在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關於演講作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
人們常説：習慣養成性格，性格決定人生。可見養成良好的習慣對一個人一生的影響十分重大。一個人想要改變自己的命運，首先就要養成良好的習慣。而每一個人所需要養成的.良好習慣是沒有統一標準的。一個人喜歡遲到，對他而言，他應該養成的習慣就是不遲到。所以我們想要找出哪一些良好習慣是對我們適用的，我們只需反觀自身，有哪些不好的習慣。然後試着改變它，這樣就可以不斷完善自己。每個有理想的人，都會有想要改變自己，完善自身的念頭，因為他們知道自己有這樣的使命。而在他們的身上，我們也可以看到他們有很多的良好習慣。
養成一個習慣需要30天，鞏固一個習慣需要3個月，而破壞一個習慣只需要3天。可見養成一個良好的習慣也是一件不容易的事。但如果你想實現自己的理想，我想一切都不是問題。所以行動起來吧，每天養成一個好習慣，讓自己距離成功更近一步。
記得那是去年冬天的事，因為那天剛好是我的生日，所以我至今記憶猶新，媽媽説那是我送給自己的最好的禮物！
我們學校從四年級開始，每週都有一個班輪流值周，這周剛好排到我們班。值周不單是站崗，還要負責週一的.升旗演講，也必須是我們自己班的同學上台。我很榮幸被選中了上台演講。
在正式上台演講前一週老師就把演講稿給了我們，我就開始背稿子，每天都讀幾遍，我們演講的是《書讀百遍，其義自現》，因為要在全校上千名師生面前演講，所以正式演講前我們足足排練了兩個下午。到了週一升旗時，我們幾個演講的同學直接登上主席台，雖然是寒冬，我還是出了一身汗，心跳加速，我很緊張，慢慢的講着講着就有點不緊張了，開始放鬆下來，演講結束我們迎來了一陣陣的掌聲。
這次演講還算成功，這是我第一次上台演講，以後如果還有這樣的機會，我還會努力爭取，我要多鍛鍊自己的膽量。
週二的體育課，我沒有像往常一樣興奮不已，反而跟體育老師商量留在了教室。
我要背稿子，最後一節課就要演講了。“台上一分鐘，台下十年功”，我肯定沒法努力十年了，但為了台上這幾分鐘，我總得盡力啊。
第三節課很快到了，老師走進教室，班裏瞬間安靜，前後左右的同學全都望向我。我還是第一次感受那麼多目光聚在身上的感覺。我居然打了個寒顫，怕了。老媽説過，害怕都是留給那些沒做準備的人。但是我從接到演講任務便一刻不停地忙碌着，準備那麼充足，還有什麼可怕的`？我平靜了幾分，腳下像踩了一團棉花，輕飄飄地走上了講台。
開始還比較順利，看來我要成功了，我忍不住得意地望望同桌。他還跟我打賭我會忘三次詞呢。我還是太年輕了，我居然卡住了。喉嚨乾澀得冒火，使勁吞嚥着口水，卻沒法想出來下一句。我又忍不住看向同，希望他告訴我下面該講什麼，哪怕告訴我一個字，我也立刻能順出來下面的內容。他也着急地又是張嘴，又是伸手，那麼抽象的嘴型，那麼滑稽的動作，別説想到後面的內容了，我差點笑場。我靈機一動，把這一段去掉，跳到了下一段。
老師説我講得很不錯。儘管只是一句“很不錯”，我也滿足了。因為這次演講，我獲益良多。
尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心裏非常激動。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力! 我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧?其實我也有一些缺點，比如説：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。 假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。 假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的.同學取長補短，共同進步! 假如我當上了班長，我就會每週給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。
我不敢説我是最好的，但我相信我是最努力的! 老師、同學們，相信我!支持我!請投我一票吧!
