在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的遇見的作文，歡迎大家分享。
![[優選]遇見的作文](https://i1.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/12787e2d40aec987d7c19f22094db8e32d1b96ca263feb3d.jpg "[優選]遇見的作文")
過去的回憶，像流星，留下瞬間的美麗，便消失得無影無蹤。恍惚間，我好似走進了時空的隧道，與過去的時光相碰。往事早已被一層青苔覆蓋，但我與你的遇見卻難以忘卻。
老家的院子裏，五顏六色的花兒競相開放，生機勃勃。遒勁的雀梅，清雅的芝蘭，雍容的牡丹，美麗多彩月季……物換星移，四季輪迴，它們總在那裏向我招手。
總在花叢中忙碌着的，是你，我親愛的外公。你的音容笑貌彷彿又浮現在了我眼前。因為遇見了你，我才懂得什麼是好，什麼是壞。
小時候的我是個“假小子”，但偶爾也會有點小病小痛。每到這時，你總會陪在我身邊，給我講精忠報國的故事。我總會聽的入迷，似乎忘記了病痛。你發現故事是給我治病的良藥，就將故事講得更繪聲繪色，常常引得鄰居家的孩子對我一臉羨慕，對你無比崇拜。奸詐的'曹操。仁厚的劉備。忠義的關羽……小小的我心中早已有了是非善惡的標準。你講故事時嘴角上揚的情景讓我內心得到無比的温暖與慰藉。
然而，時間總不能事事如意。去年，你查出了癌症。全家人都急瘋了，只有你像個沒事人似的，你説人活到六十多歲就該知足了，不要成為孩子們的負擔。你的話使我心中泛起了漣漪，久久不能平復。
秋天來了，樹上的葉子，一茬一茬地往下落。你的臉色也日漸蒼老，好似一朵失去水分的花朵那般脆弱。在你離開的那一刻，你的嘴角仍掛着一抹微笑，猶如天山上的一朵蓮花，聖潔美麗。
又是一年春來到，花園裏鮮花依舊，但人已不在。
你臨行時的那抹微笑，永恆地鐫刻在記憶深處，感謝上天讓我遇見了你。
都説遇見是一種緣分，那麼，這種緣分在我心中是那麼温暖，那麼幸福。友誼是一杯清茶，心腸愁悶的時候喝一口，口齒之間迴盪着一股清香，頓時讓人神清氣爽，我感謝上帝，讓我遇見你。
步入國中生活，有開心，有快樂，有忙碌，也會有些委屈。
月考前我信心滿滿，這次肯定可以考好!考試完後，老師説：“這次考試是電腦閲卷，用黑色油筆塗選擇題是掃描不上的。”我的心咯噔了一下：這下完了，我全用黑色筆塗的!出於面子，我並沒有把這件事情公之於眾。
等到成績公佈時，同學們都忙着看成績，而我卻在座位上無動於衷，因為我早已知道了結果。
可能你們在看成績的時候順便看了我的，都跑過來問我：“你怎麼考了這麼一點分?我還以為你學的多好呢。原來才考了380多分啊……”
我一時不知道該怎麼去回答，你們不知道這到底是關心還是嘲笑，你們不斷地追問，我也忍不住説出了原因：“我的選擇題全部用黑色筆塗的!”老師就叫我上去，問我考試怎麼只考這麼點分?我又解釋了一番。老師知道了，叫我下去。
我坐在座位上，越想越委屈，眼淚終於不爭氣的`掉了下來，你能看到後趕緊跑過來，沒有嘲笑，反而安慰道：“沒事兒沒事兒，一次月考而已，他身上用2B鉛筆塗就行了。你選擇題分全沒了都考了380，加上選擇題，不得考多少分啊!?”聽到這些話，我的心受到了一點安慰，陽光斜射在你的臉上，一切都那麼美好。
