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美好的作文合集15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.93W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的美好的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

美好的作文合集15篇

美好的作文1

世間的很多事物,並不是本身不美,而是被我們忽略了。

今日裏母親買回了一盆仙人球,樣子普通得很,滿身是刺,像一個刺球,全無美感。我便把它放在一個不起眼的角落,只有給其他花草澆水時才會施捨它一點,供它維持生命。

一日,我正擺弄着一些花花草草,不小心被什麼東西刺了一下,我連忙轉過頭來,看到的竟是那盆仙人球。我輕皺眉頭,心裏暗暗想着要怎樣懲罰這個“傷害”我的小東西。當時正是炎炎夏日,驕陽似火,太陽如果一顆巨大的火球散發着熱量。我把它放在了陽光下,相信不多日後它就會因缺水而死。

也許是因為我們之間“結下了樑子”,我倒是每天都會去探望它。它實在是沒什麼出色之處,沒有鮮花的嬌豔嫵媚,沒有大樹的高大挺拔,沒有小草的乖順可愛……讓我無法找出它一絲一毫的優點。

數日之後,待我再見它時,它似乎比原先更有精神了!啊,這頑強的小東西!不知從何時起,我的內心對它已充滿敬佩。我輕撫着它那尖尖的刺,它在陽光下呈現出一種近乎於透明的'綠,竟顯得比那些虛有其表的東西更加耀眼奪目。並且它的形狀為球形,與那些千篇一律的植物相比竟有天壤之別。

原來在很久以前,它的葉也是同其他植物一樣寬大,但為了適應沙漠裏的生長環境,減少水分的蒸發,它才不得不將那寬寬的葉改為尖尖的刺。當然,這也是我後來才得知的。這是一顆怎樣的仙人球?它堅強,能抵抗夏日的烈焰;它機智,能根據周圍環境改變自己;它內斂,有一種從不張揚的美。

一生中我們也許會忽略不少美好的事物,如從不張揚的芍藥花,亦如這特殊的仙人球,是他們讓我懂得,真正的美不需要張揚,內斂矜持更是一種美。

撿拾忽略的美好,發現世間更多的美好。

美好的作文2

在成長道路上有許多值得回憶的事情,而我最經常回憶的是國小四年級的那個四(5)班和那慈祥的班主任——張老師。

當時,剛剛升上四年級的我們是非常調皮的,各科老師都管不了我們,後來張老師接手了我們班,在她的帶領下,我們班成為了全級乃至全校的一個尖子班,每個老師上我們班的課都特別輕鬆,特別喜歡我們班。

我們的四五班在老師的帶領下,每一個同學都熱愛學習,很少有缺交作業等現象,老師不僅看重我們的成績,還經常在課間的時候和我們女孩子在跳橡皮筋,常在星期五的最後一節課帶我們到操場進行活動,和我們一起打球,跑步。

我們的班集體不僅優秀還很厲害。四年級的下學期,學校組織了社會實踐活動,在那裏,我們四至六年級舉行了拔河,當時別班都覺得我們班沒有幾個大力的一定會輸,都對我們放鬆了警惕,我們輕而易舉就拿了第一名,還有水果拼盤,我們班也通過大家聰明的智慧取得了第一名,全班可高興了,張老師更是笑的眼睛都眯成一條縫了。

在學校的'校運會,我們每一個同學積極參與,在各個項目中取得了優異的成績。

學習上,學校領導常選我們班上公開課,有上級領導來參觀也是讓我們班去做代表迎接。

升上五年級後,老師就換了,但我們的班級一樣是公認的優秀班。每一個同學都在想念着張老師,可很難見到她,國小畢業的那一天,很多同學都是特地留下來,和老師們照了相,做個留念才離開的。

現在升上國中了,雖然學習任務重了可是,每一個大周放假,我常回去看望張老師,如果沒有她,或許大家都還是那個樣。

美好的作文3

萬物美好,我在中央。——題記

清晨的炊煙在陽光中升騰,給那片乳白鍍一層粉色,美好如曙光般鋪滿每一處荒蕪,驚豔了時光。

(一)

朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。

流水潺潺,伊人如玉,如水的女子,如畫的江山,花中的人兒膚如凝脂,眉首蛾眉;煙雨的小巷,落日餘暉編織了天空,那輪巨大的落日散發着橙色的光暈,撒下世間美好。靜坐於天空之下,搌棄心中雜念,吟詩作賦,欣賞美景,何樂而不為?沉淪於天空之下,美好之中,賞景,又何曾不是一種美好呢?

(二)

我其實還是很在意你的。她眼中溢滿了温柔,真好。

她於我來説,似一瞥驚鴻,又如指間清風。那散發着古典氣質的紅衣女子,又帶着女孩的嬌俏,她拉着我,闖入澄淨的天空,就像是天使般,在我的'生命中刻下經典,我其實還是很在意你的,這句話,真的貫徹心扉。真好,這個世界啊,總是那麼温柔氾濫。美好,就像星星點綴天空般點綴世界。

(三)

始終沒學會的浪漫,變成了一蔬一飯。這是李宇春的一句歌詞。

好的生活,是在粗茶淡飯中生香。似水流年裏,我有家人相伴。露似珍珠月似弓,靜謐的夜空之下瀰漫着親情的馨香,笑意也輕輕爬上了嘴角,蟬鳥輕鳴,花前月下,吃着清茶淡飯的一家人笑顏如花每天平淡樸實的一蔬一飯,也是浪漫的美好啊!

江楓漁火,月華如水,月亮的清輝,如美好般撒入煙火人間,真好。

而我,既要生於星辰月下,也要留住這世間美好。

——後記

美好的作文4

當一個人心中充滿了感動和美好,處處皆是綠樹紅花,鶯飛燕舞。

賣煎包了,賣煎包了。每當我走過那條小巷,這句普通的不能再普通的吆喝聲便迴盪在我的耳畔,拉扯出歲月深處的記憶。

這可怎麼辦?我可不想被淋成落湯雞。窗外還下着傾盆大雨,同學們七嘴八舌地議論。不久,雷聲漸漸小了許多。一放學,那些帶着傘的幸運兒們,便飛奔出教室,臉上洋溢着滿足的愉悦。像我這種沒帶傘的倒黴蛋就只有用手撐住書包,惆悵無奈地冒雨而行。

我艱苦地跋涉在回家之路,路也變得特別漫長。經過一條窄窄的小巷,行人寥寥無幾,大多數店都關門走人了,唯獨一家包點店還靜靜地營業。陰沉的天空下,店裏的燈光如星辰般,深情地閃爍着。

小夥子進來躲躲雨吧。一陣渾厚的聲音直射我的耳畔。我微微抬頭,模糊的眼簾中,小店老闆一邊説一邊向我招手。他身材矮小瘦削,像要被風吹走似的。我躊躇起來,最終還是下了決心,這雨越下越大,我還是在裏面躲躲吧。這店也沒什麼特別,只是在外搭了個簡陋的`棚子。我這才仔細端詳起老闆的臉,他蠟黃的臉上皺紋密佈,有着超乎年齡的滄桑。老闆快步走進店內,也不知去幹嘛?一會兒的功夫,他走出來,手裏還捧着一個煎包。給你。老闆拍拍我肩膀,樸實憨厚地笑着説。笑容宛如一朵盛開的金盞花。

我心裏產生一陣疑惑。他看出了我的心思,吃吧,不要錢。那樸實的聲音就像一隻蝴蝶,飛入我心扉。我也跟着笑了,大口大口地吃起煎包來。味道是甜是鹹我竟都沒什麼印象,只記得很暖,很暖。