上幾個星期四，劉老師告訴我，讓我在下星期一代表我們班在升旗時在全校同學面前演講，我非常震驚，因為我的學習成績並不優秀，劉老師見我不説話，滿臉笑容的問：“怎麼？是不是不行？如果不能的話老師可以重找人。”我突然想到：媽媽説過要讓我相信自己！我閉着眼睛從嘴裏蹦出個“恩！”來。劉老師也很開心，笑着對我説“加油！”並把稿子給了我，還囑咐我讓我在家裏好好練。
我在回家後把這件事告訴了媽媽，媽媽很高興的'説：“對，就是這樣，要拿出勇氣，這次要加油！”我感覺好像我在揹着國家的資產一樣—-負擔有些重！從那天開始，我每天中午。晚上都在練……
終於，星期一到了，我去了學校後，並不緊張，可到校長説要升旗時，我卻很害怕，緊張得手都流汗了……校長講完話後，教導處的叫我上台演講，我的行動很不自如，演講的過程中我竟然讀穿了，我向同學們鞠了躬後，又不自如的走下去。劉老師關心地問：“怎麼？是不是緊張了？”我低下頭“恩！”了一聲，劉老師拍拍我的肩膀，微笑的對我説：“沒關係，下次努力！！”我抬起頭，笑了：“是！”
這次的演講有些不成功，不過，我也答應了劉老師要下次加油！
看過很多人在演講面前退縮的樣子包括我自己，當知道自己要面對一大羣人講話的時候常常會兩腿發軟，雙肩微顫。恐懼感不斷產生，比遇見鬼還怕，這一點都不誇張。
其實這些都是因為害怕自己不會講或講的不夠好導致的，就像那天輪到我要到台上展示ppt的時候，我在下面緊張的模樣被同學看見，然後他們一直鼓勵我。但是我到台上的時候依然緊張要死，腦袋空白，原本準備好的一大段話都不能完整闡述，以至於零零碎碎的迫不得已草草結束。之後又懊惱不已，我在心裏面提示過自己很多遍：不要害怕。還是無果。
就在今天我和舍友去圖書館，本來我只是打算陪她做計算機試題，後來到四層的時候發現了一本卡耐基的關於演講的書，翻看的時候我發現我所經歷的上面都有描述，然後我很寶貝的.看起來希望能從中得到解決辦法，首先要消除自己的恐懼感，這一點很重要。就是要暗示自己能行可以行，反覆的練習，找一個對自己所説的話題感興趣的朋友對他演練，從與他交談中獲取一些有用的信息。
是的沒有人是天生的演説家，這些都是靠後天練習的。雖然我在這本説上學到了理論知識，但具體的操作還是要看自己的努力程度。希望在以後的日子裏我能夠擺脱這些恐懼感。
語文老師走上講台，慢悠悠地説：“從明天開始，大家輪流上台演講，先從班長開始！”
哈哈，讓班長煩惱去吧！我頭一次不再能當班長的同學，哼着我們剛學的《布穀鳥》，蹦蹦跳跳地回到家，和老媽講了這件事，她卻好像沒聽到，遞過手機説：“你看，今天剛發的新聞，因為人們不愛護環境，導致氣温升高，北極熊們都沒有食物了。”視頻裏，原本強壯威風的北極熊瘦成了皮包骨頭，它們去垃圾桶翻找食物，一個個全身灰濛濛的，哪裏還有一絲我們印象中雪白雪白的美麗樣子？我十分難過，一個想法突然冒出來：如果選這個題材演講，同學們一定跟我一樣震撼！
對了，劉老師之前不是給我們看過類似的視頻嗎？也可以用上啊！突然，一個異樣的聲音在我耳邊響起：“別高興得太早，萬一明天演講的.人也講這個呢！那你就得重想！”嘩啦啦，一盆冷水從我頭頂澆下來，身上濕漉漉的，髮梢還滴着水，我的眼睛都沒法睜開了。一陣風從窗户鑽進來，明明還穿着裙子，我卻覺得如冬天般寒冷。
沒人講這個，沒人講這個……我一直默唸這句話，原本的慶幸消失得無影無蹤，還是早點報名演講吧！不然真出了什麼差錯，就完了。
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《祖國，我為你驕傲》。
在地球的北面，亞洲的東部，太平洋的西岸，有着令我驕傲的祖國。
首先讓我驕傲的是祖國的錦繡山川。她有着俊俏的三山五嶽，有着風景秀麗的桂林山水，杭州西湖，長江三峽，西雙版納……在住過的版圖上還有許多世界之最。在青藏高原上屹立着世界第一高峯—珠穆朗瑪峯。世界上海拔最高的河流——雅魯藏布江環繞着珠峯……
接着讓我們驕傲的還有祖國所藴含的深厚文化。在五千年的'歷史長河裏，祖先充分體現了自己的智慧。比如：四大發明，岳陽樓，莫高窟，萬里長城……而這四大發明其中的活字印刷，更是比德國印刷之父古登堡整整早了400多年。祖先的智慧令我驕傲！
讓我驕傲的還有那令人稱讚的唐詩宋詞。“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”原本只是李白的思鄉之情，區擁有着一種瀟灑而美得情意。而唐明皇和楊貴妃一段普通的男女之情，經香山先生的手就成了一段傳奇故事。
讓我驕傲的還有2008年北京奧運會的輝煌成就……
這些都令我們驕傲，令我們為祖國驕傲！
