在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的眼神的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽的眼神是一根筆，描寫了我童年時的回憶；媽媽的眼神像修剪儀，為我修枝剪葉；媽媽的眼神是記錄本，記錄了我的過去，現在和未來。媽媽的眼神激勵着我進步。
媽媽是一位很普通的人。扎着一個馬尾，一副樂呵呵的樣子。看似沒什麼特點的她，眼神卻很特別，一直激勵着我。
一次，媽媽要出去買菜，她知道我成天三心二意，走之前還千叮嚀萬囑咐要我回來之前作業必須做完，否則不給我買肉吃。
媽媽走後，我嘗試為了肉專心致志的寫作業，可結果……我還是放棄了寫作業的念頭，我決定不吃肉了。我心裏還暗想，反正媽媽不知道，等媽媽上樓回來時還有動靜，我就裝作在寫作業。
哈！真是機智如我，這兩全其美的辦法還就只有我才能想出來吧！我一把抓過遙控器，直接開啟電視看了起來。
“嗒嗒，嗒……”，哦，媽媽回來了。
我立刻關掉電視快速跑進房間，慌亂的打開作業本，裝模作樣地寫了起來，媽媽親切地喊：“懿珊，快來，媽媽去九多肉多給你買了蝦和雞腿，別寫了，快出來吃吧！”
我心裏忐忑不安：完了，要被老媽發現了，親愛的肉，你不能到我肚子裏參觀了！
媽媽走到我跟前，有點失望卻假裝開心的眼神落到我身上，我羞愧的'説：“媽媽對不起，我實在沒辦法專心，因為我是雙子座，專心不了。”
媽媽欣慰的眼神看着我：“孩子，不是你沒法專心，是因為你沒努。”
當時媽媽的眼神我直到現在還記得清清楚楚，從那以後，每當我想做小動作時，就會想起媽媽當時的眼神-失望卻假裝着開心，我馬上就變得專心，認真了。
媽媽的眼神就像一條長長的鞭子，一直激勵着我前進，我絕不會辜負媽媽當時説那句話，不敢忘記媽媽當時的眼神。
有一次，媽媽帶我在城隍廟美食廣場吃飯的時候，遇到了一個瘦瘦小小的老人，大概70多歲，他手捧着一個破舊的快餐杯，裏面有一點少的可憐的零錢。
老人走到我們面前，用謹慎卑微的眼神看了看我，又看了看旁邊別人吃剩下的半碗麪條，顫顫巍巍的問我這飯有人吃嗎?(我心裏想他可能要帶回去喂小貓或小狗吧。)“沒人吃了，別人吃剩的.”我説。沒想到我話音剛落，就見老人端起碗狼吞虎嚥的吃了下去。我當時就傻了，我要知道他自己吃，我一定會讓媽媽給他重新買一碗。
媽媽看他可憐，掏出十元錢給了老人，讓他再買碗飯吃，可老人用充滿感恩的眼神看着媽媽説：“吃飽了!吃飽了!不用再買了，謝謝你們好心人。”接着又端着破舊的快餐杯，向吃飯的人乞討，可是卻很少有人願意施捨一點錢給這位可憐的老人。
我的喉嚨像卡了魚刺，再也吃不下飯。我真的很難想象，如此一位已耄耋的老人，本該在家頤養天年，盡享天倫之樂的時候，為何還要流落街頭，行乞要飯?他有兒女嗎?看着他那佝僂瘦弱的身軀、蒼老憔悴的容顏、凌亂花白的髮絲，無助的眼神。我的心一陣陣的刺痛。
或許會有人説，這極有可能是騙錢的，因為現在這種人實在是太多了，往往都是利用人們的同情心來騙取錢財的。可是我想説的是，如此年邁的老人，會為了這麼一點可憐的施捨，放棄尊嚴出來行騙嗎?
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼!但願普天之下的人們都能多一份善良和憐憫之心，獻出自己的一份關愛之情，幫幫那些需要幫助的人!因為只有這樣，我們的社會才會變得更加的和諧和温暖!我們的世界才有希望變成最美的人間!
