在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的筆尖的作文，歡迎閲讀與收藏。
“加油！加油！五四班必勝！五四班必勝！”旁邊的啦啦隊高聲呼喊着，但任憑你叫的`再高，還是逆轉不了戰局，我們拔河還是輸了。豪哥哭了，他大聲説：“二班作弊，嗚嗚……”，我卻不這麼覺得，因為我們努力了。
大家好，我叫申大餅，我們班剛剛剛得知，下個星期搞運動會，哎呀，激動啊，飛翔啊，開心了，又搞運動會了，當時全班激動的叫了出來，別説報名有多積極了，嗆咚鏘咚咚鏘，過後我們班又三五成羣的聊起來：“哎，你報什麼？”“我報了跑步……”至於我嘛，當然是跳繩加長跑加拔河，我們別的不説，就説拔河。
説實話，在拔河的前一天，我既緊張又興奮，緊張是怕沒搞好，輸了。興奮是怕搞好了拿了個一等獎，豈不美哉？但到了拔河那天，我嚇了，我們和二班比，那可怎麼辦？二班個個胖大腰圓，沒有一個是吃素的，難道征途之路就沒戲嗎？
那可不行，我要雄起。在賽場上我使出了渾身的力氣，把手都磨破了一層皮，這時啦啦隊突然加大了聲音，我把堅持着，定睛一看，這下不得了。要輸呀，哎呀，撐住，加油，哎，還是輸了，但我起碼努力過。
總之，我努力過，但沒有成功，不能怨天怨地。至於二班為什麼作弊，因為拔河分兩輪，第一輪拔完後交往場地二班就趁這個時機換人。
熱鬧的村莊中，每家每户都燈火通明，月亮圓圓地睜開眼睛注視着一件破舊的小屋。
這時，一個小小的身影跑入了這間小屋。他是鐵蛋，媽媽生他時難產去世，爸爸找了個繼母。繼母對他和爺爺都很不好，也從不讓鐵蛋去看望爺爺。
今天是中秋節，爸爸在遠方打工回來，讓鐵蛋帶一個月餅給爺爺，就有急事走了。鐵蛋剛拿起一個月餅想走，繼母便搶過來説：你把你自己的月餅給那老頭吃吧！鐵蛋已經吃過一口月餅了。
鐵蛋看了繼母一眼，抓起自己的月餅就跑向爺爺家。
爺爺見他來了，顫顫巍巍地從牀上下來，鐵蛋連忙把爺爺扶上了牀。爺爺開心地説：鐵蛋，你你怎麼來了！鐵蛋把月餅拿出來，笑着説：我是來給您送月餅的`，我在家吃了一口。
爺爺接過月餅，愣了一下，好像明白了些什麼，掰了一大半月餅給鐵蛋，鐵蛋推這手不要。過了許久，鐵蛋見爺爺太固執，只好拿了一小半吃，把一大半留給爺爺。
爺爺笑了，拉着鐵蛋的手，一起品嚐着月餅的滋味。鐵蛋依偎在爺爺的身旁，享受和爺爺一起的時光，月光從窗户灑落在他們身上。
他們凝望着月亮，此時月亮好像更圓、更大了，手上的月餅也更加香甜了……
拿一席白布，備幾盒顏料，持一支畫筆，臨摹於紙上。顏料伴着清水於布上，繪出一片迷人花海，她笑了。
在那片迷人的花海中，就有這樣一位女子，身着單色長裙，頭戴米色草帽，其間點綴着幾朵小花，在這花海中，在那畫板前，這女子成了一道靚麗的風景，清爽卻又不失雅氣。
走上前靜靜觀賞，站着顏料的畫筆流暢地行於白布上，一筆一抹，如流水般淌着，宛如千千萬萬的水珠組成的一幅美麗的畫卷。真美哪！
這位女畫家的情感流露令我佩服、欣賞。一問才得知，她是一名自由行走的女畫家，是從浙江美術學院畢業的.，為了追尋屬於自我的畫夢，她回到家鄉，畫家鄉美景，又揹着畫板，持着畫筆，到各地繪景。她想走不一樣尋常的道路，她沒有固定的工作，靠畫畫為生，她發現自我停不下畫筆，她想一向持着畫筆繼續生活。
