在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的擠眉弄眼吃餅乾作文，歡迎大家分享。
“加油！加油！加油……”教室裏的吶喊聲接二連三地傳出來。這是怎麼回事？原來作文班的同學在比賽“擠眉弄眼吃餅乾呢！
比賽開始前，老師給比賽的同學們發一塊小餅乾，還宣佈了比賽規則：“請
同學們把餅乾放在額頭，藉助臉部肌肉將餅乾吃進嘴裏，注意不要用手作弊哦！”比賽的“選手”們半信半疑地把餅乾放在額頭上。
“三、二、一，開始！”於是，同學們有的努嘴，有的皺皺眉，還有的臉部肌肉扭動得太誇張，竟然皺成了一個四十二個褶子的.“狗不理”……幾分鐘過去了，淳愷終於吃到了餅乾，而別人呢，卻是把餅乾“推”到了地上。
第一回合結束了，第二回合又即將開始了。我躍躍欲試，老師就叫我上台。老師給了我們一人一塊餅乾。等我們準備得差不多了，老師和同學們就一起齊聲喊：“三、二、一，比賽開始！”
我儘管穩住頭，把餅乾穩住。如果不把餅乾穩住的話，那可是到嘴的鴨子又飛了呀！我斜了一下頭，努了一下嘴，餅乾停在了嘴角邊兒上，可無論我怎樣用舌頭去“抓”，餅乾都紋絲不動。我又斜了一下頭，餅乾終於離嘴只有“一步之遙”了。我下意識用舌頭那麼一“掃”，餅乾終於乖乖地進了嘴裏。我終於吃到了餅乾！
通過這個比賽，我吃到的不只是餅乾，還明白了只要有實力，加上努力，才會取得成功的道理。
今天我們張老師説要玩一個遊戲，它的名字就叫做擠眉弄眼吃餅乾。怎麼玩呢？老師把我們分成兩個小組，告訴我們，這次是吃餅乾但是吃法變了，先把餅乾放在額頭上，然後通過活動五官來想辦法吃到餅乾，但是過程中不能把餅乾掉下去，掉下去就得重來，也不能用手碰，哪一組先吃到就給全組加五分。
第一輪是劉宇鵬VS張雨傑，只見我們組的`張雨傑活動活動五官想方設法地想吃到餅乾，可是他的額頭上彷彿有磁鐵一樣緊緊地吸着餅乾，漸漸地對方選手成功地吃到了餅乾，我方輸了。
第二輪我覺得很好玩，也想上去試一試，可是第二輪幸運之神還是沒有眷顧我們，這一次我們又輸了。
這一輪我覺得不服，因此下來我又一試，結果一次性成功，老師就給了我一個機會，讓我在一分鐘內成功吃到餅乾就給我們全組加5分，有了先前的經驗，我先眨眼睛帶動眉毛上的肌肉使餅乾漸漸滑落，然後小心翼翼地偏過頭去使餅乾向左邊滑落最後再一動不動地用臉部的肌肉演使餅乾滑落到我的嘴邊，我擺動舌頭，終於將餅乾移到了我的嘴裏，我高興地手舞足，心想：我終於成功了，真是太好了。
怎麼樣？好玩嗎？如果你也想一起和我們玩，就快來加入我們吧！這場遊戲也讓我明白了一個道理，凡事不可操之過急，心急吃不了熱豆腐。
三年6班 李欣妍
在第一次活動結束後，老師給我們每人發了一塊餅乾，讓我們全班同學一起比賽。
“一、二、三，開始。”在老師的一聲令下，同學們都開始擠眉弄眼，努力讓餅乾掉進嘴裏。我當然也不敢落後，一開始餅乾在我的額頭上，我使勁地擠擠眉，讓餅乾好不容易到左臉蛋上。而手卻一直在離餅乾很近的地方扶着，生怕餅乾掉了。我又輕輕地晃了一下小腦袋，餅乾卻落在了嘴巴的正下方。這時我一點也不敢放鬆，慢慢地慢慢地，頭輕輕一抬，餅乾總算進了嘴裏，我再用牙輕輕一咬！“哈，成功了”“啪，啪，啪”餅乾一下子就被我吃進嘴裏。
吃完後，我含着嘴裏的香味把目光轉向邊上的蔡洪睿。他現在還在努力地把餅乾移到嘴邊呢！我仔細地觀察着，只見他用力地眨着眼，讓餅乾一點一點地移動着。“啪”！就在我一眨眼的'時間，他的餅乾也掉進了嘴裏。他朝我笑了笑，彷彿在對我：“哈哈，我也成功了！”“停”就在老師的一聲令下，這場比賽圓滿結束了。
