在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的喇叭花的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。
在生活中，大家都會遇到一些大大小小的困難，那麼，又是怎麼解決的呢？相信，每個人都有不同的答案，如果你們問到我，我一定會毫不猶豫地回答——喇叭花曾給我很多啟示。
暑假時，我隨爸爸媽媽一起來到了我的故鄉，一下車，便看見了那鬱鬱葱葱的喇叭花，我大聲叫起來：“多麼美麗的喇叭花呀！”媽媽走到我身旁，和藹地説：“是呀！這喇叭花多美麗呀！但你知道這花為什麼這麼美麗嗎？”
“為什麼啊”我看着媽媽，疑惑地問。
“因為我們在它還未開放時，給它搭了這個架子，讓它自己一步一步攀登上去，才開出了這樣美麗的花。”
哦，我點點頭。媽媽語重心長地説：“琪琪，你要像這花一樣，它雖然有我們給它搭的架子，但它要走的路，還是它自己走的'呀！我們家的希望可寄託在你身上呀！”
“嗯，我一定會做到的！”我答應着，心裏好像明白了什麼。
時間飛快的過去了，我馬上就要期會考試了，但前幾次考試的分數使我十分難過，一點也不想複習，這時，我突然想起了媽媽的話，一下子燃起了我的鬥志，假設我現在不好好學習，該怎麼辦？一定不能靠父母，他們只是我的架子，我自己的路，還得靠我自己走啊！
在以後的生活中，我相信喇叭花會一直幫助我，啟示我，伴我成長。
母親，你永遠的我心中那朵紫色的喇叭花！
記得又一次——媽媽給我送上一把傘。送傘雖然是一件小事，卻不是每個家長都能做到的。在星期天的晚自習時，老師叫我們自習，可是下起了雨，從這時起，我已心不在焉了。心理便着急了，想：這雨千萬不要下大啊！要不我就回不了家了。可我怎麼想就怎麼着了，雨越下越大。我已沒有心思再做家庭作業了，停下筆，一直對着窗外發呆，連下課了都不知道。這時我和住在一個小區的同學一路狂奔回家。可跑到校門口，看見媽媽手裏拿着一把紫色的傘站在那裏，霎時間，我好想衝上去對媽媽説：“謝謝您！”雖然送傘是一件小事，但是別的同學的家長都因為天太冷不想出門，而我媽媽卻出門給我送上一把紫色的傘。把傘打開，與同學共乘，心中一股母愛流使我心裏美滋滋的，十分幸福。但我看看媽媽，手已經凍得通紅，嘴脣已經微微發紫了，但這時的媽媽是天下最漂亮的'。後來，這件事被班上的同學知道了，她們都説我有一個這樣的媽媽，我也太幸福了吧！我反問道：“難道你們不幸福嗎？”
在大雨到來時，是誰為我遮風擋雨？是母親您！是您為我遮風擋雨！在我高興時，是誰與我共同分享？我母親您！是您和我一起分享！母親，沒有您，我什麼也不是，在你眼裏，我永遠是個長不大的孩子！我也希望如此，是您心中永遠長不大的孩子，被你呵護着，愛着……
喇叭花，它很美，同時也很堅強。而母親就是我心中的喇叭花！
是父母給予我生命，對他們的感激是無法用言語來表達的。同時，當處於青春期的我們，心中有很大的壓力，有時對於爸爸媽媽的關心理解成嘮叨與多管閒事。但靜下來想，自己是否有點過分？讓父母傷心了！就會情不自禁地留下淚水。
我的輔導班後院就有喇叭花，姥姥家也有喇叭花。
喇叭花的葉子是淺綠色的心形，像人的心臟，似乎它在向所有人們表示它的愛心，它的美麗。喇叭花的莖要花的顏色深一點，略微彎曲，如果找到一個支附物，比如説那裏的別的植物就會和它擁抱在一齊。你看它依附着玉米杆和豆角秧，向高處攀登。像繩子一般緊緊繞着，把自我的生命全部付諸於上。
圓筒形的花像一個個漂亮的喇叭，微風一吹，如同在演奏一曲優美的樂曲，或在朗誦着美妙的詩篇。花朵如果是一株植物的精華，那麼花蕊便是美中之美，精華中的`精華。喇叭花的花蕊是乳白色的，在花的最低部，在花的最頂端的深紫色的映託下，花蕊顯得格外燦爛、鮮豔。
如果你有幸見到迎着清晨的微風，掛着晶瑩的露珠，開放最燦爛的喇叭花，你必須會被這個美麗的仙子所吸引。喇叭花雖然很平凡，但如果你認真觀察，會覺得它很美，你也必須會愛上她。
以前，我家樓下的柵欄牆邊種着許多牽牛花。我經常站在那裏，看着牽牛花的葉子伴隨着美麗的`花兒在微風中搖搖擺擺。
牽牛花剛長出來時，是一個綠色的小芽兒，但它長的很快，不經意間，我就發現它長的和我一樣高了。很快，它就遍佈了整道柵欄牆的角落。牽牛花遠遠望去好像一個一個小喇叭，一片片葉子託着花瓣，一朵朵花兒就是這樣伴隨着葉子開滿了柵欄牆的角落，柵欄牆變成了一道“花牆”。整個院子被打扮得漂漂亮亮。小朋友們在“花牆”旁邊開心地做遊戲。
我非常喜歡牽牛花!因為它不僅美化了環境，淨化了空氣，還給小朋友們帶來了歡樂的笑聲。我要採集一些牽牛花的種子，把他們種到奶奶家的院牆邊，讓奶奶家的院牆也成為美麗的“花牆”，讓爺爺奶奶也感到開心!
學問齋