在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的追夢路上作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
時光如梭，歲月如歌，十五年芭蕉綠又黃。今於決擇之際，我將在追夢的路上，揚帆遠航。
寒來暑往，秋收冬藏
到了九年級，我們面臨着巨大的升學壓力，每天只能過着三點一線的生活:上操、吃飯、學習。枯燥乏味的生活難免讓我心生厭倦，甚至是煩躁不安，而此時，我便會輕輕地打開窗，撲面而來的是一縷玉蘭花的芬芳。沁人心脾的花香讓我浮躁的心慢慢平靜，是呀，沒有春種，哪有這夏長、秋收與冬藏？花尚且如此，何況人乎？看庭前花開花落，望窗外雲捲雲舒，那心中的霧霾便從此煙消雲散。我梳理思緒，又一次回到書桌前，打開書本，繼續我的探索之旅。我並未掩上窗户，一任這醉人的芳香，伴我一路前行。
十分耕耘，唯報親恩
我家住在農村，記得有一次回家，恰巧遇到父親從外地打工回來。父親依舊穿着那件深藍色的打着補丁的外套，褲腳上還有些許的泥，腳上穿着一雙露着腳後跟的`老式軍綠色的布鞋。頭上又有了一些花白，額頭上有着與他年齡不相襯的皺紋，卻總是面帶微笑地看着我。我的心裏有幸福的味道，也有一些心酸的味道。想想自己穿著名牌的運動服、運動鞋，還感覺到不知足，怎能對得起這辛勞的父親，想起他在烈日下汗流浹背的樣子，我心裏已暗下決心。我一定要沉下自己那顆浮躁的心，拿出自己的努力，用自己的行動，考入理想的高中，報答父母的養育之恩。
腳踏實地，勿忘師情
還記得那次中段考試，原以為一直優秀的我，一定還會取得優秀的成績，成為老師的驕傲，成為同學們的榜樣，迎來他們羨慕的眼神。可是我太自負了，太驕傲了，成績一落千丈，退到了十名開外。各科老師看到我直搖頭，甚至於我自己也開始懷疑自己。您彷彿看出了我的頹廢，在一次午休時，您輕輕地拍醒了我，叫我出去。我想一定是頓猛批，卻不知您拿出手機給我看了一些照片:有認真背書的我、有跑道上奮力衝刺的我、有埋頭學習的我、有我的作文、週記……瞬間我的淚水如決堤的河水淌了下來，甚至泣不成聲。“失敗並不是説你不行了，而是暴露了你的失誤，這何嘗不是一件好事？要相信上天不會瞧不起一個努力的人！加油，老師相信你！”您的一番話，重新點燃了我內心的激情，給了我莫大的動力和勇氣，我重新開始邁開堅定的步伐。
將士鑄劍歸來之時，定是中招折桂之日。追夢的路上我不孤獨、不彷徨、不放棄，等待我的一定是最美麗的風景！
以為夢想的花朵會璀璨我的道路，以為前方的陰霾埋藏着炙熱的陽光，卻不知，花朵中的荊棘密佈，陰霾中的危險重重，只是一味的橫衝直撞，每一步都是那麼艱難。
我在通往夢想的道路上，原地前行着。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時的純真期望;揮霍了先前的壯志凌雲。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望着天空，一片漆黑，什麼都看不見，看不見我要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍佈我的全身，我已體會不到痛楚，我想哭，卻發現淚水已經幹了。我想要放棄，我的驕傲，我的稜角，幾乎已被磨平，但那殘缺的驕傲依舊高傲着我的心，我向黑暗中怒吼：“我永遠都不會放棄，沒有光明，我就自己照亮自己!”
我在通往夢想的道路上，緩慢地爬行着。一點微弱的亮光温暖着我的心，我驚奇地看着，這是我的啟明星嗎?然而，風仍在呼呼地颳着，雨仍在猛烈地下着，啟明星的亮光一閃一滅，光線逐漸暗淡，讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨地忍受着這一切，心中的痛苦無人能讀懂，我怨恨着，我恐懼着，腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平復內心的波濤洶湧，眼神堅定地望向前方，心中多了幾分執念與毅力。而那條道路，此時竟也平坦了起來。
我在通往夢想的道路上，快速地行走着。再回首，一個個腳印，都在訴説着一番辛酸，我以為：自己已經經住了磨難，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮，一種華而不實的感覺，天地間的明亮，照亮了前方的'荊棘，大片大片的荊棘肆無忌憚地生長着，找不到一點空隙，再然後便是死灰一般的昏暗，我前行在荊棘上，一道道傷口往外湧着鮮血，我幾次差點暈厥。只是，那漫長的荊棘之路上，啟明星時而明亮，攝人魂魄;時而又昏暗不覺，彷彿一切又回到了原點。“我走不出去了，我只能認……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過，享受過一段安樂時光，便接受不了這天上地下的差距。“不——”我猩紅着雙眼，不再管還泛着血液的傷口，只是一味的向前衝。
我在通往夢想的道路上，謹慎地奔跑着。此時的我已遍體鱗傷，但傷口都已結疤。抬頭仰望天空，啟明星已是那般明亮，但在這明亮中，依然有着些許的閃爍，它在告誡着我什麼?而前方的道路，依舊是茫茫黑夜，沒有人知道黑暗中藴藏着什麼，更沒有人知道黑暗的盡頭需要何時才能到達。
我奔跑在追夢的路上，在磨難與苦痛中奔跑，這條路真的好難好難，但我不會放棄，我會一直在這條道路上堅定的走下去!
