在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的一段美好的旅程作文，希望對大家有所幫助。
歲月靜好，人生就好似一段旅程，這段旅程，也許美好或者悲傷，反正它會使你成長，讓你經歷一些你前所未有的挫折，使你從個青澀又稚嫩的孩童變成什麼都不怕的"大人"
稚嫩的春天
年幼的我們，在每天的歡聲笑語中長大，雖然很短暫，但真的快樂。在一個夏日，爸媽都午睡了，只剩我一個人閒的無聊，於是我便令想幫媽媽分擔家務，我把家裏所有的花葉都用浸過洗潔精的抹布擦了一遍，看到他們閃閃發光，自己變的頗有成就感。這時，睏意興起，一覺醒來之後發現爸媽哭笑不得的看着我説，你真的好厲害哦，那時的我們，稚嫩又可愛，渴望着長大。
衝動的夏天
轉眼，年幼的稚嫩早已褪去，迎面而來的是我們所謂的青春，這是極度渴望自由，在一個週末下午，因為極度迷戀網絡與父母起了爭執，破門而出，到了晚上，父母的電話不知打了多少個，當一個關心，化解了所有矛盾，讓我明白了所有的情緒買單的都是自己在一切都沒獨立時，父母就是你的全部家當，不能叛逆青春的我們衝動，不考慮後果，燥熱的青春為人生點綴了許許多。
穩重的秋天
也許隨着年齡的不斷增長，越來越懂事，懂得為別人考慮，不再那麼自私，在這一年，三八婦女節時，我為母親準備了禮物，看到他們雙佈滿老繭的雙手，心頭不禁一顫，我決心不再衝動，為了她，為了她為我所付出的一切而努力，努力成為自己想成為的人，逐漸穩重。
人生就像四季短暫，但變化多端，讓我們不斷成長，讓我們感到人生的美好！
在我的一生中，我經歷了一場獨特的旅行，在旅途中我播種着希望，也懷着美好的情感，讓我在這段旅程中徜徉，這段美好的旅程一直伴隨着我活出精彩的人生，活出不一樣的自己。
從國小一年級時，我每每看到書的圖畫，我就停下腳步，看着那五彩繽紛的插圖，我便迷戀了書，在那時，我可能還處在無知的世界，我在朦朦朧朧中，看到一本本書的插圖，雖不明白這圖畫的意思，但我對這無知的世界充滿了好奇，對這樣的世界產生了無限的遐想……
在隨着我年齡逐漸增長，我便懂得許多鮮為人知的祕密，媽媽給我買了小説以及那些故事書，這上面沒有那插圖，但我依然對她充滿了愛戀，在書中感知世界的美妙，也收穫生命的成長。
高爾基説過：“書是世界的營養品”。而我説“書是人類生命成長的見證者”。例如：在《西遊記》中，我懂得了只有不斷努力，儘管道路上遇到了挫折，但我們也能到達成功的彼岸。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學到了保爾那種鋼鐵般的意志，頑強的高貴品質和為理想而獻身的精神。我在一本本書中獲得人生的真諦和我們要學習的.優秀的品質，在書中享受快樂，我從中獲得了許多啟迪，讓我在生命中有了書的陪伴，書真的是我成長的見證者。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，相信在我的努力中，一定會讀到很多，在一段書的陪伴的旅程中我享受了快樂，每逢空暇時間，我都會遨遊在書的海洋裏，從書中學到許多，書是我的良師益友，也讓我感受到了不同的世界，明白了許多，書的旅程是快樂的。
這段美好的旅程不會持續長久，也許慢慢我沒有足夠的時間來享受美好的旅程，但書一直陪伴在我的身邊，我會永遠記得這段美好的旅程，在這旅途中我播種着希望，我在這段旅程中徜徉，一直會伴隨着我的成長……
人都是總會有一段美好的旅程，而這段旅程有可能讓自己終身難忘，這段旅程就是自己的一段美好旅程。
一段美好的旅程是一個人一生中最難忘的旅程，也是一個人一生中最美好的回憶。
