在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的精彩的瞬間作文，歡迎大家分享。
在這晴空萬里，秋風送爽的季節裏，我們北海國小一年一度的運動會，在大家的歡聲鼓掌聲中徐徐拉開了序幕。
環顧操場，我發現每個同學的臉上都洋溢着笑容，特別是運動員們，還一副躍躍欲試的樣子。首先迎來的是60米田徑比賽，我們班的傅冰聰擦肩磨拳，準備拿下60米預賽第一名。“預備——砰”，傅冰聰猶如離弦的箭，遙遙領先於其他選手，最後不負眾望，奪得第一名。傅冰聰的“第一槍”打得好，也給我們班其他選手大大增加了奪冠的信心。
其次，是我的沙坑跳。第一次試跳，我發揮地不夠好，技術也不夠嫻熟。孟老師就走過來給我指導，告訴我哪裏開始快跑，應該怎麼才能準確無誤地踏上踏板等等。接下來就是正式跳了，很可惜，第一次的成績無效，“不要緊，還有兩次機會，加油加油。”我在心底默默對自己説。第二次雖然沒達到預想的成績的，但也不錯。可最後一次沙坑跳卻出乎我意料，讓我與獎牌擦肩而過。不過重在參與，這次不行，下次再來，我相信總會有得冠的一天。
接下來的半天中，在我們大家的加油助威聲，我們班的各位運動員們都取得了不錯的成績—— 一、二、三名都收入囊中。
在這個收穫的季節，本次運動會完滿結束，同時也期待着下一屆運動會上，我們能再接再厲取得更好的成績。
生活中充滿了精彩的瞬間，只要你用心去留意與回憶……
那是在一個陽光明媚的下午，姐姐牽着我的小手，在一條小吃街上行走。我被路旁的一個糖人小店吸引了眼球：“姐姐，我想吃那個”，我指着它。隨後我們就進了店。我想要個小鹿。賣糖人的阿姨急忙加熱了糖漿，用糖漿做了個小細管。我咬着小細管正要往裏吹氣，阿姨關切地説“小心點兒，不然容易破。”我慢慢往裏吹氣，糖漿膨脹了起來，我的心也隨之懸起。糖漿越吹越大，糖壁薄得彷彿輕輕一觸就會破了似的：五立方厘米、六立方厘米、七立方厘米……，我的手心滲出了汗珠，雙眼緊緊盯着糖人，彷彿它下一秒就會壞掉似的。阿姨輕輕地拿着糖人，用熟練的手法雕出了鹿角、鹿頭……糖鹿越來越透明，黃色漸漸退去，明亮隨之慢慢到來。我的心簡直繃到了極點，連大氣都不敢出，周圍靜得出奇，我聽見自己的心在“碰碰”跳着。我也知道，快到尾聲了，便不敢有一絲鬆懈。終於，糖人完成了，阿姨插上小木棍，輕輕對我説“好了。”我這才鬆了口氣。雖然整個過程不到兩分鐘，但我深深體會到了吹糖人的不容易。看着晶瑩剔透的小鹿，我開心地笑了。
這就是我記憶中那個精彩的瞬間。
隨着裁判一聲哨響，我們隊的大高個首先搶到了球，並迅速長傳給了我，眼看球離我越來越近，我心中湧起前所未有的緊張，心臟咚咚跳個不停，三米、兩米、一米！當球離我不足半米的時候，我微曲雙腿，伸出右手把球猛地往地上一扣，待球彈起，我用雙手死死地抱住了球，球接住了！然後我以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給了我方籃筐下接應的前鋒，隨着他一個漂亮的轉身，球進了。
我心中一陣激動，但也不停告誡自己，必須把優勢堅持到最後！看到對方正準備反攻，我趕緊悄悄地溜到對方主力身後，果然他的隊友把球發向了他。説時遲，那時快，眼看時機已經成熟，我一閃身猛地擋在對手面前，雙手穩穩地接住了球，隨即藉着前衝的慣力，迅速衝向對方的球籃，就在我暗自得意偷襲成功時，一隻大手按在了球上，並使勁地搶到他的手上，瞬間展開對我方的反攻。此時我才看清半路殺出的是對方的中鋒，真是“螳螂捕蟬黃雀在後”，我萬萬沒想到這到嘴的鴨子這麼快就飛了，不禁責怪自己的馬虎大意，不禁有些喪氣。但就在此時畫風突變，一個熟悉的身影從對手面前一閃而過，剎那間從對方手中奪回了球，熟練地把球傳給了我，此時不投更待何時，我急忙一個標準的三步上籃，球再次光臨對方的籃筐，我興奮地和身邊的隊員使勁地擊掌相慶。
