總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的成長總結作文，歡迎閲讀與收藏。
作為一個合格的中學生，在道德與素養方面，我誠實守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊;我有責任感，體現在積極參加集體活動和社區活動，珍視和維護集體榮譽，愛護公共設施，關心社會和他人，樂於助人;我自尊自愛，尊重師長，尊重他人的人格，舉止文明，沒有打架鬥毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進取心;我自我約束，遵紀守法，沒有違規違紀受處分紀錄，能評價和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，不去未成年人不能進入的場所。
在勞動與技能方面，我有良好的勞動態度和技能水平，表現在積極參加勞動，認真學習勞技課程，具有一定的勞動能力和信息技術能力，實驗操作考查合格。在實踐和探究上，我積極參與社會實踐活動，有社會實踐和探究精神：樂於服務社會，具有興趣和好奇心，能提出問題。有獨特見解，積極參加綜合性學習，愛好科技，具有科技特長。
在交流與合作上，我能與同伴協作，溝通分享：與同學友好相處，無嚴重有意傷害、歧視同學行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務，能與他人交流和分享，尊重並理解他人的`意見。
在運動與健康上，我具有良好的身體素質，體質健康標準測試達到合格，具有體育愛好和特長;積極參加體育活動，有良好的體育鍛煉態度和習慣，珍愛生命，保護生態環境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化粧，不理怪發，沒有不良嗜好。
在審美與藝術方面，我有健康的審美情趣，和一定的審美鑑賞能力，健康上網，不傳播不良信息，積極參加藝術活動，具有藝術愛好和特長，音樂、美術課態度認真，成績合格。
小時候，我並不是很喜歡讀書。而我的姐姐卻是一個十足的“書蟲”。她每天都捧着一本書，看得如痴如醉。也正是因為姐姐，我才漸漸喜歡上看書，愛上看書。每天放學回到家後，我必定先看一會兒書，再去寫作業。晚上，我和姐姐一起看書，一起在書中遨遊。
國小一年級的時候，我就看是“品書”，記得那時媽媽給我買了兩本帶有拼音的書。名字現已記不起來，但我那時看得如痴如醉沉浸在其中的樣子，至今還浮現於我的腦海裏。慢慢的，媽媽覺得我不能再讓我看她所謂的“閒書”是，便給我買了《論語》、《弟子規》、《三字經》。可我哪裏看得懂這些如此深奧的書呢？於是，我便將它們丟在一邊，繼續看我的.“閒書”。
漸漸的，我上了二年級，老師開始教我們寫日記，初次寫日記的我們普遍都寫得很少，只有四五行，而且開頭都以“有一天”或“這一天”來寫。因為看書看多了，積累了許多課外知識，所以我索性用“風和日麗的一天”來做開頭。結果老師表揚了我。這讓我十分高興，這也是我深深的感受到了看書給我帶來的好處。
到了四年級，我找出媽媽送我的《論語》、《弟子規》、《三字經》來品讀。後來，因為受到這些書的影響，我有時説話都要帶上一些古語。
到了六年級，我越發感到看書的重要性。
“當！當！當！”上課鐘聲震耳欲聾的響起，全班都屏氣凝神、噤若寒蟬，因為老師準備要──發考卷了。
一股陰霾沉進心中，老師喊着：“謝昀！”喊得我差點沒魂飛魄散！大家拿到考卷後，幾家歡樂幾家愁，名列前茅的常勝軍，個個心花怒放、眉開眼笑；而考得亂七八糟、考卷滿江紅的人則是垂頭喪氣、惶惶不安！平日不努力的我，這回當然又是名落孫山啦！
