無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我喜歡的職業作文，歡迎閲讀與收藏。
教師被人們譽為是人類靈魂的工程師，天底下最光輝的職業。也許是受家庭的薰陶，會考時爸爸這個校長就給他的女兒報考了師範。我沒有反對，於是我便成了一名教師。
在從教的歷程中，我知道了，老師不光是人類文明的傳播者，還要教給學生做人的道理，幫助學生掌握科學文化知識和技能；還要抓住時機教給他們思考和學習的方法，激發他們學習的渴望；老師用自己的人格魅力影響自己的學生；與學生進行心靈的溝通。
我知道，老師都有一顆金子般閃閃發光的心，在學生失敗時，及時鼓起他們前進的風帆；當學生成功時，老師與他們共享成就；在學生犯錯誤時，老師耐心地撥正他們前進的航向；學生驕傲時，老師是他們的清醒劑。老師既是學生的良師也他們最真摯的朋友。
教師只有奉獻，不求回報、不計所得的職業，它成就着祖國的'未來，寄予着民族的希望，改變着人們的命運。
所以，我喜歡這個天底下最光輝的職業———教師。
我喜愛的職業很多，比如小時候，我喜歡過醫生，能治病救人；我喜歡律師，口若懸河；我喜歡記者，能夠到處旅遊。
而我最喜歡的職業是教師。
每當看到教師在講台上傳道授業解惑，不管是拿着粉筆還是拿着戒尺，都令我生生的敬佩。
所以小時候我就夢想當一名教師。
我認為教師這個行業是個聖潔、高尚的行業。
教師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代中華兒女智慧；教師，就像一枝蠟燭，燃燒了自我，卻照亮了別人；教師，更像一個渡工，把一批批的學生渡到彼岸，而任勞任怨。
我覺得當我作為一名人民教師，站在講台上，給我的學生傳授我的生平所學的時候，望着教室裏的一雙雙渴望知識的.眼睛，我會很幸福；當我和自我的學生促膝長談之時，我會覺得自我融入到學生當中去了，會感覺很開心；當我能夠幫忙自我的學生解決他們的疑問以及其他困難時，我會覺得很有成就感；當我和自我的學生一齊成長時，我會覺得很滿足。
學問齋