在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關於瞬間的作文，希望對大家有所幫助。
唉，又和父母吵架了，煩……
清晨，在廣場上漫無目的地走着，走着，風，涼絲絲的，雲，灰濛濛的，看不見一絲陽光，彷彿周圍的萬物被抽去了靈魂，沒有生機，無論是花，是草，還是樹……目光突然被吸引，定格在不遠處的草坪上，一個小女孩兒托起下巴，笑眯眯地向天空望去，順着她的視線，心中不由一驚——那不是風箏嗎？
在我七彩斑斕的童年，也曾有一隻風箏在天空自由地翱翔，兒時的我，也常像小女孩兒一樣，趴在草地上，天真地幻想，假如我能像風箏一樣，在蔚藍的天空中自由地飛翔，和清風做伴，和白雲談心，和鳥兒歌唱……那該有多好！
原以為風箏是自由的，而現在才知道它也被一條細細的線牽引着，原以為風箏是無優無慮的，而現在才知道它和藍天、白雲、小鳥間有一層隔膜。也許風箏也想走自己的路，可身上的線不允許它那樣做；也許風箏也不知道身上的線到底是善意的指引，還是惡意的.束縛。望着風箏，我想到了自己，成長真的意味着更多的煩惱。
起風了，女孩兒的父親用力地拉着風箏線，“爸爸，線要斷了。”女孩兒心急地喊着，我心中不由一喜：風箏要自由了。線終是斷了，而我卻無法開懷，斷了線的風箏，在空中亂躥，沒有目的，役有方向，任由風的擺佈，它不知如何是好！
看着看着，我突然明白了什麼，風箏身上的線是一根導向線，當它迷失方向的時候，線會帶它走上一條光明的路，風箏的一頭是自己，另一頭是充滿溢馨、關愛的家，一時間我彷彿長大了，懂得了許多。
風漸漸小了，風箏緩緩地落下，被一雙關愛的小手捧回了家，雲漸漸散了。露出一片湛藍的天……
目光向四周轉移，尋求新的“風景”……
生活中有許多的瞬間，有一些瞬間改變了別人的看法；有一些瞬間讓別人都厭惡他；而有一些人卻因為一些小事，讓別人看出了他的內心世界、他的品質、他的人格……但是我沒有想到這件事就發生在她身上。
她就是我們的班長。為什麼這麼説呢？因為在我們同學眼裏，班長就是女巫，恐龍，就是一個可怕的人。但是我通過一個瞬間改變了自己對她的看法。反而認為她就是那種品格高尚的優秀班長，老師眼中最閃的佼佼者，夜空中的.那一顆最閃亮的星。
那是一個夏天的中午，因為天上的太陽發出的陽光太過強，所以我們的同學都從家中帶了一把小扇子，當然了我也不例外。我正準備用蒲扇將我額頭上的那幾顆大汗珠給消滅掉時，無意中不小心把右手的大拇指給弄傷了，我疼得只掉眼淚。這時，班長看見了，她趕忙走過來：“還好傷口不深，等一下啊！”説完便拿出自己“珍藏多年”的創口貼送給了我，並親自幫我貼了。此時此刻，我的心温暖了，因為班長不是把創口貼貼在我手上，而是貼在我的心上。
這時，我覺得班長像一個仙女、母親、老師！下午放學，我問班長下午有沒有空，她親切地點了點頭。於是我把我家地址給她，讓她下午到我家小談。
她來了，我請她到卧室裏去。我疑惑不解地問：“班長，為什麼你在別人受傷時才會對她好，而且上課時你為什麼這麼嚴厲呢？”她説：“那是因為我是班長，你們受傷了，我當然要管了，再説我們不是同學嗎？但是上課要有規則，所以不可以講話，我才會嚴厲，不然就是我沒有盡到班長的責任。”
