在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關於意義的作文，希望能夠幫助到大家。
9月19日上午，我的心情格外興奮，因為成為小記者了，今天第一次參加採訪活動，覺得很陌生又好奇。
來自城區和橫欄鎮的小記者都集中在橫欄鎮政府，參加由中山日報報業集團主辦的“農信杯”建國60週年中山千名小記者訪百企大型活動。嘉賓和領導陸續到齊後，主持人就宣佈我們的採訪儀式正式開始。在接過採訪大旗後，我們還來了一個大合照留念。
首先，我們來到了橫欄鎮的優秀企業之一——寶寶好日用製品有限公司，他們非常歡迎我們前來採訪並且熱情地接待了我們。我們參觀了童車的生產過程，廖經理還帶我們去樣板室參觀，他們生產的童車款式和品種多樣，有學步車、滑板車、還有新奇有趣的'雙胞胎車……我既感到熟悉又感到好奇，因為我看到了自己坐過的那款寶寶車，當時，我就特別懷念那輛陪着我成長的小童車。廖經理在會議室接受我們小記者採訪時，由於我是一名新小記者沒有采訪經驗，只是聽着其他人發問，終於在離開時我大膽地向廖經理詢問：“你們一天工作幾個小時？”廖經理則温和地回答：“我們一天工作8小時，是國家規定的。”真是一家守法的企業。
接着，我們來到另一家優秀企業——鉅豪照明電器有限公司，幾名工人在門口熱情地迎接了我們。來到展廳，我被各款新潮而且色彩多樣的樣板燈深深地吸引住，他們製造的產品有水晶燈、藝術燈、節能燈……看得我眼花繚亂。在會議室採訪中，有了剛才的經驗，我和其他小記者都積極舉手，一隻只小手不停地舉着爭着發問，有的詢問產品的價格，有的詢問產品的材料等等。雖然我早就準備好了問題，但就沒有叫到我，所以感到很惋惜，心想，下次採訪活動，我一定要爭取機會。
在兩家企業的實地採訪中，現場氣氛都很熱烈，我們的提問也很天真有趣。我覺得這次活動很有意義，它令我增長了見聞，學到了很多知識。
生命的熱愛就在我們身邊，生命的奇蹟所綻放的美麗也會讓我們震驚。巖石縫隙中頑強生長的古樹，野火燒不盡春風吹又生的小草，螞蟻抱團滾出火海的團結，飛蛾求生的慾望......一棵棵一幕幕頑強的生命是那樣令人讚歎，世界上每一個個體對生命的追求都或許是一篇華章！看完《霍金的故事》，更讓我讚歎生命的奇蹟和人類活着的意義。
霍金1942年出生於英國牛津，他是一名物理學家和宇宙學家。在他正青春年少時期患上了肌萎縮脊髓側索硬化症，全身癱瘓，不能言語，那時，他只有21歲，只有21歲啊！但他頑強地用他那隻能動的3根手指，研究着宇宙論和黑洞，證明了廣義相對論的奇特性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發理論和無邊界的霍金宇宙模型，也把愛因斯坦創立的相對論和普朗克創立的量子力方面走出重要一步，他為人類探索宇宙留下了一篇又一篇的奇幻設想，用他頑強和堅韌的毅力，書寫了自己的人生的.最大輝煌。
霍金用他的頑強生命和堅韌的毅力做出了比常人更加優秀和輝煌的業績，這就是生命的價值與意義！
我只是一名國小生，對於我來説生命的意義是在於努力、在於堅持，但人生更重要的是為國家獲得榮譽，為國家爭光“故今日之責任，不在他人，而全在我少年！”我們要擔負起自己中華少年的那一份責任，努力學習，將來成為一名為祖國有用的讓你。就像霍金那樣，一生都在為英國爭光，我想:他在獲得獎項時一定是為自己驕傲自豪的！
霍金雖是殘疾人，可他用行動告訴我們：自己的命運或許是無法改變的，但自己的生命可以做出讓正常人都無法攀比的現實。所以，我們應當好好珍惜生命，命運是掌握在自己的手中，不要怨天尤人，要用自己的實際行動為國家爭光，儘自己的那一份責任為祖國效力！
讀了這許多年的書，上了這許多年的學，大考小考經歷無數，但其中只有語文考試給我的印象最深------因為它的閲讀題，閲讀的意義。
幾乎每一次小具規模的語文考試都有閲讀題，且幾乎全都是“名家”“美文”之類，出題人的目的往好了説是借閲讀題給學生們的閲讀積累來一次提升。（當然還是以考察學生的閲讀理解能力為主要目的）
