無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的天空作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抬頭仰望，在我的上方，有一片屬於我自己的天空。那是一片淡藍色的天空，一片充滿希望的天空，能有這樣的天空，還得感謝“身為語文老師的她”——“老簡”，簡單而不平庸，平庸而又簡單
從國小一年級開始，我就一直認真學習，直到國中的某一天，我失去了對語文的興趣，我上課時還是認真聽講，只是對它失去了那種求知的的慾望，碰上了不懂的`題，就把它丟到一邊。就這樣，知識的空缺越積越多，基礎知識也慢慢地忘記。“老簡”對我説：這樣下去是不行的~~~；
那年考試，真的如她説的那樣，其他科目都可以，唯獨語文，僅僅考了個及格。看到這個成績，我整個人都傻掉了。“老簡”用她那失望的眼神看了我一眼，當時的我像個做錯事的孩子，低下了頭。走在回家的路上，心裏像是堵了塊石頭，腳步也有種説不出的沉重。多奇怪啊！明明很短的路程，今天卻感覺怎麼也走不到頭了；太陽也變得奇怪了，明明很耀眼，但我卻絲毫感受不到它的温暖。那個下午，我就這樣混混沌沌地過去了，我簡直不知道，我是怎麼到家的，是怎麼把成績單給父母的，更沒有看清父母看到成績單後的神情。
我已經忘記，當時父母是怎 麼教育我的，只記得，從那以後“老簡”特別的關心我，常常給我輔導語文，幫我鞏固基礎知識~~~我總是按她所説的去做，記住她説的每一句話。又一次的考試後，我真的很害怕看到成績，我害怕考得不好，因為我怕自己再一次讓“老簡”失望，再一次讓爸媽失望，再一次低下頭。令我驚喜的是“老簡”拿着我的成績單欣慰的看着我，我又驚又喜，原來是我大幅度進步了——語文考了136分~~~~
也許是“老簡”的眼神觸動了我，儘管那都不重要了，不是嗎？我的天空，因為有她而泛着藍光，因為有她而美好。請記得，我的天空簡單而不平庸，平庸而又簡單！
書籍，在我空閒時增長了知識；在我失意時，給我安慰；在我彷徨時，為我指明道路。書籍，它就是我的一片永遠的天空，它向我播撒陽光，使我茁壯成長；它給我滴下雨露，滋潤我的心田；它更是一片無垠的天地，讓我在這片天地遨遊。
當歷史書的書籤被我輕輕的取出，翻開後一個個盛世像一幅幅畫卷，在我的面前慢慢展開。《明朝那些事》中朱元璋起義攻打元軍的陣陣喊殺聲、馬蹄聲，兵器碰撞聲、呻吟聲……彷彿仍在我的'耳邊迴盪，那刀光血影彷彿就在我眼前……歷史書便是我這片天空的陽光。
當我的手輕輕滑過科學書的封皮，一位位科學家以及他們發明發現的過程就像一段段電影在我面前放映。《物種起源》講述了世界的變遷與動物的進化，那一個個動物始祖的樣子在我面前浮現，彷彿只要伸手，我的手就可以觸摸到它們……科學書籍便是我這片天空的雨露。
當我緩緩地翻過文學小説時，一頁頁的文字像流水般從我的眼前依次浮現。《狂人日記》中魯迅先生用極為諷刺的手法寫出了封建社會中迷信和這些迷信帶來的不人道和殘忍，“吃膽大的人能壯膽”，“人血包子治百病”。這一個個殘忍的事情揭示了當時社會的罪惡……文學書籍便是我無垠的天地。
