在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的禮物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
哎呀，聖誕老人生病了，沒有辦法為孩子們送禮物了。聖誕老人趕緊請來了“聖誕小朋友”——皮皮。
皮皮樂於助人，他和聖誕老人一樣，擁有一顆善良、富於創造、總能給人驚喜的心。
皮皮帶着禮物，興奮地驅使着聖誕老人的馴鹿騰空而去。
第一站，是那可愛、機智、聰明的大頭兒子家。皮皮從煙囱爬了進去，誰曾想，大頭兒子還沒有睡覺，皮皮無處可藏。“你是誰？”“我是聖誕老人，你看，我這兒有你想要的禮物——口紅！”“真的嗎，但是你不老啊？”“哈哈，因為我是‘聖誕小朋友啊！你為什麼要口紅作為聖誕禮物呢？”皮皮滿腦子的大問號。“因為媽媽的.生日要到了，我想給她一個生日禮物！”大頭兒子的臉上洋溢着無比喜悦的笑容。“真懂事！我要走了，拜拜！”説完，皮皮又飛到了下一站。
皮皮來到了豬八戒家。“咦，你怎麼變小了呀，天蓬元帥？”皮皮好奇地問。“我因為欺負了玉兔，被趕了回來，誰曾想還變小了！”小小的豬八戒臉紅通通的，如同一個紅蘋果。“給，你的放大丸！”皮皮迅速拿出藥丸，小小的豬八戒吃了藥丸，迅速變大，恢復了正常體型，喜悦之情溢於言表。
下一站，皮皮找到了純真善良、熱愛生活的小安妮，送給了她一件連衣裙。她穿上後，不但得到領養人的喜愛，而且贏得了老師和同學的關心。
再下一站，皮皮找到了賣火柴的小女孩，送給她温暖的衣服，賣火柴的小女孩興奮得手舞足蹈。
“終於好了，派送完了！”皮皮喜笑顏開，唱着歌回家了。
在一個大雪紛飛的冬天裏，啄木鳥咚咚去森林超市為它的好朋友叮叮挑選生日禮物。
一進森林超市，它就被琳琅滿目的商品吸引了，他一時挑花了眼，左看看，右挑挑，發現電風扇好像挺貴的，而且特別漂亮，拿的出手，它得意的扭開了電風扇的開關，冷風吹得它倒退了幾步。他剛才得意的表情不知道跑到哪裏去了。它心想：“大冬天送電風扇，好像有點缺心眼。”
它繼續給叮叮挑選禮物。這下，它又挑中了口罩，興高彩烈的去付錢。超市老闆多嘴的問了問：“你給誰買啊？”咚咚笑咪咪地説：“給我的啄木鳥兄弟買！”超市老闆白了它一眼：“逗我呢？你們的口罩需要特別定製！”咚咚灰溜溜的把口罩放回了原處。
它左思右想，覺得應該送叮叮需要的東西。在這寒冷的冬天裏，他肯定需要一件厚厚的`毛衣，去給大樹們治病。當它穿上我送的“温暖牌”毛衣，一定會愛死我的。這個冬天他一直穿我送給他的毛衣給大樹治病。
禮物不在於貴重，也不在於新穎，只在於收禮人的需要。
在我的房間裏，掛着一幅別緻的山水畫。每每輕撫，總感覺畫面充滿了温度。畫中的晚霞還剩最後一絲餘輝，而我對那個人僅剩下無盡的思念
他，是我們班出了名的優秀學生，活潑外向，多才多藝，甚至小小年級就在校內辦過畫展，獲得眾多老師與同學的肯定。
我與他是形影不離的好朋友，每次下課，我幾乎都要與他一起玩耍。他也喜歡跟我聊天，或是傳授他的寫作技巧，或是説説關於他的小祕密。就算休息日，他去外面吃飯，也會經常叫上我。
那次，我去參觀他的畫展，有幸欣賞了一幅又一幅驚豔的`作品。我看到了高樓林立的城市，看到了依山傍水的鄉村，也看到了許多栩栩如生的動物。面對這些精美的畫作，我讚不絕口。突然，我盯着一張肖像畫，半天沒説話，畫上那個人極像我。直到他嘿地一聲跳到我身旁，我才回過神來。我指着那幅畫問道：這是怎麼回事？畫的你呀。他滿臉笑容地説。
經過我同意了嗎？我不知當時腦子裏是怎麼想的，只覺得自己的形象被這樣直白地展示很不是滋味，於是在一瞬間居然變得出奇的憤怒。説完這句話後，我毅然決然地扭頭就走，只留下他一個人，不知所措地愣在畫前。
因為這個小小的意外，我和他的友情僵住了，平時所有的日常互動戛然而止，直到期末考試，也沒能冰釋前嫌。
過完暑假，開學了。來到班裏首先得到的就是一個令人震驚的消息他因為父母工作的緣故，轉學去了上海。
我使勁掐了一下自己的大腿，疼，生疼生疼的。這不是夢！我腦袋轟地炸開了，趴在桌子上，眼中閃爍着晶瑩的淚花。回想起我們相處的那些歡樂的時光，再想到自己那次過分的表現，我瞬間感覺十分後悔，那天我為何要那樣對他？我再也沒有機會去彌補我們友情的裂縫了。
傍晚，我無精打采地回到家，卻發現桌上多了一幅畫。畫上，太陽羞紅了臉，躲在山後面，山下一棵棵垂柳身姿婀娜，情意綿綿畫的左下角是他的簽名。媽媽告訴我，這是他臨走前託家長轉送給我的禮物。他希望，我能永遠記住那份温暖而明媚的友情，