但我認為，現在的閲讀題的意義，卻與出題人的美好願望正好相反。
文字本來是一種很美的東西，它有着美術，音樂，攝影和數學之上的能力，也可以説，它包含了其他各類所有的能力，閲讀是對文字的一種理解分析的過程，因此，我認為閲讀過程也是發現美，享受美，既而創造美的過程。
但閲讀題的出現卻徹底打翻了這種美好的意境，使得文字被分解，被分數化了，被功利化了，它使得一篇文章演變成了一道一道的題和與其配套的答案以及相應的分數，因此，我認為閲讀題的出現並沒有怎樣提高我們的閲讀積累程度，而是它破壞掉了我們的閲讀，教育論文《閲讀的意義》。使閲讀毫無興趣可言，毫無美感可言，
更可笑的是，“九年義務教育”的語文書後部分還總有幾頁“名著導讀”，上面寫着本書的意義，內容概括，語文老師又分離出許多知識點，説這些知識點“期末考試必考”，並且“很重要”，“每年都考”，我認為這並不是對這本名著的解讀，而是一種褻瀆。有些名著我們沒讀過，考試時卻會打滿分，我們記住的不是名著的精華，而是由名著的內容衍生出的題及題的.答案。
一篇文字絕對不會有它的固定的意義，它的含義也只是根據它的作者的經歷和思想推導出來的。不同的人有不同經歷，誰又能保證有着不同經歷的人們看同一篇文章不會看出別樣的感受？閲讀並不是被灌輸有關一篇文章的知識，而是一個人對這篇文字閲讀後得來的理解與感受，還有潛移默化的人文上的影響，還有許多------
這才是真正的閲讀。
我，在別人眼裏是一個很好、很能幹又能吃苦的人，因為我在學校有着很大的職位，幾乎整個學校的大小事都被我掌管着，有這樣大的職位不是一天兩天能做到的，當時我只是個很不起眼的小班長，權利只在一個小小的班級起作用，總是被同學們給忽視，當時，我就在想一個問題，我為什麼就不能像那些人一樣，在全校執行命令，終於有一天，經過自己長時間的努力與拼搏，我終於做上了那個位置，別人都為之欣喜，讚歎自己是一個有能力的人。但，我不這樣想，因為那只是把事放在他人身上讓他們去做，只是一個命令的快感，而我自己卻沒有做一件令自己滿意的事。
有一天，校長説叫全校的學員把操場上的垃圾清理掉，於是我也去了因為操場的東面有一條河，那邊的垃圾比較少，過去的人不多，男生只有一個去了的，就是這樣，也因為這幾天下了雨，地上有些滑，就更別説是靠着河流的.地方了，有幾個女孩子在河流邊上撿着垃圾，一不小心踩踏了掉進了河裏，又在掉下去的那一刻，帶到了另外一個女生，於是兩個人都在了河裏，因為她們不會游泳，很快她們便往下沉了，頓時我聽見有人喊有人落水了，心顫動了一下，立馬以最快的速度跑過去，當時天氣還很冷，但也顧不了那麼多，猛地跳了下去，他們還在掙扎着，我身上像僵了一下，但是我用盡全力，拼命地把兩個女生往岸上拖，因為兩個人的體重，並浸了水，當時的感覺很重很重，不知道有一股什麼力量讓我拖着她們不放，終於我把她們拖了上去，自己也全身無力，浮在水面上，同學們用竹子把我從水中拖了上來，把我們送進了醫院。 這一次，雖然自己也住進了醫院，損失了很多，但是，那天，我對自己很滿意，終於做了一件有意義的事。 所以説，不是有很大的權力就可以滿足，要的是自己對事物的經歷，只有這樣，你才會知道什麼對自己有意義，對自己才會有滿意的一百分。
頭，有點重。放學的鈴聲終於在我快支持不下的時候響起。我放下了筆，也放下了那緊張的心情。看着參考書上潦草的筆跡，不知道是該滿足還是該無奈。
晚上的風帶了些寒意，我迎着涼風匆匆地走着。腦海裏回放着自己演繹着的生活，思來想去總覺得這樣的生活真的太蒼白了些。快到家的時候，我突然神經質地把車停到到巷子裏。望着天，想着該不該趁這時候歎口氣，也許這一刻的沉鬱會有誰無心地記下來，會成為一副流傳人間的唯美畫面。這一瞬間就會成為真正的永遠
我傻傻地望着星空，觀察着它們的細小變化。心裏的那一點點的妄想彷彿在暗夜中得到了引渡，而那片土地上的遙遠的國度，卻是我永遠無法抵達的地方。