遇見是天意，認識是好意。我慶幸，上天讓我遇見你們，我滿足，能和你們成為朋友。
人在不同的旅程中總會有不同的際遇，總會遇到一些讓我們感動的人，令我們難忘的事。儘管他們中的一些人連名字都不被我們所知，但是他們的形象卻清晰的印在了我們的記憶當中。
去年中秋，媽媽為了鍛鍊我的獨立能力，將我獨自一人送上開往北京的列車去看望姥姥。坐在臨窗的位置，我一邊吃着東西，一邊聽着音樂，一邊欣賞着窗外的風景，既激動又愜意。有“小吃貨”之稱的我不一會兒就把媽媽為我準備的零食吃光了。過了大概兩小時，晚餐的時間到了，看到別人都開始津津有味的享用美味時，我便不由得站起來摸了一下口袋要找出零錢買盒飯。一摸便傻眼了，我的錢不知什麼時候不見了!我只能尷尬的'坐下了。這時，坐在我旁邊的阿姨看到了我的窘態，主動把她的食物提供給我，但是上車前媽媽千叮嚀萬囑咐不要吃陌生人的東西，我只好禮貌地拒絕了，心想也許她並不是好人。為了掩飾我對食物的渴望，我只好閉着眼睛假裝睡覺。熬過了一段時間，當我再次睜開眼睛時發現我面前放着一個餐盒和一些食物，上面有一張紙條：孩子，餓了就吃吧!阿姨下車了。你是一個小心謹慎的孩子，你做的很好，不過你要相信世上還是好人多!
來到姥姥家已是晚上，我坐在窗邊，仰望着如玉盤一樣的月亮，阿姨親切的面容和那温柔的話語浮上心頭。
皓月當空，萬籟俱寂，僅餘蟲鳴花語。
月光之下，一輪圓滿。
在大自然中遇見奇妙的花鳥魚蟲，是我最開心的事兒。遇見海里色彩斑斕的魚兒時，我會拍下它們美麗的身影；遇見有趣的`小昆蟲時，我會趁它不注意將它收入瓶中，觀察它們……現在，就聽我説一個“遇見刺蝟”的奇妙故事吧。
一次，我和好朋友一起去銀杏湖公園玩。正值深秋時節，一棵棵高大的銀杏矗立在小道兩旁，蝴蝶飛舞在樹下的菊花叢中。我和好朋友邊走邊尋覓那些完好無損的銀杏葉。正在我低頭撿葉子的時候，忽然發現前面灌木叢旁似乎有什麼東西在動。我瞥了一眼，沒當回事兒。過了一會兒，那東西又開始活躍起來，飛快地“挪動”着……
我揉了揉眼睛，定睛一看，事實告訴我，確實是這麼一番景象。我們決定一起去打量打量這個小傢伙兒。我躡手躡腳地靠近它，“哎呀！你瞧！”我驚訝地很，卻不敢大聲説。原來那東西溜到了一顆棗樹下，又在眨眼間上了樹。
看，它驟然停住了，像是在搖晃樹枝，樹枝被壓得低垂着頭。晃動中，幾顆棗子掉了下來，再晃動，又掉了幾顆。沒一會兒，地上已經有好些棗子了。
接下來，它又像電影倒帶似的原路返回，又回到老叉上。“撲通”一聲，那傢伙從樹上摔了下來。我們倆大驚失色，準備去營救它。剛踏出腳步，它就一咕嚕打個滾，開始整理地上的棗兒了。你猜接下來發生了什麼？它竟然把棗兒都“粘”在背上，我忍不住笑出了聲。我好想跟着那隻刺蝟去看看它的家裏還有誰，可它一眨眼就消失得無影無蹤。
遇見刺蝟真是件稀奇的事兒，直到現在我還常常想起當時的場景，能回味好半天。
紅綠燈立在路旁，毫不起眼，卻保障了人們的安全。
馬路兩旁，一些蒼老的身影牽着孩子的手，帶領着他們安全地走過馬路。看着這一幕，我的眼前浮現出了那個慈祥的背影。
小的時候，幼兒園離家較遠，要過幾條馬路，奶奶不放心我的安全，便陪同我一起去上學。路上不時跑出幾條大狗，我嚇得躲在奶奶的身後，唯恐大狗咬我一口。每當這時，奶奶便拍拍我的頭：“寶貝別怕，你只要不去惹它，它才不會咬你呢！”聽到這句話，我才小心翼翼地探出半個頭。
紅燈亮了，車子紛紛停下。
