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種大蒜作文【薦】

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的種大蒜作文,歡迎閲讀與收藏。

種大蒜作文【薦】

種大蒜作文1

老師今天給了我們一個任務,就是種大蒜。我心裏有些懷疑:我們也能種成大蒜?

在奶奶的指導下,我先去找了一個小碟子,放上一張濕了水的餐巾紙,還鋪了一圈棉花。我接着把大蒜掰開,一瓣一瓣地放在小碟子裏,圍成一個圈。加水時,我放了快一碟子的水。奶奶跑了過來,一看,説:“你放的水太多了,不把大蒜爛掉就怪了。”聽了奶的'話,我趕緊把水倒掉了一些。

差不多兩三天,大蒜根部長出了一點點白色小須,過了一兩天,須長長,長粗了,也變多了。我把它放到陽台上,讓它曬一曬太陽。又過了兩天,我驚奇地發現,有幾瓣大蒜的頭部冒出了一個尖尖的東西,是淡淡的綠色,我摸了摸,滑滑的,差點就摸斷了。漸漸地,它們長高了,也舒展了,是葉子!綠綠的,嫩嫩的。它們彷彿睜着小眼睛,好奇地打量着這個世界。又過了兩天,葉子長高了許多,有的旁邊又冒出了一個芽,大葉子彷彿在説:“小弟弟,快出來看一看吧!這個世界真奇妙!”

我居然真的種成了大蒜。一碟子的綠色!生機盎然!

種大蒜作文2

弟弟的老師讓學生自己在家種一些植物,弟弟沒種拍不了,他們便“濫竽充數”。

家裏有一些發芽了的,並且挺長那個蒜,他們就忙碌起來。

沒有盆栽,但也不難製作。爸爸把一些塑料瓶拿剪刀在中間剪掉剪口及附近部分來充當盆栽,倒也有幾分相像。在裏面灌滿水,再把一顆蒜放到上面,看上去挺像種了一些日子的。

我們把做好的“現成品”擺上陽台,光一照,風一起,平庸之惡也像是被新增了幾分光彩一樣。綠色的芽緊湊在一起,很茁壯。

現在平時對於我而言看起來很樸素,白色和綠色搭配得很清淡,一幅文雅有禮的.紳士的樣子,他在水的倒映和光的照射下,倒像一個衣着素淨、舉止大方的女子,別有一道風光。

總感覺其物似人,剛拿出來時又老又舊,醜不堪言,就像表面不美甚至醜陋的人一般;等到小小的裝飾,其實並不令人討厭,倒顯雅觀;正如外表不美但心靈善良的人一般,早晚會成為一睹風光。

“種蒜”的過程像極了社會上的一些佼佼者,所以看起來很平凡,但也有自己的風光。製造盆栽、放水、放蒜便是一個努力的過程。

種大蒜作文3

前幾天,媽媽從廚房裏拿出幾頭已經發芽的大蒜,然後找來一根細鐵絲。我好奇地問媽媽要幹什麼。媽媽笑着回答説大蒜都發芽了,扔掉太可惜,她要把大蒜種起來。“種大蒜怎麼還需要鐵絲呢?我來給您幫忙吧!”我邊自言自語地説,邊拿起一頭大蒜剝起皮來。

幾頭發芽的大蒜,眨眼就被我剝好了皮。這時,我看見媽媽把剝好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在細鐵絲上。“咦,大蒜怎麼這樣種啊?我還是第一次看到呢!”正在我感到奇怪的時候,只見媽媽兩手一扭,把串好的大蒜折成了一個圓圈圈,接着,她拿來一個圓形的淺瓷花盆,裏面放了半盆清水,然後她把串成圈圈的'大蒜慢慢放進花盆裏,“奇怪,剛才還東倒西歪的大蒜,現在居然都手拉着手站成了一圈,嫩綠的小手都直直地向上舉着。”這時,媽媽笑着説:“現在你知道為什麼要用鐵絲把它們串起來了吧?”我使勁地點點頭,原來種大蒜還有這麼多學問啊。“當然嘍,冬季水中種大蒜,不但可以做盆景,等大蒜苗長高了,還可以做菜呢,味道可鮮了。”媽媽邊説邊把大蒜搬到了陽台上。

“哈哈哈……這可真是一舉兩得啊!”我笑着説。

種大蒜作文4

在繁忙的都市生活中,人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農田,喜歡田野的清新空氣和田間農作物的鬱鬱葱葱。於是,趁着十一黃金週的假期,我便在自家的菜園裏體驗了一把“農夫的生活”。