謝謝大家，我的演講結束了。
親愛的同學們：
樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道，愛情雖是杯美酒，但過早地品嚐，不勝酒力的你會醉得一塌糊塗，毀了美好前程，美酒變成了苦酒，悔之晚矣！
花開得太早是個美麗的錯，對於青少年來説，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是築好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳揚愛情的'種子。
由於早戀難以得到家庭、學校和社會的認可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學們注意力分散，使得自己的志趣和目標發生改變，這種改變大都對人是一種負面的影響，對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益。可見早戀造成危害已經不是因為早戀本身，而是來自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的是旺盛的學習精力，這是個積累知識的黃金時期，然而以往的種種都表明陷入早戀的同學學習成績下降，學習有所上升的幾乎沒有，早戀學生作業馬虎，情緒易於波動，大多學生提前就業，因為文化水平低，只能從事一些髒、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業。
青少年學生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的區域，特別需要的是理智和冷靜。
“從下星期開始，我們班每位同學都要演講，先從值日班長開始。”
其實當劉老師説完這句話後，我的大腦完全是一片空白，根本不知道要講什麼。週六週日時，我想了很多演講的主題，還上網搜索，可是這都不是我內心想要講的。我一直很糾結，就連睡覺時一閉眼，都會想起演講的事。我生怕值日班長演講完後，老師就會抽到我。一想到這個，我就格外煩躁，只能無奈地瘋狂撓頭。
直到聽完張語涵的演講後，我才知道，演講不要怕別人笑話，要講出真情實感，這樣才能真正打動人。媽媽經常説我笨，我也感覺自己的腦瓜點兒遲鈍，尤其是算數學題時，別人是天上飛機飛的速度，而我是地上烏龜爬的速度。我有時都懷疑自己腦子是不是有點兒生鏽了。但每次寒假走親戚時，別人詢問我分數，當我説出一個又一個令人羨慕的'高分後，總能聽到別人誇我聰明。我不住地點頭微笑，但，真的是這樣嗎？我只是比別人付出了更多的辛苦罷了。
要不，就把演講的主題定為《多付出點努力罷了，不行，不行，這個一聽就知道我大致要講什麼了。經過一段時間的思考，我終於決定了——《不是天才又有什麼關係》。
我邁着輕快地步子，一蹦一跳地走出學校大門，感覺今天晚上的空氣格外清新……
敬愛的各位老師，親愛的各位同學：
大家好！
我今天演講的題目是生命與安全。
交通是一個考驗人們社會秩序的法則，在交通安全這一塊，就需要大家一起努力，把交通事故的發生率降到最低。這樣，人們的生命安全就有了保障，壽命也會逐漸地延長。但是，總是會有那麼一些人，在愛慕虛榮的時候，會想出和別人飆車的餿主意。這是不對的，這是對人類生命的褻瀆。他們沒有把交通法規放在眼裏，更沒有把他們放在心裏。他們不僅沒有遵守成文的交通法規，還違反了人類該有的社會公德心。試問，這樣的人在世界上，人類在路上走時，生命會有高質量的保障嗎？
生命與安全，這是一個非常沉重的`話題，是一個足以讓人揹負一生傷痛的話題，在這裏，我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想，為什麼交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌？為什麼只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜？是不是隻有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢？
哎呀，馬上輪到我演講了，可我主題還沒確定。
這幾天上課時，我都在想如何有一個獨一無二的，可以讓人大吃一驚且不太好理解的`主題。睡覺時，我也左一個想法，右一個念頭，思維異常活躍。都説腦袋越用越聰明，我的卻剛好相反，越想越想不出來，最後草稿紙上只寫下了幾個老套的主題，如《我的夢想》、《努力與堅持》、《好好學習》等，一點都不符合我的要求。下星期四就要演講了，我只好補了個覺，再做打算。