靜謐的夜色撫平了我一整天的浮躁，儘管明白現在的自己不過是裝模作樣，然而，這種刻意的`演戲還是投入了我作為小人物真實的悲哀。於是，心裏悄悄起了某些憂傷：我也許就是命運的一個傀儡吧，明明有着顆倔強地跳動着的心臟，卻又無法不服從別人的安排。
“你不該這樣的。”耳畔邊莫名其妙地響起這句話。許久，熟悉的內疚又開始無聲地蔓延。是啊，難道要把這一切歸咎於別人？抑或是，命運？ 可笑的是，明白了這個道理的我也恰恰是不服從這個道理的人。也許在生活面前，我感到的更多都是無奈吧突然想起周星馳主演的《喜劇之王》，生活有時真的很像部無裏頭的鬧劇，自己就算再認真再堅持，收到的也會只是個意想不到的玩笑。這時候唯一讓人值得慶幸的是：至少生活還在迴應我們。
我自嘲地笑笑，心裏默數着天上的星辰，也在數着每天浪費了的那些青春。我不知道自己該不該悔改這一切。一直以來我堅持着的那些信念久了也便成了過去式。也許還這樣下去是沒有意義的，但，即使不這樣下去又有什麼意義？
就像現在，正在數星星的帶着些叛逆的我，當再次歸回於平淡的時候，這段沒有火花的記憶也會跟着它悄悄消失吧。沒有誰會給生活留下這種沒有意義的痕跡
次日，我踩上車，匆匆而過。回頭望了眼昨晚待過的地方，卻意外地發現那裏的牆壁上已經模模糊糊地留下了我的印記
海的平靜，讓人浮想聯翩。山的靜穆，讓人神聖莊嚴，草的寧靜，讓人思考生命。天空的寧靜，讓人心曠神怡。靜，向夜裏中的流星，悄然劃過一顆顆期待的心。靜，就像藍天中的飛鳥，讓跳動的雲朵勻速直線流動。靜，是生命的意義，是人生的態度。
靜，是心情的調味劑，可以讓失落的心重新燃起希望。一路走來，在學習中，走過了孤單，走過了彷徨，穿越過放棄的牆壁，曾經的失敗挫折與悲傷就像洪水氾濫。肆意着身邊所經過的地方。但他可以拿下，因為當你氾濫的時候，精會坐在你身邊輕輕告訴你：如果你因為錯過太陽而哭泣，那麼你也將錯過月亮和星星。因此，請靜下來吧；在靜佈置的氛圍中，在廣際得夜空中，放射出尖鋭的目光，讓星星進入你的眼球吧！你會感受到你就是那顆星，那顆在天邊無際的佈局下閃閃發光的亮星，靜，給你帶來了星，也給你帶來了好心情。你心中的'火在跳動。它預示着你還有希望，還有明天，還有屬於你自己的天空。
靜是一種境界，是一種人生的真諦。當你進入你耳朵的是喧譁，是幾十分貝以上的噪音，你不要悲傷，不要心急，不要浮躁，你會看見在你心中有靜慢慢出現。他會説：“人的最高境界就是你不去打擾別人，自己也不會被別人打擾。”當你聽到這樣的話語時，你的心就會像吃了蜂蜜的、似得，靜，可以伸出坦蕩的胸懷，可以做一顆流星，讓你依靠，讓你在他的懷抱中不被打擾，靜得人生有靜的真諦，有生命的意義。
靜，就像上帝，不僅可以使心情愉快，使人生豐富，更讓人感受到愛的偉大。
在他鄉似乎沒有愛，自己真的沒有愛麼？真的沒有人關心麼？蘆葦用本質征服了寒冬，哪有心的我們應該有愛，當慈母在搖籃旁輕哼着《搖籃曲》時，於是，愛漸漸浮現在母親的眼簾中。靜，他可以告訴你，愛是最偉大的出息，當你用靜的方式感受愛時，那愛就可以無限大，因為夢境，他可以感受到，靜的世界充滿愛。
靜，誰都需要，當你閉上眼睛，輕輕地傾聽這些時，你就會感受到靜的意義，靜的心境。
靜，就像星星，讓你期待這願望。
靜，就像飛鳥，讓你穩重着前進
靜，生命的意義。
當我們存在時，便有了責任。
從我們呱呱墜地的那刻起，我們就被父母視為掌中寶，他們為我們不遺餘力的貢獻自己、奉獻青春，我們就有了贍養他們的責任，有了陪伴他們的責任，有了孝順他們的責任。這是我們的責任，也是我們對無私供養我們父母的愛。
大家一定都聽過，國家興忙匹夫有責吧！作為中華兒女，我們可能做不到，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。但我們可以在祖國遭受誤解的時候，為祖國辯護；我們可以在祖國遭受傷害的時候，為祖國療傷；我們可以在祖國遭受侮辱的時候，為祖國申訴。我們可以為祖國的強盛，歡欣鼓舞；我們可以為祖國的和平，竭盡全力；我們可以為祖國的未來，貢獻全部。這是我們的責任，也是我們對默默守護我們的祖國的愛。
