在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的校服作文，希望能夠幫助到大家。
好久沒穿校服了，老師昨天突然讓我們從下週開始穿校服。我愕然發現，距離我上次穿校服已有一季之長！
時間過得好快，轉眼間高一已經過去大部分時間了。
因為充實，所以匆忙。
的確，上了高中以後，九門學科把我的日程表壓得緊緊的，再也沒有那種因為無聊而嫌時間太慢的情況了，在這大半年裏，無論有的學業，心智還上，都有所成長。
星期日在家，翻了翻上學期的隨筆，忽然發現，我曾那麼的喜歡校服，高中校服與國中相比，確實好看了許多，況且也象徵了自己縣中學子的身份。我還曾天真的在隨筆寫過，自己要每天穿着它。
當然，這就是隨口一説，沒到一星期校服就被我塞到衣櫃裏了。這不禁又讓我聯想到九年級畢業那會兒發生的事。
會考前一天，學校舉行壯行儀式。我興沖沖地去找了每一科的老師，讓他們在我的校服上簽名，當時覺得這件校服意義非凡，自己肯定會一輩子留着它的，可自那以後，我就不知把它擱哪了。直到前一陣子返校，我才想到它，翻箱搗櫃好不容易找到，但校服已經發黃了，上面的字也有些模糊不清了。望着它，我並沒有過多驚訝或可惜，因為我知道，它陪我經歷的國中時代已經過去，當時什麼保存一輩子的想法，只是三分鐘熱度罷了。
是啊，三分鐘熱度，就像我拿到建高校服一樣。當時我的'，是有目標，有追求的。不過，漸漸地隨着校服的離開，九門學科的壓迫，我也在迷霧中動搖了信念，沒有了目標活像一隻在迷霧中航行的小船。
可是現在，隨着對分班的選擇，對未來的憧憬，我重又拾起了半新的校服。校服好似戰甲，披上它，我都能衝上勝利的山峯。
其實，每一件校服都代表了自己的一個階段，過去的，不要留戀，現在的，好好珍惜。
今天下午上體育課時，曹老師讓男生們去踢球。我們跑到操場上玩了一會兒，球踢到了我這裏，我剛要踢，唐豆突然衝過來，我還沒反應過來，就被他扒拉到了一邊。我的黃色校服的肚子位置被撕出了一個大洞，成了“0”號校服。
我低下頭看看，無聲地哭了。李豆叫我和唐豆去找老師，曹老師對唐豆説：“你得給他賠一件。”唐豆什麼都沒説，轉身就去踢球了。
下課時我不哭了。我對我的好朋友説：“看看我的‘0’號校服是不是很時尚啊！”
我穿着我的“時尚校服”回到家，媽媽説：“王大丁，你挺時髦啊，還穿上乞丐服啦。人家都流行穿洞洞褲，你流行穿洞洞衫啊！挺洋啊你。別説，你還真挺像個小乞丐的，哈哈哈……”我透過撕開的.耷拉着的布條能看到肚臍眼兒，跟媽媽説：“嗯，時髦是時髦，就是露着肚臍眼兒有點兒不太文明啊，哈哈哈……”
我正哈哈着呢，唐豆給我發語音道歉了。呵呵，就衝這“0”號乞丐服的時髦，我原諒他了。
我的校服以白色為主，還有一些紅色的圖案。穿到身上很是清爽乾淨，更是精神。而且，我和我的校服之間還有着許多的祕密。
我的校服不是普通的服裝。穿上這套服裝，我便有了一個新的，特殊的身份。
在校園裏，它代表着平等。所謂的平等就是，沒有富有和貧窮的，沒有聰明和笨的，沒有美麗和醜的。當我們穿上它，所有的小朋友都是一樣的。
在校外，它代表的是我們學校的形象。這個時候它是有約束力的。你們一定想不到，一件衣服還能約束人，就讓我來給你們講一講。
有一次，我在小區玩耍，看見一個小弟弟把一張紙撕碎，然後拋向了空中，小嘴裏還念着：“下雪了，下雪了。”瞧他玩得多開心!可是，飄落了一地的紙片看起來可沒雪花那麼美。我原本想視而不見，突然想到我穿着校服，只好硬着頭皮很不情願地走過去，把那一地的碎紙一個一個地拾起來扔進垃圾桶。就在這時，坐在長凳上的爺爺奶奶們説：“看這孩子，真懂事呀!”一剎那，我那些不情願的想法馬上煙消雲散了，心裏還有一點小慚愧。