把歷史書籍、文學書籍、科學書籍放在一起，便構成了我永遠的天空。這片天空的陽光、雨露和遼闊的天地成為了我的精神食糧，給我插上了翅膀，讓我在書海中翱翔，給我架起了橋樑，從無知通往了博學，給我打開了一扇扇知識的大門。所以，我才會説“書籍是我永遠的天空！”
友誼，就像一望無際的天空，多一平米它未必永恆，少一平米它依舊浩瀚。我們之間的友誼，無需太多過度的修飾，像這天空，純真致遠。
她，一雙門簾似的長睫毛蓋在那葡萄般的黑眼睛上，鷹鈎似的鼻樑挺立着，顯得小巧，一隻櫻桃小嘴不偏不倚地嵌在白裏透紅的臉上，留着一頭短髮，露出光腦門，簡單幹練。
她比我大一年級，卻完全沒有一副大姐姐的模樣，反而更為親切，富有童心。
孩提時，我們常在一起嬉戲。記得一次玩鬧，我興奮過度，雙腳沒有停歇地跑着，眼睛卻不時望向後面，自然，我摔倒了，哭聲瞬間刺破了天際，旁邊的孩子不是不知所措就是取笑，站着，愣愣地看着我。只見她眼珠轉了轉，打了一個響指，便想出了一個辦法，跳到我跟前，我繼續眼淚汪汪地不停嗚咽地看着她，只見她使勁把頭往下低，露出了不常見的三下巴，左手把耳朵扯大，右手食指摁在鼻頭上硬往上提。看見了兩個大鼻孔，隨即，她又把褲子往上一提，擺出了羅鍋腿，水桶腰的架勢，還露出八顆牙不間斷地叫道：“看吼！看吼！我是天蓬元帥豬八戒哩！”説完，便邁着小碎片圍在我身旁直轉悠。
其他小孩兒都被逗樂了，不停地捂住肚皮，我自然也樂開了花，又繼續玩鬧起來。而此刻，我們學着她剛才的樣子哈哈大笑。小孩子間的.哭鬧轉瞬即逝，而她卻那麼認真。
我們之間的友誼，很純，不是所謂假期朋友之間的相互虛掩，也不像大人之間的利益聯繫，反而，我覺得自己能擁有友誼，很棒。
友誼，我永遠的天空，願友誼，一直都像天空這般純淨、美好。
我曾經羨慕魚兒在水中自由自在地游泳，曾經感慨大地一片勃勃生機。春日萬物復甦，夏日荷花滿塘，秋日蕭蕭落葉，冬日皚皚白雪。我也希望自己的人生如四季般絢麗多姿。
假如我是蒲公英，當狂風到來之際，我會飄向一個我能紮根的地方。前行的路上，也許有打落我微笑的雨，也許有冰凍我夢想的.霜。但我堅信，前方一定有充滿清香和陽光的土地，在靜靜地等待着我。就這樣，一季過去了，漫山遍野冒出來一把把美麗的白色的小傘兒。微風一來，輕輕飛舞，曼妙無比!
假如我是江水，從最高處發源，向東奔流。一路上，我彙集許多細流，走過軟軟的沙地，穿過懸崖峭壁，有時奔騰，有時激越，有時怒吼，有時高歌，有時低吟。我義無反顧地朝着自己的夢想奔去，相信自己的隊伍會越來越大。終於有一天，我看見了自己夢寐以求的大海。此時，大海敞開雙臂迎接我，我擁進了她温暖的懷抱中，感覺幸福無比!
假如我是小草，我不會羨慕也不會去妒忌大樹，而是會想辦法把自己變成一顆樹的種子。即使種子被踩到泥土中，也能夠從中吸收養分，不斷地成長起來。一年，兩年，三年，慢慢長，慢慢長，也許過了十年、二十年，我就是一棵參天大樹。當人們也能夠仰視我時，當我也成為一道美麗的風景線時，我成就了我自己!
“我是一隻小小小鳥，想要飛卻怎麼也飛不高。”小鳥這樣，而人生也是如此。有些人不能正確認識自己，不能找準自己的目標。有的人因為盲目追求，走錯了路，上錯了車，最終只能離成功越來越遠。所以，不要等待天賜良機，要找準目標，給自己一片打拼的天地。因為，是金子總會發光!