一道銀光輕捷地躍上黑色的天空，我抬起頭，一瞬間，一簇煙花綻放。我似乎都看得見自己眼睛裏倒映出的燦爛光芒。一瞬間，我目睹的彷彿是一個生命的過程，綻開、完美的展現、凋落，短暫卻精彩。
或許煙花的美就在那一瞬間，由無比明媚到隨風消散的一瞬間。或許如此吧，即便是消亡也無比精彩。
我沉默，而不知為何而沉默地藏在深夜裏，睜着明亮卻映不出光彩的眼睛望着一片黑暗。
被那突如其來的光線驚嚇到，我敏感地抬頭去探尋光明。一瞬間，煙花藍紫色的光芒驅走了黑暗。又一瞬間，光輝泯滅，黑色重歸。
不屑地閉上眼睛：一朵煙花，想用僅有的火花與黑暗抗衡，不自量力。卻發現眼前竟殘存着燦爛消失前的光斑，隱隱約約，不可言喻。
彷彿煙花的靈魂，似乎在嘲笑我的懦弱。
那光斑久久不散，出現在我把目光停留過的任何黑暗，跳躍着，綻放，而後凋落着。
煙花的生命只有一瞬間，但它堅定地衝向高空，綻放，用多彩的光芒照向黑暗，星星點點的亮光就是它的希望，就是它不悔的信念，短暫，熱烈，勇敢。
它的一生多麼有意義！我的青春多少個同它一樣短暫的時刻，但又有多少個同它一樣的精彩？
我向夜幕張望，渴求光明。
一瞬間，又不知多少銀線衝向高空，金色的光芒灑下，天空中射出大片光明，光明下的一切那麼清晰。
金色下的一切，多麼美好！
我站起來，展開雙臂，打開了燈。光明，多麼美麗！我回想着，眼前仍舊是剛剛精彩的瞬間。
記得那天還真是一波三折。原本上午上課，下午運動會，幾經波折，終於決定在上完第一節課後運動會正式開始。於是懷着憧憬的心情，戴上潔白的帽子，八（3）中隊開始“起航”。為了這次方陣，我們班還別出心裁地用了很多道具，整齊劃一的白帽子，鏗鏘有力的字幅，無一不透露着我們班必勝的決心。一個又一個班從司令台前走過，終運輪到我們了。秦紫恆短而有力的指令讓我們更加眾志成城。
我努力甩着手，堅定地邁着步子，餘光掃過身旁的幾位同學，無一不有着那堅定的延伸，堅毅的品質，堅強的信念。我的步子邁得更加整齊，好似一個機器人，甚至開始往我了，只有那齊刷刷的空號：1，1，121！就要路過司令台了，一個響亮的聲音出現了：“我們的口號是——”，隨即，“轟”的一下，像點燃的火一般：“青春飛揚，拼搏自強，看我3班，永創輝煌！”每一個人都努力地喊着，女生拋掉了原有的矜持和儒雅，男生則竭盡全力地迸發出一個又一個強有力的字符。這吶喊，雖談不上氣蓋山河，但也抒發了我們的雄心壯志，彰顯了我們青春奮發的活力。吶喊之後，我們也克服了原本節奏的問題，步子踩得比以往要準了很多。無意間，我瞥到一顆顆汗水從身旁顧佳駿的.臉頰上滴落，可他仍沒有鬆懈，眼神直直地望着前方。開幕式有條不紊的結束了。
但這方陣比賽帶給我們的團隊精神和堅持不懈的精神財富仍在我們腦海中烙下了一個深深的印記。
他們，冒着生命危險堅持訓練；他們，沒有自己的比賽服；他們，買不起三十元的紀念品；他們，是來自戰火紛飛的伊拉克參加北京奧運會的雙人漿選手。
忘不了，那一次雙人漿比賽。從比賽一開始，他們便被甩在了後面。但從他們那飽經風霜的臉上寫着的堅毅可以看出，他們還不想放棄。不一會兒，其他選手都快完成了比賽，他們卻落下很遠，但他們依然拼命地划動着船槳，彷彿希望時間倒流，奇蹟發生，讓自己還能夠進入決賽，創造輝煌。一次一次的搖漿，激起了一朵一朵的水花，他們的眼中只有終點。
終於，他們衝過了終點線。最後一名，但觀看比賽的人們卻發出前所未有的喝彩，毫不吝嗇的獻出自己的掌聲。這一瞬間，人們為他們喝彩；這一瞬間，比賽場地沸騰了；這一瞬間，屬於他們——一對伊拉克划槳運動員。雖然只是最後一名，但這代表的是他們的辛苦努力，是他們拼命換來的。