璀璨的舞台上，身板挺拔的主持人西裝筆挺，神采飛揚，小小的話筒在燈光的照射下耀眼奪目。他的聲音是那樣富有磁性，把我深深吸引，讓我萌生了當主持人的念頭。
那一年，我七歲。
我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽欣然找了位老師來指導我。初來乍到，不甚懵懂。只記得老師為我準備了話筒、語言課本，還有一些“大物件”，我新奇得不行，兩隻小手在上面左摸摸，右擦擦。老師和媽媽都被我逗笑了，我也不好意思地笑了。
任務來了！學校舉行“明日之星”選拔大賽，老師知道我在學主持，就推薦我擔任這次活動的主持人。我得意極了，心想着終於可以大顯身手了。可是每句台詞都要背下來，反反覆覆的練習讓我有點吃不消。隔壁鄰居小朋友完成回家作業都可以去玩了，我卻要抱着稿子不停地讀、背。在學校也沒得空，一到大課間、中午，老師就叫我們幾個小主持人一起練習。有時候，背完的`內容又改了，得重新背。我那積壓在心底的委屈不斷湧動，終於如火山般爆發了我想放棄！我把主持稿一扔，躲進了自己的房間。
“不是説夢想當主持人嗎？這麼點小挫折就受不啦？”媽媽的話，像一個小錘子不斷敲打着我的心。晚上，我躺在牀上，腦子裏不斷浮現舞台上那絢麗的燈光，耳畔縈繞着富有磁性的聲音。小小舞台，是我的夢想，我怎麼可以放棄呢？
第二天，我又重新拾起稿子，架好話筒。從那天開始，我每天都主動背稿子，練儀態。怎麼拿話筒，怎麼上台，怎麼講話，怎麼微笑，一點一滴都不偷懶。“明日之星”的舞台上，我收穫了熱烈的掌聲。
那一年，我八歲。
後來，我成為實驗二國小生主持團的佼佼者，開學典禮、頒獎典禮、藝術節聯歡會，幾乎每個大活動都有我的身影。
五年級上學期，我參加了縉雲縣“浙西南革命故事大王比賽”。多天備戰後，我站在了市賽的舞台上。台上的燈光耀眼奪目，看着前面的選手，看着偌大的舞台，我內心沒有一絲緊張感，反而充斥着興奮不已的期待。輪到我了，我走上舞台，站到中央，朝着台下的評委和觀眾微微一笑，便開始精彩的講述：敬愛的老師，親愛的同學們，我講的故事題目叫《鳳生義勇救鄉親》我彷彿來到了那個血雨腥風的年代，被革命英雄陳鳳生深深震撼。我也越發享受舞台，享受聚光燈照射着我的樣子，享受所有人注視我的樣子。結果超出預料，我榮獲了一等獎。看着晶瑩透亮的獎盃，我再一次體驗到了追夢成功的滋味。
那一年，我11歲。
現在，我的書櫃裏擺滿了一張張大紅色的榮譽證書。它們都是我追夢路上不懈努力的見證。幸運總是和汗水相伴的，心懷小小的夢想，堅持每天的努力，只要永遠保持向前向上，我們定會遇到屬於自己的慶典。
追夢，是馳騁於塞外遼闊大漠的駿馬，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的雄鴻；追夢，是置身於江南秀麗小鎮的小家碧玉，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風”的情調；追夢，是登臨五嶽之首的聖人，在輝煌中體會“一覽眾山小”的氣魄。
很小的時候，我還沒有產生自己的夢想，更別説追夢了。直到有一天，媽媽看着我寫出的字像“醜八怪”，便決定讓我去書法班學書法。我聽了後，可不怎麼同意，好好的學書法幹什麼，星期天還要補課呢？媽媽有些生氣了，衝着我説：“你連字都寫不好，還不練練，你的字寫得太醜了。看看人家學書法人的`字，那一筆一畫都寫得那麼流暢，讓人看着心裏還很舒暢呢！”
於是，在這個星期天，媽媽送我來到了書法班，我板着臉走進了那裏，用異樣的眼神盯着老師，媽媽和書法班的老師聊了很長時間，然後走了，老師面帶微笑看着我，對我親切地説：“孩子，我是你的書法老師，我們今天就來學第1課描紅字。”我還是板着臉坐在椅子上，把我的醜字寫在了本子上，書法老師似乎看出了我的心思，看了一會兒，然後語重心長的説：“字就像人的臉面一樣，要想好看，就得下苦功。”
聽了老師的話，我似乎懂了些什麼，從那天起我不排斥學書法了，看着名人寫出的字體，真是佩服到心底裏去了，我今後也一定要像他們一樣。
但這學書法也不是件容易的事兒。那一次，我寫一個“一”字，可寫出來後，這個“一”就像一條蜿蜒的龍一樣，一連寫了幾次，怎麼也寫不直，寫不好。我扔下筆憤怒地説：“為什麼怎麼都寫不好，真夠煩的！”這時老師走了過來對我説：“只有堅持不懈才能取得成功，你想想達芬奇畫蛋的故事，就明白其中的道理了。”