向日葵深愛着太陽，愛得如痴如醉。不然，它是不會將一生的微笑奉獻給太陽;不然，它不會永遠注視着太陽;不然，它不會將自己的身體染成耀眼的金黃!太陽，是向日葵一生的追求!人生無坦途，只要奮鬥，才會成功。朋友們，你們有目標了嗎?你們找到屬於自己的天空了嗎?
我的天空任我翱翔，讓我們一起出發吧!
從呱呱落地的那一刻起；從發出第一聲哭聲起；從會喊“媽媽”起，命中註定我和我的母親要相遇。
我上幼兒園了，每天都快樂地和同齡夥伴在一起玩耍，每天都沉浸在快樂之中，童年時期的我，是無憂無慮的。而母親，只是在一旁觀看我的身影。
我上國小了，面對着每天堆積如山的作業，我不再快樂，每天就是吃飯，睡覺，寫作業，人也變得很呆板。每每看見小朋友在快樂地笑着、跑着、叫着，心中就有股説不出來的羨慕和嫉妒。而母親只是默默地在一旁用給我鼓舞、打氣。
一晃六年過去了，我升入了國中。隨着課程的增多，作業的難度加大，我的脾氣也變得很暴躁，幾乎什麼事都可以成為我爆發的.導火線。有一次，我放學回來晚了，而且作業很多，也疲乏得很，回家就馬不停蹄地開始寫作業，媽媽看了我一眼，問道：“回來啦？馬上就開飯！”説完，就轉身進廚房端菜去了。在飯桌上，我根本不想説話，可媽媽卻在不停地追問，弄得我心裏好煩，終於，我發火了：“問什麼問啊？不知道我心中好煩嗎？”説完，丟了筷子就寫作業去了。剛寫了一會兒，聽見有腳步聲，原來是媽媽，她為我買來了一個漢堡包和一杯奶茶，並一聲不響的走了出去，還摸了摸我的頭。我突然覺得，我有一點對不起媽媽，她每天上完班後，回來還要燒飯，已經夠累的了，可我卻不體諒她，還發脾氣，太不懂事了。我走到媽媽房間，輕聲細語地説：“媽，我剛才對不起你。”媽媽很驚訝，既又轉為欣慰的説：“沒關係，其實，我也有不對的地方。”那一晚，我們説了好多的悄悄話。
就像冰心小説裏説的那樣：“心中的風雨來了，我只能躲進母親的懷裏。”媽媽，我愛你，你是我永遠的天空。
河水靜靜地流淌，靜靜地……
門前月季拼命綻放着似乎要把花蕾綻放似的。門裏種着花草，星星點燈似的；家被打掃得乾乾淨淨。這就是我的“空間”，平凡而恬靜。
家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而樸實。爸爸媽媽是我生命旅程上的嚮導。在閒來無事的時候，我總喜歡坐在小凳上，拿一本書，一邊欣賞家中的花，一邊漫遊在書中，融入作者的思想裏，而爸爸在廚房裏做飯，媽媽在洗衣服，一切都是那麼順其自然。吃晚飯時，父母總喜歡問我學校裏的事，鼓勵我在學習上用心。
當別的同學為父母禁止看電視而煩惱時，我卻一點兒也不擔必，因為我的爸媽理解我體貼我，他們從來不阻止我看電視，他們知道我不會玩物喪心。
記得有一次，我參加了市裏的作文比賽，可由於種種原因，使我沒能把握住機會，我的心中既有懊惱又有不快，總想着可以好好地發泄，每天都幾乎睡不着，翻來覆去的，走在街上，路旁的野花彷彿在嘲笑我的愚味無知，冷風颼颼地刮來，從我的臉頰一掃而過，彷彿在説我的荒唐可笑，總之好象一切都在與我作對。於是，媽媽和爸爸準備帶我去鄉村，去呼吸那清新的空氣，來到那裏，我們走進了一個小花園，一種莫名其妙的熟悉感從心底發出。爸爸對我説：“最近是不是寢食難安，為了這一次語文比賽而一直蒙在黑暗的.