放學的鐘聲無情的響起，我懷着忐忑不安的心情，拖着如大象般沉重且無力的步伐，一步一步的走回家，心中想着回家後，會不會被爸媽招待一頓“竹筍炒肉絲”呢？還是會被罵得狗血淋頭、無法招架？現在的我處境可真是岌岌可危呀！該來的還是躲不掉，到家後果然被“修理”得一把鼻涕一把眼淚的，真是後悔“平時不燒香”呀！唉！我痛下決心要洗心革面，洗刷敬陪末座的恥辱，勇敢迎接下一次挑戰。
雖然考得不理想，但還是要鼓起勇氣面對現實，我藉由“爬山”重新調整步伐，轉換沮喪的心情。
來到山下，我緩步拾級而上，一步步地登高眺望，慢慢的體會、享受着“欲窮千里目，更上一層樓”的詩境。爬着爬着，一顆顆斗大的汗珠如溜滑梯般滑下，此時，陣陣微風輕拂而來，所有的煩憂都乘着山風的翅膀飛到了九霄雲外，惱人的事全部一掃而空，心情變得輕鬆無比，彷佛全身加滿了油，重新振作了起來！我從一隻鬥敗的“母雞”瞬間變成了浴火重生的“鳳凰”，神采奕奕且充滿自信。“爬山”運動就是我的加油站，從平地到山間，除了領略大自然的美，也讓我學習高山的沉穩，能重新培養自信，從萬丈深淵的'無底洞，找回平日開朗、活潑的自己。
我的加油站就是那一座座挺拔巍峨的山峯。當我需要充電加油時，爬山——它總是我最好的選擇，因為它能讓我沉澱心情，帶給我無窮的力量，提醒自己無時無刻都要全力以赴，要讓自己成為萬眾矚目、讚不絕口的人上人。
在我的成長過程中，書一直伴隨着我，讓我健康快樂的成長。
在我兩歲的時候，我是一個“聽者”，因為那個時候的我，很喜歡媽媽給我講故事，每天睡覺前，媽媽都會給我講故事，最讓我着迷的是安徒生童話，裏面的賣火柴的小女孩、海的女兒、火絨盒……這些故事，我聽了一遍又一遍，總是聽不夠。有的.時候我一不聽話，媽媽總會説，再不聽話晚上就不給你講故事了，所以，那個時候，為了晚上能聽媽媽講故事，白天我總是很聽話。星期六、星期天的時候，大家都回爺爺奶奶家，吃完飯，大家都會坐在沙發上聊天，我最喜歡聽姐姐們聊學校的事情，邊聽邊想學校這麼好玩，我什麼時候能上學呀？
在幼兒園，我是一個“表演者”，這時的我，總喜歡把在幼兒園學到的東西表演給大家看。記得當時我上董老師的金口才班，書裏面有一段快板我最喜歡，這個段子非常長，我都能一字不落的表演下來。有一次我們家開了一個家庭聯歡晚會，哥哥姐姐們都表演了節目，我也想在大家面前表演一下我學到的東西，我從書包裏拿出快板，噼噼啪啪一陣打，把一段精彩《説菜譜》流利的表演了下來，贏得了大家掌聲。
我上學了，現在我的是一個小“讀者”，一年級我讀了《小豬唏裏糊嚕》，裏面善良、樂於助人的小豬是我學習的榜樣。二年級我讀了《夏洛的網》，我被小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情深深感動了，這時我知道了友情的可貴。三年級我讀了楊紅櫻的《馬小跳系列》，我喜歡新新人類丁克舅舅，我喜歡尋找大熊貓的神奇經歷，我更喜歡馬小跳和路曼曼這一對歡喜冤家。現在我四年級了，這時我正在讀曹文軒的書，青銅和葵花之間親情深深地感動着我，但我更喜歡少年細米的桀驁不遜，這些書像金子一樣吸引着我，但我知道這些書比金子可貴一千倍、一萬倍。
書就像彩虹一樣，讓我的成長之路充滿色彩，又像啟明星，指引我前進的方向。
塞翁失馬，焉之非福!每當我無法作自己最想要做的事情，卻能總是可以得到更多令人感到意外的驚喜及特別的收穫。
每到悠閒的週休二日，就是我最喜愛的娛樂看電視玩電腦的遊戲時間，我總是玩着現在我既喜歡又流行的電腦線上小遊戲，配着總是讓我食指大動且讚不絕口的蠶豆酥，“喀拉喀拉”有節奏的咬着，就像合唱團一樣，為我的電腦線上小遊戲伴奏;當我在看我最喜愛的卡通時，總是拿着一大包的餅乾和糖果，看着電視又配着甜滋滋的糖果和香噴噴的餅乾，就像在跟餅乾糖果開熱鬧的舞會似的，邊看邊吃，真是“偷得浮生半日閒”的享受啊!每到悠閒的週休二日，就會有堆積如山的糖果，一顆顆的跑進我的嘴巴里，假日真是逍遙自在啊!