有個老木匠準備退休，他告訴老闆，説要離開建築行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老闆捨不得做得一手好活計的木匠走，再三挽留，木匠決心已下不為所動。老闆只得答應，但問他是否可以幫忙再建一座房子，老木匠答應了。在蓋房過程中，大家都看出來，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那麼嚴格，做出的活計也全無往日水準。老闆並沒有説什麼，只是在房子建好後，把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子。”老闆説，“我送給你的禮物。”老木匠愣住了，同樣，他的後悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子，最後卻為自己建了這樣一幢粗製濫造的房子。責任就像是不以物喜，不以己悲一樣，是不論外物怎麼幹擾，仍然堅持本心。但是，真正能做到的又有幾個呢？就像，父母老得不能動的時候，生活不能自理的時候，仍然，孝順他們，不嫌棄他們。希望那些，將父母送到養老院的子女，想想自己還在襁褓的時候，是誰喂的飯，是誰抱着睡的.，是誰盡心盡力的照顧生病的你的。
馬克思曾説："如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那麼，我們就不會被它的重負所壓倒，因為這是為全人類所做出的犧牲；那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬於千百萬人。我們的事業並不顯赫一時，但將永遠存在，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。"
生命，每個人都只有一次。但是，生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。 對於植物來説，積蓄力量，綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求，但是對於非洲南部戈壁灘上的伊米小花來説，用五年的時間來換來兩天的燦爛，卻是小花生命的意義。
伊米小花只有一條細細長長的根，五年前在地底紮根，而在五年後的春天，伊米終於利用這五年來積蓄的力量，鑽破了硬土，在這荒涼的沙漠中綻放。雖然沒有人注意過這種四色的伊米小花，但是它依然為這淒涼的戈壁灘增添了勃勃生機。
聽到這裏，我有些驚異了，五年，這是五年這五年來意味着什麼？五年間，伊米小花的根鬚遇到了黑暗，遇到了坎坷，遇到了沒有水、沒有養分的土層，但是它毫不氣餒，依舊在地底扎着根。
是呀！這種品質，這力量一定會打倒所有面前的困難。我相信，伊米小花積蓄五年的力量決不只是為了開花，而是為了證明自己：“我能行，我能衝破種種困難。” 或許在伊米小花的心中，他心裏想的不是美麗，而是一種非凡的氣質。如果他只是想為了開花，那是決不可能的！
因為，比起那玲瓏精緻的桃花，比起那典雅高貴的 玉蘭，在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能發揮得了它的美麗呢？ 伊米花，這是一種對生命無悔的小花，是一種生命奇特的小花，就在這伊米花的色彩中，我彷彿看到了許多人的背影。就像當代神農氏袁隆平一樣，面對着種種困難，他並沒有退縮，終於造就了第一株雜交水稻，為中國人民造福，為世界人民造福。 或許有人會説：“伊米花多不值得呀！
在我們的社會中，我們應該多多休閒啊！”但是，如果人們照此觀點去生活的'話，對於這美好的社會來説，更多的，則是來自 人們的崩潰，而對於個人來講，則是更多的碌碌無為。如果你想在未來得到許多休閒，那就必須創新。
“前人栽樹，後人乘涼”你願意在未來得到更多的休閒嗎？ 面對着這株小小的伊米花，一定會有人唉歎伊米花生命的短暫，但是，伊米花的精神卻永遠傳遞在我們心中，永遠永遠……