低谷？”我點了點頭。“你看那一朵荷花。”我朝着父親的眼神望去。“夏天的風雨是瘋狂的，是肆虐的，萬物都接受着夏雨恩賜，同時屈服於夏天。只有荷花堅強地屹立在自已的那一片水潭裏，偶爾有雨滴落落在它那寬大的荷葉上，它卻固執地抖了抖身子，把雨滴甩出老遠。在風中，在雨中卻是一幅‘荷舉的美景’ 。”我似懂非懂，但它卻像一把鑰匙一樣開通了我的心靈，從那以後，我學會了堅強，當我面對失敗時，我會像荷花一樣自潔不為所動，高潔傲岸。
父親母親是我的半邊天，他們同時造就了我，教育了我，他們也讓我獨立，讓我有了自已的天空，望着花蕾的綻破，那破繭而出的蝶，我久久不能平靜。
在天空中，雲那是飄揚的柳絮，隨風盪漾到了天際，手牽着手，肩並着肩，就再也不會掉下來了；風，風總是向人們展示他調皮的一面，他輕巧地滑過你身邊，你想抓住他，卻已經閃到你身後了。霧，便是地上的雲，你嚮往着仙境上的雲，卻忽略了霧的撫摩。
雲，是多變的，它似乎沒有自己的個性。當陽光普照大地之時，雲侍候在太陽旁邊，像羣臣侍候君王似的。當太陽這個君王一揮手，雲就乖巧地躲開了，天空變得萬里無雲。
我時常抬頭仰望着天空，看着哪一朵朵的雲從天空悠然自得地飄過；反過來，看看自己的“任務”那麼多，讓人情不自禁地感到羨慕，真想和雲一樣，那麼悠閒。
乳白色的霧，從山谷中一團一團地溢出，緩緩地漫上山坡，散成一片輕柔的輕紗，飄飄忽忽的籠罩着整個山村，那五彩的坡，烏藍的路，錯落有致的丘巒，清麗優雅的遠山，全都在遮隱之中，什麼都看不清了，天地間只有白茫茫的霧，濕漉漉的霧，涼絲絲的霧。
有時，從遠處看到自己的'村子，被霧籠罩着，真像一座天空之城，好壯觀，好威嚴。可是，走近了卻又回到了以前的樣子。霧，像個若隱若現的仙子，總是在人感到迷迷茫茫時穿着輕盈的衣紗包圍在人周圍，你再走近點，它似乎又調皮地從你身邊離開了。
天空，像是另一個世界，有着不同的物質，就像大地中有着不同的物種。
仔細想想，天空也是很奇妙的，它被許多的東西有組成了一個新世界，再加上鳥兒們給這世界有增添了幾分奇異的色彩，真的是很美妙！
記住，心靈也是一方廣袤的天空，它包容着世間的一切。
十四歲，花一般浪漫的季節，十四歲，雨一般快樂的旋律，在充滿歡樂憂鬱的十四歲天空，我努力吮吸青春的陽光，盡情沐浴愛的雨露！但是，我更渴盼自由的天空，放飛夢的翅膀！
十四歲，總期盼自己是那隻翱翔在深邃天空的鷹，將最美的翅膀畫在穹蒼，十四歲，總幻想揚起生命的風帆，去破萬里巨浪！但是，我們卻始終是哪隻扎制最美的風箏，腰間繫着幸福的線兒┅┅在父母的眼中，我們的翅膀永遠是那樣的嬌嫩，天空的陰霾似乎隨時可能 擊碎我們的夢想，不！是他們的夢想！
兒時的“跟屁蟲”嘰嘰喳喳趕走了童年的懵懂，不厭其煩的這跑那顛，最後總是被寬大的'手掌抓回，金色的鳥籠沉澱了童年歡樂的淚，媽媽呀┄┄媽媽！何時您放心我到風雨中感受痛苦的磨練！十四歲，我能否掙脱鳥籠去看看外面的世界呢？
蹣跚的步履曲折的描繪出童年的幼稚，厚厚的眼鏡片證實着成長的軌跡，我長大了！咦?平日裏那個金色“幸福鳥籠”哪裏去了?難道??喔！原來媽媽已經打開了它，枷鎖消失了！枷鎖消失了！我終於自由了！可是，媽媽卻又有了高招……