那美好的一瞬間並沒有被記錄，但它已經刻在了在場每個人心裏的最深處，永遠不會忘記。
今天是運動會。我馬上就要跑150米了，好緊張呀！緊張得我有種衝動，想抱住別人！終於輪到我了，雖然跑步是我的強項，但我的心還是怦怦怦地狂跳不止。當裁判吹起哨子的那一刻，當我邁出第一步的那一刻，時間彷彿靜止了，我似乎快聽不到聲音了，只聽見耳邊傳來斷斷續續的加油聲。當我的心慢慢穩定下來的時候，我才發現此刻我還是最後一個呢！我迅速觀察了比賽情況：我雖然起跑在最後的位置，但轉彎的時候我只要繞一個小彎，而邊上的第二、三、四道的同學要繞的彎都比我大。於是我鎮定了不少。
當我的劣勢遠去，優勢來臨的時候，我就突然加速，給其餘三人來了個措手不及。這時我可以説是遙遙領先，當我即將衝過終點線的時候，時間彷彿又停止了。哦！我可不喜歡這種感受。當我衝過終點線的時候，聲音又開始清晰了，那時只有一個感受———“痛快”。
我問了邊上“觀戰”的科學老師：我的比賽成績是幾分幾秒？老師笑着對我説：“我不知道呢，你跑得就像一陣風，我都看不清。”那一刻，我好自豪！
在我的相冊裏珍藏着我小時候許多的照片，媽媽在每張旁邊都註明了日期和當時的情景，用她的愛記錄着我的成長。
其中的一張照片上，一個小小男孩，修長的身材，眉清目秀的臉龐，站在演講台上，正在揮舞着雙臂，慷慨激昂地演講着，這就是五歲時候的我。
這是我參加少兒藝術節的演講比賽時，媽媽為我拍下的照片。還記得當時演講的題目是《少年強則國強》，這是一篇振奮人心的稿件，當時李老師為我選這篇時，也擔心我駕馭不了。但是老師鼓勵我，説我身上能找到男子漢的潛質。我格外認真，每天從幼兒園放學，媽媽就帶我去老師那輔導。老師發現了我有許多不足之處，如：台詞不夠流利、有時破句、肢體語言不到位。眼看着比賽就要臨近了，我沒有灰心，一遍一遍地排練着。
比賽那天，登上台的那一刻，看着台下黑壓壓地的觀眾，我告誡自己：“別緊張，你行”！我深情並茂地結束了演講，台下傳來了一陣陣熱烈的掌聲，都誇我是一個小小的演説家。
這張照片包含了我童年的美好回憶，也記錄了我精彩的一瞬間。
我們每一個人但一定看到過精彩的瞬間，今天，我就説説我看到的精彩的瞬間吧。
我清楚的記着那是在我六年級時期末考試後，我回家在電視上看到一個我經常看的一個節目——《鄉村大世界》。
我在那個節目中看到了許許多多的“牛人”，他們都有各自的本領，各種各樣，有滑冰的，有騎自行車的，有吐火的，有玩魔方的等等，他們都很“牛人”。所以都叫他“牛人”。
在那期節目中，我看到了一個騎自行車的小夥子，他寫20多歲，他從小就騎自行車，他的技術非常非常好，他騎得那種車是改裝後的，沒有座，但是車的性能非常好，他可以停下來但自行車不倒，他腳也不着地。我想，我也從小騎直行車，我都騎壞三輛了，但我為什麼還沒他騎的好，這是爸爸對我説；‘‘你雖然騎壞啦三輛，但是對於你來説騎自行車是娛樂是交通工具。但是，對於他來説騎自行車是他的職業。所以，他比你騎的好’’
這時，他開始表演絕技了，只見，工作人員費力的把一個鐵架搬上，有三米高，三層，一層有一米，他要把自行車騎到第三層。他把前輪起來，後輪着地，輕鬆的跳上第2層，那天，還有風，他在上面晃來晃去，這時他跳上了第三層。他又從第三層跳了下來。掌聲響了起來。
這真是個精彩的瞬間。
我有一個爭星榜，上面有一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆最亮的星星是我難已忘記的。
