在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的課外活動作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
“吳兒，吳兒”的叫聲又響了。那是我請吳若琳和我一起出去的時候。
我和吳若琳一起去了綠地。我看到其他人在玩，我們也想出了一個遊戲——“餐館”。我和吳若琳先去撿一些大葉子。我對她説，“我是廚師和服務員，你是顧客和經理。”首先，我把大葉子放在手中，揉成小塊。然後我拿起小葉子當盤子。一切準備就緒。我和吳若琳都換了角色。
過了一會兒，“顧客”從門口進來，看上去很不高興。她説，“我要一盤青菜，一盤豬肉和一碗蔬菜湯或西紅柿湯。”之後，我去工作了。她看了看菜單。天哪，她想要的只是蔬菜。菜單真的很單調。我把飯端上來了。顧客説菜單很單調，就離開了。過了一會兒，老闆來了，她用男人的'聲音説：“及時照客户説的做，否則我們的生意不會着火！”我嚇得要死，去廚房準備報價。幾天後，另一位顧客來了，我熱情地歡迎他。顧客吃完飯，什麼也沒説就走了，好像他對我沒意見。當經理到達時，我興奮地報告了今天的結果。老闆説，“就這樣。”
在下一個顧客來之前，叮咚的鈴聲響了，我和吳若琳高高興興地回去工作了。
週五，我盼望已久的小記者外出燒烤活動最終到了，我們小記者個個都迫不及待地想立刻要吃燒烤了！我們帶着早就準備好的調料，零食，水果，還有燒烤用的.食物，歡快地乘車前往燒烤地點——美麗的東台山。
一到那兒，我們就找了個空位坐了下來，教師幫我們生好火，炭火上架個鐵絲網，我們就開始燒烤。大家都興奮地忙碌起來，瞧，我拿了幾串魚丸子，刷了一層油，加調料，不停地翻邊，忙得不亦樂乎。不大一會我大叫：“夥伴們，快來吃魚丸啦！”大家一窩蜂跑過來搶着吃。“呀！怎樣裏面是冷的？是不是沒熟？”原先是火候不夠，等火旺了，老闆拿來一個“紅太狼”的“平底鍋”。這一次，果然烤熟了，我們吃得津津有味。才吃幾根，我就覺得口裏火辣辣的，這時好夥伴遞給我一支香蕉潤潤嗓子，“太好了！”我趕緊開始剝皮，由於我用力太大，香蕉像長了腿一樣“跳”進了鍋裏。“哈哈哈……”同學們哈哈大笑起來，我靈機一動：“不如我們來吃一次烤香蕉，怎樣樣？”哈哈，烤香蕉比我們想象中的還要好吃。
享受完“美味”，我們就戀戀不捨地離開了。回望着山上鬱鬱葱葱的樹木，它們好像在對我們説：“歡迎你們下次再來！”
叮鈴鈴，下課鈴響了，還沒等老師宣佈下課，教室裏就一片喧譁，有些同學就迫不及待地衝出了教室，有的同學拿上羽毛球拍準備到操場上打羽毛球，有的同學拿上籃球到籃球場上打籃球。
操場上頓時熱鬧起來，有的三個一羣五個一夥，有的在打籃球，有的在跳繩，有的'在捉謎藏，還有的圍着操場跑步。
在我心裏打籃球最有意思了，每次下課都和幾個小夥伴去打球。有一次我們十幾個人在打籃球比賽，球傳到我手裏了，對手從正面來搶我手裏的球，我假裝往左邊跑，然後又轉身向右邊跑，一個調虎離山之計投了籃，可惜球沒投進。球落進了對方的手中，我又趕忙跑去追堵，不讓他傳球，對手也十分機靈，用了很多招數想擺脱我，可是就逃不出我這張“網”，趁他往外傳球的機會，我把球“搶”了過來，我幾步邁到了籃下，對手想阻止我投籃，可是他們沒有我機靈，我從他們身邊閃過，一個三步跨籃，投球，球進了。
課外活動真是豐富多彩呀！
1月30日，我第一次登上了牛同社的記者證，參加了新年祝福活動，給我們小區的保安和鄰居送去祝福。前一天晚上，我很緊張。我怕自己説錯話，擔心鄰居不接受我的採訪。媽媽説我昨晚睡覺的時候説話了！
我開始發了。我先給物業前台阿姨送個祝福。我在門口猶豫了很久，然後就進去了，趕緊退了出去。經過長時間的心理掙扎，我終於鼓起勇氣進去説：“你好！我是牛同社的小記者，我給你祝福。”説的時候我把祝福遞了過去，阿姨開心的把我手裏的祝福撿起來説“謝謝！”現在我輕鬆多了，然後完成下一個任務，——面試。
" 30年你在哪裏過新年？"阿姨説：“我就住在這裏，我值班，為業主服務！”我又問：“有多難！你的家鄉在杭州嗎？”阿姨很認真的回答：“是的！”我謝過阿姨，繼續面試。然後給樓下的奶奶和樓上的.阿姨送去祝福，面試順利多了。
送祝福的活動是訓練自己，給別人送禮物。小區物業兢兢業業的精神讓我很感動。這個活動真的好！
今天下午，我們上了一節課外活動課。
到了操場，練了差不多20分鐘的隊列，我們就開始了自由活動。這次，我帶了毽子。我們開始玩毽子了，我們比賽看誰踢的`最多。我先開始，我一邊踢，別人一遍數：“1、2、3、4。”突然間，我的力量太大，一踢，哎呀，沒接到。“哇，宋思雨踢了4個，看看閆秋彤能提多少個。”我在心裏默默的想着：我這幾天可不能白練了，一定要贏！