我們不曾得知，在這樣一位散發着美的氣息的女人身上，竟看到了一種不一樣尋常的美麗，那是一種魄力，一種精神，一份對繪畫的熱愛。
花海雖美，可是卻不及這位熱情，心態極好的女畫家，對繪畫的執著追求，只源於那個美麗的夢想。
我們繼續走，再回首時，那位畫家早已開始繪畫，繪出自我的一番美麗的花海，那種美在筆尖中悄悄流淌……
從前有一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天，鋼筆説：“嗨，沒用的鉛筆!”鉛筆説：”請問，鋼筆兄弟我怎樣沒用了“鋼筆説：”你想你一用就會斷，而我卻不會斷，你再想，用不了幾天並且越來越短就被主人丟掉。而我呢’卻不會被主人丟掉。‘’就這樣沉默片刻，鉛筆想了一想之後説：“我們還是和平相處吧，別再吵了。”鋼筆説：“總之，我就要證明我比你強。”鉛筆不緊不慢地説：“那我們就來找個文具評評理吧。”鋼筆説：“好呀，那就讓尺子給我們評評理吧。”鋼筆説好吧。緊之後鋼筆立刻把尺子找來了。尺子説：“反正我站在鉛筆這邊，因為他畫完線條不會把我弄的異常髒，而鋼筆就會把我弄的特髒。”這時候鋼筆十分懊惱的低下了頭。
這個故事告訴了我們一個道理，我們不能只看別人的短處，還要發現別人的長處。只看自我的長處不看自我的短處會驕傲自大，不利於自我追求更高的目標。鉛筆不會把別的物體弄髒這是它的`長處，筆尖總是斷是它的短處。筆尖不斷是鋼筆的長處，會把別的物體弄髒是鋼筆的短處。
冬日的黃昏，陸天一邊用嘴朝手哈氣，一邊跺着腳等着過十字路口，晚自習他可不能不去啊，“拜託！時間，你過得快一點，我還要上晚自習呢！”陸天喃喃自語道。“十秒……六秒……三秒……哈！到綠燈了！”正當陸天準備過馬路時，出乎意料的，他身旁的那位與他一起準備過馬路的老人一下子倒了，陸天是一個特別有愛心的少年，他想：“晚自習我可以擱一擱，但畢竟人命關天啊。”他俯下身去一邊用手輕輕搖晃着，一邊問老人：“奶奶，你怎麼了？”就在陸天搖晃老人時候，一個藥瓶掉了出來，上面赫然寫着三個大字——“救心丸”陸天忽然明白了，這位老人應該是心臟病突發，一下子暈倒了，得趕緊讓她把藥吃了才行。
就在這時，一旁的志願者徐明走過來問：“怎麼了小朋友？你怎麼這麼着急啊？這位昏倒的老人是你奶奶嗎？她怎麼了？你需要我幫忙嗎？”陸天望着這個大叔，覺得可以相信他，便説：“不是的.，這位老人不是我的奶奶，她不過是心臟病突發，我們不過是萍水相逢，我想救救她而已。”
望着這位有愛心的少年，徐明心裏不由地一暖——冬日的黃昏好像不那麼冷了。
“旺財，你怎麼看的家!”屋裏傳來責罵的聲音，緊接着傳來了汪汪的慘叫。
“主人們都這樣冤枉我們，我們也太委屈了”狗國立即召開了緊急會議。
拉布拉多，握緊拳頭：“不行!不能再讓這種事情發生了!”
“對!”元老金毛應聲了：“我們得討個説法。”
“派藏獒特種兵去跟人們決一死戰!”藏獒老大發出了邪惡的笑聲。
早上，藏獒老大帶着全城的狗出動了，狗們來到市政府門前，大街小巷都引起了騷動，藏獒老大發話了：“你們一而再，再而三的虐待狗類，今天，我們就要和你們拼命!”