十四歲，於是學會了記自己的情感日記，總愛將萬般思緒裝進那個神祕的世界，在心中播種那方屬於自己的心靈沃野！哪管師長“播下種子，千萬不要讓他發芽”的萬語千言！
十四歲，在慘淡的愁雲中慢慢成熟，像秋天，走過十月，便會雲開霧散，晴空萬里。當十四歲爭得與我們匆匆擦肩而過，我們懷念它，珍藏他，但絕不傷感，因為“走下去，是一片晴朗的天空，是一片自由的天空”
十四歲的天空，我要自由，我要飛翔，我要勇敢的去接受挑戰我的穹蒼！因為，我有十四歲的翅膀……
我們生活在同一片天空之下，抬頭仰望着藍天白雲，但是在這同一片天空之下，我還有着一片屬於我的天空。
家就是我的一片天空，家裏的我有寵着我的爺爺奶奶，有愛着我的爸爸媽媽，還有挑破搗蛋，懵懵懂懂的弟弟。在家的這片天空下，我時刻都能夠感受到一種温馨。家的温暖是無言的，只要我在家裏，我看着靜靜坐着看報紙的爺爺奶奶，看着在陽台剪枝、澆花的爸爸媽媽，還有那個坐在自己的大皮球上玩耍的弟弟，我都能夠感受到家的温暖。
家始終都給我帶來一種輕鬆感，這種輕鬆是我在什麼地方都不能代替的。在家的天空之下，我的`心靈四季如春。雖然家的天空上沒有湛藍的天，也沒有飄蕩着的朵朵白雲，但是在我的心裏，家的天空上包含着一切天空應有的美麗。家就是我一片天空，家裏的每一位成員都是我的這片天空裏最美麗的一景。我會好好的珍惜我的這片天空，我在感受着這片天空帶給我的温暖的同時，我也會給這片天空送去我的温暖。我希望我的一片天空永遠都這般的温暖，我希望我的家一直都這般的温暖。
温暖的家常常都有歡聲笑聲傳出，爺爺奶奶的笑聲很含蓄，聲音中也帶着一種沙啞。爸爸媽媽的笑聲就不一樣了，爸爸的笑聲很爽朗豪氣，媽媽的笑聲清脆悦耳。弟弟的笑聲又不一樣了，弟弟的笑聲可有魔性了，就像是故意的一般，一會兒哈哈，一個咯咯的。這些笑聲聽在我的耳裏，接着我的笑聲就回蕩在了我的心裏，然後有成為了我耳畔最動聽的聲音。
我愛我的這一片天空，我愛我的家。我在這一片天空之下成長，在這片天空中感受着温暖，這片天空裝進了我的心裏，還鑽進了我大腦的記憶裏。
我飛翔的天空總有太多太多的夢，忍不住等下一秒鐘，去尋找天邊的彩虹。
粉墨丹青是我飛翔的天空。我與凡高的《向日葵》為伴，時而在靜謐的《星月夜》中徜徉駐足，時而在莫奈的《黃昏》下享受夕陽的温柔，我不僅僅在意蒙娜麗莎的幾分神祕的喜悦，更願凝聽蒙克聲嘶力竭而又充滿詭異的吶喊。這裏有印象主義的沉穩莊重，又有點彩派的匪夷所思，還有抽象主義的天馬行空。如果你覺得這樣有些“崇洋媚外”，你儘可以選擇在熱鬧非凡的清明上河圖上感受熙攘的.人羣，繁忙的水運。如果你喜歡建安風骨，你可以欣賞《洛神賦》的雋永，如果你鍾愛騏驥你可以領略《八駿圖》的雄渾。這是一個五彩斑斕的天空，一個讓你的眼睛與心靈感受無限愜意的天空。
玄妙音符是我飛翔的天空。我可以與命運抗爭，隱居在田園之中，撫摩着康嵇留下的琴，做一個默默無聞的英雄，讓《廣陵散》永遠留在心中。我不是莫扎特那樣的天才少年，也沒有周杰倫那樣的才華橫溢，但我有像肖邦那樣孤寂的心。我喜歡在難於上青天的蜀道中感悟啼月夜的子規所吐露的真心，我喜歡在大海面前重拾當年的感動華夏的知音之曲，我不愛那震耳欲聾的搖滾，不愛那靡靡不振的藍調，我愛高山流水，天籟之音，儘管一曲肝腸斷，天涯何處覓知音。這樣的天空讓我感受超脱，卻又不覺“高處不勝寒”。