我們有一次開始數了：“1、2、3。”YES閆秋彤踢了3個，比我少，後來，史怡珂和劉佳心也開始踢了，“1、2、個。”劉佳心只踢了2個，再看看史怡珂只踢了1個。哈哈哈哈，哎呀，我贏了。我知道我贏得了比賽以後，別提有多開心了！
後來，我再踢的時候，來了一個後踢，呀，踢了5個，破了一次記錄，嘻嘻，雖然踢得並不多。後來，老閆，誒，誒誒，誒，哦，我又贏了，她有比我少一個，劉佳心和史怡珂也只踢了2個。
我們一直比賽，比到了課外活動結束。課外後動真開心，我以後還要上課外活動課！
我的課餘活動有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我老爸玩幾局，我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的題目只要和老爸打一會兒乒乓球就會了。
有一次，我完全沒有心思寫作業，所以就和老爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以後，我就來做作業，沒想到我馬上投入到作業當中，一氣呵成，把作業全做完了，它可幫了我的大忙。
老爸規定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩餘的時間裏，只要做好了作業，我就和老爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的.比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打鬥。
老爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認為老爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課餘活動，我希望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。
下課了，寧靜的校園一下子沸騰起來，同學們全都像歡快的小鳥一樣飛出教室，在操場上玩各種各樣的遊戲，真是好不熱鬧！
看，那邊最熱鬧的'"老鷹捉小雞"的遊戲開始了，"雞媽媽"用"翅膀"擋住我們這些"雞寶寶"，而"老鷹"也張開了鋒利的"爪子"向"雞寶寶"發起進攻，經過了一番較量後，"老鷹"一下子撲向雞羣裏最小的一隻"雞"，嚇得其他"小雞們"也左躲右閃，最後"老鷹"成功的抓到一隻"小雞"，圍觀的同學有的在為"小雞"惋惜，有的在為"老鷹"拍手叫好。
這次活動不光帶給我歡樂，還讓我明白了同學之間的相互配合，很高興參加這個活動。
下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園裏頓時沸騰起來。
校園的西面，有四個籃球架。籃架的旁邊坐着一些同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打
得多起勁啊！就一分決定輸贏，可是常常打好長時間還不分勝負。
籃架的.東面，也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來，另一個同學連忙接上他，繼續跳。
踢足球的同學玩得最有勁。兩面傳球的同學密切合作，不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了，一個同學來了個臨空飛射，把球踢進了另一隊的球門。“噢！我們贏了。”獲勝的隊員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領下，在做老鷹捉小雞的遊戲呢！
今天是我們學校的第一屆美食節，我懷着激動又興奮的心情，帶着碗、筷子和勺子來到了學校。
我們班要給別人吃的食物是香甜的小蛋糕，好喝的酸奶，還有美味的雞爪!活動是下午才開始的，上午和中午都要照常上課，所以我上午一直在期待着下午的美食街，全校所有班級組成的美食街。
終於盼到了下午，我們班在走廊排好隊伍，迫不及待地衝下樓去，去逛逛學校的美食街!我們拿着老師給我們的美食券，興高采烈地跑到四年級的賣場看美食，看到什麼自己覺得好吃的，就拿過來放進自己的碗裏。只不過有限制，每人只能拿六個食物，不然，食物早就被拿光了! 我是和楊越洋還有鄭世津一起逛美食街的`，我們三個很快就把六個食物都吃完了，我們三個還想吃，可惜美食券的次數已經用完了，沒辦法再吃了，只好回教室去了!