頂着火熱的.陽光,我仔細地聽好媽媽給我佈置的任務,手裏也馬上開始行動起來。而我的任務,就是—–種大蒜。這對我而言真是新鮮極了,所以我興趣高漲。

大蒜作為常用的調味品,大家都不陌生。而想要種植它,可沒想象中那麼簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣,接着在媽媽的指導下,將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑裏。最後將溝填平,就完成了任務。但在這看似簡單的工序裏,暗藏着許多不易之處:在種蒜時,蒜瓣的排放要保持一定的距離,防止生長空間不足;蒜要種的牢固,否則長出的蒜苗會傾斜;還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下,這些困難都一個個迎刃而解啦。

終於種完了!我直起身子,真是腰痠背痛。但是,看看我兩個小時的成果,我又有着由衷的喜悦。讓我深深體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

種大蒜作文5

一天上午,老師給我們大家佈置了一項特殊的家庭作業,那就是觀察一種種植的植物。

我中午一回到家,就迫不及待地跑上樓去準備種大蒜了。在奶奶細心的指導下,我一步一步地做起了準備工作。先是找來了花盆和大蒜,接着把大蒜的外皮剝開,分成一個個小瓣,我覺得大蒜像個肥嘟嘟的胖小子多可愛呀!我又把剝好的蒜瓣插入花盆內,給它施肥澆水。做完一切後,我靜靜地等待它長大。奶奶説:“要過幾天大蒜才能發芽。”聽了奶奶的話,我才依依不捨地離開了。

第二天早晨,我興沖沖地來到陽台上,準備給大蒜澆水,此時發現它一點動靜都沒有。就這樣我每天都給大蒜澆水。突然有一天,我發現大蒜長出了一點兒小嫩芽,小嫩芽尖尖的綠綠的,我高興得手舞足蹈。又過了好多天,我的大蒜長出了三釐米長的葉子,綠油油的,非常可愛。我問奶奶:“大蒜為什麼長得這麼慢呢?”奶奶説:“每一種東西都有它的生長週期,你得耐心等待。”聽了奶奶的話,我似乎明白了這個道理。於是我興高采烈地跑去玩了,只能慢慢等待它的長大。這樣又過了好幾天,大蒜終於長大了,只見它的葉子碧綠碧綠的,它的`莖又細又長,莖的根部是雪白雪白的,好看極了。

我看着自己親手種植的大蒜,心裏甜絲絲的。在這裏我得跟奶奶説一聲:“謝謝您!是您教會了我種大蒜,您辛苦了。”

種大蒜作文6

今天我自己動手種下了一顆大蒜頭。

我先找來一個盤子,然後加一點水,再把大蒜放進去。看着種好的大蒜,盼望着它快快長大。

第二天,我一起牀就跑去看大蒜,可是大蒜一點兒也沒長高,我好失望呀!

第三天,當我去看時,發現它長出了一點兒芽,我高興極了。

第四天,再去看時,發現水沒了,我想可能是被大蒜的芽吸走了。

第五天,發現它長出了“鬍子”,好像一個年邁的老爺爺。

不知不覺已經過了10天,大蒜沒有辜負我的`希望,它的“鬍子”和新苗都在茁壯地成長着,它的新苗居然有15釐米,“鬍子”也有一釐米,全長16釐米呢!它長得可真快啊!這幾天大蒜好像吃了生長劑似的,一個勁兒地向上長。這幾天我的作業太多了,我都把大蒜給忘到了九霄雲外。

終於,我的作業做完了,又興高采烈地去看大蒜,沒想到大蒜卻枯死了。我好傷心啊!我還以為大蒜的生命力很頑強,也怪自已沒有好好地照顧它。

我明白了一個道理,什麼植物都不能缺少水,既然養了植物,就要好好地照顧它們。

種大蒜作文7

放寒假了,老師要求我們種植物,我在想應該種點什麼好呢?媽媽説:“那就種大蒜吧!”我説:“種大蒜一定很有趣!”