第二天，我將昨天的事告訴老師，老師告訴同學，從此，我對她有了好感。
從此處，我明白了每一個人都有自己的責任，我們不能因為某個人嚴厲而討厭她，而是應該動腦筋想一下她為什麼嚴厲，這才是聰明人的基本。
幸福在哪裏？幸福就在指尖，幸福就在心間，幸福就在身邊。而生活中的幸福瞬間，往往就在你不經意間……
幸福就在節目中。六一兒童節，我和小夥伴們為觀眾表演了《紅星閃閃放光芒》的舞蹈節目，頭戴紅軍帽、身穿紅軍服、手拿紅纓槍的那名小紅軍就是我，精彩的表演贏來了觀眾的陣陣掌聲，那一刻我感到很幸福。
幸福就在假期裏。暑假的一天，我們全家駕車一起到揚州鳳凰島遊玩：射箭、騎馬、過山車、汽艇衝浪等，玩得筋疲力盡，可看到爸爸媽媽和我的全家福時，那一刻我感到很幸福。
幸福就在隊旗下。入隊日那天，佩戴好鮮豔的紅領巾，莊嚴的在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員，那一刻我感到很幸福。
幸福就在國旗下。週一升旗儀式，我成了一名光榮的升旗手。國歌聲中，看着鮮豔的國旗從我手中緩緩升起，在煦風中飄揚，那一刻我感到很幸福。
幸福就在春遊裏。春暖花開，我和同學們在公園裏開火車、乘飛機、滑滑梯、做拉車、走迷宮。累了，在銀杏樹下鋪一張桌布，拿出自己的食物和其他同學一起分享。聽到同學説聲“謝謝”，那一刻我感到很幸福。
幸福就在生病中。媽媽照顧很細心：發熱咳嗽的`時候，一會給我吃藥，一會給我量體温，一會兒用冷毛巾幫我降温，提醒我多喝白開水；打針掛水的時候，媽媽給我講許多有趣的故事，誇我是個勇敢的孩子，那一刻我感到很幸福。
幸福就在週末裏。晚上吃完飯，洗完澡，就迫不急待地打開電視，選擇自己喜歡的動畫頻道，看得激動的時候，我就會大聲地笑、快樂底跳，那一刻我感到很幸福。
幸福就在運動裏。第一次參加運動會，我參加了立定跳遠、投擲壘球和接力跑，儘管成績並不理想，但是我享受到了運動帶給我的歡樂，那一刻我感到很幸福。
幸福就是生活中的點點滴滴，我在這點點滴滴中去體驗、去品味、去感受那瞬間的幸福。
萬物皆有靈，每一個生命都有着自己的旅途。旅程中，或悲或喜，或哀或樂。真的那麼一個瞬間交織着萬般情緒，深刻於着生命的長河之中。
如春天的嫩芽，夏天的繁花，秋天的落葉也是自然萬物中的一員。它時而靜，時而鬧，在無邊的秋風中，享受着最後的片刻。它也曾披過茂綠的盛裝，也曾遇過繽紛的落英，但在豐碩的秋果摘下掉落後如同垂垂老朽的它也看到了生命最後的`章節。遙想當年無知的出生嫩芽，當時對未來的憧憬歷歷在目。而如今，一同望想妄想的兄弟姐妹們，卻都各奔東西，各自赴去最後的地方。秋風又習習刮過，搖得滿枝亂葉又瑟瑟作響。一種無心的淒涼，慢慢延伸着。葉子們的內心都深知自身處地。無言而寂寥。
樹上的殘葉託着一個空巢。而巢中的鳥已經早已遷徙去了。也許來年春天還會歸來，也許不會。但落去的葉子卻再也不能回到樹上。樹上僅存的葉子在想些什麼呢?回想當時?展望未來?還是坦然等待自己飄落的身影。又一陣狂風颳過，秋葉又稀稀拉拉掉了不少。它們各自旋轉着，飛舞着。像紛飛的蝴蝶，像染了金黃色的飛雪。在最後的生命中跳起華麗的舞曲。樹上的剩餘葉子則嘩嘩作響，在風中吟唱着訴説着，為掉落的葉子唱起最後的輓歌。