來到馬路旁，奶奶緊緊抓住我的手，像是怕我下一刻就會走丟一樣。綠燈亮了，奶奶拉着我，左看看，右瞅瞅，確定沒有車子闖紅燈以後，才拉着我走上斑馬線。在沒有紅綠燈的地方，奶奶便把我護在她的身後，直到確定沒有危險時，才拉着我的手跑過馬路。
日復一日，年復一年，我長大了，奶奶的黑髮中也添了少許銀絲。
上國小了，奶奶也因為不適應重慶的生活回老家去了，我開始了一個人過馬路。站在馬路旁，車輛川流不息，剛嘗試着跨出一條腿，喇叭聲驟然響起，我被嚇得毛骨悚然。只有在看見一些老人帶着孩子走上馬路時，我才會趁勢跟着一起過馬路。
綠燈亮了，車子又重新奔騰起來。
一些小孩不願等那麼長時間，剛邁出左腳，便被婆婆拉了回來。他們不滿婆婆的.行為，在那裏大吵大鬧，婆婆們也不發火，只是笑笑，給他們講一講道理。彷彿當年的我，在奶奶的左右跑跑跳跳。
相遇鑄就最美好的回憶——每當等待在紅綠燈前，我都會想起我的奶奶。
只有遇見，才會懂得珍惜。
太姥姥家的衚衕口，種着一棵棗樹。這樹長得粗壯，比得上二層樓高，太姥姥常説：“呀！我從沒見過這麼高的棗樹。”
小時候，每年暑假我都要去太姥姥家玩，一住就是四五天，那時，我最愛的遊戲就是在棗樹下堵螞蟻窩。我小心翼翼地在樹下搜尋着，找到一個小洞，便蹲下身，先把它周圍的小土堆都清開，再拿一粒小石子放在洞口，把洞口堵住，外面的螞蟻進不去，裏面的也爬不出來，都拼命的.推那顆石子，螞蟻越來越多，最終總是能夠推開，我蹲在旁邊看着，太陽都快下山了都不知道。每次我都灰頭土臉的跑回家，太姥姥看見我這個髒娃，就立即拿出毛巾來給我擦，又遞上了我最愛吃的棗糕，而我通常都是拿手隨便一抹，就拿起棗糕往嘴裏塞，太姥姥在一邊笑着説：“慢點，別噎着了。”
又過了幾年，棗樹依舊開花，結果。但我去太姥姥家的次數卻越來越少了，每次驅車駛進那個熟悉的衚衕時，棗樹下，總會看到太姥姥蒼老的身影，她坐在馬紮上，穿着最漂亮的花褂，不停地向路的盡頭張望，仔細辯認着每一輛車，終於她看到了我們，露出了欣喜的笑容，又艱難地站起來，顫顫巍巍地向我們走來。
“姥姥，您腿腳不方便，以後就別接我們了。”媽媽心疼地對太姥姥囑咐着。“不礙事，你們好久不來一趟，來來來，快進家去，我給你們拿棗糕吃。”
去年，村裏拆遷，老屋都拆了，太姥姥極力想留下棗樹，可因為它太影響佈局，還是被砍了。
之後，九十多歲的太姥姥去了養老院，聽姥姥説，她就愛跟別人唸叨那棵棗村，唸叨她那個重孫子。
年末，太姥姥走了，那天晚上，我含着淚睡下，夢見了那棵棗樹，又抽芽了……
無憂無慮的童年，伴隨着漸漸長大的足跡，有人説，國小六年時光，會是人生中最美的遇見了。
還記得那年秋天，我第一次背上書包，穿上了嶄新的校服。特意提早出門，只為在上學的路上拍些照片，記錄下那一刻的時光，面對鏡頭留下燦爛的微笑。那時還不曾介意鏡頭，甚至還相當喜歡。長大後，卻不再喜歡拍照，甚至“避之如蛇蠍”，卻也相應的丟失了一份率真。
再次走過這條路，發現那個曾經朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了，我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍校門，記載着無數不得不早起的苦悶與放學奔往家中的喜悦；那覆蓋上磚瓦牆紙的牆面，還遺留着我們曾倚靠過的氣息，它們承載着我們多少關於第一次的遇見的記憶。