你的眼神使我充滿信心，你的眼神使我動力十足，你的眼神使我不再寂寞……你的眼神一直留在我心底，讓我記憶猶新、刻苦銘心。
驕陽似火的一箇中午，我校舉行了賽跑活動，但當我看到與我競賽的對手都是腿長一米八的巨人，這使我的雙腿不由自主地開始發抖了。在臨近比賽之時，我的心還是那麼的忐忑不安。
比賽開始了，起跑的我如同被捆住的小馬，差點兒跌倒了。後來距離越來越遠，直到看到你鼓勵的眼神，像一道閃電一般擊中了我的心靈，使我重新振作了起來。你的那一句話：“加油！不要緊張！我們都在你的身後，我們是你的保護牆。你加油跑，我們相信你。”這真是雪中送炭，使我信心十足！我如同一隻野獸，一路橫衝直撞，過五關斬六將的進入了前幾。但在比賽即將進入尾聲時，我的體力出現了明顯的.下降，正當我快要放棄時，快要失敗時，你的眼神與那話語又在我的耳邊播放，我用上了我的武林絕學“飛毛腿”，我好似哪吒踩風火輪，一下子就跑到了第一。
隨着時間的流逝，比賽即將結束。我放手一搏，進行了最後的衝刺，我奮力一邁，不知是贏是輸的，我耐心地等着成績。這一次我不再讓你失望，我成功了，我成功地拿到了獎牌。你那令人安心的眼神使我不再懼怕。
謝謝你，是你給了我動力，是你給了我信心。你的眼神深深地留在我的心裏，令我永生難忘。
他，似乎是一個無法用文字來形容的人。
開學考試那天，老師叫他幫忙，我便認識了他。
他長得很高，也很強壯。當時給我的第一印像就是這個男生一定留過級吧。後來我和他分在了一個班，並且在一個小組。在選組長的時候，因為大家並不瞭解別人，組長就是誰想當就當。一組一共四個組長，我們這組才五個人，他首先説：“我不想當，你們當吧。”對於他這句話，我真的很奇怪，他到底是個怎樣的人呢？但我明白一點，他，絕非池中之物。
漸漸的，我們熟了起來，幾乎無話不談。從與他的交談中，我才知道：他並沒有留過級，只是在家休了一年學。他一天到晚都是笑哈哈的，與我們説話經常也把我們弄得哈哈大笑。有一次，我的同桌説他的`一個動作很萌，他並沒有説什麼，在那發呆。此時他的姿勢真是——萌呆了。
快要月考了，大家都十分的緊張，但他好像蠻有把握考好月考。當成績公佈的時候，他考得確實不錯，班上第四，但我卻並沒有感到吃驚。不過他並沒有多少喜悦，只流露出一種怪怪的眼神。
學校要舉行大課間比賽，每個班都在刻苦練習。他因為長得很壯實，被老師欽點為體育委員。而他的任務就是揮旗，我總是半開玩笑的笑他揮的沒氣勢，其實蠻好的。昨天彩排，連主任都説：“你們班揮旗的把旗杆都揮彎了。”但他還是那個怪怪的眼神。
他到底是個怎樣的人？那種別人不會注意的眼神。也不懂的眼神到底説明了什麼？
劉老師的眼神是嚴肅的。從開始教我們的第一節課起，她就是那麼嚴肅、嚴厲。每節課，她的眼神中總是流露出一副不可以打擾她上課的樣子，彷彿她全身的毛孔、細胞，都在用一種特殊的語言警告我們：上課要認真！不管她是背對着我們在黑板上寫字，還是伏案在講台上改作業，只要我們有一絲小聲音，她都會轉過身或抬起頭來，用她那足以震懾我們的眼神，盯着發出聲音的地方。這時，不認真的'同學不由自主地全身起了雞皮疙瘩，渾身不自在。就這一眼，教室裏所有的同學便變得十分認真，她講哪看哪，不用提示就寫筆記，回答問題特別積極。這樣，我們的成績自然都提高了。三年多來，我們的家長無一不誇讚劉老師的教學效果好。