這些微不足道的感動,卻可以讓人擁有温暖的記憶,閃耀的心靈,燦爛的靈魂底色。人生路上風景萬千,請記住這些感動和美好。

美好的作文5

青春是美好的,青春讓我們無論在風和日麗的春天,烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天都激情飛揚,充滿活力。這讓我情不自禁的想起一首詩:“春天,我在你的身邊陪伴着你,夏天我也在你身邊陪伴,可是人總有一天要長大,但是當你長大時那個一直在你身邊陪着的人老了。”

青春的我們,有人一直陪伴着我們,所以我們沒有任何理由不好好學習,每天拿着手機打着遊戲。同學説:“不就是青春嗎,有什麼好珍惜的?”我覺得不是這樣,有時候我會想念國小六年的時光,在這六年裏我們有過歡笑、有過淚水、也有過一些根本不足一道的小事情,但現在回想起來都是美好。青春的我們,生活在温暖的'陽光下。青春是美好的,青春也是一首歌,我們每個人必須唱的流利,當然避免不了挫折與磨難。青春到底是什麼?

我們帶着這些問題去找答案,可是找了好久卻沒有找到。我們活在在美好的青春裏,就讓青春一直陪伴着我們走下去。也許在十年之後,我們可以找到答案,也可以徹底的明白這個道理!我們的汗水都撒在成長的道路上,我們的足跡都留在教學樓和教室裏吧!好好學習,讓美好的回憶和青春不再迷茫,給我一雙翅膀,我將自由飛翔在成長的道路上!讓我們用十幾年的淚水創造美好的未來!

美好的作文6

海闊天高,是魚鳥眼中的美好;己所不欲,勿施於人,是孔子眼中的美好;晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄是劉禹錫眼中的美好;……其實,美好無處不在。

萬物復甦的春,是生命與創造的美好;火熱與清爽的夏,是詩意與浪漫的`美好;而澄澈與孤獨的秋,使我們領略了寂寥之美;銀裝素裹的冬,是呼嘯與温暖的美好。

但我卻説,大自然之美,美在一份景緻,而人性的美好卻處處閃爍着光輝。你不會天天看見大自然,但你天天會看見人性的光芒綻放。他們或許普通,或許偉大;或許默默無聞,或許名揚萬里;但卻都擁有實質的凝聚,美好的散放。猶如從遠方飄來的的一陣花香,凝而不散。

也許,你有過這樣的體驗:碰到一個跟你不熟卻始終對你投以微笑鼓勵你的眼神;有一個平時跟你半句話都説不上的卻在緊急關頭為你慷慨援手的朋友。一個人在你最折磨,孤獨的時候和你的交流或者與你嬉戲,這些都是美好,彌足珍貴。

以前看過一部災難電影,其中印象最深刻的畫面到現在還記得:一艘魚龍混雜的船碰上了冰川,危在旦夕。好不容易緩解了沉船的事故,食物又成了最大的威脅,一位大學生向雞販買了幾隻雞連零錢都忘了收就急着把雞肉分給大家,牛販也十分不好意思的偷偷將從大學生身上偷來的計算器悄無聲息的還給了他。在生死存亡之際,這些人用行動闡釋了一幅美好善良的畫卷。

美好,是我們每個人都想追求的境界;但別忘了在感受美好的同時,將美好傳遞下去。

美好的作文7

有一個人,總是在我的生活中扮演着一個精神支柱的角色。不管我遇到什麼事情,都會第一個想到她,然後和她述説着。彷彿所有的事情只要和她説過,她都可以幫我解決。即使解決不了,她也會安慰我,然後儘量把事情縮小。謝謝你,謝謝你一直以來對我的照顧,我很感動。我和你,現在,不能經常見面,但是,我一直都把你放在我的心裏。

我這個人有一個習慣,總是喜歡和人聊天,然後談心。因為我覺得只有在那個情況下,我們才可以卸下心房,好好的釋懷。有你這個姐妹在我的身邊,我真的.很高興,有種很踏實的感覺。但是,這一點都不影響我們的感情,不會因為什麼變故而讓這個感情變質。親愛的姐妹,我想要給你我所有的温暖,讓你重拾快樂,因為我看到你的悲傷。愛情不是生命的全部,全世界都放棄了你,至少還有我會一直在你身邊。這個世界,不是少了誰就不能活下去,少了誰地球一樣轉,我只是希望你幸福。

