,太神奇了!我看了下盤子裏的水,都已經被吸乾了,大蒜真牛!我看了看它的跟,怪不得,它的周圍長了許多小白角,可以幫它吸收水分,快速發芽,苗兒才長得這麼快呢!

第四天,我發現又有幾棵發芽了,可盤子已經沒有水了啊,它又是怎麼樣發出芽兒的'呢?我去問媽媽,媽媽説:“大蒜用它本身的水分和空中的水分加起來,就可以繼續發芽了,真厲害!”

第五天早上,我趁媽媽還在睡覺,就偷偷地給大蒜澆了點水。晚上我看見大蒜都驚呆了,才多長時間啊,原來才一釐米多的芽兒已經快有三釐米長了!

我高興的要飛起來了,種大蒜真有趣,我下次肯定還要再種幾棵大蒜!

種大蒜作文8

我是家中的 “小王子”,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶整天伺候着,真可謂是“飯來張口,衣來伸手”。

有一天,爸爸買回來幾個蒜頭,想要種大蒜。我看見了心想:爸爸以前總説我是一個長不大的孩子,一點事情都不會做。我一直不服氣,就想要找機會露兩手給他看看,可老是沒有機會。這不,今天機會總算來了,我要好好表現一下,讓爸爸對我刮目相看。於是,我自告奮勇地説:“爸爸,讓我來吧,今天讓你們見識見識我的真功夫!”“好吧。”爸爸爽快地答應了。

説幹就幹,我和爸爸一起來到院子裏。第一步,先要把大蒜外面的表皮剝去,這樣有利於蒜苗發芽。我覺得這應該很容易,可誰料想這大蒜皮十分難剝,用手搓吧,怎麼也搓不下來,用手掐吧又會傷到種子,唉!真是老虎吃烏龜——不知從何下手。正當我猶豫不決的.時候,爸爸伸出了援助之手,他告訴我説:“剝大蒜皮要找竅門兒,你看,只要從蒜的底部往上剝,一層一層地剝,這樣既快捷又方便。”我聽了爸爸的指點試了一下,果然又快又輕鬆。我一連剝了十幾個,個個光滑、完好無損。接下來該種大蒜了,我拿來一把小鏟子,把土挖鬆,再把大蒜頭朝上埋進去,就這樣,不一會兒大蒜就種好了。我以為這樣就算好了,可回頭一看,爸爸還在專心致志地澆水,噢!對了,種完大蒜還得給它澆水,我怎麼把這給忘了呢?我連忙幫着爸爸一起澆起水來。看着剛剛種好的大蒜,我心裏別提有多高興了,真希望它們能快快發芽!

今天,我在爸爸的幫助下嘗試着種了一些大蒜,這雖然是一件小事,但想要做好,還真要認真努力地去做。

種大蒜作文9

我最愛吃牛肉了!今天,媽媽又要燒牛肉給我吃了,為了使牛肉更香,媽媽要放大蒜頭。媽媽打開袋子,啊,大蒜頭髮芽了!我趕緊跑過去看,只見又圓又白的大蒜頭上冒出了五六根綠綠的嫩芽,大約有3釐米長,下面還長出了一圈白色的根,像小鬍子。

媽媽説:“好可惜啊!不能吃了,扔了吧。”我趕緊説:“還可以種在地裏呀,這樣,不就可以吃新鮮的大蒜了嗎?”媽媽説:“對呀,我怎麼沒想到呢?還是你聰明!”我高興地説:“媽媽,我來種!”