可有時，劉老師的眼神又是温柔的。劉老師喜歡教我們寫作文。每當上她的作文課時，我總會有很多驚喜。像前幾周，我寫了一篇關於大掃除的文章。其實那篇文章是我胡亂寫出來交上去湊數的。沒想到，那天的作文點評課，劉老師居然表揚了我。我一臉疑惑，為什麼呢？原來，是我的有些比喻句寫得還不錯。只見劉老師一邊讀着我文章中寫得好的部分，一邊朝我微笑。在劉老師的眼睛裏，我看見了只有母親才有的温柔與鼓勵，一鼓暖流流入我的心裏，同時，後悔與愧疚湧上我的心頭，我暗暗決定，以後的作文都要好好寫。
這就是我們心中有愛，眼睛有光的班主任劉老師。鼎鼎大名的劉歡老師。
沒想到轉校之後，我是那麼的孤獨，一切都那麼陌生，不見往日的同伴，不見往日的師長，不見熟悉的校園，課餘飯後，只有我孤獨的身影。我最怕同學的眼神，好陌生的眼神，似乎透射出鄙視的寒光。山溝裏走出來的孩子，穿比不上別人，吃比不上別人，一切都低人一等。好想回到往日的生活呀，山裏面有我無拘無束的足跡，有真誠的歡笑，有隨意的打鬧。可我知道這已經不可能了，爸爸媽媽都在這座城市打工，家裏再沒有其他人，我只能在這裏。
這裏的天氣和我們那邊比要熱得多，沒去多久我就病倒了，爸爸打電話向老師請了假。爸爸帶我去醫院進行了檢查，醫生説是中暑了，要掛幾天的針才行。我躺在病牀上，爸爸陪在我身邊，四周很靜，彷彿能聽到自已脈搏的`聲音。突然，有一陣腳步聲響起，幾個人進入了我的病房。爸爸立馬站起來，“王老師，你怎麼來了?”“我是來看看你家的小宏，他的病好些了嗎?”跟在老師後面的還有七八個同學，有的拿着鮮花，有的提着水果。老師走到我的牀前，關心地問道：“來我們這裏習慣嗎?”我搖了搖頭，這裏幾個同學也湊了過來，“以後我們都是你的好朋友，有什麼不習慣的跟我們説吧”我點了點頭，眼淚禁不住流了出來。
出院後，我開始融入了新的集體，大城市學校的遊戲很少，主要就是打籃球，為了能和大家有共同語言，我也開始學打球，現在我終於不再孤獨了，也不再害怕那陌生的眼神。
眼睛是心靈的窗户，眼神可以透過人們的心靈，只有明白眼神才可以達到心靈，才可以真正面對他人！時光流逝，轉眼間我已度過了12個春秋。在這xx年裏，我哭過，我惱過，也曾無數次的感動過。可是，在我心中留下深深的烙印的，卻是一個細微的眼神。
那一雙深邃的眼睛，又從記憶的海洋中浮現——
數學劉老師鼻樑上架着一副金邊眼鏡，但鏡片後頭一雙炯炯有神的眼睛，飽含知識，透出深邃又和藹的眼神，並教導我們“最大的敵人莫過於戰勝自己“。每次上課時，老師反覆告訴我們仔細審題，當有同學題目不會做時，就會用關切的眼神，讓同學努力破解這道題；當有同學自告奮勇來解題時，老師兩眼放出欣喜的眼神，並表揚這位同學。老師的眼神使我擁有自信心。
那一雙友好的眼睛，又從記憶的海洋中浮現——
我後座的同學，有大大的眼睛，從中流露出友善的氣息。當我不小心將湯撒在她的鉛筆盒上時，她看了看，用和順的眼神看着我，笑了笑，説：“沒事！”；當我沒帶修正帶時，她毫不猶豫得將修正帶遞給我用；當我情緒低落時，她還會用小幽默來逗笑我，安慰我。她使我開心快樂。