每個人的旅程都是不一樣的，各自有各自的風采，各自有各自的不同。
下面我就給大家介紹一下我自己一段美好的旅程吧！
記得在那年的五月裏，正是春天，那天早晨我起牀，穿好了衣服和鞋子我走出房間，來到了客廳，我慢悠悠的走到洗手間。
我輕手輕腳地打開了水龍頭，水嘩啦啦的流着我的手在水的沖洗下，變得非常乾淨，我拿起牙刷和杯子，在水龍頭下接了一杯水，我又在牙刷上擠上牙膏，過了五六分鐘後我洗好了臉，刷好了牙。
就這樣，我的旅程從現在開始啦。
我又緩慢的走進了廚房，拿出了碟子，我拿着筷子，我家近鐵中一個麪包，一個包子，和一個雞蛋走進了客廳，我一邊吃一邊在那裏看着電視不一會兒我可吃完了早餐。
我又到了廚房洗刷了碟子和盤子之後，我便去進行下一個旅行了。
這天陽光明媚，萬里無雲，雖然，時不時會有一陣小風吹來，但會讓人感到很涼爽，不會讓人感到很冷。
剛學會騎自行車的我，有時還會跌倒，但今天跟着朋友一起騎自行車出去玩，我到達指定點時，已經有幾位小夥伴已經到了，但還有幾位沒到，這説明我不是最後一位到的。
等到全部人到達之後，我們便開始進行，這一美好的旅程，比騎自行車，看哪個騎的又快又不會跌倒。
在剛開始比賽時，我騎的又不快又不穩，是我的一位好朋友在旁邊喊加油，最後我騎的又快又穩贏得了第一，而我的朋友因腳上有傷不能騎，他看到我贏得了第一，也為我開心的合不攏嘴，我認為讓朋友開心是一件美好的事。
一段美好的旅程，就是這樣結束了。
星星現露，月光照耀。安坐於窗下，翻開一本紙頁發黃的書，世俗都寫進了裏面，那是一段美好的旅程。
温柔桃花散人間
吹着清晨和煦的春風，天方破曉，伴着一絲絲春雨飄落大地。靜靜地聽着綿綿細雨劃破天空的聲音，靜靜享受着花兒瞬間綻放時的搏動。春的使者踏着輕快的步伐用手搓捻着為大地撒下養料，從漆黑的牆角探出。牆角里，一棵小桃樹挺直站立，那枝條上一片片單薄的花瓣，在時間的縫隙中，和着雨水伴着陽光悄然而落。那細細的纖枝，撫着一朵朵輕巧的花，默默而開，靜靜而落。雖無“翩若驚鴻，宛若游龍”的嫵媚，卻有水出芙蓉的清新。這性格毫不張揚的桃花，就如翩翩少男少女一般綻放着自己的光彩，驚豔了時光！
高潔富貴如何？痛苦平凡又如何？這在角落裏頑強生長的桃花又何嘗不是春天的良辰美景呢？
月光品書填心房
窗前，桌上，微微和風翻動着書，月光穿過縫隙，灑下點點光芒，這光雖不耀眼，但異常柔和。
看一本書，細細地品味着書中讓人回味無窮的故事默默閲讀，靜靜思考一幕幕歷史興衰在腦中回顧，一次次的情感讓人捉摸不透。那棵小草，已不知在哪片土地裏生長，終了孤獨，終了悲傷；那封書信，已不知是哪位遊子落淚，黃了紙頁，沒了字跡；那本名著，已不知是在誰的筆下流轉多年。
默默體會，靜靜感受這段美好而漫長的時光！
春雨未歇，萬事無恙，再次翻開古書，大好河山盡落頁中，萬事浮煙終了平靜，魚落歸海，花落歸土，事事皆有歸宿，難得的寧靜美好，這是一段美好的旅程！
旅程的意義不是在於你去過多少地方，而是在於你看到過多少風景；讀書的意義不是在於你看過多少書，而是在於你學到多少知識；人生的意義也不是在於你活了多久，而是在於你是否真正領悟到了人生的真諦。
人生，空乏的字眼，似乎與我們相隔甚遠，卻又無時無刻不在我們身邊，彷彿空氣，已成為了我們的一部分，我們所思所想所做都是為了踐行人生，無時無刻，無休無止。
或許有人會説人生的意義在於讓其他人認識你，尊重你，但他們或許早已忘了，人生是私有的，是屬於每個人自己的，最初的意義並不是為別人而活；或許有人會説人生的意義不就是讓自己過得快樂嗎，顯而易見，他們已明白了人生的意義，但卻失去了它本來的價值，李白曾説過“天生我材必有用”，如果只是一味的追求開心，那就是不務正業了。