我找來一個廢棄的.花盆,可是裏面的泥土太硬了,我用鏟子鏟了半天也沒有把土鬆好。這可怎麼辦呢?有了!我一拍腦門,加水不就可以讓土軟了嗎!我找來水盆,接了一盆水,倒進花盆。不好!花盆成了“汪洋大海”,泥土也看不見了。我只能搬起花盆,把多餘的水倒掉,可是花盆裏的泥太爛了。這可怎麼辦呢?我發現旁邊有一袋剛從地裏拔回來的青菜,青菜的根上有新鮮的泥土,我把這些泥土撥下來,放入花盆裏,這下可以種大蒜了。我把大蒜頭掰開,分成一瓣一瓣的。我拿起其中的一瓣,根朝下,芽朝上,輕輕地插在土裏。不一會,一個花盆就種滿了,我把花盆搬到陽台上,讓他們茁壯葱翠!

通過這件事,我知道了:遇到困難不要後退,要多動腦筋,解決難題!

種大蒜作文10

一天上午,老師給我們大家佈置了一項特殊的家庭作業,那就是觀察一種種植的植物。

我中午一回到家,就迫不及待地跑上樓去準備種大蒜了。在奶奶細心的指導下,我一步一步地做起了準備工作。先是找來了花盆和大蒜,接着把大蒜的外皮剝開,分成一個個小瓣,我覺得大蒜像個肥嘟嘟的胖小子多可愛呀!我又把剝好的蒜瓣插入花盆內,給它施肥澆水。做完一切後,我靜靜地等待它長大。奶奶説:“要過幾天大蒜才能發芽。”聽了奶奶的話,我才依依不捨地離開了。

第二天早晨,我興沖沖地來到陽台上,準備給大蒜澆水,此時發現它一點動靜都沒有。就這樣我每天都給大蒜澆水。突然有一天,我發現大蒜長出了一點兒小嫩芽,小嫩芽尖尖的綠綠的,我高興得手舞足蹈。又過了好多天,我的大蒜長出了三釐米長的葉子,綠油油的,非常可愛。我問奶奶:“大蒜為什麼長得這麼慢呢?”奶奶説:“每一種東西都有它的生長週期,你得耐心等待。”聽了奶奶的.話,我似乎明白了這個道理。於是我興高采烈地跑去玩了,只能慢慢等待它的長大。這樣又過了好幾天,大蒜終於長大了,只見它的葉子碧綠碧綠的,它的莖又細又長,莖的根部是雪白雪白的,好看極了。

我看着自己親手種植的大蒜,心裏甜絲絲的。在這裏我得跟奶奶説一聲:“謝謝您!是您教會了我種大蒜,您辛苦了。”

種大蒜作文11

一天,媽媽帶我去劉阿姨家作客。在劉阿姨家,我無意間發現陽台上有一盆蒜苗,綠油油的、非常好看。讓我奇怪的是,這些蒜苗全都生長在清清的水中。我不禁在心裏想,水裏也能種植物嗎?回家我也要試着在水裏種大蒜。

第二天,爸爸媽媽都不用上班,在家陪我。看爸爸媽媽閒着沒事,種大蒜的念頭又蹦到我的腦海裏。我跑到他們身邊,大聲説:“爸爸,媽媽,我們一起用水種大蒜好嗎?”爸爸、媽媽一聽,都興致勃勃地答應了。不一會兒,爸爸找來一個礦泉水瓶。他用剪刀從瓶子中間攔腰剪斷,然後在下半截礦泉水瓶裏裝滿水,再把上半截礦泉水瓶倒過來插在水裏。媽媽從廚房裏找來一個蒜頭,將蒜頭上一半的外衣小心地撥開,讓蒜寶寶露出頭來。媽媽把蒜頭遞到我手上,我把蒜寶寶輕輕放在倒插着的半截礦泉水瓶裏,半淹在水中。

我每天都去看我的.蒜寶寶。沒過幾天,蒜寶寶們長胖了、長高了。它們的頭頂上長出了一點點嫩黃色的小芽兒,根部還生出了許多又白又細的鬍鬚呢!又過了幾天,小嫩芽變綠了,鬍鬚也越來越長了,大約有四釐米長了,就像電影《捉妖記》裏的小胡巴,可愛極了!