週末，我又跟榮夢輝一起來到了體育場。為了提高短跑速度，我們每週都要訓練。我們決定先跑一組八百米熱身，前兩百米我跑得很輕鬆，呼吸很順暢，節奏保持得不錯。跑完一圈，我有點撐不住了，步子變得沉重，眉頭皺成一團，在這寒冷的冬天裏，皮膚微微發熱，呼呼地喘着氣。還剩最後兩百米，我眼皮子下垂，手臂和大腿就像僵了一樣，現在每跑一步都是對自己的考驗。看着榮夢輝在終點朝我揮手，我告訴自己不能放棄，勝利就在前方。到了終點，我整個人癱倒在地上，仰面朝天，貪婪地呼吸着……
跑完這趟，我的靈感就擠了出來，人生不就是像我跑800米一樣，只要不放棄，總能成功！我的主題有了——《別停下》！
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！我今天演講的題目是《構建節約型社會（變廢為寶篇）》。
親愛的同學們，你們喝完飲料，會不會把飲料瓶隨手一丟？收到節日禮物，是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄？
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎？其實，廢物也是資源，是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環利用，變廢為寶，那不也是一種節約行為嗎？
“環保時裝秀”上，廢舊光盤串出了璀璨的項鍊，難降解的塑料袋化作花裙子，碎布頭成了粧點衣服的裝飾品……
現在的食品包裝越來越豪華，該怎麼二次利用呢？在月餅包裝盒上挖個小槽，然後放入餐巾紙，一個抽紙盒就做好了；將飲料瓶改裝成存錢罐，將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……
我們提倡建立“循環經濟”，就要在可持續發展的思想指導下，遵循生態規律，以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則，以儘量廢物生產、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的`經濟活動，目的就在於保護環境，節約資源，促進經濟發展。
變廢物為寶物，促廢物變資源，做生活中的有心人，不僅會有很大的收穫，更能感受到成功的喜悦！
我的演講到此結束，謝謝大家！
上週五,我和劉奕成接到一個重要的任務:3月5日(週三)演講<<學雷鋒,以實際行動踐行社會主義核心價值觀>>.
這幾天，我都拼命地在練習。開始，老是字詞讀不準，磕磕碰碰的。後來慢慢地讀熟了，就好多了。我本以為自己還可以，但是星期五晚上，葉老師給我提出了很多問題。如“拿稿子是不能遮着臉”，“不能一直看稿子”等。我都把它儘量改正了。
終於到了演講的今天，我信心滿滿地站到上台的位子。同學們都在做操，我卻真越來越緊張，儘管我已經做好了充分的準備。我的手上不停地冒汗，由於我怕手上出汗太多會把文件夾拿滑，所以只好接二連三地往褲子上擦。上台了，我走到格子上，打開文件夾，清了清嗓子，就開始演講。演講時，也許剛剛排練時太用力了吧，導致聲音有一點啞，不過我還是把聲音調到了一個最清亮的`位置。不知怎的，我演講時一點也不緊張，相反還很放鬆，也許是我經常上台的鍛鍊的結果吧!
這次演講是一次機會，我抓住了!如果還有這樣的機會，我也會抓住它。因為——我對自己充滿信心!
“這學期我們每個人都要——”劉老師清清嗓子，極其認真地説：“演講！”
演講？教室裏瞬間炸開了鍋，像趕集一般熱鬧。
同桌愁眉苦臉，極不情願。是啊，她有些內向，每次上課回答問題的聲音比蜜蜂還小。鬧哄哄的教室在同學們的歎息聲中逐漸安靜下來，劉老師又發話了：“那就班幹部先來吧，第一天演講的是……”劉老師皺了皺眉，又停下來，我在心中嘀咕：一停下來，準沒好事！可不是，連20秒都沒到，我就聽到了一個熟悉的名字“馬一丹和張涵語”。老師話音剛落，我就怔住了，想要搖頭，擺手，説“我不行”。可一抬頭便看見了劉老師滿懷期待的目光，我只好不情願地把一肚子害怕嚥下去。可沒多久，我便後悔了，今天是週四，下個週一就要演講了，只有幾天準備時間。我如融化的冰淇淋般趴在桌上，不停地歎着氣。
一個更大的問題浮現在我的腦海中，主題！突然，一個又一個精彩的故事，如五顏六色的`泡泡般在空中舞蹈。一個詞好像蹦了出來——成功！沒錯，就是成功！好，就是你了！你一定可以帶我體驗一把成功的感覺。我欣喜若狂，拿起筆，“刷刷”地寫下了一篇精彩的演講稿。那接下來該幹些什麼呢？我躺在牀上思考起來……
學問齋