我聽了老師的話認真了起來，可這毛筆又偏偏不聽話，真是太氣人了，我被氣得嚎啕大哭，老師拍了拍我肩膀，笑着對我説：“毛筆就像一個彈簧，你硬它也硬，你軟它也軟，要使用好，就得軟硬兼施。”
好一個軟硬兼施，我覺得老師把這個詞用來比喻書法再恰當不過了，該軟則軟，該硬則硬，於是，經過無數次的練習，我終於寫出了心中滿意的“一”字。
每個人都有夢想，都為夢而努力拼搏，正如心理學中的著名摘蘋果理論，一個渴望成功的人，應該永遠努力去採摘那些需要奮力跳起來才能夠得着的蘋果，追夢也是這樣。
當手中的筆在紙上輕輕地描繪着，那一條條美麗的線現出來時，那一個個栩栩如生的景物露出來時，那一幅幅完成的畫顯示出來時，我感到十分地欣喜與激動，因為我知道，我正在追夢的路上。
小時候，當我看見畫家們對苦難的訴説，對人性的讚美，對美好的歌頌與嚮往，我被深深地觸動了。我便由那時就開始覺得繪畫是如此的美妙，如此地有意義，如此地令人感動；而畫家們將這一切都生動地描繪出來更令我無比着迷。於是我便有了一個夢，就是將內心的一切在白紙上用筆描繪出來。
於是我翻出一個畫板，鋪開一張紙，將筆輕輕地放在身邊，我深深地吸了口氣。我明白，我的追夢之路開始了。
拿起一支鉛筆，抱起那略顯得大的畫板，我便輕輕地勾勒起來。開始時，筆尖劃過紙面，留下的線條總是歪歪扭扭，像永遠也拉不直的繩一樣，其他的一切也都是那樣的彆扭，但我並不灰心喪氣，依舊熱愛它，渴望將自己最美好的夢想表現在紙上，將美好畫出來。於是我更加認真，向一些老師請教，自己留心觀察身邊的.景物，摸清那立體的感覺。那一個個線條，一個個簡單圖形，一個個普通的明暗變化，我都一遍遍勾畫。無論是窗外驕陽似火，還是落葉紛飛，還是雪花飄落，還是羣芳競放，我都更願意坐在畫板前堅持着，追逐着夢想。畫畫的時候，哼着歌，看那筆尖在紙上跳舞，那感覺真是美妙極了。漸漸地，那線條由歪扭變得規範，圖形也由簡單變為複雜。看到自己的進步，我更加喜歡繪畫，恨不得無時無刻坐在畫板前，希望我的夢想成真，相信我能在追夢路上走得更好。
現在回想起來，那便是我繪畫開始的腳步。
中間一段時間我停止了繪畫。但不久因內心的不安難受、空虛使我再一次坐在畫板前，鋪開一張紙畫起來。這一次，我內心像火一樣燃燒，充滿了對繪畫更大的熱情，不想再與它分開。這時候我才覺得是繪畫帶給我最大的快樂。
後來，我考過了考級，也參加了比賽，獲了幾個獎。但我卻並沒有將夢變成考級與獲獎，仍舊坐在畫板前，希望能把美好畫出來。
有時候，我畫着畫着，感覺自己像是入了畫一般，耳邊不再是浮躁與慌亂，而是感到舒適與寧靜。我便想着，有了夢就要去追逐，這個過程可能會很長，可能會很艱辛，但是我想堅持地追下去，才會有更大的收穫。
我，仍舊在追夢路上。
在漫漫的追夢路上，有太多的挫折等着我們去經歷。
我們要堅定我們的信念。夢想這兩個簡簡單單的字，似乎做起來極其簡單。看似近若咫尺，實際遙不可及。這漫漫的追夢路上，有太多的誘一惑。金錢，名譽，地位……隨着成長，這些也都蜂擁而至，或許我們會因信念不堅定而陷入迷潭當中，不可自拔。這條路上也有別人所給予的嘲笑，或許我們會遭到周圍親人的強烈反對；或許我們的努力得不到別人的認同。我們的信念是我們迎接這些挫折的勇氣和力量！能完成夢想的人太少太少，或許連1%的概率都沒有。
信念是我們的鎧甲，而堅韌則是我們堅一硬的盾牌！
“青蒿素之母”屠呦呦，“隱身衣”的創造者劉鵬若，他們都只是和我們一樣的平凡的人，他們也是追夢人，可是最後的結果呢？他們成功了。
他們的成功並不只是堅定的信念，還 有堅韌的一精一神。在追夢的路上，又有誰知道他們受到多少人的嘲笑，嘲笑他們的天方夜譚。他們打造了屬於他們的大廈，他們是他們夢想的高貴的主人。
夢啊，多麼的遙遠，多麼的縹緲。我曾經多麼的熱一愛一唱歌，可週圍的朋友，親人都在勸阻我，不要講時間一浪一費在這種毫無意義的事情上，好好學一習一，將來考個好大學。音樂老師們也對我説，我沒有一絲一毫音樂細胞。每每閉上眼，腦海裏就是讓我的心滴血的場景，不知道我曾因這個是哭過多少次。我對音樂的熱一愛一隨着學業的壓重，周圍人對我的嘲笑……一點一點的消失了，曾經為音樂而跳動的炙熱的心而漸漸冷卻下來。在這一場追夢的博弈中，毫無疑問的，我敗得一塌糊塗。
我沒有堅定的信念，也沒有堅韌的`一精一神，我的心搖擺不定。
夢想啊，是多麼的沉重。