那一雙充滿愛的眼睛，又從記憶的海洋中浮現——
米爾説過：“母愛是世界最偉大的力量。”我的`媽媽在我學習之餘，能夠用細緻的眼神發現我的小心思，與我一起做户外運動；在我學習注意力不集中時，會用慈祥的眼神看着我，並讓我刻苦學習，取得好成績；在我受傷時，媽媽會用焦慮的眼神看着我，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，直到我安然無恙。
生活在充滿關懷的眼神中，我感到了愛與温暖，我們要將愛延續下去，傳播給更多人，使世界充滿愛。
秋日的黃昏，雨帶着一身的寂寞，走進了校園。校園很冷清，他踩着那些乾枯的，失去綠色的樹葉，雨蹲下去，慢慢抬起一片葉子，一滴淚竟悄然無聲地落在上面。
雨其實是很喜歡上學的。記得第一次進學校，他就喜歡上了滿面笑容的班主任，老師那句“我不會以成績衡量你們”的話，讓雨覺得有一種幸福，他不擔心成績不好的`自己會不被老師喜歡。可是就在那次期會考試後，雨的座位一直被定格在後三排，班主任説：“按成績排座位，可以激勵學生學習。”
於是，雨開始認真了，他上課認真聽講，做好筆記，下課認真練習。但是，由於他地基礎太差，成績總是在“後三排”。他發現，辦主任的眼神對他和對前排的尖子生是不一樣的，班主任眼神的焦點總在前排上，很少看後面。他嘗試着上課偷偷與旁邊的同學講話，搞小動作，可老師的眼神往往只瞟一眼，目光又聚集到了前方。雨的心開始有點冷了。
有一次，雨試着解答一道較難的練習題。他想了很久很久，但始終還是想不出來，便去班主任那裏問。他第一次近距離看着班主任烏黑的長髮，和藹的面容，當然也少不了那多變的眼神。班主任看了看題又看看雨，竟説：“這道題對你來説確實有一點難度，你暫時放着。”雖然老師的語調極為平和，説話也極有分寸，但雨的心開始顫抖了，當他默默地回到座位上時，他又看到班主任又笑容滿面地給班上那些“重點中學的苗子”講題的身影。
雨握着落葉的手攥得更緊了，他不知道班主任為什麼給他希望，又讓他失望，雨想，或許我根本就是那片葉子，飄落地上，被人踐踏，一陣風吹過，又落下一大片樹葉，雨小心翼翼地避開它們，走了……
夜晚的涼風中，只剩下雨的背影在風中搖曳……
還記得嗎？您對我説過，一切的努力成不成功是你需要明白的道理；現在的你，是需要看清眼前的那一步。
我記得，也從不忘記。從小您雖然不是經常在我身邊。不過我明白您對我的關心卻不減弱。從您那深邃如夜空的眼神中，我看到了隱藏在黑暗後的光芒。讀懂那眼神……
我珍惜與您的分分秒秒
在我印象中，父親是嚴厲的象徵，卻也是我最需要的保護。也許您從來不知道，我是多麼想讓您時刻在我的身邊。每天的深夜，聽見您的敲門聲，我知道在您疲憊的眼神中，不忘記，你你來到我房門外，向我説了聲晚安，即使很輕很輕，我也想盡力捕捉。遲來的愛伴着我的夢，在我心中散開。
在您心中，我依舊是個孩子。
小時候，我總習慣走左邊，牽着您温暖的大手在人來人往的街上晃悠。那眼神透露着擔心和寵溺，但我總驕傲的舉起手，説爸爸，你牽好我。濃濃的眉毛微微向上揚起，我抬起頭看着您的.眼睛，那一刻我讀懂了您的眼神。我長大了，依舊牽着我的手，在您的眼睛裏看到了，我依舊是個孩子，長不大的小孩。