蒜寶寶們長啊長,一個多月過去了,竟然長得和我小手臂一樣長了。媽媽説:“我們可以用蒜葉來炒麪吃,一定很香!”

雖然捨不得,但我還是答應了媽媽。那天中午,媽媽將大蒜葉子採下來,一棵棵洗乾淨切成小段。媽媽的蒜葉炒麪做好了,那味道好香啊!我吃着自己親手種的大蒜,心裏甭提有多開心了!

種大蒜作文12

三月十一日班隊課上老師和我們一起種了一些大蒜和葱,我也種了一盆大蒜。

我拿了個小花盆,往裏面鏟了些土。然後小心翼翼地將大蒜端端正正的立在土表上,右手的大拇指和食指捏住它的半腰,輕輕地反摁進土裏,只留一個小腦尖。隨後,我澆上水,盼着它快快長大。

週末兩天兩天過去了……我跑到學校一看大蒜沒有變化,細細一看大蒜下邊變紫了我急得問老師:“是不是缺水了?缺營養了?還是這個種子是壞的?”老師笑着説:“你耐心點嘛,植物生長是一個變化的過程,也許大蒜底下已經長芽了。”我更期待了。

又過了兩天早上我來到學校發現大蒜尖尖的小腦袋上多了一寸長的小芽:青裏透白的,似乎裹着一層白紗衣。乍一看,像一把小小的短箭,仔細一看,才發現小芽的頂端一側有點彎,更像一把刀,外面那層白色就像刀鞘。

又兩天過去了,我去看我的大蒜,啊,大蒜髮的`芽在前天一寸長的一小點,,而今天綠芽已經鑽出來了,一共有兩根,長約7毫米。那段綠色的直直的牙靜靜地立在風中,“刀鞘”被掙脱了,斜斜地偎着“刀”。那情景有要馬上拔刀衝殺的感覺。真是奇妙啊,真是“見風就長”!

又一個週末過去了,星期一我來到學校,只見大蒜上又抽出截兩寸長的狹長的嫩芽。這截芽向右斜穿出去,這下大蒜苗有了三片狹長的嫩葉。我拿尺一量,最長的已有5釐米長,可是太軟弱了。我就上網查了一下原因,原來是澆水、施肥不及時。於是我堅持每日給它澆水,定期讓我的蒜苗快快長大。

現在,我的大蒜已有了平時在超市看到的大蒜的影子了,細細一量10多釐米了長了,真是越長越長,越長越粗壯。種大蒜給我帶來了無窮樂趣。

種大蒜作文13

“十?一”又來到了,老師給我們佈置了一項有趣的作業:種大蒜。我聽後一蹦三尺高,心想:我一定要好好完成這項任務!

我一回家就進行了準備工作:先把大蒜厚重的外衣脱掉,為了便於觀察,我專門準備了一個玻璃盤子,倒進水,接着又把大蒜像牙齒一樣整齊地排列在盤子裏。

第二天是一個陽光明媚的早晨,我穿好衣服就迫不及待c地跑到大蒜面前,可是我用肉眼怎麼也看不出大蒜的變化。這時,我就拿來放大鏡觀察大蒜的頂部:我發現有一個小白點在大蒜的頂端,活像一顆亮晶晶的鑽石鑲嵌在一個尖角帽上!我興奮極了,又把盛着大蒜的盤子端起來,用放大鏡看大蒜的底部:有幾根鬍鬚探出來大蒜的身體

我太期待蒜苗的成長了!我天天給大蒜換清水,天天把它放在陽光充足的`地方。功夫不負有心人,過了幾天,我的蒜苗終於探出了它那白色的腦袋,張望着這個美麗而陰冷的世界。我一看,信心又遞增了好多倍,更加細心呵護我的蒜苗了!又過了一天,我一起牀,發現它的小白腦袋又 長長了一些,如果拿放大鏡看,你會發現白蒜苗裏還有一個小綠點。隨後,小綠點以頑強的身軀長成了一段綠色的小苗,而且還高過了小白苗!原來,蒜苗是一截一截長的,如果蒜苗可以壓縮的話,蒜苗就可以像電話電線一樣升縮了。

通過這次觀察,我發現大蒜的生命力是頑強的。因為在這麼陰冷的天氣下,蒜苗都能茁壯成長,它的精神令我欽佩,我也要向它學習!