“切，我們人類管你吃，管你喝，管你住，咋地?你們想恩將仇報呀!”市長硬塞了個理。
“我們還幫了你們不少忙呢，看家，鬥賊，連放羊我們都得幹，現在好了，把罪名全都推脱到我們身上，功勞都你的嗎?真是沒良心!”金毛不愧是元老，一口氣説了那麼多。
狗兒們都氣得咬牙切齒，恨不得把人們撕成碎渣，藏獒老大氣不打一處來，呼了一聲：“藏獒大隊長，給我解解恨!”藏獒大隊長聽了命令，從人羣中咬住一個小夥子的胳膊，拖了出來。
狗國的'人見機，向婦女和小夥子撲去。就在這時，一個小男孩往狗羣裏扔了一堆骨頭，狼狗把拉布拉多一口咬住，往旁邊一摔，阿拉斯加見機，伸出爪子，往狼狗脖子上一抓，又咬住他的喉嚨，直到窒息，大家衝向那一堆骨頭……藏獒老大見駕駛不住，也不管三七二十一，衝向了骨頭，頓時間，到處血肉模糊，一片狼藉……
現在，我的書法邁入“老學員”行列的時候，我不禁回憶起我的書法啟蒙老師來。
我記得，老師姓張，戴一副眼鏡。雖然瘦，但雙目炯炯有神，人顯得十分精神。
張老師在自己家中教書法。教室很小，但十分整潔。學生很少，不過十來個人。張老師先讓學生自己寫。再把着寫生的手寫，讓學生感覺一下這個字的用筆。接着讓學生再寫一張，將兩副字進行對比。兩幅字，一好一壞，看過後印象自然十分深刻。
張老師不但字寫的好，語言也十分精煉，通俗易懂。第一節課，並不寫字，而是聽老師講一個書法的概念。這，本是很難説清楚的，特別是對一個只有6歲的小孩，但張老師卻只用了幾句話。
我隱隱約約記得，老師是這麼説的：“學書法這整一個過程，就是一支筆。入門，便是筆尖、筆肚，你看，墨，都在筆尖、筆肚之中，可見，入門最重要。能寫好子了，便算在筆桿上了”。説着，張老師拿起了一支毛筆，指着筆桿説：“這筆桿，是毛筆中最長的，這“好”是一條很漫長的`路，“好”有多長？“好”的終點在哪裏？三個字—無止盡！而筆梢呢？每個人心中都不一樣，像唐王李世民，他心中的筆梢便是王羲之，所以，我們要勤練字，爭取成為別人心中的“筆梢””。張老師用直觀形象的方法，描述了一個抽象的道理，給我留下了深刻的印象。
後來，我便一直將張老師的話記在心中，向着筆梢的方向努力、努力......
我是鐵蛋，從小被父母丟棄在田中的小男孩，是一個爺爺把我撿回了家。
他老人家已經70多歲，每天他都會給我做好吃的麪條。
我性格孤僻，不喜歡和人説話，漸漸我愛上了偷東西，上網。每次我一看到自己喜歡的東西，我的手就會情不自禁地拿走它，然後和網吧的一些不良青年一起打遊戲，日復一日。
那天，我看到了一塊美麗亮閃閃的`手錶，我把它順走後去了網吧，與他們玩到了天黑。我回到了小屋中，“為什麼今天屋裏沒有亮呢？沒事，一定是他沒回來。”我自言自語道。
時間一點點過去，都11點了。“有人在嗎？”我急忙去開門，可不是爺爺，而是一位大叔，我很驚訝。“這是你爺爺嗎？他暈過去了，你好好照顧他，還有不要讓他來工地撿垃圾了，太危險。”他把爺爺放在牀上就走了。
等了一會，爺爺漸漸醒了，我問他：“你去工地幹嘛？”“咱們家沒有一點收入，我也70了沒法乾重活。我知道你性格孤僻，也知道你去網吧。沒關係，但你不能去怪你父母，因為他們生了你……”聽到這兒我沉思着。
月光照着村莊，霧氣籠罩着村莊，那樣純潔，美麗，我卻……
拿起筆，正要在那雪白的紙上寫下心情，本來想好的，卻不之該怎麼下筆……
想了很久，很久……
迷茫的我，迷茫的人生，我不知道怎麼去面對他們對我的評論，所以我選擇了不去在乎，很少被人肯定的我，早已不在乎你們的那些想法。不是我冷酷，而是我努力過，拼過為的是想改變我在你心目中的地位……