掉落的一瞬間，葉子們是無私的，無懼的。它們笑着唱着跳着，舞着。它們並不擔心未來，它們也並不舍從前，它們敞開胸懷擁抱了加入的一瞬間，在這一瞬間，它們為生命的最後樂章，奏響了最輝煌的樂章。最後落於地上，嘎吱一小聲，伴隨着最後的輕語，永遠眠去。
悽清的秋日，落葉在風中旋轉飄舞，又飄零地上。染了一地餘暉殘陽，在這一瞬間，是它們生命的最後一瞬間，也是最美的一瞬間。
一瞬間，太快了。快得我們來不及反應，快得仿似沒有發生過。然而，往往是那麼一瞬間，所有的一切都翻天覆地地變了。世態炎涼、人性醜惡或是真善美都一一表露出來，震撼着我們的心靈。
愛情
這是在一場攀巖比賽中，一對因為愛好攀巖認識到相戀再到結婚的夫婦也來參加了這項挑戰。這次比賽的場合在陡峭的高山，底下是無底深淵，危險性非常大。在比賽末段，妻子一馬當先，就將要到達山頂。在所有的觀眾幾乎要鼓掌歡呼時，意外卻發生了，丈夫因一時失手，一滑腳，整個人都掉了下去，所有的觀眾都嚇得睜大了雙眼，在那麼一瞬間，妻子也毫不猶豫的放下繩索，跳下去緊緊的抱着丈夫，墜落，墜落。觀眾們都震撼着，無法言語。那美麗的擁抱，那震撼的瞬間，那堅貞的'愛情！
親情
又是一個繁忙的早上，上學的、上班的……繁華的街道兩旁有賣菜的、賣點心的，路上車來車往，兩旁的街道擠滿了買菜的主婦、學生。
一個小球骨碌碌地滾到馬路中去，一個可愛的小男孩像是剛剛學會走路，搖搖晃晃地走出馬路，口裏含糊地説着：“球，球……”忽地，馬路的拐彎處閃來了一輛飛速的摩托車，機車上的人似乎是趕着上班，也沒注意到那位小男孩，直直地衝向小男孩。驚險的一刻使兩旁的人雙腳都定了。似乎一切的事物都定格了。“不！”一位少婦惶恐地大叫，以驚人的速度衝向小孩，抱着小孩滾到了路旁。肇事者呼嘯而去，所有的人都被那母親的行為駭住了。小孩子得救了，而且毫無損傷，而年輕的少婦卻因為心臟病發作而離去了。事後所有的人都驚訝於少婦跑到路中央時那令人無法能及的速度和她那緊緊的一抱！是親情使所有的不可能變有了可能。偉大的母親往往震撼着我們的心靈！
那麼的一瞬間，美好得令人震撼的一瞬間，是“愛”令一切都改變，變得那麼美好！
“世界上並不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。”我很喜歡這句話，因為生活中的確處處充滿美。年幼時的我不知道什麼是真正的“美”，我以為，美就是街心公園裏的.花草;美就是沙灘上的海螺;美就是沿街的美麗風景……但是，直到那一天，我才明白了“美”的真諦。
那一天正好是我10歲的生日，我整天都沒怎麼聽課，原因只是媽媽早上説的一句話：“晚上我和爸爸會給你一份驚喜。”
好不容易熬過了一整天的課程，老師終於宣佈放學了。我匆匆收拾好文具，便下樓了。
我到二樓時，突然聽到“轟隆”一聲，只見天空上一陣烏雲，豆大的雨點傾瀉而下，窗户外的樹被風吹得東倒西歪，彷彿下一秒就會倒下來。
寒風吹得我直打哆嗦，心想：奇怪了，明明剛才還是晴空萬里，怎麼突然間就變成了傾盆大雨?沒道理呀!