種大蒜作文14

9月24日星期六 晴

今天,媽媽從菜市場上買來兩頭大蒜讓我種。我看着兩個白白的小球似的大蒜説:“這麼大,要怎麼種啊?”媽媽笑着對我説:“孩子,你把它的外衣給脱下來,就明白了”。我剝去一頭大蒜的“外衣”,哦,它原來是由好多個“兄弟”組成的。乳白色的皮膚,肩挨着肩,緊緊地抱在一起,好像一個温暖的大家庭。

我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的瓶子裏,再澆上一點兒水,然後把大蒜放進水裏,對它説:“快點發芽吧!”

10月3日 星期六 晴

下午放學,我馬上去陽台上看大蒜。啊,大蒜已經發芽啦!那又綠又嫩的'小芽兒好像剛出生的小寶寶,可愛極了!忽然,我從透明的花盆裏面看見泥土裏有些白色的東西,是什麼呢?仔細一看,哦,原來是大蒜長出了根,白白的,一縷一縷的,像是老爺爺的白鬍須。我給大蒜澆了點水,對它説:“快點長大,長大後帶你去學校”。

10月9日 星期五 晴

大蒜長出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜葉裏又長出一片小蒜葉,好像袋鼠媽媽袋子裏的小寶寶。再看根部,“白鬍須”已經很長了,好像要把“花盆”的底部頂破似的。這時,我吃驚的發現,原來的蒜瓣已經乾癟了,失去了往日的光彩,變成暗黃色,如長滿皺紋的老人。

啊,大蒜,在與你朝夕相伴的日子裏,我增長了許多知識。我覺得每一位蒜瓣都是一位了不起的母親,為了自己的孩子成長,心甘情願的奉獻着自己的一切。

種大蒜作文15

週三上午第三節課,張老師帶我們上了一堂別開生面的課—種大蒜。

上課鈴響了,張老師踏着輕快的腳步走進教室,高興地對大家説:“這節課我們來種大蒜,大家是不是等不及了?”“是—”我們徵着嗓子答道。張老師開始教我們怎麼種大蒜:先準備好花盆、大蒜、水,再把大蒜的“衣服”脱掉,把大蒜放在花盆裏,最好擠得滿滿的,好讓大蒜筆直地站在那裏,保持優美的姿態。

張老師開始給我們示範了,她先向我們借了一個翠綠色的、上面雕着“雙龍鬧春”字眼的花盆,又拿了五六頭大蒜,剝了皮,這時的`大蒜就像一個個小包子。可種着種着,同學們又提出問題來了,要是大蒜缺水了,我們又都不在家,總不能讓大蒜渴死吧。老師説:“同學們要是要出遠門的話,可以在大蒜的旁邊或者下面塞一些棉花,讓棉花把水吸一大部分,等大蒜渴了,再一點一點地把水餵給它。”

看着張老師的示範,我們都急不可待,禁不住也摸了摸自己帶來的大蒜。終於輪到我們開始種大蒜了,我早早地從家裏帶來了火龍果的皮,把它放在花盆裏,這樣既美觀,又有營養。可“智者千慮,必有一失”,我帶的“花盆”漏水了,我很沮喪,在老師的建議下,我的大蒜和林子涵的花盆組合在一起了,在透明的小圓盆裏一隻“蒜大王”

坐在一個紫色的水晶寶座上,旁邊還有兩個“衞兵”在護衞它。

種完的同學你一言我一語地談論着每一裸大蒜。同學們都説我和林子涵的最好看,而且花盆裏的水被火龍果皮染得像紫色的水晶一樣。