也是在這裏，遇見了陪伴我們走過六年成長的同伴。沒有哪一段學習階段，會比國小更加漫長了。六年時光，我們近乎朝夕相處，見證着彼此的成長。我們經歷了第一次考試，第一次與對方的糾紛，第一次無奈卻又不得不在陽光下揮灑汗水，直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時光，我們遇見了最美好的彼此。
這裏，我們遇見了給予我們啟蒙的`老師。他們或温柔，或嚴厲，或慈祥，或有些許“冷漠”，但長期的相處，總會讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業考前，我們的淘氣令老師大為光火，老師冷着臉説，如果有一個人不及格，畢業典禮就不要請她了。但最後儘管有一個同學沒有達到要求，您還是來了，在最後一刻，哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時，遇見了您，是您讓我們學到了知識，也懂得了感恩，懂得珍惜他人在背後的默默付出。
在這個最純真的時光裏，感謝遇到了你，遇到了你們，這一切都教會了我成長，教會我珍惜每一次的遇見。
董卿阿姨這樣説：“世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆；人遇見了人，有了生命。”
以前我的作文寫得很隨性，也不是完全寫得不好，也不是完全跑題，反正總是不和老師的心意，當我遇見了“”我的作文有了很大的改變。
老師講起作文來，一般的思路是圍繞一個單元的重點，我呢，則是過多的去模仿，或者是對原來的文章進行刪減，很少有我內心真實寫照的體驗。當我遇見了“”。當我的老師把這個網站推薦給我們班裏的同學們的時候，大家的興趣高漲，特別是我們班的一個同學的作文在“”老師的審批下通過的時候，我一下子找到了寫作的快樂源泉。原來我們的作文是可以發表的。老師又和父母約定，如果孩子的'作文在吧裏通過，積累到一定的數目，可以獎勵孩子的一個願望……
從那以後，我在寫作文的時候，先從中心的角度去想，我要寫什麼內容。從一箇中心去想我要表達的意願，這樣，我的作文是被吧裏的老師刪了，我也不放棄，然後，一直想我如何能寫得感動自己呢，在瀏覽“”的時候，去看一些介紹的寫作方法，積累一些好詞好句，等等，都增加了我的寫作情趣。還有一個祕密：就是我和媽媽約定用我的稿費，給媽媽買一個生日禮物。這個願望已經實現了，感謝遇見“”。
世間的一切，都是遇見。祝福越辦越好，祝福吧裏的老師順心順意，祝福吧裏的朋友們以文字為朋友，讓我們的遇見有了更多的美好來記憶。
一生中，我們會遇見許多人、許多事、許多物，有時的擦肩而過，卻會帶給你些許驚喜。一瞬間的相遇，也會讓人陷入深深的思考。
小區的門旁有一株柳樹，自從有了記憶後，每次都能看見它。這些年來，每天上學都可以遇見它，卻不以為然，這早已司空見慣了，每一次都能看到它，卻並不關注。
柳樹的樹幹雖是乾裂的，但它那嫩綠的枝條散發出無限的生機，直到我有一次對它進行了觀察，才看到了這些，長長的.垂柳像瀑布一樣垂下來。一次，我又遇見這株柳樹，不知是什麼吸引我去觀察這株柳樹，走到它旁邊。抬頭仰望，垂柳觸到我的臉，掐下一條柳枝，葉子嫩的像是要流出水來似的，在陽光的照射下，葉子愈發的綠了，綠的逼你的眼。手撫摸樹幹，卻乾裂的不成樣子，像是記錄着歲月的經過和經歷的事。