這節作文課可真有意思！既讓我們玩又讓我們學習，可真是一舉兩得呀！
我們時代作文的活動真是花樣百出。今天上課時樑老師拎着一大袋餅乾，要幹什麼呢？同學們議論紛紛，有人説：“是要吃餅乾比賽嗎？”也有人説：“不會是要餅乾咬出藝術品來吧！”正在大家百思不得其解的時候，樑老師在黑板上寫上"擠眉弄眼吃餅乾"幾個字時我驚訝不已，樑老師又在黑板上寫上了規則 ，原來是要靠臉上的面部動作把餅乾吃在嘴裏，不允許用手幫助，掉在地上的為失敗。我們恍然大悟，同學們個個躍躍欲試，迫不及待的想要大顯身手。
首先是試驗輪，樑老師給我們每人發了一塊餅乾，讓我們各自練習，我把餅乾放在頭上，擠眉弄眼，可餅乾像調皮的孩子，一次又一次的從我的頭上掉下去，不然就是在嘴邊又吃不到嘴裏，經過一輪的練習，我終於能吃到餅乾了。
很快，第二輪又開始了，樑老師讓我們從中間分成兩組，每次上去八個人，每組四個人，吃到餅乾的為勝利沒吃到餅乾的為失敗，只有勝利的人才可以進入到決賽。經過一番龍爭虎鬥後，我、羅慶澤、王光帥、左慧怡、劉亮志、龍盛文、易敬凱和張雲睿獲得了勝利，進入了決賽。
最後的`總決賽開始了，經過一番激烈的較量後，劉亮志得了第一名，王光帥得了第二名，羅慶澤得了第三名，左慧怡得了第四名，易敬凱得了第五名，龍盛文得了第六名，我和張雲睿的餅乾掉到了地上，失敗了。
雖然這次比賽我沒得名次，但卻讓我明白了無論做什麼事都要膽大心細才能成功的道理。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。莫老師踏着鈴聲，神祕兮兮地走進了教室。手裏拿一樣東西，但放背後。看得不太清楚，搞得怪神祕的。
老師笑嘻嘻地對我們説：“今天，第一節課，我們來玩一個遊戲，你們來猜一猜。提示一下是《爸爸去哪兒2》中的一個遊戲。”話音剛落，我們七嘴八舌地議論起來。“難道玩摔跤了？”“玩擠眉弄眼吃餅乾了？”……過了一會兒老師説：“剛才有一個人，説對了。對！就是‘擠眉弄眼吃餅乾’。”老師説着拿出藏身後的東西——餅乾。“同學們，遊戲規則是：運用臉部器官，把餅乾從額頭運到嘴巴里。”
遊戲正式開始。第一局是孫金雙VS練慧淑。她們把餅乾放在額頭上。孫金雙皺了皺眉，餅乾就滑落到“珠穆朗瑪峯”上。可練慧淑不管怎麼努力地皺眉餅乾還原封不動的在額頭上。那塊餅乾似乎想做一個安靜的美男子。再看看孫金雙的，已經在“青藏高原”上了。離嘴巴只有一步之遙了。她臉一抖，“啪”的一聲煮熟的鴨子飛了。第二輪開始，這次是大家一起來玩，“八仙過海，各顯神通”。同學們有的用手託着下巴，防止餅乾掉下，有的拼命把舌頭伸長妄圖勾到餅乾。還有的'眨眨眼，拱拱鼻，擠擠眼睛，晃一晃腦袋就把餅乾運到了嘴裏。遊戲有序的進行着。
這個遊戲讓我們明白了，做任何事情都需要尋求技巧，讓我們體會了前所未有的快樂，它將永遠留在我的腦子裏。
“哈哈哈”教室裏傳來一陣陣笑聲。原來，同學們在教室裏玩“擠眉弄眼吃餅乾的遊戲”。遊戲規則是：把餅乾放在額頭中間，用臉上的其他部位把餅乾移到嘴裏。
老師一説遊戲開始，我就把餅乾放在額頭中間，想：你可要乖乖的.，待會兒早一點兒落到我的嘴裏。我先擠擠眼，它還停在“珠穆朗瑪峯”上面，我又拱了拱鼻子，它又落到了我的嘴脣旁邊。眼看着就要成功了，可是餅乾就像淘氣的孩子，對我“吐了吐舌頭”就滑了下去。“咚”一聲掉到桌子上碎了。