現在的我,很享受這個生活,因為所有的隱瞞都隨着陽光一起消逝了。有閨蜜的世界是美好的,儘管我們在一起發生了許多事情,但是依然走了過來。我想,即使有一天我忘記了你的樣子,也不會忘記曾今與你的這一段友情。只是,幸福的日子總是如此的短暫,我們為了各自的理想不得不各奔東西。但即使你人不在我身邊。我知道你的心是和我連在一起的。以後要好好的照顧自己,孤單的時候,想一想我,因為此刻的我也在想你。

美好的作文8

多久沒有聆聽流水潺潺的聲音了,我發現,一個人在回憶往事的時候,心中的那份留念和不知如何用語言表達的情感,即是幸福的,也是悲傷的。像一杯咖啡,芳香四溢中夾雜着苦澀,回憶着那一幕幕若即若離的,似乎觸手可及的片段,好像挽留,或者再重新迴歸闊別已久的感覺。即使知道不可能,可迷戀的心卻單純地淪陷在那已經流逝而過的清泉中了。

那些時光中,有夥伴們一起在河邊捕魚的歡聲笑語,腳踩着石頭的冰涼;夕陽圇沉,掛在山頭依依不捨所投下的最後一片餘輝是那麼燦爛。我們這一羣生活在鄉村的孩子,光着腳丫奔跑在田埂上,田壟邊上,茂密的草叢中,狗尾巴草拂過腳踝時的瘙癢,至今還滌盪在心頭。

那段時光中,有靜靜地躺在草地上仰望星空的那份獨特愜意;有輕輕地用腳在河邊撥開水面所帶來的心靈沉澱;更有彼此迎頭相對説着枕邊話,分享着心事的美好,一切屬於我們之間的美麗過往,朋友,你是否還依稀記得?希望新累了的那時候,你會偶爾記起這些回憶的`紛呈。哪怕你只記得不完整的零星片段,哪怕你還要努力搜索才能在腦中重新浮現這些畫面,但,只要你不曾完全遺忘這些,我想我會很快樂的。

時間可以使許多東西被淡忘,甚至遺忘;但珍貴的回憶,即使被蒙上迷霧,也依舊會讓人在不經意間去回味。因為,它也被時間賦予了一種讓心靈依靠的力量。

美好的作文9

下午,老師通知我和韓晨、陳宇一起去學校的耕讀園挖山芋,我們激動不已。

來到耕讀園後,我們以迅雷不及掩耳之勢衝到隊前,搶佔先機,順利佔了一塊地。

一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子剷除了,我們躍躍欲試,可只恨來得太匆忙,竟然忘記帶工具了。看着別人挖得熱火朝天,我們心急難耐,手癢癢的,恨不得把別人手上的工具給搶過來。韓晨提議:“咱們就用手挖吧,反正附近有洗手池。”我們一致同意,捲起袖子,動手幹了起來。

刨了一陣子,工具突然“駕到”,陳宇那叫一個健步如飛,三個工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發出讚歎:“小夥子身手矯健啊!”這時,韓晨催促:“行了,別擱兒這兒説話了,開幹!”