我想念第一次甜甜的味道……
您出差回來，總不忘記給我帶些禮物，您將一塊很精緻的糖果放在我的手心，糖似乎比以前的糖更甜，我吵着爸爸還想要。您卻沒有答應再給，我有些奇怪的看着爸爸，深邃的眼睛告訴我，要懂得滿足，那一刻，我讀懂了您的眼神。
凝望着星空，茫然地問為什麼白天沒有星星，您説太陽的光芒太閃耀，將星星的光隱藏，夜空的黑暗無趣，才顯得星星的生動美麗。
您的眼神就如夜空的繁星，照亮我的天空，讓我的黑夜也變得如此美麗。
時間宛若漏斗中的細沙，緩緩流逝，永不停止，記憶也隨着這細沙，緩緩消逝。
從小到大，不知忘卻了多少重要的，不重要的事情，可是，有一些東西，卻永遠難以忘懷，其中，最讓我難以忘懷的，便是——那個眼神。
記憶之中，那個眼神經常會浮現在我的眼前，逆境中的鼓勵，取得成績時的欣慰，在我驕傲時的嚴厲，那個眼神，給予了我太多太多，我又怎能忘卻？
他，只是一個陌生人，我生命中的過客，可是，他教會了我太多太多，如果説，父母是我的起跑線，那麼，他便是我的加油站，讓我時刻充滿力量，突破阻礙，儘管，那只是他的一個眼神。
八年級時的我，不喜歡讀書，不喜歡學校，不喜歡老師，不喜歡任何一個人，成績當然是直線下降，上游，中游，下游，原本的第一，變成了倒數。他，是我爸的一個客户，第一次遇到他，也是到現在為止最後一次遇見他，是在網吧，那時的`我，不務正業，迷戀網絡，他沒説什麼，只是拍了拍我的肩膀，問：“你是XXX的兒子吧？”我緊盯電腦屏幕，很不耐的嗯了一聲，他也沒再説話，可是，我看到了他的那個眼神，嚴厲，無奈，期待，帶着些許温和。我愣住了，不知為什麼，突然覺得自己好沒用，他看着我，説了最後一句話：“小夥子，我希望下次看見你的時候，你是在認真學習，而不是做這些沒有用的事。”這個眼神，可以説改變了我的人生，改變了我的一切……
我至今無法忘卻，那個嚴厲，無奈，期待，帶着些許温和的眼神，那個改變我一生的眼神，那個令我難以忘懷的眼神！
在我漫長的人生旅途中，媽媽的每一句話，每一個眼神都會讓我信心百倍;每一句話，每一個眼神都引我走向黎明!
四年級的期末考試，當我得意洋洋的走出考場，歡天喜地的走進家門，卻不知那悲傷已經臨頭。三天的瘋玩後，我信心百倍的回到學校，當我看到那慘不忍睹的分數時，我哭了，語文86分，數學94分，語文，為什麼，從未下過90分的我，為什麼會考86分，為什麼，我有點後悔，後悔那麼自信。我失魂落魄的走進家門，那家，那温暖的氣息淨化了我那悲傷的心。
媽媽從卧室出來，看到我失魂落魄的坐在沙發上，手裏拿着86分的語文卷子，眼淚一滴一滴的滴在語文卷子上，那鮮紅的大叉是那麼明顯，那麼慘不忍睹，深深的刺痛了我的心。
我聽到聲響，我不敢抬起頭，我無法拿如此菜鳥的成績來見我的媽媽。媽媽很信任我的語文成績，相信我的語文實力，當她看到那分數時，不僅大吃一驚，但又恢復了往常和藹的笑容。我抬起那千金重的頭，媽媽的眼睛看穿我的心，那眼神包含着她對我的.責備與鼓勵，她輕輕的走到我身前説：“小迪，吃飯吧!”我吃一驚，媽媽不責備我?當那眼神所包含的所有情感都傳遍我的心時，我很感動，也感謝媽媽能理解我的心。我小聲説：“媽媽，對不起，我辜負了您對我的期望。”又是一個鼓勵與愛的眼神，這眼神讓我信心百倍，讓我的心很激動，恨不得重新考試。