因為突然間下了雨，而我又沒雨傘雨衣之類的防雨措施，所以不得不坐在一樓的椅子等雨停了再走回家。
可是我左等右等，雨不但沒有一點兒要停止的意思，反而越下越大了。我下意識地向四處望了望，看到許多同學都由父母送他們回去，我望着陰沉的天，不禁想道：爸媽也會來接我嗎?
於是我又在椅子上等了許久，但是直到我快癱瘓的時候也不見爸爸媽媽的影子。
當我準備絕望的時候，一串熟悉的腳步聲傳入我的耳中。……是媽媽!
“媽媽……”我呼喚着媽媽，快步跑向她跟前，而媽媽一下子把我抱了起來。
剎那間，我覺得這個世界是如此的美麗!
原來，真正的美就藏在人們的心中!
在這寒冷的冬天，在這大雪紛飛的天氣裏，是不可能會有人邁出家門，放棄温暖的房子，來到寒風刺骨令人難以忍受的大街上。
在一場冰冷無情的雪災裏，汽車、火車、飛機……全部都停止行駛了。遭到這場百年難遇的雪災時，許多的道路都被白茫茫、宛如棉花糖般的大雪所覆蓋，所有的.汽車都停止了前進的“腳步”，給行人們帶來了不方便。此時，有那麼一瞬間，讓我感動。
在這寒冷的冬天，在這大雪紛飛的天氣裏，是不可能會有人邁出家門，放棄温暖的房子，來到寒風刺骨令人難以忍受的大街上。可萬萬沒有想到，在不再下雪的那麼一瞬間，竟然有那麼一些默默無名的離退休老幹部們，一人拿着一把鐵鍬，專心致志地鏟着地上厚厚的積雪。他們使着全身的勁兒，齊心協力地把一塊塊積雪鏟除。當有人問他們為什麼要在那麼冷的天氣裏剷雪時，他們總是語重心長地回答：＂我們都這麼大年紀了，不能再為社會作出多大的貢獻了，就乘這次雪災，為大家做點力所能及的事情吧．＂
除了這些老人，還有很多平日裏不引人注意的環衞工人也加入到了這一行列來．平日裏他們就在為保持社會環境的清潔而勤勤懇懇地勞動着，甚至節假日也不休息．現在，他們又在為人們的正常出行忙碌着，還用自己微薄的工資買來一塊塊防滑地毯，鋪放在樓道門口，保證了大家正常的工作和學習．
在這一瞬間，我感動了，感覺似有一股暖流湧進我的內心深處．這些老人，這些環衞工人，他們都是和我們一樣的一羣普普通通的人，但他們更多的是為他人着想，為社會着想，他們這種高尚的情操，值得我們大家學習！
生活中總會經歷過許多美好的瞬間，看到過難忘的瞬間……
記得一次數學考試，我自以為考得不錯，可出來的分數卻讓我大跌眼鏡。我難過極了，趴在窗口上發呆，心裏想着：怎麼辦?考得這麼差，我真是太大意了，回家得被罵死了。然而同學們看到我沮喪的樣子，不但沒有嘲笑我，和我比分數，而是紛紛走過來安慰我。有的説：“沒事啦!不要傷心難過，這一次沒考好而已。”有的説：“失敗乃成功之母，不要泄氣。”聽到了他們的話，瞬間，我的心情好了很多，又和大家開心地説笑了。
可開心歸開心，回家後的“暴風雨”還是要來的。我曾經考砸過一次，都被罵得狗血淋頭，今天又會如何呢?