最近就要考試了，大家都十分的緊張，因為老師説成績退步的人，就要接受嚴厲的處罰，但一到美好的假日，我就底擋不住電腦和電視的'誘惑，看到電腦屏幕，就被“吸”了過去，手癢癢的想要打開電源，想要看電視玩電腦，但是又想到已經要考試了，非常掙扎，內心交戰不已，是要先讀書準備考試，還是先玩電腦的線上遊戲?真是令人難以抉擇呀!後來我想了又想，決定應該要先準備考試，電視和電腦並沒有翅膀不會飛走，但是成績卻有長翅膀，只要一粗心大意，成績就遠走高飛，跟你説掰掰了。用“舍”去看電視和玩電腦的時間，努力不懈的讀書，換“得”的是人人盼望的好成績和自己紮實的根基，這真是一舉兩“得”啊!
漸漸長大的我，慢慢的體會到，人生有太多需要在“舍”與“得”之間做選擇的時候，我發現捨去自己最想要做的事，去做更重要的事情，總能讓我有得到一些意想不到的收穫。
生活在地球村上的萬物，不管是人類、花草植物、動物、昆蟲與大自然共處的歡樂時刻，都有數不盡的奇妙又有趣的際遇。
而在一個風和日麗的早晨，我跟我的家人準備去爬山運動時，有好幾只的小麻雀在樹上看着我，感覺它好像在跟我説話一樣，跟我問好、問我是不是要跟家人去運動、跟我説路上小心，這一刻讓我的心情更加得愉快，多麼一個美好的早晨。
當然我在不同的地方，也會遇到更有趣事情再等着我，就像冒險一樣，所有你意想不到的事情，等着去探索與發現。我遇到了很多不同的人，有個人會做一些很搞笑的動作會讓你捧腹大笑，也有些人會讓你覺得他是很冷漠無情的人，但他其實是會幫助有困難的人，或者是遇到一個很愛網圖書館跑去看一些小説，也會跟你比賽看誰先看很多本書，而我遇到的就是這一個，這是國小的事了，只要每天的下課時間或是中午午休時間，我跟他就會比賽看誰先到圖書館看書，除了會在圖書館裏看書，我們也會借還書帶回教室看或是帶回家看，而圖書館裏的'借閲排行榜的第一名、第二名，就被我們搶走了。
遇到了這些有趣的事情，讓我知道人生活在地球上，不僅在社會上學習知識，也可以探索到有着不同的小生命，再慢慢的成長與學習，跟我們一樣學習不同的東西，學習失敗了沒關係，因為可以從失敗中學習到與改進，再往上爬、爬到高的頂點，我想這就是我們活在地球上的學習。
歲月在每個人身上留下了痕跡，知識的痕跡，則需要靠自己的努力，焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年；而遺憾的痕跡需要愛與希望來填補。“遺憾”固然讓人覺得可惜，但在生命中卻也因遺憾有了回味的甘甜，只要轉個彎就可以看見風景大不同，也可以看見山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村的天光雲影。
上帝在每個人身上都重重的.劃了一刀，有人家財萬貫，卻子孫不肖，有人權力在握，卻循私枉法；有人環堵蕭然，短褐穿結，卻安然自得；有人仕途不順，卻以文學流芳百世。上帝的這一刀，讓我們每個人都有了些缺陷和遺憾，但也劃出了我們對生命重新認識的火花，我也從中領悟瞭解，遺憾能使我們更懂得相愛、包容、尊重，讓我們的生活變得更友善、更親切、更從容。
拔河比賽，是學期中大家爭相奪冠的“割喉戰”，而身材壯碩的我也被同學們賦予了奪冠的重責。在練習的時候，班主任總是以不信任的眼光飄向我，使我更是神經緊繃，體悟到這是場非贏不可的戰爭。到了比賽的那一天，我站穩了腳步，手臂夾緊了繩子。響亮的槍聲劃破了天際，大夥使出了渾身解數，在一片“殺﹗殺﹗殺﹗”聲中，我們向後挺進，45度的完美仰角，成為空氣中姿勢優雅又強健的一羣，但一時重心失衡，我的屁股卻重重的摔在地上，一場骨牌效應的連環車禍竟在此發生。
輸了比賽後，同學們自怨自艾，男生們相擁而泣，落下不爭氣的男兒淚，女生們淚眼汪汪，淚撒運動場。大夥心中都留下了不捨與遺憾。那次之後，我告訴自己，明年此時，我們將東山再起，我們利用課餘加強練習拔河的技巧和默契，假日時相約打球、登山訓練自己下盤的結實度，為了來年的勝利而努力，我們將再次踏上夢想的舞台，讓曾有的遺憾創造奇蹟。
詩仙李白曾説“夫天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。”人生不過短短數十春秋，在天地中更只有蜉蝣般驚鴻一瞥的生命，怎能不活得更精采，更有意義呢﹖遺憾難免，但人生不也因為遺憾而有了重新出發的動力﹖
早晨的淡水河，還沒揭開薄薄的藍霧，櫓聲琅琅，他站在河邊，望着遠歸的船兒，我站在窗邊看着他，十分好奇：每個星期日的早晨總在這幹嘛呢?好好的景區被他弄得有些奇怪。
船靠岸，他連忙趕上去，看着拉縴的人，學着樣子喊着號子，把腳一蹬，往後靠，手一上一下不停地來回往裏收，時而靠緊，時而放鬆，偶爾調換個姿勢，“手中沒繩子，瞎擺弄着什麼呢?”看着他那滑稽的樣子，我不禁啞然失笑。
緊接着，他走上前和下船的人交談着什麼，只見那從船上下來的縴夫搖了搖頭，便走了。留他一個人在原地又繼續着剛才的動作。
我憋不住內心的好奇，停下寫手中作業，跑下樓，湊過去問他：“你每天干嘛要站在這裏學他們的動作呀?”