“小朋友，你是哪個學校的?你身上穿的是你們的校服嗎?”我扭頭一看，原來是一位阿姨。我急忙回答：“阿姨好，我是高新一小的學生，這是我們的'校服。”阿姨又説：“原來是一小的，小夥子，你真棒!”於是，我給了阿姨一個燦爛的笑容。
此時的我，甭提多高興了，心裏已經樂開了花，頭上也長出了得意的角。原來這身校服它可以隨時隨地提醒我做一個懂事，講文明，講禮貌的孩子。
我喜歡我的校服，它不但提醒着我，還監督着我，教我如何做一名優秀的少先隊員;我愛我的校服，它讓我變得更加自信、勇敢、堅強;我尊重我的校服，它培養了我的素質和我的集體榮譽感。因為它的陪伴，使我一天天健康快樂的成長。
校服，是學校的象徵，星期一，全校同學穿着整齊的校服，給學校增添了別樣的風采！
校服的樣式和顏色也是各種各樣的，有外套，有襯衫，有裙子……有紅的、綠的、黃的……各種各樣的`校服讓我看得眼花繚亂。
我心目中的校服是什麼樣子的呢？是可愛的短裙，還是清新的長裙，或者又是乾淨利索的套裝？不管是什麼式樣的，我都要設計出只屬於我一個人的特色來！
一個小小的翻領，上面繫着一條紅色的領帶，一件白色長袖襯衫外面套着一個小巧的黑色背心，再別一個可愛的四葉草胸針。一條淡黃色的長裙，清新而素雅，斜斜地繫着一個蝴蝶結，裙子上還有一圈淡淡的花邊，為這漂亮的裙子錦上添花。
這就是我心目中的校服：清新、素雅又美麗，卻一點兒也沒有讓校服的嚴肅度減少，這真是一個很好的款式呢！怎麼樣，我設計的校服漂亮吧！我相信，大家一定會喜歡這一款校服的！
我渴望得到一件校服，不僅僅是一天兩天的事，而是我從上國小來一直渴望的事，見到衞莊國小的朋友穿校服，我就有點嫉妒之心，想着想着，不如……我來親自為我圓這個夢吧！
我的這款校服是專為女生設計的，穿在身上可冬暖夏涼．它包括上衣，下衣，帽子，鞋子和書包．首先説帽子，這個帽子可是專屬公主戴的哦，顏色為葡萄紫，右上方有一個“不一般”的蝴蝶結；上衣嘛，顏色為天藍，正面的正中間有一排整齊的鈕釦，下兩邊還有兩個小口袋，左邊的小口袋是一個小公主在盪鞦韆，看她玩得多開心呀！右邊的小口袋是兩個王子在讀書，看他們多用功呀！更重要的是在上衣的'後正方寫着“張上”兩個字，代表着我是張上的學生；再説下衣，下衣是一個小裙子，顏色是草綠的，下面腿上還穿一條肉色的褲子，裙子的底端是用波浪圍成的，還可以及腰帶呢！腰帶上還有一個“特殊”的小按鈕；鞋子是一雙運動鞋，顏色是粉紅的，不需要繫鞋帶，只需要拉拉鍊就行了，很方便吧；最後再説書包，我設計的是一個手拉包，可以伸長拉鍊，顏色是橘黃的，正中方有一面五星紅旗，是我們中國的象徵．
我設計的校服不但外表美觀，而且還有着與以往校服不同的地方－－特異功能．也就是帽子上的蝴蝶結和腰帶上的小按鈕．先説帽子上的蝴蝶結，它就像一位老師，為什麼這麼説呢？因為如果你在課堂上睡着了或者沒有聽懂老師講的意思，回家之後，你只要對它説下簡要內容或題目，它就能一遍又一遍地為你講解，它為什麼能聽懂呢？就是它的中間是一個橢圓，左右兩邊的半圓就像兩個耳朵，所以它能夠聽懂老師講什麼．再説腰帶上的小按鈕，它可以在你迷路時，幫助你回家，這完全是為了我的安全着想．
看了我的創意校服，你是否心動了呢？我的校服因為美麗，所以價格才不一般！不給1500以上，休想拿走，但你們也不要太心急了，因為這只是我的一個小小願望，衣服還沒有製作出來呢！
學問齋