學習是每個一個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣説沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
學習就要掌握技巧，也不是死學要與世界上的萬物聯繫在一起，古人説的好活到老學到老，學習是無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學識是不斷深化人的精神，三字經説過“自不教父之過教不嚴師之惰”看來我國在很久以前就非常注意教育，教育是一個國家是一個國家民族進步的標準，人是在失敗中長大，每一個名人背後都有不為人知的故事寒窗苦的讀聖賢書，既然我們沒在哪社會而感到高興，既然古人為我們創造知識何必不去珍惜古人的汗水。
我是一個普通家的`孩子，我是以父母的汗水作為動力成長的，學習是温故而知新的，如背過的單詞如果你今天背下明天你就不可能記太清楚，曾今有一些科學家調查過，早上學習比中午還有晚上要好得多，雖然人與人之間有智力上的差距當沒有時間上的缺別，笨鳥先飛嘛只要自己要比別人多花時間精力就一定會消失人也人之間的差別，當然學習要交一些好的朋友，當自己遇到學習上的困難就可以詢問自己的朋友，可以免於不好意思的向老師詢問。
也有可能對於同學來説學習是很累的，當你們有沒有為自己父母想過，每天早起晚歸他們為了什麼，每天累汗大把大把的流，就你也可以不為自己考慮也要為父母考慮，學習其實是一種樂趣，當你發現他的奇妙就會被深深的陶醉，當上你自己不喜歡的學科你可以高興起來努力的去聽講，想想將來落魄你的，這樣你就會有無窮的力量。
對於我們來説學習就我們的任務，也可以説學系就等於為你的家裏掙錢，為自己的未來拼搏吧。
在剛剛過去的前些時候，在我們班發生了一件令人震撼的事情，到今天為止，我還記憶猶新，我覺得，雖然是一件小事，但是很有意義。
那是在一個星期四的一個下午，我還是照平常一樣，高高興興地來到學校，進入課室以後，在準備坐到自己的位置上時，我隱隱約約聽到幾位同學在商量事情，我就跑過去問他們到底發生了什麼事情？他們跟我詳細地説了一番以後，我才知道事情的經過，怪不得，羊老師這幾天沒來上課。羊老師身體已經好了許多，她今天準備來上課，於是，我們召集全班的同學，把教室的裏裏外外打掃地乾乾淨淨，隨後，幾個會畫畫的`同學在黑板畫上畫，用五顏六色的彩筆，在黑板的中間寫上了六個大字“老師您辛苦了！”。 ‘鈴、鈴、鈴。’上課鈴聲響了，同學們立馬坐在自己的座位上，羊老師像平常一樣，走進教室，看到黑板上的六個大字，在老師還沒弄明白怎麼回事？我們全班都站起來，齊聲説道：“老師您辛苦了！”。老師激動地流下了熱淚，感動地説：“同學們坐下”。同學們都看到老師帶病上課，都不肯坐下。這時候，我們的班長把我們捐錢買來的禮物，提上了講台，雙手捧着送給老師，它代表我們全班的一片心意，當老師看到這個場面，又一次地流下了熱淚，看到老師這樣，我的眼睛濕潤了，有些同學還暗暗自淚呢，老師説了聲“謝謝”，然後，深深地鞠了一躬。
這件事情對別人來説，不足為奇，但對我們班而言，是一件非常非常有意義的一件事情。一件有意義的事
今天，丁丁叫來他的夥伴們：小剛、鼕鼕和林玲。他們幾個圍在一起，議論今天玩什麼。丁丁説：“我們去撿白色垃圾。”小夥伴們都同意了。
“開始！”我們都到分配的地方去。我在路上走來走去，發現一隻冰淇淋紙，我趕緊跑過去撿起來，扔進垃圾桶。小剛在公園門口等垃圾出現，發現一隻白色垃圾向他飛來，小剛跳起來，接住了白色垃圾，扔進果皮箱。鼕鼕在公園裏等目標出現，一個易拉罐滾到鼕鼕腳上，鼕鼕撿起來，扔到清潔車裏。林玲在草坪上等垃圾來。
到了中午，丁丁和夥伴們回到家。丁丁和小夥伴們吃起飯來都特別香，因為他們做了一件有意義的事！