比碗口大些的樹幹，卻顯得有些枯老，歲月很久遠一樣。我撫摸着它，喃喃自語，也不知説的什麼，只知道是發自內心的感慨。我不再撫摸它了，我走遠了一些，卻忍不住回頭看這柳。三千青絲像是從天空中垂下，我説：“這麼多年了，沒能好好觀察你，直到今天才知道你的生命是這麼茁壯”。
以後每一次經過這株柳，都會抬頭仰望，像是在追尋什麼，也會輕撫樹幹，感受歲月的流逝和事物的經過。以前的柳，那麼的平淡無奇，不受關注，而現在我才欣賞到了，柳的不滅精神和旺盛的生命。
由於那一次的遇見，我才真正認識了這株柳。
一次的擦肩而過，遇見一株以前從未關注過的柳，只是一次，僅有一次，卻耐人尋味，讓我心中有千萬縷感慨在抒發。
一把吉他，一首詩；一曲長歌，一個人；一個故事，一份情；一場遇見，一場緣。
那年，琴絃隨指尖輕顫，悠揚的小調同晨風一起飛揚，傳遍山中每個地方，久久，一直到夜色如水，繁星點點。
那時，他們沉浸在古韻古腔，歌聲中，是一幅幅畫卷，一個個夢想。
那刻，他們唱詩，堅信着那句“白日不到處，青春恰自來。”他們陶醉，追逐着“苔花如米小，也學牡丹開。”他們身後，一直站着那個手抱吉他的老師——樑俊。
樑俊吟着詩，將它們變作清泉，一句句送進孩子們心中。使一顆顆沉寂着的心，生出了夢的芽葉。
那一抹青綠，頑強，細小，白雪紛紛時存在，依依花盡時綻開。苔，在清泉石下，古木根中，長橋之底，欄階之側。雖不起眼，但懷着一顆心，向着陽光靠近，努力的將顏色暈染在每個角落。
他們擁有的不多，不似牡丹在綻放之際名動京城，但他們頑強，以自己的方式去獲得果實。他們單純，一雙雙清澈的眸子如山中溪澗，吸引每個見到的人。他們幸運着，遇見了樑俊，就像苔花遇見鵝卵石，就成為矮子鬆裏的點睛之物。
大部分事物，遇見詩，都有了新的.生命。他們唱着，看“返景入深林，復照青苔上。”感“依依花落盡，點點綴蒼苔。”孩子們心中的迷茫，也散了。
他們堅持着，只要一直唱，唱到長大，有一天就會遇見那份愛，只要不斷唱着詩，唱着自己，那麼就和苔一樣，雖小，但綻放的精彩。他們將心中的綠，用歌聲，送入了每個聆聽的人心裏。
一句古詩，一種意；一首小調，一段景；一個夢想，一顆心；一場遇見，一份情。孩子們遇見了樑俊，不斷唱，唱醒了心和夢。他們也等待有一天，遇見更多愛……
如今的歲月稍縱即逝，我遇見到的景，數不勝數，卻只有在清泉寺遇到的一切，讓我流連忘返。我只想把我在清泉寺所遇到的一切都刻入腦海，讓歲月也抹不去。
在一個令樹和樹葉即將分離的季節，我來到了清泉寺，去看望那裏的銀杏樹和那活潑可愛的放生池。
清泉寺仍是老樣子，變了的只是那棵有些年邁，卻仍然挺拔的銀杏樹，它頭上的帽子由綠色變成了金黃色。遠遠一看，像搖錢樹，真想上前搖幾個“錢”下來。也許是那秋風知曉了我的`心願吧——風兒吹了吹，樹葉兒搖了搖，幾隻黃蝴蝶為了完成“任務”飛了下來，正巧躺在了我的手心中，我歡快又驚喜地叫了聲。找了個地方坐了下來，仔細的打量這片銀杏樹葉。它就像一把小扇子，鑲着綠邊的小扇子，我把它小心翼翼地加入書中。我遇見了由秋風送來的銀杏樹葉。