挖着挖着,陳宇發現一個超級大的山芋,扯開嗓子大喊:“快過來!快過來!這個超級大!快過來幫忙!”我和韓晨一聽到這條“巨大”消息,立馬奔了過來。一看,果真碩大無朋,在其他山芋面前就是個巨人!我們興高采烈,心想:一定要把這個“龐然大物”帶走。可它好像是個有脾氣的人,立在堅硬的泥裏,彷彿在挑釁我們:“想把我刨出來,哼,可不容易呦!”我們仨全副武裝,鋤頭鏟子統統用上,可這個“大塊頭”偏偏就是不出來。我使出渾身吃奶的力氣拔,韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周圍的“衞兵”——泥土挖出來清理乾淨。陳宇也跟着幫忙。最終,在我們的不懈努力下,這個“壯漢”終於被我們收入囊中,旁邊班級的同學都露出羨慕的神情。奮戰了一個小時後,我們仨也成了泥猴子了。在夕陽的'映照下,我們拎着沉甸甸的收穫,回去的腳步特別輕盈。

這次勞動又給我的人生添上五彩繽紛的一筆,讓我的生活更加美好了。

美好的作文10

一天我去森林裏玩,我在哪看到了一個蘋果是金色的我感到有一些渴所以我就吃了,天黑了改回家了。

我到家是媽媽一經把飯做好了我給媽媽説我不想吃飯,我在想如果沒有大人該有多好啊,誰知道我剛想完媽媽就不見了我説我媽媽去哪了我找道了一本書上面寫着這個是金蘋果誰吃了他就能滿足他一個願望,我想這改有多好啊,我去玩咯,到了中午我餓了我叫媽媽做飯我一想媽媽沒在家裏啊我去外面吃吧,哎外面也沒有大人啊我還是去找朋友玩吧。我們個子回個家誰了。

早上,一睡醒,我臉也不洗,牙也不刷,就把電腦打開玩遊戲,玩的非常開心,非常起勁。一玩就是幾個小時,等我玩煩了,玩累了,才關了電腦,我又去看電視看了感到有一點餓這下該怎麼辦呢?大人們有不在家,我才想起來家裏僅有的幾包零食拿來充飢,邊吃邊看電視。

過了一會兒,我渴了,想吃冰淇淋,我拿起冰箱裏的冰淇淋,一口氣吃了好多個冰淇淋,過了幾分鐘後,我的肚子疼了起來,也不知道要在哪裏,讓我的`肚子疼了好一陣。

到了晚上,我又餓了,僅有的零食也沒了,該怎麼辦呢?哎!只好餓肚子了。我的髒衣服也沒洗,現在又渴又餓,只好睡覺。我做了一個夢,很可怕,我夢見爸爸媽媽不要我了。我被夢嚇醒了,我想,他們一定不會不要我了。

我看了一眼外面,已經早上了,媽媽和爸爸還沒有回來。

我感覺,在沒有大人的世界裏,是很快樂,什麼都可以玩。沒有大人的約束,隨便玩,也不用寫作業。但是生活很困難,之所以困難是因為,自己不會做飯,也沒有錢,只能餓肚子,想看電視,怕媽媽吵,只能寫作業,寫完了作業,只有睡覺。

這個故事告訴我們,在沒有大人的世界裏,是無法生活的,因為我們什麼也不會做。

美好的作文11

有人喜歡高貴清雅的荷花,有人歌頌堅韌不拔的小草,有人讚美傲霜挺立的臘梅,而我,卻喜歡芳香撲鼻的桂花。

俗話説得好:八月桂花香。每當我聞到桂花那沁人心脾的芳香,外婆家的那兩株桂花便一一浮現在我眼

前。我初見桂花,覺得它並不起眼,心想:“這株小。苗枝葉單薄,能開得花嗎?”可是,和我想象的卻恰恰相反!外婆家的桂花已經由“醜小鴨”變。成了“白天鵝”。

你瞧,在濃密的綠葉中,隱藏着一朵朵雪白的小花,你不仔細看是看不出來的。四片花瓣中間,是一粒粒米粒大小的淡黃色花芯,從花芯中散發出陣陣怡人的清香,令人心曠神怡,神清氣爽。每當桂花開了,外婆家的整個小院全都沉浸在甜絲絲的香氣中。真不愧於“桂花開放,十里飄香”。每到這時,我和外婆就去搖桂花。我抱住桂花樹的樹幹使。勁地搖,外婆拿着籮筐在下面接。桂花像雨點似的,紛紛揚揚的落下來,形成了壯觀的桂花雨。我和外婆也成了“花仙子”。我們。把這些桂花做成。小香包,送給鄉親們,放在衣櫃裏,抽屜裏。

