在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的憶同窗作文，歡迎大家分享。
予少愛遊戲文字，漸長漸痴，忽偶見高二舊作，短賦一篇，傷於穿鑿生硬，然嵌入彼時同窗姓名，濟濟七十三人。念當此際，復別離之時，當萌壯志，互勉前途。故予不避羞慚，寄此陋作，其以銘舊日情誼，兼與眾師弟妹共勉，望勿嫌敝。
情深錦水，緣聚成都。珍重兮此時。仰觀牛鬥，炯炯輝光，堪比瑛珠璀璨。上應於文武，下顯於翰林。“物華天寶，人傑地靈”，聰睿之智，寵冠一方。
方眺晨陽照影，天接雲濤；前擁後繼，薄熹爭芒。更愛晚來佳氣，雯霞瑰麗。娟娟兮弱柳，欣欣兮海棠；亭亭兮松柏競茂，暱暱兮燕子温柔，寧靜出於曦園，幽雅每芳桂樹。蜀地豐饒，使靈香鍾於斯地，桃李夢在天涯。
齊當努力，正鵬程高乎萬里，峯巒兮磊磊，舉長翼以望羣垚山高奇偉，書鄉有路，披荊棘以當鎧，遇川流而弄潮，豈畏霜雨飄搖?十年辛苦，劍礪當能脱穎；幾歲耕耘，試手還看明朝。奮驪驥之神俊，遣龍舟之迅捷，夢迴雪浪驚濤。
黎明忽至，轉眼晉俚吳謠。分離休慼戚，只我輩英年趁早，使胸懷博大，何患不事蹟卓昭?莫回頭，不負當日誓願擎天，渭城一杯四海遙。蓮湖秋色，暫引平莎之回棹；塞野振衣，喜數晶瑩之潔皎。正當鴻途，師孟子，懷天下，歷寒暑，存堅毅，待得展翅東去，數聲兮啼上重霄！
“尊敬的各位乘客，您搭乘的20xx至20xx趟列車即將到站，請整理好自己的隨身物品，回頭看看每位乘客的模樣，在心裏記下他們最美的樣子。走之前，切記不要流淚，只在心裏默默地傷悲”
小花園裏大榕樹的`根鬚在搖曳，鳥兒也在天空裏盡情地飛舞，六年的時光就這麼稍縱即逝。一年級時，我們剛戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員的情形還歷歷在目。馬上，我就要告別這麼多年相伴的同窗了，讓我一一記錄他們在我心底的模樣：
小祁同學高大魁梧，宰相肚裏能撐船。
二號小段相貌平平，成績一般，助人為樂。
“邋遢隱士”狂草出名，老師見到，也敬慕三分。
應蔚同學書法不錯，與語文老師不相上下。
五號六號龍鳳姐弟，長相相像，性格不同。
七號小丁奇奇怪怪，這個歲數就戴上老花眼鏡。
八號安馨小巧靈活，個子雖小，貢獻極大。
小朱同學班級老大，但是個子呵呵。
小衚衕學班級明星，一點到她，全班起鬨。
27號心機少女，追星追得那叫個廢寢忘食。
這趟列車自然有列車長這麼多年的老師，精心培育我們長大。小林同志待人甚好（尤其對我），數學教得真是不錯。方方老師是我朋友，打打罵罵基本沒有。一年級時多謝美術老師培養，我的獎狀都是她的功勞
馬上，我就要升入國中了，正所謂“未來可期”，只有努力，我們的未來才會是精彩的，充滿期待的。讓我們一起努力，做最好的自己。
學問齋