如今的我已長大，不在懵懂，青澀。我悔啊，我不甘就此放棄，重燃鬥志，重新追夢：夢想的背後要有辛苦的付出。我從基礎學一習一。每日每夜地練一習一着如何用丹田發聲，怎樣發準音……追夢吧，少年。一分耕耘，一分收穫。隨着時光的流逝，我在音樂上取得巨大的進步，我懂得了如何用丹田發音，如何唱標準基本的７個音階，如何才能畫好五線譜……
追夢的道路上有挫折，我們要以信念鑄造一身堅一硬的鎧甲，保護着自己，以汗水煉造一把盾牌，迎接他人的進攻，以堅韌煉就一把鋭利的劍披荊斬棘。這樣我們的夢就能實現！
不知什麼時候起，家長們多少次地教育我們，人要有理想。不知什麼時候起，父母們也常常問孩子：長大了想幹什麼？讓孩子從小就設立自己的目標。也許有的人像周恩來一樣決定“為中華之崛起而讀書”，也會有人在人生的路口舉棋不定。總之，夢想對於一個人來説是一個很重要的導航燈。在歲月的腳步中，我們一點點地成長，一點點地長大，該是時候為人生構畫藍圖了。我們也將在追夢的旅途中逐漸成熟。我也有一個美麗的夢想：成為一位老師，讓孩子們在數學的王國裏遨遊。我從小就對數學情有獨鍾，所以從國小時代開始，我就定下自己的夢想，並努力去追求。我相信，只要自己敢於去、願意去追尋，並付諸實踐，就終會有成功的一天。即使由於某些原因暫時放慢了腳步，也一定會在追夢路上受益無窮。我很喜歡解數學題，尤其是那些難度係數高，邏輯思維強的題目，每當我解開一道難題時，就覺得很有成就感。在一次數學考試中，我被一道難題所困住了。它是一道證明題，需要通過旋轉才能找出兩對全等的三角形，可我起初並沒有看到這一點。
當我看到有的同學奮筆疾書、神情專注地思考題目時，我也全神貫注地投入到這道題之中，教室裏安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽見。牆上的鐘滴答滴答邁動着自己的小步伐，而我卻如一隻站在熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我在心中默唸：提高專注力，靜下心來。我深吸了一口氣，腦子開始進行高速運轉。突然一個靈光閃在我的腦中……旋轉。我立刻揮動筆，將所想的寫下來。當筆剛剛停下來時，一聲清脆的鈴聲響起，我高興地落下筆，起身，大步的離開考場。回到自己的.班級，看到同學們正在激烈的討論着所做的答案，我也迫不及待地投入當中。其中，我知道自己錯了不少題，非常沮喪。可當討論到最後一題時，同學們一個個都唉聲歎氣，都説好難啊，我非常激動的將我的方法告訴大家，同學們都恍然大悟，我心裏沾沾自喜，看着我那好夥伴羨慕的眼神，我的心裏美極了，可是後來又得知好幾位同學也做出來了，我瞬間就像閹了的大白菜，癟了。但我又立刻振作起來，不再驕傲，也不再氣餒，正確地面對成功與失敗。
漫漫人生路，許多人一步一步地朝着自己設定的美麗的夢想前進。人有了夢，就有了奮勇前行的動力。我從數學中一點一滴地學習，一點一點地邁步向我的夢前進。我堅持這個理想，它推動我奮鬥，失敗了站起來接着前進，也讓我在崎嶇坎坷的追夢路上堅定不移的向前，再向前！追夢的路上，我失敗過，流過淚，也懷疑過，動搖過。不過最後我的熱情戰勝了所有，使我堅強，學會許多。以後的路誰也無法預測，我要跟自己較量，以數學為友。我站在夢想的高巔宣佈：追夢路上，我決不放棄！
一個人的一生一定與夢想同行，每個人都有着屬於自己的夢。有的人一生之中有許許多多的夢想，而有的人一生僅僅只有一個夢想，但無論如何他們都擁有着自己的夢想。人的一生如果沒有夢想，那生活將變得索然無味。夢想給予我們希望，為我們提供了前進的動力。每個人都為了夢想而努力，為了夢想而奮鬥，為了夢想而堅持，正因為有夢陪伴我們的一生，我們才能夠生活得多姿多彩。
每個人都有夢，當然我也不例外，我也有着屬於自己的夢想。隨着時間的流逝，我的夢想也慢慢發生了變化。上幼兒園時，我就有了自己的夢想，我希望自己能成為一名老師；上國小時，我知道我不可能一步登天，所以我希望自己能成為優等生；到現在，上國中了，我希望自己能夠考上一所理想的高中。當然讀高中時，我會希望自己考上一所好的大學，上大學時，我又會希望自己畢業後能成為一名教師，然後我又會希望自己成為一個合格的好教師，能夠桃李滿天下……