如今，我已經一年沒見到他了，但我常常會盯着他的畫出神。任歲月潺潺流淌，不可忘懷的，卻是他那熟悉的臉龐
我喜歡小動物他別是在水裏生活的小動物。
我喜歡它們柔軟細膩的身體喜歡他們可愛的漂亮的大尾巴，我特別的喜歡小金魚但我很不會養動物，不知道為什麼我飼養的'小金魚有的時候是被撐死的有的時候是被餓死的還有的小金魚是因為寄生蟲才死去的。
每失去一條小金魚我都會難過得吃不下飯，今天上午我養的最後一條小金魚也死了，我看着眼前分省的飯菜絲毫沒有食慾。
媽媽看出了我的不開心但她只是像平常一樣笑了笑沒有在對我説什麼。
幾天之後我收到了一份特別的禮物，我的小魚缸裏出現了幾條色彩豔麗的玻璃金魚，我開心的捧起了我的小魚缸來來回回的看着裏面漂亮的小金魚興奮地都不知道該説什麼了。
之後我才知道這是媽媽送給我的禮物，她説買來這種金魚漂亮而且不會死去不會讓我難過。
我開心的向媽媽道了謝然後捧着我小魚缸回到了我是開心的看着燈光下那幾條被泡在小魚缸裏的漂亮的小金魚。
昨天是小弟弟的生日，我非常興奮，我想：我是哥哥，要像個哥哥的樣子。我和爸爸、媽媽一起到家友超市去給他買禮物。我們選了一盒玩具，裏面有啞鈴，有電話機，還有眼珠子會轉的小狗頭。到了爺爺家，我們直接把禮物給了小弟弟。小弟弟一見到禮物就“NG、NG、NG”地叫起來要玩禮物。他抓着盒子拿出了小狗頭，拉着小狗的`耳朵搖搖擺擺就要扔出去，幸好叔叔眼疾手快，把小狗頭接住了。
晚上，我和爺爺又給弟弟去挑了一隻漂亮的蛋糕，上面寫着：生日快樂。叔叔插上音樂蠟燭，點上火，蠟燭一邊唱着美妙的音樂，一邊像放鞭炮似的火光沖天，蠟燭點了一會兒，小弟弟就哭着要吃蛋糕，奶奶給他切了一塊最大的蛋糕，他吃得滿臉都是奶油，像一位白鬍子老爺爺，真可愛。
在我每年過生日時都會收到各種各樣的禮物，然而，我記憶最深的是今年他們送我一份最最喜歡的一件禮物——那就是鋼筆“先生”。
生日那天，我邀請了很多同學來我家過生日。同時我也收到了許多禮物：有送精美的鋼筆、有送青春靚麗的`網球帽，有送五顏六色的水彩筆和各種類型的書籍等等。其中我對一份禮物特別有興趣，只見一個包裝非常漂亮的木盒子，它用一張彩紙包裝起來的，盒子上還粘着一朵手工製作的小花。我小心翼翼地拆開包裝紙，打開盒子一看，呀！原來是一支穿着“黑色禮服”的鋼筆“先生”靜靜地躺在那裏，我輕輕地拿起來一看，只見鋼筆“先生”頭戴着一頂“黑禮帽”，“禮帽”上鑲嵌着一顆白色的空靈璀璨的寶石。“黑禮服”上還畫着精緻的條紋，嘴巴、頭和脖子在陽光的照耀下銀光閃閃，我拿在手上愛不釋手。
這支鋼筆寫起字來特別流利。我的筆盒有好幾支鋼筆，但一寫作業時我就會先用它，它不僅能幫我可以寫一手漂亮的字，而且作業還完成的特別快，並且在學習上鋼筆“先生”還是我的好幫手呢！還讓我每次考試都取得了優異的成績，我是越來越喜歡這支鋼筆了。有一次，不知道放哪裏找不到時，害我心裏特別難受，還好後來還是又回到了我身邊。以後，我可要好好的保存好，別讓它遺失了。
我愛我的這個禮物——鋼筆“先生”。
昨天晚上，媽媽讓我們早點睡覺，因為聖誕老人晚上從窗户爬進來，送禮物給聽話的小朋友。
我好期待我的'禮物。去年和我妹妹都收到了一頂帽子和手套。早上我醒來的時候，我看到我的紅襪子裏面有一包禮物，是很漂亮的12支鉛筆，還有一包書，太開心了。
再見了我的母校，我不知道該送你什麼禮物。可我知道我一路走來有多麼辛苦，是你教育了我該怎麼堅強的面對困難。
當我擁入你的懷抱時我還是一個滿臉稚氣的兒童，可我馬上要走出你的門檻，那時我已經是一個朝氣蓬勃的少年。一年級時我進了苗苗團，我戴上綠領巾時你很是為我自豪；兩年級時我戴上了紅領巾，紅領巾在胸前飄揚時你告訴我要盡到少先隊員的責任；三年級時我學會了寫作文，每一個段落都是你心血的付出；四年級時我能與同學們一起研究，每一個動作都是你手把手的教我；五年級時我要畢業了，你會依依不捨的'送我。可我現在卻想不出該送你什麼。一束鮮花？一份小點心？不！不行！我應該送給你我那優異的成績。美好的行為。
如果要優異的成績的話，我會在課上認真學習，多舉手發言，多動腦筋。這樣就可以把優異的成績單光榮地交在你的手中。
如果要美好的行為的話，我會按三字歌中的去做，我會在下課按照你的規定去做，我會提醒我或同學記住“三清，三關”，我會為三。四年級的弟弟妹妹們做榜樣。這樣做就可以把美好的行為給你看，並播撒美好行為的種子。
如果這樣還不夠的話，我就在這發誓在中學的生涯中我也會把好行為堅持下去。
母校，這就是我送給你的禮物。你滿意嗎？
學問齋