我還瞧了瞧其他的同學，他們有的擠着眉，有的歪着嘴，還有的歪着頭。我的同桌比我好多了，她的餅乾是長方形的，比我好對付，她只要到“珠穆朗瑪峯”拱一拱鼻子，餅乾就會翻一個身落到她嘴裏。
通過這遊戲我知道做事不能太急，否則吃不了熱豆腐。
今天下午，我們班的呼喊聲一浪接比一浪高，空氣中瀰漫着一股濃濃的薯片味。這到底是怎麼回事呢？
原來，我們在玩擠眉弄眼吃餅乾這個遊戲，遊戲規則是：參賽者把一枚餅乾放至眉心，然後運用臉部運動把餅乾運進嘴裏。同學們一聽，頓時來勁了，個個摩拳擦掌的。
比賽開始了，晏老師決定派李俊一代表我們男生組，派黃晴朗代表女生組，雙方準備就緒。隨着晏老師一聲令下，雙方都開始做“臉部操”。只見黃晴朗仰着頭，眉頭一皺一鬆，可餅乾呢？卻像個調皮的娃娃緊緊地粘在了她的眉心，也許是用力過猛，也許是緊張過度，餅乾順勢就滑下了臉龐，掉下了“深淵”。
再看看李俊一吧！他已經成功把餅乾運到了“天河”對岸，眼看勝利在望，突然餅乾不受控制往下滑。我幾乎不敢睜開自己的眼睛。不一會兒，旁邊爆出一陣呼喊聲，“勝利了，耶！”我糊里糊塗地睜開了自己的眼睛，只見李俊一含着餅乾得意地笑；黃晴朗見了垂頭喪氣地走了下去。
就這樣，時而尖叫，時而歡笑，遊戲慢慢地拉上了帷幕，我很期待下次有更加精彩的'遊戲，讓我們的班級充滿歡聲笑語、快樂無比！
二年級汪子茗。“加油啊！加油啊！”只見二年級的同學正在玩有趣的擠眉弄眼吃餅乾的遊戲。
這個遊戲的規則是這樣的：把餅乾放在額頭，不動手，擠眉弄眼吃掉餅乾。平常我用過各種各樣的吃餅乾方法，但這次，我覺得是最有趣的方法了。
遊戲開始了，有一個同學搶先上台挑戰了起來。他先把一塊餅乾放在額頭上，看，他的兩條眉毛像兩條毛毛蟲似的`一扭一扭，餅乾從額頭上一下子跳到了眼睛上。
接着他的頭像撥浪鼓一樣，左右搖擺着，想要努力把餅乾運送到嘴裏。再説説下面的同學，同學們有的瞪大了眼睛，目不轉睛地盯着遊戲者；有的替他捏來一把汗；還有的同學激動得都站在椅子上，為他喊加油。忽然，餅乾滑到了鼻尖，到了最危險的時候了，教室裏頓時安靜了下來。有可能是因為他的心有點慌了吧！説時遲那時快，只見他頭輕輕一搖，餅乾就從他的臉上滾了下來。
遊戲的快樂時光很快結束了，但我卻明白了一個道理，無論什麼事情都要付出努力，才有收穫。
咦？為什麼新禾力的一間教室裏一班同學手放在桌上，頭上貼了一個“牛皮膏藥”，整個身體不斷晃動，是整個班都得了“羊癲瘋”了嗎？原來，他們在比賽誰先吃到餅乾。
只見小A繃緊臉，舌頭竟然舔到了鼻子，可是一下子餅乾重重的摔在了桌上，他連忙左右張望，還沒看完全班，就有人大叫：“我成功了，我成功了！”於事小A連忙將餅乾用手抓起趁老師不注意，連忙將餅乾往嘴裏送，這是老師一轉，看到了小A，大聲説：“犯規，再去繼續比賽。”老師又遞給了小A一塊餅乾。原來這個遊戲不能用手摸餅乾。
老師讓我們小組和另外一個小組各派出一個同學來比賽。突然，我們小組小B自告奮勇來與敵組小C比賽。老師的一聲“開始”如聖旨一般，全班一下子安靜了，似乎連月光照在地上的聲音都聽得到。小B瞪大眼睛，餅乾卻像太調皮的壞孩子一樣，一會向上衝，一會向下跳。只見這招沒用，小B連忙改變應對餅乾的方式，只見他一會伸出舌頭，一會搖晃頭腦，一會兒緊繃肌肉，那餅乾逐漸逼近了他的.嘴。對中不由得傳來了一聲聲鼓勵，小B見時機已到，將舌頭一伸。“噢耶！”“我們贏了！”歡呼聲將教室籠罩着。
終於到我了，我本以為很容易，可是實踐起來我的餅乾摔了一次又一次，早就“粉骨碎身”。呼，真不痛快。