我拖着沉重的腳步回到家，一放下書包就鑽進自己的房間。爸爸媽媽從書包裏找出了我的試卷並一直在看，我當然害怕極了，生怕下一個瞬間就是狂風大作，電閃雷鳴了，我做好了經受暴風雨洗禮的準備。可是他們不僅沒有罵我，還給我把做錯的題一道一道慢慢講解，直到我懂了為止。講解完還鼓勵了我：“沒事，只是這一次考砸了，不代表下一次也會這樣。跌倒了再爬起來，人生中還有更多考卷。”那一瞬間，我感受到了温暖，感受到了這世間的美好，我的心也放鬆了下來。
俗話説：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”在我失意傷心的'時候爸媽和我的同學都沒用惡語傷我，而是用良言來安慰我、鼓勵我，讓我感受到了這世界的温暖與美好。
一個瞬間，能讓自己的情緒千變萬化;一個瞬間，能讓一件事情發生轉折;一個瞬間，能讓生命綻放光彩。
我上三年級時，並不象現在這樣活潑大方，上課敢這樣大膽發言。當時，我是個中隊長，可大家都叫我“小綿羊”“膽小鬼”。這些稱呼，我雖不願聽，可也必須承認，因為我確實膽小。上課我從不發言，即使很有把握答對，也沒有勇氣舉手回答，為此我甚感苦惱。
有一次，我們班有外校老師聽課，王老師鎮樸地上了講台，從容地講起課來。我認真地聽着，邊聽邊思考，由於平時就沒有回答問題的習慣，所以今天更不想答。這節課老師講得真吸引人，我真想舉起手來和同學們一樣滔滔不絕地發表自己的看法，可我又被膽小戰勝了。
我想着，這時老師又提出了一個問題，同學們聽了都紛紛舉起手來爭着回答。我卻低下了頭，王老師環顧四周，不知為什麼，卻説：“周泉同學請你來回答這個問題。”我一聽慌了！我不相信這是真的，難道我聽錯了，不可能！我正猶豫，同桌用胳膊碰碰我，低聲説：“站起來回答問題呀。”我這才想起回答問題的事，連忙站起來，習慣地整整衣服，像準備迎接檢查。我偷偷看看同學們，大家的眼睛都在盯着我，目光裏充滿了焦急和期待，我只覺得頭上的汗流了下來。我又轉頭看看老師，老師仍是那麼鎮靜地微笑着，她的目光裏充滿對我的信任、期待、安慰。這時我好像放鬆了許多，當我拿起書本時，可又不知從哪兒講起。王老師又對我説：“別怕，用自己的話講出來，大膽些。”我彷彿心中有了無窮的力量，鼓起勇氣，第一次在大庭廣眾之下抬起頭挺起胸，毫不拘束地發表了自已的看法。
同學們的'目光變了，我從他們的眼神裏看出他們在驚歎，在讚賞。我第一次這樣興奮。王老師是滿意還是讚賞，我弄不清。老師點頭一笑，讓我坐下。這一笑，在我心中蕩起了一種甜意，這一笑給了我更多的勇氣，給了我許多安慰，雖然這只是瞬間的事，但它卻永留在我心中。
從那以後，我不再那樣膽小了，大家再也不叫我“小綿羊”和“膽小鬼”了，我覺得這是個莫大的榮幸。
人們説，瞬間的微笑能改變一個人的性格，這是真的。
曾經有位名人説過：“在時中，有一種東西是不可分割的，那就是瞬間，此外，有一種東西是持續性的，那就是時間”。
有時如果你錯過了那一瞬間，那麼你可能會失去自由、親人、朋友，甚至是生命。
“春蠶到死方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句話是用來讚美那工作勤勞的園丁的。他們把新鮮的事物和快樂欣奇的東西展現在你的面前。那時的你一瞬間感到欣喜若狂。
一瞬間有多少的痛苦、快樂、悲傷。瞬間是多麼的美好，沒有抓住它是悲哀的。在交易所裏買賣股票的人要抓住那事關重要的瞬間，不然股票的每步起跌，你都會崩潰的。那些不注重瞬間的人，只顧着等待命運的到來，沒有奮鬥目標，聽天由命，這是多麼的可悲可哀的啊！瞬間跑滿我們生活的每一個角落，司機打了一個哈欠，或許在這一瞬間會發生大火，甚至更嚴重。瞬間多麼的重要，要抓住瞬間，我們必須注意生活中的每一個細節，善於發現、研究。如果只是一味追求長遠，那麼遠方的成功就很難到達你的身邊。