桂花不像牡丹那樣雍容華貴,不像月季那樣婀娜多姿,也不像太陽花那樣光彩照人。然而,它卻無私奉。獻。它經得起日曬,擋得住風霜。它精心釀製着濃郁的芳香,讓人感覺到它的香味是那麼的濃,那麼。的`香。另外,它的作用也。不小:可以做桂花。糕,桂花酥,還可以做香料,也可以泡茶。

生活中最美好的,難道僅僅屬於那些有繽紛色彩和高雅。外表的人嗎?

純潔的本質,堅強的意志,長駐的青春,無私的奉獻,才是最美好的。而桂花,不正具有這些品質嗎?

美好的作文12

今天,我漫步在繡湖公園的綠茵草地上,忽然傳來一陣嬉笑,我聞聲望去,原來是幾個十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看,心裏有一個想法,何不也去捉上一回,説不定還能捉到呢!説幹就幹,我挽起褲腳,一步一步走向水中……啊!這裏的水可真涼,涼得讓你以為是冰塊;這裏的水可真清啊,差不多可以看見水底的`沙石。只見一羣羣蝌蚪自由自在(地)得在水中游,它全身黑黑的,大腦袋後面拖着小尾巴,活像個小逗號。(開始)捕捉小蝌蚪開始了!

由於石頭太滑,穿着鞋子也被滑倒,眼見要捉着了,由於腳底一滑,不但沒捉成,還把褲子也弄濕了。這下惹惱了我,我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了,只見你一走過去,小蝌蚪就會感覺到,一下子游到石頭底下去了,讓你只看不能捉,在幾次落空後,我可真算是(找到)吸足了(方法)經驗,一點點慢慢地向蝌蚪靠近,誰知蝌蚪(又)早已察覺到了,一溜煙(地)得遊走了,一下子不見了蹤影,看來捉蝌蚪真不容易,我不由歎息到。正當我失望之際,我看見了一條黃鱔,這下我可來精神了,全神貫注地看着黃鱔,雙(手)少一捉,哪知黃鱔的皮十分光滑,一下子讓它給溜走了,我趕緊追,可怎麼追得過呢?

我在水中行走極其不便,不但黃鱔沒捉成,反而一身水,成了一隻落湯雞。太陽漸漸落下了山頭,時間過得真快,一個快樂的下午又過了,但它使我留下了美好的回憶……

美好的作文13

昨天晚上,我做了一個夢。夢裏,我來到了20年後的母校。

走到校門口,我環顧四周,竟然沒有發現門衞,只看見兩個機器人站在校門兩側。據説,這兩個機器人可不簡單,他們就是學校的守護神,時刻保護着學校的財產安全和全校師生的人身安全。

走進校園,漫步在林蔭道上,我整顆心都陶醉了。這樣的校園真美!道路兩旁有兩片綠油油的草地,修剪得十分平整,就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯,真想走到它上面摔個跤、打個滾兒。草地四周開滿了五顏六色的小花兒,微風吹過,陣陣清香沁人心脾,頓時讓人神清氣爽。林蔭道的盡頭是一座高大的建築物,它的外觀很美。這就是母校新蓋的教學樓,一共十二層。

走進教室,原來的`課桌、板凳已經沒了蹤跡,只見一張張現代化的電腦桌、一把把舒適的旋轉椅整齊得排列着,每張桌上都擺放着一台最先進的平板電腦。這樣,老師講課、批改作業就輕鬆了。老師講完課,同學們就可以隨時做練習。作業完成後,按下自動批改按鈕,電腦就會自動批改,如果其中有錯誤,就會立馬被退回,待修改正確後提交,電腦再批改,直至完全正確。除此,老師還能隨時查看每個學生的接受和掌握情況,大大提高了教學效率。