我認為實現夢想是要循序漸進的，我的夢想很普通，它一點也不偉大，但它卻是我生存下去的理由，如果失去了它，我無法想象我的人生會變得多麼糟糕。記得在幼兒園的一堂課上，老師在黑板上寫下了大大的一個字“夢”，幾乎所有同學都認為這個“夢”就只是做夢。老師在那堂課上告訴我們，這個字不僅是“做夢”的“夢”，更是“夢想”的“夢”，夢想就是我們希望能夠去完成去實現的事，這是我第一次接觸“夢想”這個詞語。老師告訴我們，我們的'一生中一定會出現許多夢想，即使我們不能全部實現，但它會使我們充滿希望。那個時候，小小的我第一次有了自己的夢想：成為一位優秀的，為祖國培養人才的人民教師。
夢想是一個奇妙的東西，總有人為了它孤注一擲，即使最終一無所獲也毫無怨言。我們的人生需要夢想，夢想陪伴我們走過一生，為了夢想而拼搏的人總有着一個堅持不懈的心。
有夢就要去追，有夢就要去拼，我有一個叔叔，他喜歡唱歌，他的夢想是成為一位歌手。為了這個夢想，他付出了大半輩子的努力，直到現在，他依舊沒有放棄，即使他自己也知道，自己成為歌手的可能性微乎其微，但他一點也不後悔。儘管他的夢想沒有實現，但他依舊十分開心，因為他是在為自己的夢而奮鬥。
追夢的路非常苦，但正是這種苦讓我們的人生變得豐富多彩，我們的人生就是一個追夢之旅，我們一直與夢同行。
夢想是什麼？夢想就是少年的熱血，拼搏的力量，夢想不是説説而已，夢想需要付出行動。要拼盡全力去完成它他更不是一個任務，是人生的價值。只有奮鬥努力的人生是精彩的。
追夢須堅持。小的時候就一個夢想去舞台上跳舞，想要更多的人認識我並且去認識舞蹈，讓他們知道舞蹈其實是一個很有趣的東西，在剛開始學舞蹈的時候，內心沒有一點兒害怕當我第一天學完過後才發現跳舞並非是一件容易的事。各種各樣的高難度動作向你迎來，每一個動作都需要用心去學，並且要做到最好，還有舞蹈音樂的卡點每一個動作和每一個點都要對應上。如果這一遍沒有跟上音樂，那就從頭再來，一遍不行，兩遍，兩遍不行三遍不停的練着，直到練到動作沒有差錯點卡的`剛剛好才能停下。在剛開始接觸舞蹈的時候，我最不會的一個動作就是下腰了。對我來説，我的骨頭比較堅硬，下腰比其他人要困難。有一次我很早的就來到舞蹈室，然後在那裏練着老師看到了並且教我了方法。我跟着老師的教導，一步一步的學着練着，終於有一次我學會了。
追夢須勇敢。勇氣在跳舞是不可缺少的，有時候在跳舞的過程中，老師會叫我們即興跳舞，就是兩個人，兩個人一起對決，看哪個跳的更好就是現場自編舞蹈動作，隨機放音樂，這個就加高了難度。我在即興中最想做的一個動作就是最後一個倒立因為我覺得隨便一個舞蹈加上最後一個動作會變得更完美，我每次跳舞的時候都會猶豫要不要倒立。我在家試了一下，感覺不是那麼穩。我把這件事情告訴了我的老師，我的老師鼓勵我，不要害怕眼前的一切你就大膽的去做不管結果如何，起碼你敢去做就很棒了，我第一次嘗試雖然不是很好，第二次試的是感覺還是可以的我終於明白為什麼我不敢倒立了因為我害怕人太多，怕失誤，怕別人會覺得你做的不好老師在即興舞蹈當中她的一句“三二一”走激勵了我。
追夢須自信。追夢的人最需要的就是自信，不論職業高低，自己的夢想多大就大膽的去追吧！暑假演出即將來臨，面對舞台和人羣的我還有些緊張和不安，害怕自己表演的沒有那麼好，怕家長的斥責老師的批評。在老師的精心教導下我勇敢的登上了舞台，燈光照耀着倒計時在我心裏嘀嗒嘀嗒的響着。我深呼一囗氣。音樂響起，我跟着音樂的律動奮力的跳着直到音樂結束。最後鞠了個躬下了台。感覺沒有那麼害怕了。
在追夢的過程中，是要努力和歷練的，不要管結果如何，大膽的去做吧少年！
“來，放在屋裏吧，慢點啊！”我聞聲跑了出去，哇，一架鋼琴，這可是我夢寐以求的！
就在幾天前，媽媽為了陶冶情操，帶我去了一次琴行。我趴在玻璃門上，看着門裏的大哥哥大姐姐彈奏歌曲。一看到鋼琴，我的眼睛頓時發亮了，這個龐然大物是多麼漂亮！回到家裏，我搬來一張小凳子，坐在鬆軟的沙發前，擺上一本書當做琴譜，開始胡亂“彈奏”起來了。實際上我就是看着一本連環畫在彈沙發。媽媽看我如此喜歡，一咬牙，就給我買了一架。
我每天撫摸着我心愛的鋼琴，不讓別人碰一下。家裏的電視上經常播放出郎朗精彩的演出，我總會聚精會神地看着他，沉迷於他的音樂之中。那時起，我有了夢想。那一年，我6歲。
“別哭了，這次你也盡力了不是嗎？下次再努力就好。”媽媽給我遞來一張紙巾，我坐在鋼琴前痛哭，根本聽不進去媽媽的安慰。