生活的瞬間包含了許多的鏡頭，有的令你感到淚如泉湧，有的令你悲痛不已，有的令你感傷。而這種生活鏡頭是每一個都會擁有的。我的記憶裏最深的`瞬間是一個令我感到不知怎麼形容的鏡頭。那一天太陽很好，所以我去上學就沒有帶傘。可是在我們放學後一會兒就下起了瓢潑大雨，我突然記起來了每年的今天都會下雨。因為今天是一個特殊的日子——我的生日。我和我的好朋友玲玲一起淋着雨走回家，在回家的路上，我的媽媽拿着傘匆忙走到我的面前，我都這麼大了，還要讓媽媽為自己擔心、勞累。心裏好過意不去啊！我今後一定好好的把握那瞬間，那個鏡頭加倍的為父母負出。
我還記得有一位名人説過：“瞬間總會流逝的，我們只有盡力的不讓瞬間流逝，卻不能徹底把握瞬間。”
今天早晨，才呆在家裏一天的爸爸又要走了。我幫爸爸收拾好沉重的行李，依依不捨地與爸爸道別。
就在爸爸走得一瞬間，我的心裏真不是滋味。是啊，爸爸多麼好，為社會、為全家人忙得天昏地暗。我一想起爸爸的酸甜苦辣鹹，心裏就像打翻了五味瓶。
就在爸爸走得一瞬間，爸爸那高大的身影卻用一天也形容不完。在外地工作一年的爸爸終於回家了，我興高采烈地把爸爸帶進了房間。屋子裏靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音也能聽見。終於，爸爸輕微的聲音在房間裏震起：“現在工作不好找，我的一個朋友在磚機場工作，運氣好的話，一年還能賺十萬呢!”
媽媽沉思了一會兒，説：“要走過幾天再走吧，你這好不容易才回來一次……”
一聽到爸爸又要走了，我的心裏有一百個不高興，急忙插嘴道：“是啊爸爸，過幾天再走吧!”
爸爸望着窗外，陷入了沉思。終於，他開口了：“黃傑，爸爸車票都買好了，明天早上就要走。你看這窗外的小樹，不經歷風雨怎樣長成參天大樹?好好學習，爸爸一定會經常回家看你。”
第二天，我還沒看到新的.世界，爸爸就走了。
之後，爸爸好久才回家一次，每一次爸爸回來，總會給我買好多東西。我只見爸爸越來越瘦。今天，在爸爸走的一瞬間，我發現爸爸又瘦了。
終於，爸爸被竊竊私語的樹葉擋住了，我眼裏彷彿又看到了爸爸那因走遍天下路而曬黑的皮膚，那因工作而凹陷的雙眼，那烏黑的頭髮，勤奮的雙手。突然，從樹葉的縫隙裏射出一道光，哦，那是他的眼鏡……
生活就像一本書，意味深長;生活就像一條小溪，纏纏綿綿;生活也像一杯咖啡，有時苦澀，有時香甜。生活就是我的點點滴滴，生活就是我個人的歷史，我的美妙世界，也是我春暖花開的每一瞬間。
我一個人走在石漫灘的路上，聽説石漫灘景色宜人，我便興致勃勃地跑來看，誰知，遇上了一個壞天氣，天空朦朦朧朧的，像是快要下雨的樣子，但又遲遲不下，使人心情難免會煩躁，憂傷……我慢慢走向水邊，似乎水邊的沙子也伴着天氣一般，不再柔軟，堅硬異常，樹也不再蒼翠美麗，水也不再蔚藍無比……
時間一分一秒的逝去，人越來越少，就只剩下一對夫婦和我還有幾個小孩子。這個夫婦中的那個女人向那個男人温和地説道：“水邊可真美啊!水邊真涼爽啊!”那個男人應和着説：“是啊!花兒似乎要在水邊吐露芬芳，鳥兒似乎要飛到水裏安家，樹兒似乎要綻放它的精彩。”
我在旁邊默默聽着，總覺得好奇，如此陰雲連綿的天氣，為什麼這對夫婦會有這樣的感覺呢?但他們所説的境界真的很美，很令人陶醉，引人入勝，流連忘返……
不久，天空終於忍不住了，就嘩嘩地下起雨了，接着就是震天動地的悶雷，讓人驚慌不已，我則快速撐開傘，只見那個男人卻慢悠悠地撐起了傘，女人白皙的雙手慢慢伸出傘外，豆大的雨滴打在她的手上，她驚喜地叫了起來，對那個男人興奮地説：“我摸到了雨水，那雨水從我的指間滑過，我似乎體會到了生命的開始，萬物的復甦。”男人聽到女人的描述，便會意地笑了笑……
很長時間之後，男人對女人温柔地説：“走吧!我們回去吧!”只見那個男人從背後拿出兩個導盲杖，微笑着地遞給女人一個，自己留一個，兩人熟練地用它探路，緩慢離開……
那一刻，望着他們的'背影，我的內心被深深的觸動，真正的美並不在於外界，而在於內心，那一刻，我的世界真的春暖花開!