教學樓的左邊是綜合樓,這裏有實驗室、圖書室、音樂教室、舞蹈房等功能用房,只要你願意,隨時都能上自己喜歡的興趣班。

綜合樓前邊原本坑坑窪窪、一下雨就泥濘不堪、瞬間變成沼澤的操場不見了,早已被現代化、高標準的新型操場所代替。

啊,母校的變化真大!在這樣優美的環境裏學習得多麼幸福呀!正在嘖嘖感歎時,我突然聽見媽媽的叫喊聲:“耀傑,耀傑,快醒醒,該起牀了。”我慢吞吞地睜開了眼睛。哎,原來是一場夢呀。

我多麼希望我的夢能成真啊!

美好的作文14

美有很多種,有外表美、環境美等,但我認為最珍貴的美是心靈美。比如在公交車上給老爺爺老奶奶讓座,下雨了為沒有帶傘的同學撐傘,體諒清潔工人的辛苦不亂扔垃圾美,無處不在。

我也曾看過冬日大雪紛飛,那是美,也曾賞過綠茶飄於滾水之上,那也是美,難以言盡的東西如此之多,可最讓我忘不了的卻是那個冬日裏温暖的白大褂。

媽媽是一位醫生,她的電話常常在夜間響起,自然而然,我早已習慣這樣的場景,那是夜間急診電話。記得一次冬日夜晚,媽媽看着我,似乎不放心我一個人在家裏,不想離開,可是,急診的電話已經打過來催媽媽趕緊過去了。還沒等媽媽開口,我就説:媽媽,你去吧,我會照顧好自己的。我知道,媽媽每一次的離開,都是為了挽救別人的生命。媽媽聽後,似乎放下了疑慮,匆匆地換下睡衣,穿起便裝,一腳踩進沒有解開鞋帶的鞋裏。開門的一瞬間,一股寒風灌了進來,路燈下,媽媽的衣袂隨風而起,看着媽媽匆匆跑遠的`背影,突然覺得那背影是那麼美。

我慶幸,生命裏總有一些人給我如此宏大的力量,讓我覺得一切都充滿了希望和温暖。媽媽為了病人的健康,無私奉獻、是一種大愛的美,我為有一個偉大而無私奉獻的媽媽而感到自豪。

正如法國著名作家羅丹所説:世上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。誰説那個冷風中的背景不美呢?她最美!

美好的作文15

生活是美好的,你可以從世間萬物中感受到。可能從春天的柳芽裏,可能從啁啾的鳥鳴中,可能從同學的幫助裏,可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物,可以讓你數都數不過來。

有一天,我和我的朋友一起去打網球。我和他來到了他的學校的大操場,那裏有很多人在玩,有點在打籃球,有點在跑步……我們在跑道上找來一個好位置,人少,地方大的位置。我因為是第一次打網球,所以我還不會打。他説他來教我,他先告訴了我如何握拍,如何打球。

我學會了這些,就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰,我從發球,我拿到球就立刻網上一扔,把球拍一揮,只聽呯的一聲,求就像子彈一樣飛來過去,我以為我要得手裏,可是隻見他把球拍一揮,球從我頭頂上飛來過去,一落地開始滾起,我趕快去撿球,可是球好像在和我玩捉迷藏,一直滾了60多米才停下,我趕快去把它撿起來。走到原地,又發來一個過去,我發現這次他沒有打回來。我想:馬有失蹄,人有失手。可能是他失手了吧!突然他説出來一聲:出界,哦不!我知道出界是算我輸了這局的.。隨着打的局數越來越多,我的技術也越來越好,他贏得機會也越來越少。我們沒力氣打球了,只要結算分數了,最後,我發現他比我要高几分。我認為他比我打的時間比我長,贏我這個是應該的。

生活是美好的,生活中的任何一件事也都是美好的,我們是幸福的,每天生活在美好之中。