“我想和他們學拉縴啊!”他看都沒看我，兩隻眼睛只盯着那些拉縴的人。
“為什麼拉縴?多累呀，缺錢的才去拉縴。”因為缺錢，我大伯在拉縴，我故如是説。
他沒講話，不久才配合着他那套滑稽的動作慢慢道：“因為有力量，每天都有力量，我想學他們，哪裏來的恆心和毅力，然後拍套照片記錄”。
我心中顫了一下，原來是一個攝影師啊，我自討沒趣，回家了。
中午，奶奶叫我給大伯送飯，我看見他還在那裏，我跑過去向大伯問起他，“他呀，想給我們拍照片，學拉縴，不學好，你回去寫作業，好好學習去。”大伯急急地扒了兩口飯。
我望見他還在學着縴夫的樣子，喊着號子，停下來。拿起掛在胸前的攝像機，“咔咔”地拍了兩張，又馬上放下，學着他們的樣子，我看清了他的'樣子，戴着眼鏡，鼻頭上一粒大大的痣，瘦瘦的身子站在風當中。
我學着他的樣子，喊着號子，心中充滿了一陣力量，隨身體的擺動，力量圍聚在心頭，我明白了他：原來他是在等切身體會的力量!只有自身的實踐才能明白真正的道理，要堅持不懈的活力。
我學着他，感悟着我所明白的，霧漸漸散開，我一身輕鬆，自己好似被吹散在風裏，櫓聲依舊，我帶着學的感悟，開始了我的故事。
仔細思索，回想當年，我們總是在大人的手心下成長。用手翻開的相簿裏，充滿了人生中的點點滴滴，也證實了“凡走過必留下痕跡”的名言；從兒時常在不少挫折中敗退，但父母總是發出他那温暖的光芒，告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神，勇敢的活出自己的人生，勵精圖治為自己打拼出一扇窗。
長大了以後，面臨了升學的壓力，也被父母要求一些心不甘情不願的事情，或許現在的`我正被課業壓得喘不過氣，但換個角度想想，我所面對的一切都只不過是幫助我成長的小小考驗，未來的自己即將面對的挑戰無人能知，因此我很感謝父母讓我現在吸收了很多不一樣的資訊，好為將來鋪一段比別人更加平順的道路；長大後，我逐漸懂得父母的辛苦，大人世界的痛苦與無奈，每天早出晚歸不求辛勞的上班賺錢養家，總是無怨無悔的為我們付出；當我們失敗時，父母總會伸出雙手，並且告訴我們：“每一個失敗都是一個邀請，邀請我們重新來過”。
“要做大事，不要做大官”父母總是對我這麼説，我知道父母對我的期望有多高有多深，期許我未來為國家盡一份心力。我終於知道“父恩比山高，母恩比海深”的意義，也懂得“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以温暖”的付出。
我最想對父母大聲的説謝謝您，謝謝您每天桌上都有撲鼻而來的菜餚，謝謝您每天早上都當我的上課鬧鐘，謝謝您每天滿臉笑容的跟我歡樂聊天，在此我放下十分的感動與一顆希望的種子，願所有的家庭都能幸福美滿，也願所有的孩子都能孝順親人，給他們一個最温馨的擁抱。
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裏。
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的`一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市
優秀學生幹部，高三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第
一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的"四有"新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