鴻篇鉅製是我飛翔的天空。我喜歡與梁山好漢縱橫在水泊之中，喜歡身披金甲，於亂石穿空中立不朽之功，雖然我是大男子主義讀者，但我也喜歡走入那眼花繚亂的大觀園，領略紅樓一夢的精彩。我做不到隨風而逝，但我可以在莎翁的戲劇裏做個跑龍套，可以在歐亨利的小説裏扮演個重新做人的拉爾夫。在書籍面前，人人平等，縱使你腰纏萬貫，也一定能像與魯迅有一面之緣的阿累那樣用心去感悟字裏行間，得到精神慰藉。是啊，這樣廣闊的天空，不用心去包容，怎麼會顯得湛藍無垠呢？
我飛翔在天空，即使有太多無法實現的夢，但只要努力了，就會有屬於自己的成功，那才是真正的海闊天空。
透過層層疊疊的書架，我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔，瓦藍瓦藍的底子上游動着絲縷的雲彩，還嵌着顆炫目的太陽。可是這一方天空的美固然異彩紛呈，讓人目不暇接，但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課餘生活。
我的那一片天空，由紙承載，由筆勾勒，由墨渲染。
紙承載的是唐詩宋詞，它們是天空的底色。時而晴空萬里，那是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”帶給我的樂觀曠達；時而金光四射，那是“會當凌絕頂，一覽眾山小”帶給我的壯志豪情；時而飄着小雨，夾着落英，“採菊東籬下，悠然見南山”的悠遊遐思盡在不言中。但有時也會陰雲密佈，那是陳子昂“前不見古人，後不見來者”的孤獨寂寞；那是李清照“簾卷西風，人比黃花瘦”的多愁善感；那是李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。
筆勾勒的是小詩，它們是飄散的雲彩。當筆尖接觸紙面，心中的情感便從雙手流向筆尖，緊接着一下子決堤一樣從筆下宣泄出來。筆在紙與墨的配合下，揮灑出了我心中的詩篇，那長短的詩行，那一個個的.方塊字，不再是簡單的符號，而是有了生命，有了性靈，跳躍在稿紙上，氤氲在筆下。筆的沙沙聲，宣泄了我的滿足；筆的顫動遊走，是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。
墨渲染的是卡通動漫，它們是日月星辰，它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的是一個空靈無邪的境界，在這裏，沒有勾心鬥角，沒有爭名奪利，有的是團隊合作、永不言棄；有的是不畏艱難，勇擔責任。這裏有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼，像月亮純潔，像星辰點綴生活。墨渲染的是我課餘塗鴉的精神裝飾。
呵，我的那一片天空！我的課餘生活。
你是我的一片天空，寬廣藴含着理解，蔚藍承載着力量，在廣闊大地上，你我共勉着前進。
我趴在桌上，用手無聊地翻弄着書本。
老師上課佈置了一道題，因為快要下課的緣故，並未仔細講解。