我們的生命具有意義，是因為有了你--對手。對手就像一股清泉，滋潤我們乾涸的心。龜兔賽跑的故事已經深入人心。為什麼具有跑步王子之稱的兔子竟會輸給猶如蝸牛般的烏龜呢？原因很簡單，兔子缺乏競爭對手。
要是要他跟天上的小鳥競爭，或許她會贏，因為競爭對手能使我們發揮內在的潛能，有時甚至超前發揮。缺乏競爭對手，就算成了世界冠軍也不會快樂。有一位拳擊運動員因為跟裁判發生了衝突，最後被判終身停止比賽。於是，另外一位拳擊對手就因為沒有對手而幾年獲得了擂台寶座。但出乎意料的是他一點也不覺得光榮。預審他就審請那位運動員複賽。
最後，他的拳擊成就就越來越輝煌，人生也越來越充實。有一次他在記者會中説：我最感謝的人不是我的教練，也不是我的親人，而是我的對手。因此，有了競爭對手，我們的生命才會更具意義。缺乏競爭對手，就算獨佔一片天空也不會有風雷雨點的自然現象。自古就有強中自有強中手一山還有一山高的説法。其實我們的生活，我們的`學習也是一樣，或許在一所學校裏，你是最崇明的一個，或許在一個地區中，你也是最強的一個，或許這些就是你成功的重要條件。
但你缺乏一個基礎條件--競爭對手。那麼，在高的温度，再強的太陽輻射，也不能幫你成雲制雨。因此，競爭對手是我們成才的載體，有了他，我們的生命就會更具意義。競爭對手不僅對個人而喻的，而且對整個國家也有直觀重要的位置。我們的國家經歷了最困難、最貧窮、最落後的時期。
但今天中國已今非昔比了，我們已不是最困難、最貧窮、最落後的國家了。但有時像一番，要是沒有英國的超前的工業革命，沒有了美國成了軍事上、經濟上成為最強的國家，我們又怎麼會產生超英趕美的念頭，並採取行動呢？
因此，我們不能埋怨我們的競爭對手，反而應該感謝他們。感謝你--我的競爭對手，因為有了你，我的生命才有意義。你就好像温暖的陽光，給了我無限的動力。
過年，要貼春聯。對於字還寫得不錯的我來説，今年大膽地挑戰了寫春聯。
剛開始寫春聯，跟走在路上撞上個陌生人對我説了聲“Hi！”似的，不知該不該回應，所以一開始我是無從下手。但是，歸根結底還是要寫。我把嘴一歪，猶豫了一下，硬着頭皮上了。我蘸蘸墨汁，拿起筆，仔細地盯着字帖看，找準位置，顫抖地寫下一點。咦？這個“三點水”怎麼怪怪的？哦！差點忘了！第二點要寫得稍微凸在外面一點。我小心翼翼地拿起毛筆，補了一補，只見那個點的外圈根本就是條波浪線，它好像對我説：“我那完美的外形怎麼都被你糟蹋成這樣啦！你平時寫字不是挺自信麼，今天怎麼回事？”我有點無地自容，寫春聯，太陌生了！
經過練習，我寫春聯的穩定性慢慢產生了。這會兒，好像遇上了一個新朋友，對“他”有了一定的瞭解，雖然還不夠深入，但是我對“他”充滿了興趣。我稍帶一些信心和勇氣，快速蘸好墨汁，寫了一個“萬”字。由於是寫繁體字，字形比較複雜，為了保險起見，我用鉛筆稍微在紅紙上做了個記號，寫下來字形不錯，可有一個筆畫卻超出了格子，儘管這一點點小問題對整副春聯沒有大礙，可要求嚴格、嚴謹認真的我見了卻有點沮喪——這個字並不完美。但我好像聽到一個聲音在呼喚我：“沒關係，失敗乃成功之母，下次再改進不就好了嗎？再説你已經寫得不錯了！”這是“萬”字的鼓勵！
又經過了幾天的鞏固練習，我寫春聯的所有潛能都得以發揮。現在好像遇上一個知心同學，和我有共同語言，而且兩人形影不離，熟悉得不得了。我在20秒鐘內就寫好了一個特別難的字，連一貫挑剔的.媽媽橫看豎看都比較滿意。特別是寫橫批，字帖都不用看了，真有點兒“下筆成形”的感覺。我憑空寫了一個難寫的 “想” 字，我把上面的“相”寫得窄一些，下面的“心”像一個大盤子一樣穩穩地托住上面的“相”，看，多麼和諧的一個字呀！我隱約地聽到它對我説：“真棒！你把你的水平發揮得淋漓盡致，把我的美貌勾畫得活靈活現！恭喜你！”
對我來説，這個寒假最有意義的事情非“寫春聯”莫屬！它讓我更愛書法，還讓我懂得了做事要專心致志、持之以恆，才會跨入成功的殿堂！