“這次比賽那麼重要，我卻……”“別哭了，趕快用紙擦乾你的眼淚，你把夢想看成你流下的眼淚，難道你想看着你的夢想像你的眼淚一樣流乾、消失嗎？”聽了媽媽的話，明白了媽媽的用心良苦，我停止了抽噎，擦乾眼淚，我還有機會，不是嗎？我打開琴蓋，拿出書，認認真真地練起琴來……彈出的，我遭到挫折後逆勢飛揚的夢想。
望着外面那棵小泡桐，它是伴着我的夢想種下的，此刻，他已經這麼高了，雖然有點彎曲。那一年，我9歲。
“咱家要出一個小音樂家了！”在拿到八級證書的那一刻，媽媽激動得緊緊地抱住了我，家裏響起了熱烈的掌聲。
彈琴當然也有享受快樂的時候。就在前一天晚上，我還焦慮得像一隻熱鍋上的螞蟻。“明天就要考級了，把曲譜和准考證收拾好，別忘帶什麼。”我在屋裏忐忑的收拾東西，第一次考八級，不知道能不能過呢。當準考證變為證書，我才知道，我之前的'擔心顯得有些多餘。用手輕輕地撫摸着大紅的緞面封皮，幾年來學鋼琴的酸甜苦辣湧上心頭。
小泡桐枝繁葉茂了，他們見證着我一步步的成長、堅持的過程，也見證了我成功的喜悦。如今，我已經12歲。
沒學過鋼琴的人，是絕對不能想象練琴的辛苦的。每次看到電視上的鋼琴家彈出優美的琴曲，我心裏沒有一絲羨慕，也沒有一絲嫉妒。因為我知道，他們如今的成就，是經過自己的努力得來的。常常每天回到家，都坐在鋼琴前練習一會兒。練完音階練曲子。每天手都彈得痠痛，但每次聽到美妙的音樂從我的指尖流出，我都十分自豪，也很快樂。
每到週末，拿起琴譜，踏上去上課的路上，總感覺很重，這重量我很清楚，裏面不僅裝着我的琴譜，還裝着我六年的夢。追夢路上，我在不斷前行！
“你喜歡嗎？”那天，我和媽媽去逛街，路過琴行的時候，我被那宛如奔騰不息的江河的陣陣鋼琴聲所迷住了。“我喜歡！”媽媽見我喜歡，便對我説道：“那我去給你報名吧。”“好啊！”我歡呼雀躍地牽着媽媽的手走進鋼琴培訓班。站在鋼琴旁，只見老師修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，彷彿是雨天河畔裏自由遊翔的小魚，穿梭在水與自然之間，這時，美妙的音符圍繞着我，束縛着我的心。從此，在我幼小的心靈中就有了一個夢。
向窗外望去，我看到了剛剛綻放而出的小花，是那麼稚嫩，它正對着太陽公公微笑，笑得多麼可愛啊。那一年，我五歲。
“彈——得——太——差！”隨着老師嚴厲的話語鋼針一般刺入我的耳膜，我崩潰了。要知道，為了練習這首比較長的兒歌，爸爸每天都要陪我練到晚上九點，可是越怕彈不好就越是彈不好。我邁着沉重的步伐回到家，嚎啕大哭起來。爸爸瞭解了原因後，便笑呵呵地走過來安慰我：“嗨，怕什麼，從明天開始，咱們每天練四個小時！老爸陪着你！”受到爸爸的鼓勵，我滿血復活。
我擦乾了眼淚，稚嫩的小手輕輕觸動黑白相間的琴鍵，鋼琴的音色是單純而豐富的，柔如冬日陽光，盈盈亮亮，温暖平靜。一場狂風暴雨後，一些小花已經凋謝了，可那朵小花仍在暴風雨中保持微笑。那一年，我七歲。
一轉眼，我都已經鋼琴五級了，再過三個星期就要考六級，我對自己更嚴格了。每天，我在鋼琴前一坐就是五個小時，練習到琴鍵上滿是汗珠，因為我知道夢想之路是沒有盡頭的。我的勤奮甚至“打動”了鄰居，每天樓上樓下的'都來找：“已經十點了，這是走火入魔了嗎？還讓不讓人睡覺了？”媽媽只能連連道歉，直到他們離去。考級那天，爸爸剛下夜班就吵着送我去，上場前，我倍感緊張，但碰到琴鍵後，緊張感一下就煙消雲散，把腦海中的旋律淋漓盡致地呈現出來。最終，我獲得了全考場第一名。
結束考試回家的路上，路過一片寬闊的草地。草地上的小花開得正爛漫，有的淡雅高潔，有的熱烈深沉，竟有一種不遜牡丹的別樣風采。看着隨風搖曳的小花硬着太陽驕傲地仰望世界，我恍惚覺得自己也成了其中最美的花一朵，那一年，我十歲。
縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長。我知道追夢的路上難免會有磕磕絆絆，但我不會讓它們成為我的絆腳石，我要將它們踩在腳下。我知道，只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我、積極進取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。
我有一個文學夢。
追夢路上，偶一抬頭望見的霞光滿天，是我生命中最美的黃昏。
年幼的我，總渴望有極端靈巧的筆，可以勾勒天際怒放的雲嵐，描摹遠山微蹙的黛眉，渴望有朝一日，也能講述街角路燈下，一個個悄然發生的感人故事。