人的一生中，往往必須經歷許許多多的挫折，才能不斷的向前邁進。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”當局者迷，我們往往容易因為自己正身在其中，而不瞭解自己到底錯在哪兒？從小我就習慣無憂無慮的玩樂，對於自己的“未來”，那太遙遠了，我毫無所知，整天總是無所事事，完全不瞭解“壓力”是存在何處，甚至不瞭解人生到底有何意義？成績更是一蹋糊塗，儘管爸爸媽媽一直不厭其煩的叮嚀我，任性固執的我，始終將他們的話放一邊，繼續迴歸自我優哉的生活。這樣的生活習慣了，自然的對自己也是毫無要求，在老師眼裏，我只是個不學無術，整天惹麻煩的`小屁孩，直到升國小四年級的那年……
20xx年2月，30歲的青年相聲演員岳雲鵬登上央視春晚，與搭檔孫越一起表演了相聲《我忍不了》，其幽默的語言和呆萌的表情，讓億萬觀眾捧腹大笑，岳雲鵬也因此一夜走紅。然而，很少有人知道，岳雲鵬出身貧寒，14歲就輟學打工。為了出人頭地，他當過保安、廁所清潔工、後廚、餐館服務員等，嚐盡人生冷暖和酸苦。那麼，他是從一個廁所清潔工，成長為一名當紅相聲演員，一步步走上春晚舞台的
當我看到了岳雲鵬的故事，有如一言驚醒夢中人般，深深刻刻的給了我天真無邪的小小心靈一個當頭棒喝，對自己從沒“要求”的我，開始省思，我到底花費了多少時間在吃喝玩樂上？我將來要做什麼？人生就只有這樣短短的幾年，而我卻不知珍惜的浪費寶貴的時間，導致國小一年級的基礎沒打好，也失去了一年寶貴的學習時間。
此後，我終於從夢中驚醒，開始安安份份的做個好學生。岳雲鵬的故事，給了我一個深刻的當頭棒喝，也深深的激勵了我的鬥志，開始往前邁進，我的成績雖然不是特優，但面對每次的考試我總是竭盡所能的準備，期許自己交出一張漂亮的成績單；我也知道，我的“期許”不一定實現，因為“努力不一定成功”，但我更深切的知道“想成功就要努力”！眺望遙遠的未來，燦爛的希望光芒，正照耀着努力不懈的我！
走在路上，大大小小的風景，會讓心裏產生不同的感覺，在我國小畢業時，走在頒獎台上的感覺，令我難以忘懷。
心裏緊張又高興，不時搓着那即將領下獎狀的手，經過陰暗的階梯，走上的是一片光彩的獎台，當時的我看着看着台下的老師、學弟妹們，心想：這將是我在國小畢業前最後的一個獎，最光榮的時刻！所有師生的`目光集中在自己的身上，親手接下校長頒的獎狀，嘴角不知不覺的上揚，就這樣，在敬禮過後，走下了獎台，因興奮而發抖的手在停止前就得再舉起來擦自己的眼淚了，因為畢業典禮也結束了。
走在散了場的典禮，找不到歡樂的氛圍，然而留下的，就只剩擁抱着空虛的寂寞，東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時從入口處吹進的寒風，結束了，多希望這典禮能一直進行而不停止，再次走上獎台，感覺很奇特，明明是同一條路，帶給心裏的感覺卻截然不同，台下空無一人，只有孤獨來捧場，帶來安靜的掌聲，突然，我聽見了一個聲音，它正叫着我的名字，走到了聲音的來源，我才發現，自己走過的並不是什麼空虛的走道，只是單純的禮堂，在我眼前的，是一個又一個的祝福，將悲傷與寂寞粉碎，空虛的心靈頓時被温暖塞滿，我走出了禮堂，走向了微笑迎接我的未來。(作文 )
走在充滿種種困難的人生一路上，我走完了第一段的平原，接下來面對的是一連串崎嶇不平的山路，我要克服它，勇氣是我的矛，祝福是我的盾，有了它們，我會排除萬難，走在路上、人生的路！
人的一生必定有許許多多的奇遇。奇遇不分所謂的好壞，重點是在遭遇了奇遇後，發生了什麼成長。這才是奇遇的重點。有些人，遭遇了奇遇卻沒有絲毫的改變，然而有些人卻因奇遇而向正向方面改變，這就是成長。
