在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的修理自行車作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我最喜歡騎自行車了，童年的時候，我經常來李村公園玩，這不，一有時間，我又來這裏玩兒了。
我迫不及待地騎上自行車，用腳使勁一蹬，“譁—啦”，突然，我的自行車像一根麪條一樣癱了下來，我斜身一歪，徑直倒了下去，幸虧爸爸扶了我一把，否則我就摔倒了。“你的自行車怎麼了？”爸爸問道。“我的自行車壞了！”説着，爸爸扶了扶眼鏡，只見爸爸雙腿微微彎曲，用手把螺絲使勁擰一擰，再把螺母輕輕地扣上。爸爸激動地説：“修好了，你騎上去看看吧！”我便坐上自行車，飛快地騎了起來，可我騎了沒一陣子，又從車上掉了下來，我揉揉屁股，慢慢地站了起來。過了一會兒，爸爸恍然大悟，説道：“我明白了！”只見爸爸把車蓋打開，裏面都生鏽了，爸爸拿來潤滑油，輕輕地一抹，再把蓋子蓋上，就大功告成了。就這樣過了半個小時，我的自行車終於修好了。我趕緊坐上自行車，那感覺簡直飄飄欲仙，有時天空中飄來一朵白雲，清爽無比；有時天空中飄來一朵朵棉花糖，甜滋滋的。
事後，爸爸語重心長地對我説：“遇到問題要善於動腦筋，勤思考，問題就一定會解決。”
今天，哥哥把自行車推了出來，我看了一眼，就像從小豬圈裏拿出來的，粘滿了灰塵，我們準備把自行車洗一下。
哥哥從廚房裏端來一滿盆水，我仔細觀察自行車，發現每個角落裏都有很多髒東西。
我正看得認真呢，哥哥悄悄地把水倒進自行車的那個小洞裏。我蹲在那兒，忽然覺得有東西流到我的頭髮上，回頭一看，才發現是哥哥把水倒進小洞裏流到我頭髮上的。再看哥哥那張臉，正在偷笑。但我算了，沒有跟哥哥計較。
哥哥找來了一張小帕子，用小帕子一擦自行車，就染了一層黑色的髒東西。我對哥哥説：“哥哥，我不洗了。”哥哥説：“你不洗的話，我就不給你買吃的了。”
我聽了，像一隻小兔子飛快地跑到哥哥面前説：“我馬上去洗！”沒過多久，我和哥哥就洗完了，自行車像新的一樣。
洗完後，我心裏充滿了快樂。我這才知道，做完一件事是多麼開心，多麼幸福。
我家裏有一輛自行車，輪胎漏氣了，爸爸考慮給我買一輛新的自行車。
週五晚上，爸爸帶着我去一家自行車店。我看上了一輛粉紅色自行車。可服務員叔叔説：“這是一輛20寸的.兒童自行車，像你這麼大的孩子要騎旁邊這輛24寸的青年自行車！”我看了看，哇！好大的自行車，好酷！我喜歡！我坐在自行車上，用力一蹬。哇，我居然可以騎這麼大的自行車。試騎了後，爸爸就問：“再看看別的吧！或者再考慮一下要不要買。”
“不用！我已經考慮好了！就這輛，現在只需要你考慮可不可以買就行了！”我説到。可爸爸還是讓我先回家，明天再説。
第二天，因為有一些讓爸爸不開心的事，所以爸爸説“不買了！”我很失望，吃晚飯的時候吃得很慢。媽媽見我不高興，就對爸爸説：“就給舒蔓買一輛吧！”最終，爸爸還是同意了。我們又來到了那家店，買下了自行車。
第三天，我和爸爸在家對面的最美跑道上一起騎自行車。騎到四橋旁，爸爸就已經累得不得了，而我，卻一點也不累。是自行車給我的動力呢！還是我的動力呢！
我們小區門口有一個維修攤，那個攤主有70多歲，皮膚黑黝黝，但我們小區裏的老老少少見到他，都要和他打招呼，因為他樂於助人，給自行車打氣之類的都是免費的，而且維修價格都很低。
五歲時，我最喜歡的小皮球沒氣了，邊去他那兒充氣，我對他小聲地説：“爺爺，我的小皮球沒氣了，幫我充一下氣，好嗎？”“好。”他和藹可親地説，他戴上老花鏡，仔細地尋找充氣口，找到充氣口後，他拿起充氣針，想插進充氣口，但還沒插進去，他滿臉抱歉地説：“對不起，我的充氣針太粗了，插不進去，你明天再來吧。”
第二天，我又來到維修攤，這次他拿出一根跟我小皮球的充氣口一樣大的充氣針，急忙給我充氣。充完氣，拍一下，十分有彈性，按一下，硬邦邦的，我高高興興地去玩了。
事後，我才知道，他為了給我的小皮球充氣，花了兩元錢。
6個春夏秋冬過去了，他還在為人民服務，值得我敬佩！
學問齋