上課了，老師面帶微笑的走進教室，説：“同學們，把作業拿出來，讓同桌檢查一下。”聽了這些話，心想：怎麼辦？我沒有簽字。我在桌兜裏琢磨着，同桌看出了我的心思，
小聲地問：“你不會是沒有寫作業吧？”我聽了連忙把作業拿了出來，慢慢騰騰地翻着，我還是沒逃過着一節，同桌拿起作業本，看了一遍又一遍，還是沒有家長簽字，便大聲説：“老師！李沅肸沒有簽字！”聽了這句話，我的臉哧溜一下紅了，恨不得有個裂縫讓我鑽進去，，我慢慢騰騰地站了起來，心想：唉！還是面對事實吧！
同桌檢查過後，我便眼睜睜地看着同桌給我家黑星，心裏很埋怨自己：李沅肸，你怎麼可以這樣不讓家長檢查作業呢？為什麼你就那麼懶惰呢？我的心裏很自責，為什麼自己因想玩，而不讓家長檢查呢？
這顆最“亮”的星星，不應該屬於我，是我身上的懶惰把我拉進了差生，我一定不要忘記懶惰的教訓！
本週五，我們學校舉行了秋季運動會。
聽，這整齊嘹亮的鼓號。看，這整齊有力的步伐。運動會開始了！運動員們上場了，一個個精神抖擻、精神百倍、信心十足。像是向自己的對手宣戰，似乎知道贏家就是自己。我身為一名運動員，更懂得他們此時此刻的心情了。 比賽開始了，運動員們一個格拼盡全力向對手發起“進攻”。那跑步的運動員，哪怕有一點希望，也完成最後的衝刺；“投擲”運動員，用盡全力，使勁一拋，鉛球在空中劃了一道優美的弧線，叫好聲連成一片；跳高運動員，縱身一躍，便“更上一層樓”！
“加油！加油！”這一句句吶喊聲，更讓運動員們精神為之振奮，覺得只要加油就一定會成功。
到我比賽的時候，我既興奮又緊張，生怕對手會比我強多倍。我參加的是跳高比賽，經過第一輪比賽，我心裏那塊懸着的石頭終於落地了，對手跟我實力相當，所以，這個時候更是比賽誰能夠穩住，誰能夠就此一搏。第二輪輪到我的時候，我深呼吸了兩口，調節了下緊張的情緒，向着橫杆衝去，快到跟前，調整步伐，一跨步，哇噻！完美的一跳，我
過去了。輪到對手了，看到我一次跨過去了，明顯的她的心情緊張了些，結果，第一跳沒過關，在接下來的兩次跳中，均未過關。我輕而易舉的拿到了第一名！
通過這次運動會，我受益匪淺，既嚐到了成功的喜悦，也從中也悟出了一些道理：心態很重要。我也明白了，團結合作也是成功必不可少的環節。
盼星星，盼月亮，開春季運動會的日子終於來臨了。同學們高興得如同生龍活虎般地蹦來跳去，來迎接這一年一度的田徑運動會。
早上，我們排着整齊的隊伍，端着凳子，來到指定的範圍坐下，不一會兒，比賽就開始了。
先來看看100米的決賽吧。輪到我上場了，此時，我的心裏充滿了緊張，心裏面想：絕對不能辜負老師和同學們對我的期望。可是，怎樣才能拿到第一名呢？正在這時候，只聽“砰”地一聲，發令的槍聲響了，運動員們大顯身手，奮力向前衝，我也不甘示弱，使出全身的力氣，一鼓作氣地衝到了終點。最終，我得了第3名，我大敗而歸，拿着獎品，懷着不滿意的心情回到了座位上，心裏傷心極了！
再來看看400米的賽跑吧。我們班上有好幾個同學參加，他們個個昂首挺胸、精神抖擻，準備好賽跑。“砰”地一聲，發令的槍聲響了，他們個個都奮力向前衝。看呀，我們班上的鄭夢雨同學以超人般的速度賽過了別的同學，最終，取得了名列榜首的好成績。他勝利了，勝利之神保佑了他！“也！”同學們異口同聲地歡呼起來。
田徑運動會就在這樣歡樂的氣氛中結束了。操場上還在人聲鼎沸，同學們個個都意氣風發、快樂無比！只有我，還在悶悶不樂，因為我還在為剛才跑步得了第3名而不高興呢！
這次活動非常有意義！既可以激發同學們的興趣，又可以鍛鍊身體。我希望以後能多舉行一些這樣有趣而有意義的比賽。
拔河比賽的精彩瞬間“加油！加油！”小操場上一片吶喊聲，這裏正在舉行的是我們國小高年級部的拔河比賽現場，精彩極了！讓我帶領你進入那一個個令人激動、回味無窮的瞬間吧！