國小五年級，姑姑找了一個夏令營五天四夜的報名表給我，讓我多參加一點特殊活動。雖然當時我對這類活動絲毫沒有一丁點的興趣，不過既然是姑姑好不容易找到的，那我也不好意思辜負姑姑的好意，所以我就參加了。而我也找了另外一個人跟我一起參加。在那裏天天訓練，和其他不認識的人一起睡四人房，認識許多由不熟悉到熟悉的朋友。這些一切的一切都是我所沒有經歷過的，既特殊，也是我童年珍貴的回憶。
回來後，我發現我多了許多我以前所不曾擁有的改變，在那邊我聽了許多關於孝順父母的演講，父母不可能永遠陪伴着我們，所以要孝順必須現在，而不是老想着以後會，就算真的以後會孝順。人生無常，我等得了，父母不一定等得了，就算只是舉手之勞的`事，做了也是孝順。
人生的奇遇許多，把握好並有所改變就是奇遇，倘若沒有絲毫改變，不只浪費機會，浪費時間，更是浪費生命。既然有機會擺在面前，為何不去好好把握，而是平白的浪費機會，生命短暫，奇遇更是稀少。命運是自己選擇的。何必放過人生為數不多的奇遇呢？
當我們在思索一個問題時，我們通常都不會去找答案反而都會去尋問師長或朋友，假如説人類都沒有努力去研究，到現在我們也不會有這麼文明的社會，我們在做任何事時我們身旁當會有家人在指導我們，如果沒有家人的指導説不定現在有許多有名的人已經走偏了，不過還是要靠自己的努力。
從前我是一個不喜歡客家話不會講又的小孩子，我聽得懂客家話，但是我都用普通話回他們大人。每當爺爺的朋友來家裏時，他們都在用客家話對話，有時他們會用客家話跟我講話，我都用普通話回他們，我覺得他們應該會覺得很奇怪，每次我回長輩時，他們都會説“客家人就要講客家”我對這句話有深深的感受，所以我下定決心要學好客家話。
從原本對話都是客家話對普通話，到後來我們的對話都是用客家話對客家話那是因為有家人的當頭棒喝，我的客家話從此的能力也從此加強了許多，我的'希望是能拿到客家話中級認證及客家話中高級認證，這樣不但可以拿到獎金也可以幫助一些不會講普通話的老人家，怕他們萬一問到不會講客家話的人，我就可以去幫助他們了。
當我們在做一件事時，其實家人的一句話就有可能影響我們很深，就像我們在讀書一樣，如果我們沒有老師提醒我們題目要怎麼做，我們也不知道題目要注意哪裏，每件事都是一樣都需要人的提醒，但要分辨他帶給你的是好話還是壞話。
今年我已經9歲啦！不知不覺我已經就長大。回顧我獲得知識的來源，我發現我有許多，下面我就給大家分享一下我的知識來源吧！
1、（書）在書中我得到了許多知識。例如我知道了如要把手錶的時針對準太陽，時針與十二點的中間就是南方，樹樁環茂密的一方也是南方。知道了神奇的烏比其可環， 知道了直通雲霄的“擎天柱”樹，知道了多次大地震未倒的“不朽樓。書還給我帶來了歡樂，大多數家庭都是獨生子女，我很寂寞，在書中我結識到了許多朋友“三毛”、“孫悟空”、“一休”等等。書也給我帶來了名師，“冰心”、“老舍”、“ 許地山”等等，他們使我受益，是我的良師益友。
2、（博客）博客是一個發表文章的地方，我們在這裏可以把平時寫的文章發表在這裏。同時也是電腦作業，是語文老師佈置的。在博客中，我知道了一個道理：文章不在多，在於好。在這裏和同學們足不出户就可以PK知識。即使贏了，也不可有傲態；輸了，也不可無傲骨。是博客激勵和引領我們成長，使我獲益匪淺。博客也是我們互相學習的地方。在這裏可以學到好的文章的開頭和結尾，可以摘錄許多好的好詞、好句。如果做到了這幾點，我們會寫出更多好文章。博客對我們的成長大大有益哦！
3、（父母老師）爸爸媽媽經常教我知識，給我講做人的道理，給我説一些有魅力的'語言。有時，父母的話就像一束温暖的陽光直射我的心田，讓我茅塞頓開，照開了我心中的那個黑暗的謎團。老師是我們通往知識殿堂的領路人，他們就像慈母嚴父一樣循循善誘的教導我們。老師在課上對我們教導有方；在課下對我們温馨提示。讓我們知識不斷積累。
學問齋