長大是什麼？長大是平凡的沙粒，等待千錘百煉後，變成璀璨的珍珠；長大是含羞的花蕾，等待風吹雨打後，綻放美麗的花朵；長大是小小的毛毛蟲，等待破繭而出後，化作斑斕的蝴蝶
三年級我轉學到了三原附小。因為英語口語流利，一次偶然的機會，我接到了一個對我來説驚天動地的`消息競選元旦雙語主持人！我把頭搖得像撥浪鼓一樣：我不行！我從來沒有當過主持人，一上台我就緊張。要知道，那時的我，性格是很內向靦腆的。
去挑戰一下，不試試怎麼知道不行呢？範老師鼓勵我。
我只好硬着頭皮去參加了海選。看着身邊四、五、六年級的哥哥姐姐們，還有比我經驗豐富的同齡人，我真是替自己捏了一把汗。
在海選過程中，範老師一如既往地鼓勵我，媽媽也不厭其煩地指導我，我每天對着鏡子反覆練習。漸漸地，我有了信心。功夫不負有心人，最終，我過五關斬六將，成功競選上了主持人！得知這個消息，我的萬分激動，感覺好像發現了另一個自己。
元旦主持那一天到了，儘管前期進行過多次的練習和彩排，但作為年紀最小的主持人，我還是有些緊張，心怦怦直跳，手心裏全是汗，腦海裏浮想聯翩：我第一次上台主持，如果忘詞了怎麼辦？新年文藝晚會光是現場就有幾百人，全校兩千多師生在收看直播。馬上就要上台了，怎麼辦？就在這時，範老師給我了一個眼神，那眼神温和而又堅定，對我來説，這不僅僅是一個眼神，而是對我的鼓勵和期望，信任和肯定看着她含笑的眼睛，我也朝她笑了。
我暗暗為自己打氣：加油，你可以的！相信自己！想到這裏，我鼓起了勇氣，自信從容地登上了舞台，發揮出了比平時排練更好的水平。台下一次又一次熱烈的掌聲，讓我明白，我收穫了自信，收穫了成長。
原來長大並不是由年齡或者時間來決定的，當我們用心去接收那些愛我們的人發出愛的信號的時候，成長，有時真的只需要一瞬間就可以完成。
花開花落，雲捲雲舒，幾多歲月，幾度春秋，暮然回首，精彩瞬間卻在記憶深處……
——題記
有這麼一種精彩瞬間叫——東籬採菊見南山;有這麼一種精彩瞬間叫——舉杯邀月影成三;有這麼一種精彩瞬間叫——巴山夜雨訴情思……詩意的精彩，永恆的瞬間……
東籬採菊
清風撩過一位微醺的、飄飄然忘乎形骸的白衣隱士的衣襟，只見他弓下腰，隨手卷起一束香菊，菊瓣隨風漫舞，鋪天蓋地，這又是一種怎樣的“久在樊籠裏，復得返自然”的自由感，怎一個逸字了得?待到他直起腰，偶然間抬起頭來，目光恰與南山相會，頓時，一切凝在了這一瞬間……
“採菊東籬下，悠然見南山。”這是一種悠然的精彩!