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。人的一生，便如同這滔滔大江一般滾滾東流，永不回頭。在我們的生命中，有許許多多的感動，雖然一切是非成敗都會逝去，但生命中點點滴滴的感動總是給我們的生命染上絢麗的色彩。讀詩，便是在許多個寂靜的夜裏，給了我許許多多的感動。
在詩詞的百花園裏，我獨愛宋詞這朵奇葩。在宋詞的天地裏，豪放與婉約兩種風格交織在一起，構成了宋代文人墨客豐富的.內心世界。李清照，一個生於戰火紛飛的女子，她本應在煙雨江南里細數流年，永遠保持那種“只如初見”的美好，可國與家的支離破碎，卻逼迫她進行最殘忍的蜕變。她是一代女文豪，揚名海內外，給世人留下了“人比黃花瘦”的絕妙之詞，也曾“誤入藕花深處，爭渡，爭渡”。不僅如此，她“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪邁也同樣為世人所銘記!一世才女，錚錚鐵骨，寸寸柔腸，享盡人生悲歡離合，實在瀟灑至極!
除了李清照這樣的絕世女子，詞苑裏男兒也毫不遜色。蘇軾，西湖畔那“欲把西湖比西子”的如玉男子，密州出獵時仍有“老夫聊發少年狂，左籤狼右擎蒼”的豪氣，不乏“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”的瀟灑，也有對亡妻“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的執着深情。辛棄疾，“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的凌雲壯志溢於言表，只是“可憐白髮生”。即使是壯志難酬，他筆下所描繪“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的孤高淡泊的清絕女子，不正是他不願與世俗同流合污的情之所寄嗎?
安意如曾經這樣説，邂逅一首好詩，如同在春之暮野，邂逅一個人，眼波流轉，黯然心動。這些美麗的詩詞，無論是豪放還是婉約，壯闊還是哀怨，都會令我的心中泛起陣陣漣漪，在我的生命裏留下古典美麗的痕跡，讓我的生命因感動而精彩。
寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩，只顧着發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裏只顧着學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實；玩的更開心！
初七晚上，我們一家三口子高興地乘上了開往北京的火車。第二天，我一覺醒來就到達了目的地——首都北京，我們要去參加中央電視台（CCTV）《歡樂之家》競賽。
劇組是這樣安排的：前四天排練，二天演出，一天遊玩。前四天我們的節目很順利地完成了排練。第五天就正式演出了。我們老早就開始準備了，化粧師把媽媽、爸爸打扮的'好像年輕了許多，我也被打扮的像一隻花蝴蝶，我們全家信心十足地去參賽。我們在第八演播廳演出，裏面的彩燈多得數不勝數，舞台上裝飾的溜光異彩。
節目開始錄製了，我表演的是古詩朗誦《泊船瓜洲》、小紅帽，我的表演博得了觀眾的陣陣掌聲。媽媽表演的是豫劇《誰説女子不如男》，劇組裏讓我爸爸拉京胡，他在這個板塊得了個滿分。演出過後，我們和幾個導演合影留念，還讓他們簽名。趙屹鷗叔叔是個著名的主持人，他四方臉，説話很沉着。我讓他簽名，簽完後我説：三科又！他説：友啊胃友科目！。
離開了CCTV，我們來到了天安門廣場、參觀了人民大會堂、太平洋海底世界，在太平洋海底世界，我可開了眼界了。裏面五顏六色的魚多的沒法數，來到了海底隧道，只見一位潛水員正在和一頭鯊魚玩呢，看！他把自己的頭伸進了鯊魚的嘴裏，在這剎那間他的頭又縮了回來，我們都為他捏了一把汗，看來他和鯊魚夠親了。以前，我從來沒有見過這麼美麗的海洋生物，這次我終於一飽眼福了，而且還學到了很多知識。最後，我們登上了中央電視塔和中華世紀壇。
這次北京之行，是我寒假生活中感到最愉快也最有意義的旅程。
八年級:韓雲昊
學問齋