有句話説得好“人生就像一場旅程，重要的不是目的地，而是沿途的風景。”但在現在，人們往往只注重結果而忽略了過程，其實就像是爬山一樣，大多數人都認為只有到了山頂才算成功，但又有什麼意義呢，不就是一個俯瞰這個世界的機會，最終你還是要回到地面啊，如果只是如此又何必千辛萬苦的爬上來，坐直升飛機不是更快更方便，還不累。出現這樣的原因除了條件有限，那就是人們想通過自己的努力到達自己心中的想要成功，如此，他能收穫的不止是俯視一切的自豪，還有很多在地面上行走所感受不到的人生體驗，他會在沿途看到碧綠的樹，墨綠的山影，飛翔的鳥兒還有相互幫助的力量。
人生就該像一場旅程，在沿途中會遇到許許多多考驗人性的時刻，我們需要精準的判斷和果決的選擇，如此我們才能到達心中的遠方，不然我們就會如同童話裏的小紅帽一樣越走越遠，最終迷失在大森林裏，但我們可能不會那麼幸運，能得到作者善意的幫助，從而安全的走出迷茫，這個故事的作者是我們自己，除了自己沒有任何人能幫助我們，所以我們在一開始時就要做正確的選擇，一旦堅定信念了就絕不回頭，一步一步的走下去，只有這樣，才能擁有自己的一番天地，説不定還能找到陶淵明所説的“世外桃源”呢。
生命中不缺少美好，缺少的是發現美好的眼睛。題記
有人説，生命充滿悲傷和憤怒；有人説，生命充滿失望和別離；有人説，生命充滿鬱悶和悔恨。我認為，生命是一樽烈酒醇香，是一曲歡歌悠揚，是一陣清風迴盪。生命，是一段美好的旅程。
生命，是一段美好的旅程。在生命的道路上，總有縷縷墨香伴我成長：是一杯淨土掩風流的紅樓一夢；是路見不平，拔刀相助的水滸豪情；是莫等閒，白了少年頭的精忠壯志；亦是我輩豈是蓬蒿人的青蓮風骨這一段段傳奇似走馬華燈滑過我的童年，震撼我的內心，充實我的靈魂。書，我這一生最好的夥伴，在你的陪伴下，多少個日夜在孤燈下與智者對話，激勵我向真理的高峯奮力攀登，不遺餘力。看，有了書的引領，生命是多麼美好的一段旅程！
生命，是一段美好的旅程。在生命的汪洋裏，總有一葉小舟伴我遠航：你們在我獲得成功時歡欣鼓舞，為我慶祝勝利；你們在我遭遇挫折時撫慰我的心靈，助我勇敢向前；你們在我得意忘形時提醒我切莫自滿，驕傲使人落後；你們在我消沉低迷時給我打氣，引我迎頭趕上親人，似淺茶清香，又似熱湯暖心，似咖啡提神，又似果汁甘甜。
是你們，護着弱小的我一路前行，噓寒問暖無微不至冬日裏的綿綿熱牛奶，夏日裏的清涼大莆扇，秋日裏的濃香鯽魚湯，春日裏的嶄新大書包如此這些，皆是緣於你們的愛！看，有了親人的陪伴，生命是多麼美好的一段旅程！
生命，是一段美好的旅程。在生命的森林中，總有一縷陽光透過層層枝葉，温柔灑在我的肩上：下課後的嬉笑打鬧，童言無忌；放學後的互相請教，互幫互助；街道上偶遇時的會心一笑，揮手道別；生病時電話裏的關切問候，温暖叮囑凡此種種，化成我生命中的一道光，雖不絢彩，卻已足以照亮我的內心。朋友，像沙漠中的汩汩清泉，像烈日下的一把小傘，像痛苦時的一劑良藥，我的生命因有了友情而色彩斑斕。看，有了朋友的祝福，生命是多麼美好的一段旅程！
書香四溢，親人相攜，朋友相伴，我的生命走過一段美好的旅程。路在腳下，夢在遠方，我是追夢少年，定要乘風破浪，揚帆遠航
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”轉眼間，長達六年的國小旅程快到站了，也意味着我們該下車了。雖有萬般不捨，但終有別離一日，唯有將美好記憶珍藏。