哼……那有怎麼樣呢？你眼中只有那些好孩子&我不想罵你，你不配！努力了一個多月，考了一次試，你居然問我是不是抄的，你知道嗎？那時我又多麼的憤怒，要是那時我身邊有刀，我想我會做出令我們都後悔的事，但——我選擇了沉默。我不想去無謂的解釋什麼，我知道生性多疑的你是不會相信我的，你只相信那些好孩子！在我沉默的那些時間裏，你説，你的智商是120的，所以讓我不要騙你……我看了看你，冷笑了一聲……我明白了，也看清了。
隨後的日子，我便又事無事的`去問你題目，説真的，我問你的那些題目我都會，而你，不是錯這，就是錯那，我一句話都沒説，只是冷冷的説聲謝謝，然後轉身離去。
不再去説什麼了，寫沒什麼好説的，沉默是現在的唯一語言……
在大雪紛飛的冬日，車來人往，人們穿上了棉衣，圍上了圍巾，然而，一條流浪狗踱步在街頭……
流浪狗渾身髒兮兮的'，又冷又餓，正好被一個狗販子盯上了。狗販子趁着路人嫌棄的機會，將一條香腸放在店門口，流浪狗看見一條香腸真是“雪中送炭”。立刻飛奔過去，但它不知道，這條香腸早打了，再加上冷餓，迫使它去吃。
就在快咬到那條香腸的時候，一個少年雙手抓住了流浪狗，跳到一邊。那個少年叫毆羊欲瘋，出了名的有愛心，看見狗販子又要宰狗了，心中實在不忍狗販子見煮熟的鴨子飛了豹跳如雷：“毆羊欲瘋你幹啥？我只是想讓它吃條香腸，沒有惡意！”毆羊欲瘋冷笑了一下：“誰知道你有沒有安好心。”狗販子氣得火冒三丈，鼻孔開始噴煙：“我沒有！沒有沒有沒有！毆羊欲瘋反駁道：“明明有。”“沒有”“有！”“沒有！”……
那聲音如雷震耳，將原本冷清清的街道變成了亂哄哄的菜市場！半小時後，毆羊欲瘋氣呼呼地説道：“算了，我累了，反正你放了。”説完帶着小狗一溜煙似地跑了。
回到家後，毆羊欲瘋打了個電話：“喂，章明唯嗎？我請你吃狗肉。”
王安學習成績很好，各項都很優秀，今年他還被評選為“年度最佳學習榜樣”，老師見了都誇他好，同學們也無不崇拜他。
王安面兒上不顯，心裏卻極為驕傲。自己也時時刻刻把“今年最佳學校榜樣”掛在嘴邊，走在哪裏都要炫耀一番，有些同學笑他太張揚，但也挑不出什麼毛病來。時間長了，王安認為這都是應得的，不復從前那般刻苦讀書：“反正我已經是今年的“最佳學習榜樣”了，我已經夠好了，幹嘛還要那麼努力！”
時間過得很快，又過了一年。王安還是如此，但他的成績卻是一落千丈。朋友勸阻他認真學習，免得落於人後，王安不僅沒有聽從朋友的'好意，反而毫不在意地揮揮手：“怕什麼，我是去年的最“最佳學習榜樣”。”朋友見勸不動，也不再管。
又到評選的時候了，同學們爭先恐後地埋頭苦讀，努力做被選上的人。王安還是一如既往地説着自己是去年的“最佳學習榜樣”，同學們對此嗤之以鼻。
後來，曾經班裏學習最差的學生葉喬憑藉自己的努力被評為了：“年度學習最佳榜樣”，王安還是把自己是去年“最佳學習榜樣”掛在嘴邊，並且非常不喜歡葉喬，同學們都説他不如葉喬！
葉喬笑了笑：“對，你永遠是去年的“最佳學習榜樣”，而我將是今年和未來的“最佳學習榜樣”！”
一天，陸天從學校回來的時候聽見牆角後有貓叫聲。就走過一看原來是一隻又醜又黑的貓。全身髒髒的，猜想這隻貓一定是被扔棄的。陸天心想：“這隻貓多可憐呀！”。
於是，陸天腦海裏浮現出兩個想法，一是要不把它帶回家吧，二是這隻貓全身都是細菌會傳染給我的。過了一會兒，遠外傳來一股香味，陸天走去一看原來是賣雞腿的。於是，陸天就買了一個回去給流浪貓。當陸天把雞腿扔給流浪貓的時候，它一下子跳起來接住雞腿狠吞虎咽地吃起來。不到一會兒，流浪貓一下子就吃完了，看來這隻流浪貓一定是餓壞了。
忽然，一陣寒風吹過來，流浪貓凍得瑟瑟發抖。陸天腦海裏想不如給流浪貓搭建一間茅草屋吧，説建就建。陸天找來了一些木板和茅草，用拼積木的方法拼出一間茅草屋。拼好之後就把流浪貓放進去了。當陸天走的.時候，草叢裏突然衝出一隻蛇嚇得陸天一大跳。流浪貓看到陸天有危險就不顧一切地衝上去和蛇鬥爭。最後流浪貓把蛇給咬死了。這回陸天感動地流下眼淚。