今天的美食節吃得真飽，希望下次的美食節我們能吃得更痛快!
放寒假，我和小夥伴參加了一個課外活動，叫《探祕奇妙的昆蟲世界》。我們瞭解了各種各樣的昆蟲，有的很美麗，有的很挺醜的'。
美麗的昆蟲有蝴蝶、七星瓢蟲等等，蝴蝶是節肢昆蟲，全世界大約有14000多種。七星瓢蟲是鞘翅目瓢蟲科的捕食性昆蟲，成蟲和幼蟲都喜歡以多種蚜蟲、木蝨等為食，是益蟲，大家應予保護。它的翅膀是紅色的，上面分佈着七個黑色的圓點點，所以人們叫它七星瓢蟲。它個頭雖小，卻有祕密武器。當遇到危險時，它的腳關節能分泌出一種極難聞的黃色液體，讓敵人受不了而倉皇逃走。它還有一套裝死的本領，遇到強敵時，它就裝死躺下，瞞過敵人而求生。
長得醜的昆蟲有蒼蠅，蒼蠅的食性很雜，香、甜、酸、臭均喜歡，它取食時會吐出嗉囊液來溶解食物，習慣就是邊吃、邊吐、邊拉，會傳染病毒，所以不僅讓人覺得噁心，還是害蟲。
這個活動讓我學到關於昆蟲的很多知識，我覺得特別有趣，以後我要學習更多關於昆蟲的知識。
下課了，同學們像剛出籠的小鳥，高興地跑出教室，到操場上玩了起來。
有的同學在跑步比賽。只見三個同學做好跑步的姿勢，裁判員一吹哨子，比賽的同學馬上跑了起來。其中，有一個同學跑得不是很快。不一會兒，另外兩個同學便遙遙領先。你們是不是斷定那兩個領先的同學其中一個會獲勝呢？那你就錯了，好好看着吧！就當那兩個同學累了時，後面的'那個同學突然速度變快了，一口氣衝上去，到達終點。周圍的同學都鼓起了掌。
有的同學在跳繩。有五個同學拿起繩子，仔細地聽着裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五個同學馬上跳了起來。有一個同學單腳跳，有一個同學交叉跳，還有三個同學雙腳跳。過了一分鐘後，裁判喊停，大家都停了。最後是一個扎辮子的女同學獲勝，她跳了143下。大家都向她投來了讚歎的目光。
課外活動真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的遊戲。他們玩得真高興！
今天，我們班男同學一起玩軍事遊戲，這次活動的總指揮是辛佶洋，他對大家説：“我們今天來做一個軍事遊戲，為將來保衞祖國做準備。”接着，他宣佈了比賽規則。
戰鬥開始了，我們先向“敵人”陣地偷襲，大家都睜圓了眼睛，望着“敵人”的旗幟，生怕把東西弄響，被“敵人”發覺當了俘虜。“敵人”躲到樹叢裏，全神貫注地守着自己的.陣地。忽然，他發覺了我方的戰士，馬上追來，我們立即逃跑，跑得很快，他們沒有追上。我費了很大的力量，組兵力第二次向“敵人”陣地進攻，又被“敵人”發覺，我們故意在他們埋伏圈周圍跑，他們亂作一團，一起追趕我們。雖然我們有幾個戰士當了俘虜，但其他的戰士仍然在跑，目的是引“敵人”離開陣地。跑着，跑着，機會終於來了，對方有一部分人被我們引開了，我立刻衝了過去，拿到了我們高心極了，把旗子高高，高高舉起，歡慶勝利。
在回去的路上，同學們都説：“這個遊戲真好，能培養我們隨機應變的能力和勇敢的精神。”
要問我的課外活動，我一定會驕傲地説：“那就是我學的古箏了”。