從此以後，只要我考試失利或泄氣時，那關愛的眼神就會感動我。
媽媽的一個個關愛的眼神讓我鼓起勇氣面對現實，讓我懂得做人的價值，它改變了我的一生。
這位老師對我沒有多餘的話，她是用眼神來與我對話的。
素質測試那天，這位老師在輪到我做坐位體前屈時，朝我微笑，這微笑的含義在鼓勵我要拿到滿分，我也忍不住嘴角上揚，我調整好呼吸，使勁往前一伸，太好了，27.3釐米，老師的鼓勵讓我擁有自信，我才能做的這麼好，超越了班裏一直第一的同學，老師謝謝你那有深刻道理的“對話”。
星期四放學，我要搞衞生，當我搞完衞生時，發現校門口沒有一個託管老師，哎！只能自己走回去了，一開始時走路，但後來想起，別的同學都開始寫作業了，比我做的快，我要超越他們，於是我逐漸加快步伐，變成了小跑。在快跑到泡泡教育時，我的目光被一位穿着藍衣服的大美女的背影吸引住了，心想這個背影真熟悉啊，是誰呢？哇，我看清楚了，是孔老師。因為我是“飛毛腿”嘴巴丫又跟不上腦袋，加上我跑得飛快，剛想叫老師好時，我已經跑遠了又剎不住車，但我清楚記得，老師的.微笑看似一樣，但在我看來，卻迥然不同，孔老師不僅用眼神向我打招呼，還在用眼神告訴我：要講禮貌哦！
記得去年的某科目是孔老師監考的，那時，我就對孔老師有一份敬意，因為她的每一句話都像磁鐵一樣吸引着我，雖然算不上幽默，抽測那天，是數學，這位偉大的老師還特意跑到我們班，對我們説加油，在眼神中，我也看見了她慈祥的笑容中，是在鼓勵我們，祝我們考高分，在孔老師的鼓勵下，我們班是全年級好的考得最好的班級，這也多虧了孔老師呀！
是的，這位用眼神鼓勵我的老師就是我最喜歡的老師之一—孔老師。
眼神，有激動的，有悲傷的，有幸福的，有慈祥的。各種眼神都表露了各種不一樣的心情和感受。
外婆的眼神有時是悲傷的。外婆在舅媽家帶表弟，小表弟一天到晚鬧個不停，跑來跑去。這不，每走兩步摔了一跤，坐在地上“哇哇”哭了起來，舅媽聽到表弟的哭聲，趕忙跑了過來，抱着表弟大喊：“奶奶，你怎麼帶孩子的，孩子都跌跟頭了!”。外婆很自責，眼裏閃着婆娑的淚花。從她的眼神裏我讀到了傷心、難過。舅媽生氣地帶着表弟走進了房間，外婆則一個人坐在那裏發呆，在舅媽家玩的我安慰了外婆一會兒，外婆的.心情才好一些。
外婆的眼神有時是幸福的。過年了，大家都穿着漂亮的新衣服準備回老家過年，外婆提前一天回去，説早點回去把家裏打掃一下，多買點好吃的菜招待我們。我們一家和舅舅一家一起來到老家，剛一進門，我看到外婆，大喊“外婆，我來了!”外婆看到我説“小嫻來了，快，快進去坐，外婆今天做拿手菜招待你們。”外婆一個人忙裏忙外，一刻也不休息。媽媽怕外婆忙不過來也去幫忙。中午了，外婆、媽媽、舅舅、爸爸、舅媽端着一大堆菜進來。“開飯嘍!”我高興的大喊。大家坐在一塊，開心地吃飯。我看了外婆一眼，外婆那飽經滄桑的臉上綻放着慈祥的笑容，眼睛眯成一條縫，從她的眼神中我讀出了幸福、快樂!