還沒到放生池，就聽見魚兒們的鬧騰聲，真可謂是“未見其景，先聞其聲”啊！我把手中的魚食灑向它們，魚兒們爭先恐後的擠了上來，在水中碰出清脆的響聲，我生怕他們受傷，又急忙把魚食又撒了出去。看着魚兒們吃完魚之後悠閒散步的場景，我情不自禁的聯想到莊子的一句話：子非魚，安知魚之樂？小型瀑布下有一羣銀魚，是多是少我也從未知道。因為陽光照射在波光粼粼的水面上，折射出銀色條紋，和銀魚融為一體，看多了眼睛多多少少會有些疲憊。在放生池我遇見了活潑可愛的小魚，最好看的是“隱身魚”——銀魚。
生活中的遇見，猶如一不小心踩着旋轉舞台上的燈光按鈕，剎那間霓虹閃爍，美輪美奐。
我們都在漫漫人生路上馬不停蹄，或目睹世間芳華，或歷經世事滄桑。長路殊途，總能遇見形形色色的事物。三生有幸，我能遇見孤獨，並由此獲得清明美好。
我一直相信，孤獨是生命的禮物。週末的夜晚，我戴上耳機，獨自一人在街上散步。車輛喧鬧，事務紛擾與我無關。在這個時候，我不必受繁重作業影響，不必為無盡嘮叨煩躁，內心獨屬於我一人，在漆黑暮色下，與孤獨相遇。
孤身踏過草地，感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中，明確自己的內心想法。沒有他人的想法左右，孤獨讓我的思想清晰深刻，“下一次，一定要把字寫得更好一些呢；要離自己喜歡的人和事物更近一些呢；一定要管好自己，不再亂説話呢；有哪個人暗地坑了我要解決呢……”在一個人的內心境界中，我明確自己的方向與目標，為接下來的生活做打算。孤獨幫我點燃成長路途中的引路燈。
不必追隨他人步伐，累了，就坐在台階上歇息。在孤獨的世界中，總容易思緒洶湧，回憶躍入腦海。我可以藉此回顧自己的生活。或不為任何人所知地輕歎一聲，“有和同學的誤會還是沒有解開啊；做錯事了又失去了幾個好朋友啊；考試倒數又讓爸媽失望了啊……”一個人進行的回憶總是全面而不會由於他人思想引導而產生偏見。孤獨幫我完善回憶的記錄冊，讓我有所新收穫。
與孤獨相遇的'那份清閒，在節奏日益加快的生活中讓我放鬆身心；那份幽靜，讓我可以遠離喧擾不必精神緊繃；那份孑然一身，讓我可以免受他人的影響，沉浸於自己的內心世界，看清自己。
所樂，我可以享受到孤獨帶給我的快樂；所幸，在繁雜生活中，我可以遇見孤獨。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂依人，在水一方。”這是詩詞中美麗動人的遇見。在這個夏天，我步入國中，一切新事物，新環境包圍着我，讓本就不太會交往的我雪上加霜。直到，我遇見了她。
相遇
第一次軍訓，提着大包小包的我怯生生的在學校裏尋找着指定的班級。看着空蕩的樓道，我竟有些説不上的恐懼。“嘿，同學，你在哪個班？”我回頭一看，是一個扎着低馬尾，穿着白短袖的女生。我如實的告訴了她班級。“你和我一個班，快來，我帶你去。”頓時，我心中有着説不出的温暖與感動。她就好似一束暖陽，照進我孤獨的內心。那時，她有着對於我來説不一樣存在。
相識
我很幸運，與她分到了一個班級。那時，我竟忽然明白媽媽對我説的：“所有的遇見都是命中註定。”班級裏的座位我們隔的.很遠，但我們幾乎每節課間都會走在一起。或許在操場上曬曬暖陽，又或許在教室中寫寫作業。時間久了，我們發現都有共同的目標學校，同一處家鄉，都熱愛美術。我不禁感慨道，我們為什麼不早點遇見。
相知
老師與同學對我們評價説：“兩個走路都可以同步的姑娘。”而我與她的默契並不止步於此。我們都熱忠於繪畫，有時對方的潦草幾筆，都能讓我們明白想要畫什麼，甚至於整幅畫的構思。有人説：“一千個讀者心中就有一千個哈姆雷特。”而我們之間卻顯得那麼相同。高山流水遇知音，我與她之間可能真的就是伯牙與鍾子期之間的相遇了吧。