月下獨酌
一輪白玉盤嵌於夜的綢幕上，散落了一地的月光，冷風撩過蒼樹邊的幽池，吹皺了一池的秋水，一位醉意側漏，身軀像一枚枯槁的樹葉般“搖搖欲墜”的白袍詩人立於池邊，忽地抬頭，忽地舉杯，忽地將杯中酒一飲而盡——幕中月，池邊人，水面影。風記錄下了這一瞬間……
“舉杯邀明月，對影成三人。”這是一種妄然的精彩!
夜雨思親
綿綿秋雨，像花針，如細絲，密密地斜織着，織成了一張灰濛濛的輕紗，為這朦朧的黑夜又添了一傷神祕，在這夜闌人靜的時候，雨落的聲音成了夜的`唯一伴奏，池中漲滿了秋水，一小屋如捅破天窗般投射出這深夜中僅有的光束，近看，小屋窗邊，一位眉頭緊蹙，雙眼緊閉，託着腮幫子的男子映入眼簾，他側耳細聽着，細聽着，不意間吟出千古絕唱“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”剎那，雨也為之動容——遏住了!又生成一副絕世佳畫，將這一瞬間封存起來……
“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”這是一種寂然的精彩!
在我的記憶深處——“詩意之境，人之為”便構成了一個個精彩瞬間，詮釋着詩的魅力，情感的永恆，瞬間的精彩……
雪中送炭的温情體現在一瞬間，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的温情也體現在一瞬間。人世間處處都有温暖的存在，有些體現於表面，而有些則保留在內心。温暖它體現在形形色色，方方面面，以各種形式出現在我們身邊，“人間自有真情在”，只要去細心觀察，温暖無處不在。
温暖陪伴着我們成長，在温暖的呵護下我們逐漸長大，也體會到温暖的意義。家長給予的温暖，朋友給予的温暖，以及社會給予的温暖，這些都是重要的，想必每人都會有温暖的一瞬間吧!
走進家門，父母熱情的問候，讓我感到温暖，長輩的一聲呼喚讓我感到温暖，妹妹的呼喚聲讓我感到温暖，啊!家這是一個多麼温暖的地方它讓我有了從所未有的温馨，它是我疲憊後休息的港灣，是給予我温暖的地方。
將心比心，交到的朋友都是如此，只交益友，不交損友，朋友之間總是有一種特殊的信任感。在你有困難的時候總會向你伸出援手，幫助你，安慰你，鼓勵你，讓你克服困難。這也是一種温暖，這種温暖體現了朋友對你的情懷和信任，讓你在成長道路有更加堅定的步伐，也代表着你逐漸成長的心智。
社會上總是會有許多的愛心人士，集團，他們在你不知覺的情況下暗中幫助你，匿名捐款，做好事不留名，無私奉獻等，這些都是社會給予我們的温暖。我們所處在貧困地區，學校引進了王后雄的教育系統;給學生提供更好的學習方法，而處於貧困地區的我們，沒有能力去享受這種更好的學習方法。就在這時，之後王后雄教育總部給我們提供了優惠政策，還有更多的`愛心人士給學校捐款，讓更多的學生去體驗新時代的學習方法，扶貧專項給許多困難學生給予了更多的温暖，讓他們得到更好的學習方法，以至於以後報效祖國。這就是温暖，社會給予我們的温暖。
温暖無處不在，無論你身處何方，相信我你的身邊總會有人給予你温暖。形形色色的温暖體現在明處也有暗處，讓我們感謝家人，感謝朋友，同時也感謝社會，它們給我們帶來的温暖，感謝你們給予我們的温暖，讓我們更好的成長。
學問齋