每當看到外婆幸福的眼神，我的心裏也會感到很開心!我衷心祝願外婆不再有悲傷的眼神，永遠表露給我的總是幸福、快樂的眼神。
都説眼睛是心靈的窗户，反應着人最真實的內心。透過這一雙黑色的眸子，我能夠感受小河流水的細膩，大河東去的澎湃。那時，父親的眼神卻別有洞天。
國小六年級畢業考試的時候，父親親自送我去考場。用心良苦的交代了我許多考試的要點，比如什麼遇到難題不要慌張之類的。我一一做了迴應。到了學校門口的時候，許多的家長也和父親一樣，親自送他們的孩子去參加考試。他們的家長也像父親一樣，苦口婆心的交代他們的孩子所有考試的要點，可是他們孩子的臉上卻流露出一種不耐煩。我的.心中不禁有了許多感慨。
我一看時間不早了就趕緊和父親打了一聲招呼，趕緊向考場走去。當走到教學樓的拐角處的時候，我無意間瞄到了依舊站在校門口的父親。我掉過頭去，和父親對視了一眼。就是那一秒，心中一種奇怪的調味料翻到了，一種不言而喻的幸福溢滿心頭。
這不禁讓我想起了國小一年級的時候，父親也是親自送我去上學。我卻倔強的嚷着自我是國小生了，已經是大孩子了，應當學着有些事情自我做了。所以非要自我獨自去教室。可是一顆幼稚的心，卻讓我在去教室的路上不停的尋找父親的眼神。我幾乎是走三步看一眼，每一次看見父親的眼神，心中就似乎十分的滿足。此刻，看着父親的眼神，我彷彿聽見父親的內心在説：”孩子加油，我相信你能夠戰勝自我的。“又彷彿回到了小時候，收穫了童年的父愛。
父親是老了，可是那明智和聰慧的眼神卻從未改變。它一向鞭策着我，激勵着我成長。那時，那個眼神給我了前進的動力。那時，那個眼神給了我心靈的温暖。
時光晃晃而過，自今年夏日一別，已有兩個月未見。
在火車站候車，大廳裏的人很多，原本炎熱的夏日又增了一抹火熱，但我依然靠在你的肩上，緊緊地握着你的手。
開始檢票，隨着擁擠的人羣緩慢移動，你我被衝散於人潮之中。到了站台，我只得在一旁焦急的等待，踮起腳向着檢票口望，終於看見一個熟悉的身影，隨着人羣逐漸向我靠近。
你買的是站台票，卻因為人太多而無法上車送我。
我在火車上，你在站台上，我眼眶通紅，強忍着淚水，可眼淚還是像斷了線的珠子一樣，止不住的流。你目不轉睛地望着我，僅重複着那幾句叮囑，我被淚水也得説不出話，只是不斷的點頭。你的眼眶逐漸變紅，聲音開始顫抖。你的眼淚終於流下。隨着你眼淚的下落，火車也緩緩開動，你消失在我的視線中……
我坐在卧鋪上，哭濕了被子。
上車時太過嘈雜，只清楚地聽見了一句“回去之後一定要好好學習。”
那一幕被思念烙在了我不敢觸碰的記憶中，你的樣子，你的眼神，你的聲音。每次誤入回憶，都不禁紅了眼眶。
你説你這輩子最大的遺憾就是沒有上過大學，只因小時候家境貧寒，高中被迫輟學而外出打工貼補家用，減輕家裏的負擔，供兩個弟弟上學，在我小時候，你就和我説：“媽媽就算是傾家蕩產也要供你上大學，我的遺憾不會再留到你的身上。”
我知道，我現在唯一能做的'就是好好學習，唯有學習這條路能改變一些看起來不可能的事，也唯有這樣，才能讓遠隔千里的你可以不再掛念，可以讓你驕傲地向朋友們炫耀自己的女兒很優秀，很懂事。
我努力學習，為了不負你期待的眼神；為了不負我學習消耗的心神；為了……不負我自己的一生。
願明年夏日再次相見時，我會帶着一身的不悔與豁達擁入你懷。
學問齋