哎，心急吃不了熱豆腐。
什麼?餅乾怎麼會跑呢?別急，想知道答案就往下看吧。
今天，彩虹老師大步流星地走上講台，説道：“今天我們來舉行一場餅乾大賽，看誰最快把餅乾從額頭運送到嘴巴里。”
遊戲開始了，觀眾們目不轉睛地看着選手們。輪到我了，我小心翼翼地把餅乾放在額頭上，先輕輕地頂了一下，餅乾沒有動，再重重地頂了一下，餅乾依然沒用動，就像一座雕塑，真實“八風吹不動，端坐紫金台。”
突然，我想到了一個絕妙的辦法——眉毛不停地向上挑，嘴巴不停地向上吹。終於，在眉毛和嘴巴的'配合下，餅乾成功地滑到了我的眼睛上，於是，我成了“獨眼將軍”，這時，一個新方法又在我腦海中呈現——使用“眨眼神功”，餅乾顯然感受到了振動，像一隻受了驚的兔子，跑到了我的鼻尖上。
這時一個新點子又在我腦海中蹦出，我鼓起腮幫子，用力地向上吹氣，眼看美味就要到口，我心裏像是揣了一隻兔子砰砰地跳個不停，生怕餅乾掉在地上。我屏住呼吸，伸長舌頭，而餅乾卻以迅雷不及掩耳之勢的速度逃進了我温暖的懷裏，細小的餅乾屑癢的我哈哈大笑……
唉!小餅乾呀小餅乾，你可真調皮，雖然這次沒有吃掉你，但還是很開心。
在一個驕陽似火的夏天，我像箭般飛奔衝向作文教室，教室裏吵吵鬧鬧的，像炸開了鍋。咦，這是怎麼回事呢？
上課了，老師手裏拿着一個袋子，有一個同學説：“老師，這是手榴彈，還是熒光棒，還是旺旺碎冰冰？”老師説：“都不是，這是餅乾，今天我們來玩擠眉弄眼吃餅乾的遊戲。”老師把餅乾放在額頭上，自己頭放平，擠眉弄眼的讓餅乾滑下來，一直滑到嘴裏。老師示範了一下，精彩極了，我們也要嘗試一下。
開始組與組PK了，我們擠眉弄眼地讓餅乾滑到嘴裏，最後我們組勝利了。到了單人比單人的時間，老師説上一個人，大家一下大喊：“張瑞堯……”我只好上場了。我擠呀擠，幸好反應快，餅乾掉下去了，我立馬又用手接住餅乾，放進了嘴裏。趁着對手找不到餅乾時，我立馬用舌頭把餅乾吃進了嘴裏。哈哈……我勝利了，高興得手舞足蹈。
到了第三輪，我們組也取勝了。我們組勝利了，老師給我們發了餅乾，又加了積分，高興極了！
這真是一次有趣的'作文課，好期待下次的童聲作文課！
今天作文課上，張老師笑眯眯地走進了教室，對我們説：“今天，我們要換一種方式來吃餅乾，把餅乾放在額頭上，要通過五官與臉部肌肉的運動來吃到餅乾，如果餅乾掉到地上算失敗。”話音剛落，同學們都快速地拿出餅乾，恨不得馬上就開始做這個遊戲。
遊戲開始了，老師先讓我們自己試着做。我迫不及待地仰起頭，把餅乾放在額頭正中，努力地挑着眉毛，想把它弄下來。這塊餅乾似乎很聽我的話，乖乖地照着我的`“指令”做從額頭滑到了我的右眼上。我心中一陣竊喜，心想：哈哈，看來離我吃到你不遠啦！可是，這一會兒它卻沒有那麼乖了，好像在我的眼睛上安了家，賴着不“走”了，任憑我怎麼擠眼睛，它就是不下來，害得我成了一個小海盜，我有些急了，恨不得用手把這塊餅乾直接塞進嘴巴里。我只好晃了一下腦袋，想把這塊餅乾晃到嘴巴里。可事與願違，我這一晃，倒把餅乾給晃下去了。只聽“咔嚓”一聲，餅乾被摔了個“粉身碎骨”。我只好認命，清理掉餅乾屑，重新拿了一塊餅乾，繼續。
我把第二塊餅乾放在了額頭上，心想：這下你總該聽我的話了吧，不然，你會和你的兄弟一個下場哦！想着，我便開始了第二次嘗試。這一次，它是直線“行走”的，可是過了一會兒，它又黏在我鼻子上不動了。我使勁兒地聳着鼻子，總算把它給弄下來了。我撇着嘴，伸出舌頭一鈎，啊！終於吃到餅乾了！我心裏喜滋滋的，也覺得這塊餅乾格外香甜。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，可我們還沉浸在歡笑聲中呢！