最初對文字的迷戀，起源於對美的好奇：天際、幻滅、傳説，哪一樣不是飄在雲端？那時的文字，像天邊飄飛的霞，渺遠，矜貴，觸不可及，卻令人迷醉。
那時的我，心中只有一腔熱忱之火單純地燃燒。我堅信，有一種烈焰，能將追夢路上所有的荊棘焚為灰燼。於是，我一路奔跑，一路奔跑……我不知道，“現實”正閃着冷酷的眸，在黑暗中審視着每一個狂熱的追夢者。單純的我總認為，彼岸的美好正張開雙臂迎接我，我永遠不會一腳踩空，直到——
直到有人告訴我，夢想不是簡單的願望；直到我在人生的路上，漸漸撥開雲霧，見得幾縷清冷月光，我才惶恐地意識到，像霞光那樣的夢想，是極難被擁有的——就算只是相隔彼岸，我騰在半空卻也無處借力，最終會栽倒在名為現實的溝渠中，任時光的流淌打磨掉我的稜角，任黑暗張開巨口吞噬掉我心中所有的霞光，那時，想必我再不復當年的意氣風發了吧？
可我依然駐足，凝望——朝向那片絢麗的霞光，心中早已升起一面旗幟。那是由如今的理性，深刻，豐富所繪成的一面旗，一面專為文字而升的旗。
我想，我仍然無法阻止自己向神聖的文學朝拜。我跪在濕冷的泥土中良久，準備迎接慘淡的日暮，抬頭的瞬間，卻被晚霞刺了眼。
我知道，我要追的不是虛無縹緲的霞，而是實實在在的夢。
霞是美的，比夢還美。而夢在看不見的遠方，在路上。
我重新審視腳下的路，驚覺人生路和追夢路原是同一條路，走向人生終點的過程，就是不斷向夢致意的過程。或者説，霞不是夢本身，只是追夢路上最美的`景緻，它吸引我走向夢的天際。它是文字的剪影，是夢想的光源，是柔軟的心靈之牀，是我與夢想締結的牢不可破的永生之契。
而夢，還在我自己手中，我一路攜帶，不離不棄。
我素手執筆，懷揣夢想繼續踏上征途，世界之大，總能容下我手中一支筆，抒寫我的文學夢。只要文字能表達我所有的繁華抑或落寞，我便無悔此生。
今晚，有足夠的霞光，為我凝聚一個美麗的黃昏。那雲端的明豔，絢爛之至，勝似春日繁花，為我與夢想的海誓山盟而綻放。
夕陽的餘暉染紅了西天的雲彩，傍晚的山林與原野也逐漸籠罩在寂靜的夜網中。秋夜，總是靜思的季節，思緒一如輕瀉的月光，幽沉地流過蒼穹的橋拱，探尋心靈深處，在心湖中激起一泓清波，不斷盪漾……
月光照射在鋼琴上，幽靜的黑色烤漆映射出飛舞的十指，極其靈巧的躍動一如芭蕾舞的迴旋。每一個旋轉、跳躍都要精準無誤，每一段樂曲的轉折都需流暢輕快，反反覆覆地練習着同一個段落，只為了營造出一種月光在波光中仰泳的輕盈唯美。學琴十幾年了，從沒有一首曲子使我耗費這麼多的心力，即使技巧上已是爐火純青，但意境的經營卻十分粗糙：蕭邦該是詩意的，但我卻奏得如此笨拙；夜曲應是浪漫的，但我卻奏得如此僵硬，左手的和絃顯得笨重，右手的旋律聽來突兀，縱使我反反覆覆練了不下數千遍，迷濛的月光始終不曾從我的十指泄出。窗外，入夜的大地沐浴在沉靜的黑幕裏，那永無止境的漆黑，是我的無助，是我的絕望。
月光照射在鋼琴上，反射出微微的柔光，像是在嘲笑我的意志不堅。我隨手扭開收音機，沒想的喇叭裏傳出的依然是這首蕭邦的夜曲，我伸手想關上開關，手卻停在空中，被蕭邦的細膩所震懾，我忽然聽見了唯美輕盈下的哀傷，淡淡的，像月光呢喃的低語──原來詩意並不是來自於仰泳的優雅，而是國破家亡的傷痛。國破家亡的傷痛，客居他鄉的痛楚，蕭邦在異國的月光下，揹負着如此沉重的心情，寫下這首美麗的夜曲，那是一種怎樣的堅持？能使他把悲憤化為綺思，把時代的傷痛化為永垂不朽的繾綣？對波蘭的熱情，對音樂的`執着，使蕭邦帶着故鄉的泥土，堅定地追求至善至美的境界。而我，不過是一次小小的挫敗，怎可輕言放棄？一步步走，再高的山也能翻越；一段段練，再長的曲子也有奏畢的時候。夢想似乎遙不可及，但是隻要有堅持就有希望，踏踏實實地步步努力，或許下一個轉彎，夢想就在眼前。當下，我似乎長了一對信心的翅膀，向最迷濛的月色翱翔。
又經過了永無止盡的練習，我奏的夜曲，彷彿是在月光中浸過似的，每一個音符都是如此的精巧，精巧之下有一種毅然，那是蕭邦的亡國之痛還是我的心血付出，我已經分不清了，只有月光照射在鋼琴上，輝映着烤漆的沉黑，映照出一種永不放棄的堅持。
夤夜，月光輕瀉，萬物在銀粉中作着夢，此刻，只有我對月光的凝眸；靜思的秋夜，心湖卻如此靜謐，沒有一圈向外擴散的漣漪……
世界上不乏演奏者，他們攜帶着音樂的美妙，送入每個人心中，但我想成為這美妙的創造者。追夢路上，我相信有朝一日，我的作品將會響徹整個世界。