我按照媽媽教我的步驟去做,先把一個盤子裏放上四毫米的水,然後再把大蒜的頭朝上,跟朝下的放進去,接着就可以靜靜等待大蒜髮芽了。

第二天,我又來觀察大蒜了,可是幾棵大蒜的頭怎麼了?邊上冒出了好多白色的鬍鬚,我不明白,問了下媽媽,媽媽告訴我説:“傻孩子,那是大蒜髮出的小芽兒。”難怪,原來是大蒜髮芽兒了啊。

第三天,我發現大蒜的芽兒已經衝得老高了,長的真快啊,才一夜的時間,就這麼高了,我用尺量了一下,居然有一釐米多了,太神奇了!我看了下盤子裏的水,都已經被吸乾了,大蒜真牛!我看了看它的跟,怪不得,它的'周圍長了許多小白角,可以幫它吸收水分,快速發芽,苗兒才長得這麼快呢!

第四天,我發現又有幾棵發芽了,可盤子已經沒有水了啊,它又是怎麼樣發出芽兒的呢?我去問媽媽,媽媽説:“大蒜用它本身的水分和空中的水分加起來,就可以繼續發芽了,真厲害!”

第五天早上,我趁媽媽還在睡覺,就偷偷地給大蒜澆了點水。晚上我看見大蒜都驚呆了,才多長時間啊,原來才一釐米多的芽兒已經快有三釐米長了!

我高興的要飛起來了,種大蒜真有趣,我下次肯定還要再種幾棵大蒜!

種大蒜作文8

1月17日 星期二 晴

今天,我在家閒着沒事幹,就想起了種蒜苗的想法。於是我就去廚房找了一顆大蒜放在一個盆裏,在把裏面倒上水,我希望它快快長大。並取名為“神算”

1月20日 星期五 晴

幾天後,我看到“神算”終於吐出了一些嫩芽,雖然芽連一釐米都不到,但我也很開心,你看那芽多好玩呀!從遠處看,看不出有什麼好玩的,近處一看,才發現蒜苗有多麼有意思。它的芽是由植物拼寫成的小“丫”字,而那一瓣瓣的大蒜就像一袋袋的肥料,供那棵蒜苗生長。

1月23日星期一 晴

我種的大蒜苗生長的越來越高,以前由植物拼寫成的小“丫”字,變成了植物拼寫成的大“丫”字了。我在看看盆裏的水,漸漸下降由於還想繼續觀察這好玩的大蒜苗,所以我有給它加了點水。希望它長的在高一些。

1月26日 星期四晴

啊,我養的`大蒜苗終於長的鬱鬱葱葱,從遠處看真像一盆盆景啊!

我又準備給它倒水時,媽媽走過來説:“不用了,它的“青春期”就要過完了,在過上幾天它就萎了,還是這幾天把它吃了吧!”

吃着自己種的大蒜苗,心裏美滋滋的。通過這次種大蒜苗讓我體會到了種植物的快樂。以後我要多種植物,體會這無限的快樂吧!

種大蒜作文9

星期六,奶奶買回來許多大蒜,挨挨擠擠睡在網兜裏,像是在開班會。

我好奇地拿起一個大蒜,左瞅瞅,右瞅瞅,怎麼看都像一個胖乎乎的小籠包,又像一個稜角分明的小燒麥,底部宛如一朵小花朵,我把皮撕開來,一層層的皮,很薄很薄,像是禪的翅膀,最裏面的皮十分潔白,我撕完後,拿了一片仔細觀察,發現大蒜皮上有一條條金色的線條,皮內側是透明的,我把它拿到陽光的底下,陽光可以輕易地穿透它薄薄的`皮。

每頭大算的蒜瓣的數量都不相同,有十個的,有十二個的,還有十四個的……我剝開的是十四個的。看着蒜瓣圍攏在一起,我突然想到一個關有大蒜的謎語——兄弟十幾個,圍着柱子坐,大家一分手,衣服就拆破。

蒜瓣的大小都不同,有的胖些,有的瘦些,有的高一些,有的矮一些。我猜有可能是有的挑食,有的不挑食。不挑食的努力吃飯,不努力吃飯的就又矮又瘦。我把大蒜徹底剝開來,裏面還藏着幾個小小的,像小牙齒一樣,蒜中間還有一個圓圓的柱子,真像一個曬乾的蘑菇姑娘。

我咬開一個蒜瓣,嚐了嚐,辣極了,舌頭上麻麻的,我覺得舌頭已經沒有味覺了。

我把發了芽的大蒜放在小瓶子裏,埋上土,彷彿給它們蓋上暖暖的被子,我經常給它們澆水,還端它們到陽台上曬太陽。我對着藏在土裏的打算説:“我期待着你們快點長大喲!”