這是一架長一米，寬四分米的深橙色古箏。古箏有21根弦，弦下有21個弦碼，在古箏的右邊有調音裝置。知道我為什麼學古箏嗎？因為古箏彈出來的.聲音是多麼的幽雅、動聽，所以我決定學古箏。
“學古箏用手彈會彈破手指頭嗎？”媽媽告訴我：“彈古箏手指端是要綁指甲的。”自從那以後，我就開始學了，每當看到電視上別人彈古箏時，我就會説：“我的古箏要彈到這樣就好了。”這樣日復一日，年復一年，我都在不斷地學習。今年我就要考八級了，不容易吧！
我的同學説：“這不簡單嗎？”我説：“説起來容易，做起來難。”學古箏的要求很嚴格：一、每天在家練一個小時；二、上課不準講話；三、一節課必須彈會本節課所學的全部內容等。
在家練琴時間久了，我也有犯懶的時候，有時彈不到二十分鐘，我就問：“幾點了，不彈行不行了？”媽媽説：“彈琴要用‘心’去彈，這樣時間很快就會過去的。”按照媽媽説的，心裏不再老想着彈了多長時間，果然，一個小時一晃就過去了。
我最喜歡的課外活動就是——學古箏，我有時在想：“古箏為什麼會有這麼大的力量使我能夠為它着迷、為它付出？”
我們的課餘活動很多，有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。
有一次，晚上吃完飯後，媽媽帶我去廣場上打羽毛球，但是我還不會打呢，媽媽説：“打羽毛球其實很容易的，只要你認真就很快學會了。”我開始學媽媽樣打，我好不容易打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想學了，這時，媽媽説：“孩子，只有你堅持，認真學，才可以學會。”我聽了，站了起來繼續學。終於，我終於會大羽毛球了。
還有一次，我哥哥約我打羽毛球，我答應了，對大了幾回合後，我發現哥哥的實力很強，無論我用高球還是地球，他都可以擋回來，真像一面“鐵盾”，我採取遊記戰術，不停地打偏球，但哥哥都擋回來了，我慢慢抵擋哥哥的'“炮擊”。終於，老天有眼，哥哥顯出一個漏洞，我抓住這個機會，使用高射球，哥哥終於沒打中，我大聲歡呼道：“我勝利了！”
我還明白了個道理：堅持就是勝利。羽毛球給我的課餘活動帶來了很多快樂！
叮鈴鈴，下課了，小朋友們像一羣小鳥從教室飛出來，進行課外活動，今天的天氣可真好啊！
小朋友們玩得很開心了，他們在操場上有的.踢足球，有的踢毽子，還有的跳繩，他們玩得不亦樂乎，操場上十分熱鬧！
有三個小朋友在一棵大樹下跳舞，像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌，連説：“真好看，真好看！”
有幾個小男孩，在綠油油的草地上練武術，他們練得可認真了，就像李小龍一樣好看，一招一式，拳上掛着風，馬步扎得很穩。
還有一位老爺爺，別看他年紀大了，可他抖起空竹一點都不比年輕人遜色，只見空竹上下翻飛，像一隻小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌，連聲説：“我們也要學。”他們學的可認真了。
丁鈴鈴，上課了，同學們依依不捨的回到了教室。
學問齋