就在一年前，我突然來了對音樂的興趣，而且時常腦海中會浮現一些不知名的旋律，因此我痴迷於鋼琴，渴望着能夠將我腦海中的旋律表達出來。老師很快就讓我練起了《卡農》。因為好聽，我每次都能超越老師規定的進度;因為喜愛，我每天回家都會情不自禁地來到琴前，享受我已練好的部分，繼續攻克後面的難關。我感到我已融入了音樂，全身都隨着琴音而愉快地晃動着，我發現，鋼琴已成為一種享受，我生命的一部分。
走在回家的路上，無意間哼唱着那些不知名的旋律，而此時此刻，突然有一股靈感從我腦中迸發，像一股清泉，流進小溪，匯入江河，越來越寬闊。我順着音樂的腳步，靜下心哼唱着，向我腦海深處，我靈感迸發的地方追尋着。終於，一曲終了，我不禁感慨於它的清新愉快，又慷慨激昂。我飛奔回家，放下書包拿起鉛筆，在五線譜上揮舞着。刷刷刷，紙上跳躍的音符越來越長，直到我畫上了最後一個分節號。拿起這張寶貴的五線譜紙，輕輕放在鋼琴的譜架上，彈奏起來。我想到了在那美麗的小山村，一個朝氣蓬勃的少年，唱着這個旋律，望向充滿希望的地方……
老師聽到我的作品，真是開心的手舞足蹈，他讓我盡力去完善這支曲子。我苦思冥想，一個個音符在紙上畫了又畫，擦了又擦，終於找到了合適的'變奏與左手。我馬不停蹄的在紙上譜着曲，最後的音符畫過，不覺已至黃昏。
追夢路上，我邁着大步，繼續向前。
聽着莫扎特的40交響曲，我心潮澎湃。它的高潮彷彿一層又一層的海浪，把整首樂曲一步一步推向最高潮，再不緊不慢地落下。我忘卻了一切的煩惱，讓心靈隨着旋律自由地飛翔，心想，何時我也能寫出這樣令人陶醉的曲子啊。
靈感終於來了。相比上次的清新愉快，我這次的作品則更加跌宕起伏，情感更酣暢淋漓。左手與右手奇妙的應和，處處觸碰着我的心靈，讓我時而悲傷，時而喜悦，全身心沉入其中，只感到要爆發出一聲震動世界的吶喊……一次次指尖上的試奏，一次次筆頭上的修改，我的大作終於成型。
又一次行走在回家的路上，烏雲壓過，寒風襲來，大自然陰晴變化之間，我的靈感再次迸發……
追夢路上，我追尋着心靈深處的旋律，把它譜寫成燦爛的篇章，響徹整個世界!
無情的洪水會沖淡一切，卻衝不淡我心中的那句話。它如鑰匙，打開我通往夢想的大門。
那是月季剛開的時候，鳥兒在漸遠的黃昏中馱着夕陽遠去，蒼然暮色也漸漸掩蓋遠處的山尖。西天上獨有一縷鑲着黃邊的白雲冉冉而行，落日的古紅撫慰萬物。而我，卻無心欣賞，任由那縹緲無形的餘暉撒落在我的身上。我，在靜靜地思考些什麼。
那是在晚飯後，媽媽坐在我的身邊，嚴肅認真地説：“來，我和你談一談。”我心裏打起了退堂鼓，我最近好像沒犯什麼錯誤呀，她喊我幹嘛？算了，隨機應變吧！我小心翼翼地挪到媽媽的身邊，慢吞吞地吐了一句：“媽，喊我幹嘛？”媽媽卻説：“聽説你最近愛鍛鍊身體，保護視力。怎麼，有夢想了？”我小心地回了一句：“嗯！”媽媽又來了一串連環炮彈：“是什麼？為什麼？”我給她説了一下，而媽媽好像陰着臉的雷公一般，毫不留情地把我罵了個狗血淋頭：“怪不得我聽老師説你上課時人在教室，而魂早已在遊戲裏雲遊，你説説你啊……”我本就心情不大好，又聽到這句話，猶如火上澆油，我生氣極了，失去理智的我，頭也不回的，跑進房間，重重地把門一摔。
我獨自坐在窗前，看着星星高掛在天空，月亮邀我比高，而我任由那暮色模糊遠方，任由那璀璨的燈光在我眼前邀我欣賞，可我卻猶如雕塑一般，石化在這，安靜地沉思：我是對的嗎？媽媽是錯的嗎？到底是誰對誰錯？算了，越想越亂。人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。本來照例應有一頓夜宵，可是到現在還沒吃，剛與媽媽鬧完，現在又放不下面子呀！真是進退兩難，好漢不吃眼前虧，我吵不過，我還躲不過嗎？看我一個跟頭竄到冰箱前，誰知‘出師未捷身先死’，剛打開門，就與媽媽撞了個滿懷，媽媽一個側步，進到我的房間，坐在我的牀上，拉着我的手，語重心長地告誡我：“兒子，你一定要明確志向，不能盲目努力，懂嗎……”這句話猶如一把鑰匙，打開了我通往夢想的大門，讓我明白我以前是多麼的蠢笨。
這句話猶如一把鑰匙開通了我追夢的.正確方向。正如《銀河補習班》中所説：“夢想猶如箭靶子，你連箭靶子都找不到，每天練拉弓有什麼用呢？”是呀，我連我的箭靶子都沒有找到，卻每天在拉弓，這是無意義的，無方向的！
媽媽的話猶如一把鑰匙，引領我正確找到我的箭靶子，引領我找到成功之門，更讓我懂得要敢夢敢想。
學問齋