種大蒜作文10

週三上午第三節課,張老師帶我們上了一堂別開生面的課—種大蒜。

上課鈴響了,張老師踏着輕快的腳步走進教室,高興地對大家説:“這節課我們來種大蒜,大家是不是等不及了?”“是—”我們徵着嗓子答道。張老師開始教我們怎麼種大蒜:先準備好花盆、大蒜、水,再把大蒜的“衣服”脱掉,把大蒜放在花盆裏,最好擠得滿滿的,好讓大蒜筆直地站在那裏,保持優美的姿態。

張老師開始給我們示範了,她先向我們借了一個翠綠色的、上面雕着“雙龍鬧春”字眼的花盆,又拿了五六頭大蒜,剝了皮,這時的大蒜就像一個個小包子。可種着種着,同學們又提出問題來了,要是大蒜缺水了,我們又都不在家,總不能讓大蒜渴死吧。老師説:“同學們要是要出遠門的話,可以在大蒜的旁邊或者下面塞一些棉花,讓棉花把水吸一大部分,等大蒜渴了,再一點一點地把水餵給它。”

看着張老師的示範,我們都急不可待,禁不住也摸了摸自己帶來的大蒜。終於輪到我們開始種大蒜了,我早早地從家裏帶來了火龍果的皮,把它放在花盆裏,這樣既美觀,又有營養。可“智者千慮,必有一失”,我帶的“花盆”漏水了,我很沮喪,在老師的.建議下,我的大蒜和林子涵的花盆組合在一起了,在透明的小圓盆裏一隻“蒜大王”

坐在一個紫色的水晶寶座上,旁邊還有兩個“衞兵”在護衞它。

種完的同學你一言我一語地談論着每一裸大蒜。同學們都説我和林子涵的最好看,而且花盆裏的水被火龍果皮染得像紫色的水晶一樣。

種大蒜作文11

那一天,我剛到外婆家就看見外婆挎着一欄的東西,扛着一把鋤頭,看樣子是要去勞動,我問了外婆,外婆説:“我是要去地裏種大蒜。”我只是見過大蒜,並沒有見過種大蒜。我便帶着好奇的心情隨着外婆去了地裏。

外婆在地裏挖起了一條小溝,我拿着鋤頭,提也提不起來,外婆説:“照這樣的話,那這有插大蒜適合你了。”我聽了放下手中的鋤頭,去拿大蒜插,按照電視上説的把大蒜之間的距離拉開。正當我插得津津有味的時候,外婆跑過來對我説:“你插錯了,大蒜平的那一頭是不能朝上的,那樣子長出來的'苗不是歪的了。”我聽了,外婆的話,一下子愣住了,原來種大蒜還這麼講究呀。就在我手忙腳亂地拔起大蒜重新開始時,一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得撿起重新插。

飛了九牛二虎之力才種好了大蒜。這時我想到了《鋤禾》中“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩。

這次種大蒜令我記憶深刻,使我懂得了愛惜糧食,儘量少吃零食,吃飯時不吃飯。因為這都是農民們用雙手還來的。

種大蒜作文12

在常識課上,班主任張老師給我們講解了植物的生長過程。我懷着好奇心進入了植物世界。聽完這一課,我感動了,決定種大蒜,仔細觀察它們的生長過程。放學後,我衝回家,找到一個花盆,高興地種了一些大蒜。種植後,我不時看大蒜。第一天,我高興地看着我種的大蒜。我看了一分鐘。

我的眼睛很痛,什麼也沒發現。我非常失望。我嘴裏嘀咕着它們長得太慢了……第二天,我戰戰兢兢地來到花盆前,漫不經心地看着大蒜。突然,就像發現新大陸一樣,我高興地大叫:“我看到發芽了,大蒜髮芽了。”但是媽媽和爸爸看起來並不奇怪,所以他們回答説,“嗯,他們會發芽的。”我不在乎他們。我只想開心地跳三英尺高。我種的.大蒜已經長綠了。第三天,我興奮地來到花盆前,仔細看了看。我沒發現什麼新東西。我想,“該喝水了。我聽到母親説植物需要定期澆水。”我給水澆水,期待明天有新的發現。第四天,我發現每個蒜瓣都發芽了,有的高,有的矮。生長最快的只有1釐米長。經過幾天的觀察,我種的大蒜看起來像幾棵小樹苗。

它穿着綠色和厚厚的綠色衣服非常漂亮。我真的很興奮!後來,我的蒜苗每天都長得越來越高...有一次我吃餃子,我切下了蒜薹。我想:大蒜的生長過程需要我們仔細耐心的觀察。他們的成長過程是多麼有趣!我給它們澆水,看着它們一天天長大。觀察付諸行動,知識來自實踐,實踐需要努力,這難道不是事實嗎?