在這轉瞬即逝的六年裏，我們留下了許許多多珍貴的回憶。課間時，你一言我一語嬉戲打鬧的場景，如照片一樣保存在我的腦海裏揮之不去；操場上，一羣正值青春的少年迎着暖陽與微風在盡情奔跑，跑道上留下了我們揮灑汗水的青春印記；課堂上，敬愛的老師津津有味地講解，我們全神貫注地聆聽，教室裏時時迸發出思維碰撞的火花讓我記憶猶新的是，數學課上一位同學筆壞了用嘴去吸，弄得滿嘴油墨。當我扭頭看見他時是想笑又不敢笑，一直在那兒憋着。而我的同桌見了沒憋住，“撲哧”發出了一聲偷笑，數學老師看見了突然來了一句：“憋着別笑出來呀！”老師話音剛落，大家看見那位滿嘴油墨的同學，都忍不住大笑起來，我再也沒憋住眼淚都笑出來啦！
六年的國小生活，有笑也有淚。去年運動會的那場拔河比賽，讓我永遠無法忘記。我們班的對手是六（3）班，哨聲一響，兩邊選手都奮力往後拔，耳邊只聽見兩班的拉拉隊員大聲吶喊：“加油！加油！”我們都一心想贏，於是個個使出渾身的力氣，我當時手都拔紅了，心想：一定要贏啊，一定要贏啊，加油！”可老天總不讓人滿意。也許是我們力氣太小，在最後一局的時候，3班同學好像發力了，我們毫無還擊之力、沒有絲毫掙扎，就被對方拽了過去。後面的一羣女同學全都摔倒了，可仍然緊緊抓着繩子不肯放手。賽後，也不知是好勝心強，還是難過，我們在操場上大哭了一場。同學們來安慰了好久，可怎麼也停不下來。放學時班主任又安慰我們説：“比賽盡力了就好，輸了就輸了”當時停住了的眼淚又開始往下落，心想：這可是我們國小最後一場拔河賽了。排隊回家時，老師去辦公室抽了幾張紙巾給我們擦淚，心裏也微微暖了一下，雖輸了比賽又感覺不那麼難過了。
這點點滴滴的記憶讓這場畢業變得美好而難忘，就讓這些美好珍藏心裏，我們仍要繼續“仗劍走天涯”。
暑假，我和妹妹，哥哥，大姨去了常州恐龍園，常州恐龍園是一個擁有小孩子歡聲笑語的樂園。歡樂的笑聲讓我流連忘返。
記得一下旅遊車，映入眼簾的是大門邊的兩隻威武、雄壯的龍士兵，堅守着“龍世界”，一進園，我們驚歎：哇塞，太壯觀了！滿園都是我們盼望已久的遊玩項目：重返侏羅紀、魯布拉、庫克蘇克大峽谷、嘻哈恐龍城、雨林冒險還有各種小動物的精彩的表演，我們都是第一次來，沒太多的經驗，只能排着長長的隊等了，不過也不覺得累，因為四周的許多美景陪伴着我們，有各種花草樹木，有奇形怪狀的石像龍，有人工雕琢地龍噴泉等。
中午我們在園中隨便吃了點，因為我要留出時間見見我一直酷愛的翼龍，這是我來這裏的一個最重要的任務，當我看到他們的化石或石像，我能感受到在一億年前他們乘風翱翔、覓食捉魚的樣子，翼龍不是恐龍，但他們是近親，當恐龍是陸地霸主時，翼龍始終佔據着天空，他可是第一個會飛的爬行動物，他在我心目中是個動物主角。接下來最讓我難忘的是水世界，那有一隻可愛的三角龍立在中間，身上套着一個超大的游泳圏，看着可滑稽了。
在那裏有深水區、淺水區、兒童游泳區，哥哥他們在深水區，我和妹妹只能在淺水區了，這可是露天的噢，套着游泳圈，浮在水面上，仰着頭看到天上的雲彩，多美呀，因為時間過太快，我和妹妹堅持不住了，上了岸，就找不到哥哥他們了，這可把我們急壞了，我倆商量着分頭去找，之後在約好地結合，可一圈下來沒消息，又沒有手機，這時只能靠我們聰明的腦袋了，妹妹問怎辦？我堅定的告訴她：求助！我領着妹妹一邊走一邊向路旁的工作人員詢問播音室在哪，不一會我們就找到了播音室，並且得到了工作人員的援助，然後順利地見到了親人，那一刻我倆覺得自已特棒！現在想起來都覺得光榮！呵呵。傍晚，我們乘坐旅遊車回家，一路高歌，雖然只有短短的一天，但我非常開心。
我見到了夢寐以求的翼龍，瞭解到了恐龍世界的奧祕，看到了美麗的恐龍世界，並且證明我有着遇事不慌想辦法解決的能力。我感謝這次美麗的旅行！
學問齋