在課間，我對於那道題還有地方不懂，用手託着頭，低垂着眼皮，暈乎乎地盯着書上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無奈地瞟了那記錄的簡略步驟，心中一陣厭煩，彷彿一個個字符從書上下來，圍成了一個圓在跳踢踏舞。
心中不由湧上一陣乏力感，剛想把書拍合，你便過來了。
你好像聽見了我的心聲一般，一手輕按着書，一手越過書撐着桌子，指着我不明白的地方試探的問道：“呃，我剛才就聽明白了這裏，你可不可以幫我講講後面的？”
我頓時有了力氣，感覺剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進來，我急忙尋找這束光源，兩隻眼睛不容質疑的`盯着，一把將書和筆塞給了你。像對落水者的稻草一般抓着她，用力搖晃到：“哎，我正這裏不懂，快幫我講講幫我講講！”
你也許有些無奈吧？拿起了鉛筆在書上輕輕地圈圈點點，用肯定卻温和的語氣講解着這道題，隨着你嘴巴的一張一合，你的言語就像一把掃帚一掃之前煩悶的感覺，使我好像走進了這道題，打開了它的門，輕鬆地取得了門後的祕藏……
於是，我在你的講解下，明白了這道題，可你卻還不明白後面的過程，於是我們又將師徒的關係顛倒了一下，繼續了“傳道授業”的工程……
你是我的一片天空，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終於走到了理想的目標。
你是我的一片天空。有你，就有清風撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！
是誰給了你一雙明亮的眼睛，讓你去觀察世界？是誰給了你一雙善於傾聽的耳朵，讓你去傾聽世界？是誰給了你一雙強有力的腿，讓你去環遊世界？是誰給了你一個思維敏捷的大腦，讓你去幻想世界？又是誰給了你一顆火熱的心，讓你去感悟世界？她是誰？是母親！是母親讓我獲得了生命，母親，是我永遠的天空!
母親不但使我獲得了生命，還使我學到了知識。小時候，媽媽每晚臨睡前都給我講故事，例如：《哪吒鬧海》《女媧補天》《跨日追父》《海底兩萬裏》《我們愛科學》《高爾基三部曲》……這些故事讓我從小就深深地愛上了讀書，懂得並對歷史發生了濃厚的'興趣。
母親還一直呵護着我，不讓我受到一點傷害，在我生病的時候，母親寸步不離的陪着我。
有一次，我發燒了，高燒到三十九點六攝氏度，母親急壞了！急忙從家庭醫用盒中找出一支名叫“羚羊角”的口服液給我喝了下去，然後讓我鑽入被窩睡覺，我迷迷糊糊的睡着了，當我醒了的時候，燒退了，人也精神了不少，媽媽沒有去上班，還在看護着我，我心裏真是太感動了！母親，你是我永遠的天空！
母親十分關心我的學習。三年級下學期，我的成績下降了，我心裏很着急，媽媽發現後並沒有責備我，而是耐心地開導我，幫我一起找原因，想辦法。最後在媽媽的鼓勵和幫助下，我終於走出了低谷，慢慢的把成績提高上來了，那學期期末我取得了較好的成績，我和媽媽都開心的笑了……從那以後我也暗暗下決心:一定要努力學習，回報媽媽。媽媽，我愛您！您是我永遠的天空！
媽媽，在我遇到挫折時，是您幫助我共度難關；在我受到責備時，是您個了我一絲安慰；在我學習進步時，是您的讚揚讓我自豪；在我失敗的時侯，是您的安慰讓我奮起。啊！母親，我永遠愛您，您是我永遠的天空！