今後，無論陸天走到哪，那隻忠誠無私的流浪貓就跟到哪，就像一位小保鏢無時無刻在保護着陸天。這隻流浪貓和陸天的友誼越來越深厚了。
馮奕程此刻，無比流暢地，如行雲流水般地寫出了字，彷彿不是寫，而是在畫一幅畫。這些看似普通的漢字，常常令我陶醉。每個漢字都有着其獨特的含義。
比如“熱”字，四點底立刻燒暖你的身子，人們常把“熱”跟“火”組合，一讀到這個字，心裏就燃起激情。
而“冰”則正好相反，一看見它身上的'兩點水，你就會直打哆嗦，彷彿陷入了冰窯一般。一讀到“星”字，美麗多姿，璀璨奪目的光立刻明亮了你的眼睛。
“邋”字，近似“鼠”的部分使人一見就心生憎惡、厭卷。中華漢字是多麼博大精深、富有魅力啊！大家有沒有發現，中國的古詩念起來都很押韻。如“西風昨夜過雨林，吹落黃花遍地金。秋花不比春花落，細與詩人仔細吟。”詩中的“金”和“吟”運用得竟如此巧妙，讓人一讀就被深深吸引住。漢字的魅力，是別的民族的文字無法比擬的。
英文只有26個字母，漢字漢詞卻有上千上萬，每個漢字，所藴含的文化，絕對是值無數金。
我堅信，漢字是人類史冊上最輝煌的一頁，一定會越來越被後人所珍愛。
李明是公司裏很普通的一個小職員，每天加班才能賺到更多的錢。這天，他加班到深夜，整個公司就剩他一個人了，忙完後，他匆匆地收拾好東西離開了。
外面漆黑一片，世界像被蒙上了一層黑布，除了時不時傳來的犬吠聲什麼也聽不見。
李明卻不對這感到害怕，反而對一天工作順利，而感到全身輕鬆。路燈時不時因長期未修而發出嗞嗞的聲音，但對他來説沒什麼大不了家很近，15分鐘就到了。
可就在這時，後面出現了一個人，一直跟着他，李明快他也快。此時李明強大的.內心也有了一絲恐慌。
當李明借月光瞥了一眼時，那絲恐慌就像水結冰一樣，慢慢的放大，陌生男子手裏什麼東西閃着寒光？他原本強大的內心也變得恐懼。怎麼辦？怎麼辦？他小聲喃喃道。
這時男子追了上來，李明也嚇得趕緊跑。完了，他追上來了周圍沒人，怎麼辦，怎麼辦大喊叫人不行，人來前，他可能就跑了。他不是要錢嗎？給他吧！可我明天怎麼辦？算了吧！還是把錢給他吧！大不了明天不吃飯了。李明想着隨即停下腳步，轉過頭，那男子也受了一驚，還沒等李明開口就喊道大哥，你錢包掉了，我們都是職工大家賺錢都不容易！
李明聽了，拿着那位陌生男子送來錢包，站在那不由得想我錯怪他了，李明覺得這時的夜晚特別温暖。
我叫宋文軒，我在一個團隊中，我想要當明星，我唱歌很好聽，而且跳舞也很好，我們還沒有出道，我們現在有30個人，我要在這30個人中排進前幾名才有可能出道，所以我要努力。
在這幾天的選拔中，公司的要求有很多，要唱歌好聽，然後跳舞跳的好，有舞蹈功底等。再一次休息時，我看到一個人唉聲歎氣，我問他，你叫什麼名字？他沮喪的説劉浩翔，我問他為什麼唉聲歎氣的，他回到這幾天讓我很累，我想放棄了。
我又問到跳舞和唱歌是你喜歡的事嗎？他説到是我喜歡的事，那為什麼要放棄呢？你可以和你自己對話，看你到底想不想做這件事，如果你不想，你就可以放棄，我自信滿滿的説，然後我就走了，我想讓他一個人好好靜靜。
過了一個多月後，他和我一起出道，本來他是三隊的隊長，不過他經過自己的`努力。他和我一起當了二隊的隊員。
有一天採訪時，記者問他當時他是因為什麼堅持下來的呢？他沒有説話，看了我一眼，説到人本身可以成為聚光燈，你自己也可以成為發光體。他説這句話時，就像我對他説的那一句話一模一樣很自信，後來我們團隊中有七個人，隊名叫時代少年團，我們最終也成了最好的朋友，我們互相幫助玩耍。
有一次我們一起去看日出，他説下次我們還一起來，我回到“人生有1萬次，日出和你一次就足夠了”。
未完待續……
學問齋