今天，我來到班級裏，老師從口袋裏掏出一包餅乾問：“同學們，你們猜一猜今天我們要幹什麼？”一個同學跳起來説：“今天要吃餅乾！”老師説：“不對，今天，我們要舉行一場比賽，名叫擠眉弄眼吃餅乾。”
陳老師從第一組裏挑出子昕，從我這一組挑出了智壕。“一、二、三，比賽開始！”老師大喊一聲。
雙方把餅乾放在頭上，開始比賽，智壕的餅乾從額頭滑到了左眼上，餅乾好像就在那兒安了家，一動不動，我們這一組的人都要急死了，終於餅乾滑向左臉，智壕的臉不小心一低，餅乾掉了下去。再看看方昕，她的餅乾從額頭滑到了鼻樑上，她緊繃着臉，表情很嚴肅，她也一不小心把餅乾掉了下去，真是兩敗俱傷啊！
哈哈，我喜歡這節課，它讓我吃到了美味的'餅乾，還讓我開心度過這美好的兩個小時。
一提到吃餅乾，巧克力班的同學興奮地跳起來了，老師説：“我們玩擠眉弄眼吃餅乾遊戲吧。”同學們的`眼睛像聚光燈一樣照在巧克力的身上，教室頓時鴉雀無聲，等待着宣佈遊戲規則。“遊戲規則是藉助面部動作把餅乾從額頭移到嘴裏。”大家聽了，一個個摩拳擦掌。
選人
老師開始選人了，所有同學都把手舉得高高的，像一粒粒種子迫不及待地想破土而出，生怕老師看不到自己而被錯過了，終於，老師“十里挑一”，挑到了陸佳遙。“哎，又是她。”同學們有失望、有期待、更有興奮。
成功的滋味
陸佳遙把餅乾小心翼翼地放在眼睛上，眼睛使勁地眨，臉部肌肉一個勁地一提一落，好像在做鬼臉一般。擠呀擠，擠呀擠，餅乾在慢慢地滑動着，終於，功夫不負有心人，她靈活地一舔，“咔嚓”一聲，餅乾被她的九陰白骨“嘴”幸福地吃到了。陸佳遙回到座位上，我隱隱約約地感覺到了她的自豪感、滿足感，好想自己也馬上能夠嘗試一下。
親自嘗試
終於輪到我了，我驚慌失措地拿起餅乾趕快扔到眼睛上，頭側着，學着陸佳遙的樣子，眼睛一眨一眨，臉一聳一聳的，終於，舔到了！舔到了！我欣喜若狂，表面上卻裝着沉着冷靜，生怕誇張的表情把餅乾給掉下去了，“咔嚓”一聲，我終於嚐到甜甜地滋味。
這次遊戲，讓我體會到了：“功夫不負有心人”，用心就能成功。
“哈哈哈……”教室一陣陣的歡呼聲一浪高過一浪，並且有一股濃濃的餅乾的香味在教室裏飄逸着，你可能會問：“這是怎麼了？”其實我們班正要舉行一場擠眉弄眼吃餅乾的'遊戲。
遊戲規則是將餅乾放在額頭上，不能用手，只能藉助五官動作將餅乾吃進嘴裏。
遊戲開始了，老師叫了卓陽、璟培兩人來對戰。他們大搖大擺地走上了講台，接過老師手中的餅乾。看，璟培把餅乾放在額頭上，眉頭一會兒緊皺，一會兒舒展開。餅乾像在坐滑滑梯一樣來到了鼻子的正中央。他立刻拱起鼻子，餅乾再次玩起了滑滑梯。璟培找準機會，伸出舌頭，餅乾乖乖地來到了嘴裏。伴隨着同學們的掌聲，璟培興高采烈地回到了座位上。再看卓陽的餅乾，一下子滑到了左臉頰，他向右邊轉了一下，餅乾還是貼在臉上。他心急了，趕緊來個跳躍，餅乾像一個頑皮的孩子從他的嘴邊掉到了地上——碎了，氣得卓陽灰溜溜地回到位置上。
終於輪到我了，我一直眨巴眨巴着眼睛，心裏默喊：小餅乾，快到我嘴裏來吧。小餅乾真聽話，一下就掉到了我的嘴裏，我高興得一蹦三尺高。回頭看看其他同學，他們有的正迎接餅乾的到來，有的急得直流汗，還有的餅乾還是紋絲不動地擋在額頭上……
下課鈴響了，我們還沉浸在快樂的海洋當中。這個遊戲也使我明白了凡事不可操之過急，心急吃不了熱豆腐。
學問齋