夏日的一天，我獨自一人呆在家中，拿着蒲扇，扇着風，坐在一張椅子上，仰望着這高深莫測的天空。
我仰望着這天空，天空碧藍碧藍的，空中飄着朵朵白雲，他們大大小小形狀各不相同，有高大威猛的雄獅，有温柔靈巧的小白兔，還有展翅高飛的老鵰。我還看到一朵白雲就像我自己，圓圓的臉，短短的頭髮，嘴角上還露出恬靜的笑容。我看着自己的樣子，不禁笑了起來。我還看到了幾十只大雁在天空飛着。我觀察着這幾十只大雁，看着看着，彷彿看到了我和同學們也長了翅膀，在藍天上自由自在地飛翔，無憂無慮，毫無阻擋，沒有誰能停止我們的活動，我們可以玩耍，可以交流，可以“開會”，甚至可以説“悄悄話”，我們簡直就是天底下最幸福的人。
但是，我也看到了一些很不好的景象：空中不時會飄來煙囱裏冒出的灰煙，不時會有令人厭惡的污氣，以及許多有害的化學成份。是什麼原因導致這麼多不健康的'氣體成份呢?我仔細思考了一下，原因很多，人類建設了大量的化工廠，在城市裏、公路上飛馳的成千上萬輛汽車、摩托車是其中的兩個重要原因。
咱們就先來談談化工廠這個問題吧。人們為什麼要建化工廠呢?是為了賺錢。外國人把許多高污染的化工廠建在中國，而一些中國人為了賺錢，竟然同意建了。一些中國人彷彿認為，有錢就有了一切。為了錢，他們不惜一切代價，甚至將化工廠建在城裏。可是他們有沒有想過，有了這些化工廠，中國的藍天就失去了光澤，人們的健康就少了一份保障。
接着，大家來説説開汽車，過多排放二氧化碳的問題。現在，人們的生活有了很大的改善，很多家庭都有了汽車。但是你有沒有想過，有了汽車，二氧化碳便排放得越來越多，地球大氣中的二氧化碳的含量就越來越大，怪不得現在氣温在逐年提升，所以我們要儘量少開汽車，保持低碳生活。
我看着天空，還有許許多多的遐想，我愛這片湛藍的天空。
天空——不用多説，應該都知道是無邊無際，蔚藍色的，觸摸那一片雲彩，是否感受到它的軟綿綿。天空中掠過一隻只小鳥，它們在跳舞，它們在唱歌，多麼和諧呀！
我漫無目的的走在大街小巷中，看着路上行人來來往往。對於彼此，路人真的只是過客而已。我看見一隻寵物犬在大街上方便，它的`主人則是在一旁看着，或許街上的行人覺得沒什麼，何況人有三急，更別説動物了！但是，我覺得很沒素質。路是給行人過路的，倘若路上全是狗糞，那麼還會有人出來逛街嗎？還會有人喜歡這個城市嗎？還會有人活在這個天空下嗎？很顯然當然不會。帶寵物出門，不就是應該擔負起應有的責任嗎？主人給寵物買衣服，買吃的，也得注意寵物自身的行為。不然會給行人帶來不便，自己也會遭白眼，同樣也給環衞工人加了工作量。
我坐上了公交車，準備回家，上車座位已滿，重心不穩的我，只好緊緊抓住扶手，生怕一個轉彎我就倒在車上，過了一站又一站，上來了一位剛買完菜正準備回家的老婆婆，當時車上也就我一個人站着，我環顧四周，沒有人主動起身讓座，公交車前面的黃色凳子應該是，老弱病殘孕專座，當時卻被年輕的人霸佔了，我儘量相信他們是沒有看到這位老婆婆，或者是他們今天很累想坐着休息。媽媽每次帶我乘坐公交車，即便只有黃凳子空着，媽媽都不准我座。我懂媽媽的意思，並且新聞裏也播過，有一個城市的市民，年輕的人從來不座黃凳子，有尊老愛幼的好品質。真不希望天空下有這麼多的不和諧。
天空很美好，也很寬闊，我們看到的並不完全是醜陋的。
學問齋