種大蒜作文13

今天羅老師要們寫一篇觀察作文要種幾棵大蒜。

我回到家裏找來了幾顆大蒜,一顆顆大蒜圓溜溜的,像一個個小雞蛋,我把大蒜放在盆裏裝一點水。放在陽台邊,接着我要做的事情就是等待。

星期二早晨我便迫不及待地跑到陽台邊去發現水都沒了,我卻驚奇的發現,大蒜的下邊長了許多小白根,那根有點像。老爺爺的白鬍子,一根一根的,原來水全部被根吸收了,我又在裏面澆了一些水,把大蒜放了進去。

星期三早上,我又到陽台邊去,這時我發現大蒜的頭有一點綠,於是,我又澆了一些水,然後坐在陽台邊等大蒜髮芽,等啊等,我不小心睡着了,等我起來見一顆顆大蒜探出了嫩綠的小頭來看這個美麗的.世界,我興奮的一碰三尺高。

星期四,大蒜又長高了,大蒜現在有三釐米高了,每天大蒜都在長大,我也在成長。

又過了幾天,我發現大蒜生長的速度明顯加快,蒜芽已經長的足有4cm多高了,所以大蒜多穿上了一件綠油油的新衣服。

看見我親手種的大蒜在一天天的成長,我心裏美滋滋的。

種大蒜作文14

今天,我在家種了三瓣蒜,蒜是白白的,也很光滑。我用一根細細的、長長的鐵絲把它們給串起來,放在一個小碟子裏,然後放上水。

第一天,蒜的底部冒出了一條條細細的、白白的根,好像是一把刷子。第二天,蒜的頂上面冒出了尖尖的.小芽,有一點兒綠,也有一點紅,而且蒜也有一點發紫。到了第四天,蒜上面分出了兩個小葉片,葉片是綠的,而且比昨天長長了一些。

第八天的時候,小葉片長成了兩片細長的綠色的葉子,變成了蒜苗。根也比以前長得更長了,也更密了。我發現蒜的顏色變成了紫色,表面變得不光滑了,軟軟的,有一點萎縮了,這是為什麼呢?我不明白。爸爸告訴我,原來,根是從碟子裏吸收生長所需的水分,蒜苗長高所需要的養分是從蒜瓣裏面吸收的。

我知道大蒜中含有對人體有益的微量元素和維生素C,有一定的營養和保健作用。大蒜富含大蒜素,具有抑制細菌和消毒作用。而且,大蒜除了具有人們早已熟知的抗維生物作用外,還有抗高血壓、抗血栓、抗衰老的重要作用。

我覺得種大蒜是一件非常有趣的事,我從中學到了很多很多的知識。

種大蒜作文15

假期裏,媽媽不讓我看電視,我待着沒事幹,就在我家廚房拿了幾個大俗來種。

過了幾天,我驚喜地發現,我家大蒜當“爺爺”了,它的底部長了白色的根,頂部還冒出了綠色的小芽,就像小弟弟剛從土裏冒出的小腦袋,可愛極了!又彷彿一位嚴肅的大肚將軍站在那兒,真是引人注目可愛極了。

又過了幾天,蒜苗“瘋”長起來,它長出了細細的葉子,上面綠綠的,下面白白的,就像一位亭亭玉立的仙女,在蒜瓣中,顯得是那麼的.可愛,葉子摸上去嫩嫩的,真舒服!

再過了兩三天,我看見蒜苗不再像以前稀稀拉拉的,到長得很茂盛,連起來就像一片小竹林, 看!“小竹林”中有一棵很小的蒜苗,它被它的哥哥姐姐們擠的“喘”不過氣來,只好找一個小縫,從小縫裏探出了一個小腦袋,好笑極了!媽媽還告訴我蒜苗割掉還會再長出來,蒜苗的生命力可真強啊!

這一次種大蒜不僅讓我學到了種大蒜的知識,還讓我學會了仔細觀察大蒜茁壯成長的過程,知道蒜苗用刀割斷後,它還會再長出新的葉子。