精彩瞬間一：力大斷繩“加油！加油！”第一場是五（四）班和五（二）班的比賽，比賽剛開始，選手和啦啦隊的同學們正是最激動的時刻，場上拔的臉通紅，場下喊的臉通紅。突然，“嘭”的一聲，眼前一花，怎麼回事？兩邊的選手全都躺在了地下。瞬間安靜之後，全場一陣大笑。再看看場中間，那根大繩已經成了“兩根大繩”，原來，繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會兒，一個“大個頭”的繩子替換上場了，比賽繼續進行……精彩瞬間二：反敗為勝決勝賽在我們三班和四班之間舉行，第一場四班贏了，第二場我們班贏了，最激動人心的決勝賽開始了。中間的紅繩漸漸移向了四班，加油啊！加油啊！我們啦啦隊的成員急得恨不得衝上去幫忙。唉！別慌！紅繩又向我們班移來，使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶！贏了！贏了！一陣歡呼聲，結束了這激動人心的拔河比賽。
只要團結，只要堅持，什麼困難都不是我們的對手。
在這個陽光燦爛的上午，運動會進行到了最後。1500米的比賽馬上就要進行。
"砰”槍聲響起，所有運動員們像離弦的箭般衝了出去。跑了半圈，許多運動員慢了下來。但張心怡一馬當先，絲毫沒有要慢的意思，充分顯示了自己實力。
再看一看後面的薛璐，雖然沒有跑到前面，但也依然很努力，漸漸地，她支撐不住了，走了起來。我站在賽場上為她鼓勁着大喊：“加油啊，薛璐，堅持住！”站在觀眾席上的同學們也喊着：“薛璐，加油！薛璐，加油！”在大家的鼓勵下，她又開始了奔跑。
一圈又一圈，他們終於到了比賽的最後一圈，張心怡甩掉了大部隊，與第二名差了幾乎半圈。她看起來一臉的輕鬆，加速衝過終點，獲得全年級第一。
反觀薛璐，她的臉色有些蒼白，儘管步伐不夠堅定，但是她目光堅毅，依然堅持一步一步向終點邁進。我為她的精神感動，不由得大聲為她加油“加油！加油！堅持就是勝利！”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點，雖然沒有拿到名次，但她在比賽中超越了自己，我覺得她是最棒的！
這，就是運動會的精神！這，就是我們的力量！
記得我家陽台上養過一盆玫瑰花，現在開得正旺。
它剛來到我們家時，並不起眼；小小的種子，含蓄地躲在厚厚的泥土裏，既不起眼，也不珍貴。“它需要很長時間的培育。”園丁將花盆送給我們時説：“你們可以將它放在陽台上，並且需天天給它澆水。”
我們把花種帶回家，把它當成家裏的大小姐一般照顧，每天把它放在陽台上陽光最旺的地方，每天不定時地給她喝我們喝剩的茶水，還把雞蛋殼放在泥土上，媽媽説是“補充蛋白質”……
可每天我去看時，都是“乘興而來，敗興而歸”，經過精心照料的倔強的小花，居然連苗都不吐！大概是它對我們家還不夠滿意吧！
一天、兩天、三天過去了，小花終於鬆了一些，吐出一點小綠苗。這時候正好是十一長假，我們要外出遊玩一週多。外面的美景也沒能使我遺忘這朵花。
我們七天多沒有給家裏的小花澆水啦！我在外頭時經常擔心：小花會不會枯萎？會不會生蟲？會不會死？
旅行回來後，母親正要回房休息，忽然從陽台上傳來我的驚呼："媽，快過來看啊，這簡直是魔法！"難道是玫瑰開花啦？母親懷疑地走過來；只見一朵活生生的，鮮嫩的玫瑰沾着露水，大膽地露出了自己的臉龐，它終於開花了，而且那麼美，那麼挺撥！原來之前的沉默就是為了這精彩的綻放。
今後的日子裏，我經常光顧陽台去陪伴這朵玫瑰，它也慷慨地歡迎我，有時還伴隨着蝴蝶……今後的日子，我越過越美，越過越美。
學問齋