九月的那個炎熱的夏日，我遇見了她。她臉上有着小雀斑，深邃的雙目格外引人注目。那個樓道，那聲“同學”，改變了我的國中生活。我很慶幸，我遇見了她。
‘遇見你是我的緣’一一大家應該都有聽過這句話。
三年，是非常短暫的；三年，是非常痛苦的；三年，也是非常艱苦的。在學生時代一共只有幾個三年，在國小時，我們並不認為兩個三年是很長的。逐漸到我們長大，國中的三年也一晃而過。
在國中的三年中，我們經歷過多少次失敗，經歷過多少次老師對我的教導與批評，經歷過多少次的.汗水與淚水，但做了這些都對我們有值得與回報。我們一起相處了三年，一起奮鬥了三年。
只是記得在那個夏天，我們有緣分在那個教室相識。還記得在第一天開學上班會課的時候，班主任告訴我們要主動和旁邊的同學一起互相認識，那時的我因為害怕與膽小，不敢和任何一位同學説話。直到八年級的第一個學期，因為同學因為我的一個特殊原因而幫助了我，我才慢慢變得活潑開朗，並和她結交了好朋友。
我們不僅在校園中有帶來歡樂，也有痛苦而感到後悔的事情。還記得在七年級的時候，因為我和同學的關係不是特別好，但我們因為緣分成了好朋友，也因為某個矛盾而導致了與對方絕交的打算。直到在上個學期，我心裏非常忐忑，但與鼓起勇氣去嘗試和她和好，她也覺得因為當時我們屬於青春期，導致了有這麼幼稚和尷尬的場面，從而選擇了和好。
直到了這一學期，九年級的學生也因為體育會考運動量增大，一直懷着不放棄的決心，所有同學在操場上奔跑着，只是單單懷着對體育會考成績的心嗎？不是的，也是想要在會考前做好心理準備。
現在離會考只有四個月了，我們也應該取得好的成績回報我們三年的努力。
凡世間的一切都是遇見，每個人的一生都在遇見，一些人、一些事、一段文、一段情……這些人、這些事或讓你感動，或讓你牽掛，或讓你點贊；這些文、這些情、或讓你動容，或讓你成熟。在我的成長道路上有許許多多的遇見，有一段遇見讓我刻骨銘心。
我在班裏面屬於比較開朗的女生，和大家都相處的比較好，雖然有許多朋友，但都是泛泛之交，我沒有遇到一個值得我掏心掏肺和對我掏心掏肺的'人。對於這件事情我一直表示好無奈，我多麼希望快點遇到她。直到有一天，我們班的班長欺負我，我跟老師説了之後，老師在班會課上問班長，沒想到她卻否認了，老師便問同學們有沒有人可以為我做證，可是她們都怕得罪班長，平日裏的那些好朋友沒有一個人站出來幫我做證，我感到好挫敗。當我都不抱任何希望的時候，一個跟我沒有太多交極的一個女生站出來幫我向老師坦述整個事情的經過，老師最後説了班長几句。
別人總是説在自己最落魄最無助的時候遇到一個可以站出來幫助你的人，那個人是最值得信任的。就在那一刻我真正體會到了，是的，是這麼一回事！
這件事情過去後，我們便經常一起聊天、一起玩、一起做作業。她是一個很好的女生，為人很坦誠，她總是喜歡跟我分享一些她遇見的人和事，不經意成為了最好的朋友。其實我很感謝我的班長，因為她的誣陷使我看清楚了我身邊的人，也讓我找到了值得我掏心掏肺和對我沒有隱瞞的朋友。
每個人的一生總是會遇見好多人和事，不管遇見的人或事是好是壞，我都會以平靜的心態去面對和看待，因為我知道這是生活對我的磨練，只有經過磨練並積累經驗才會使我更好的生活下去！
世界上有無數的人，能夠遇見就是緣分，珍惜你們的每一份遇見！
學問齋