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做一個“行者”作文合集10篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.7W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的做一個“行者”作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

做一個“行者”作文合集10篇

做一個“行者”作文1

倘若可以,我願做一個“行者”,願做站在舞台上手舞足蹈的我。

我喜歡圍棋,已經學了四年了,一個個對手都被我踩在腳底下。當我下出每顆棋的時候,都會有着節奏感,我忘不了那種感覺,它讓我深深地迷戀圍棋。

可突然有一天,我發現,不僅僅是我獨愛圍棋,有很多人對圍棋有着崇高的敬意。在一個小區裏,剛好是兩位老爺爺在那裏下棋,旁邊一堆人在旁邊吶喊沸騰。有輸,有贏,有強者,有弱者,他們讓我熱血沸騰。一轉眼,就成了我們倆個之間的戰鬥。一開局我就向對面突飛猛進的攻擊,讓他受到強烈的打擊。到了中期,我一直假裝自己是一個只會用氣勢壓倒對手的弱者。我一直在觀察對手的死角,而對手卻沒察覺到自己的失誤。我沉醉在自己的世界,不知不覺,我成為了一個站在舞台上手舞足蹈的“舞者”,旁邊的人都是站在對面的。最後我利用對手的失誤,給了他一個猛烈的攻擊,把他打得措手不及。沒有人想到最後的成功竟是屬於我的,旁邊的'人都驚訝地拍手叫好。我安靜地站起身,向他們鞠躬,感謝他們的觀看。

我仍舊喜歡深深沉醉在自己的世界中,唯有圍棋與我相伴。在我自己的世界裏,唯有圍棋與我相依為命。説不清的色彩在我眼中搖晃着,棋盤裏的黑白子都代表巨大的意義。它告訴我們:對手才是我們真正的目標,贏了也好,輸了也罷。説實話輸贏真的不重要。

我永遠忘不了中國圍棋,它讓我明白:我們需要強大的智慧與思考,更要克服自己的弱點。

做一個“行者”作文2

真正的思考不在熱鬧的小酒館,燈火朦朧的咖啡屋,稱兄道弟的飯局,而在崎嶇不平的爛泥坑,一道接一道的前路上

題記

人生會有很多的奇遇,生活不需要華麗的裝飾,背起青春美麗的行囊,帶上一顆強大的內心,我們就可以毫無目的地去一次遠方。一路上,你會認識很多新朋友,高談闊論不能解決温飽,也不能看到世界的本質。只要腳踏實地,你就會有不一樣的經歷和感受。

我去過長城,那巍峨的身體,宛如一條巨大的龍俯卧在大地上,蜿蜒曲折綿綿不斷。鼓起勇氣,我一步一步登了上去。為此,雙腳總説硌得生疼。遙看頭上的路,一切都顯得那麼不真實,那蜿進雲裏的道路,似是離我那麼近,但又是那麼遠。走到半山腰,我曾想過:放棄吧,別走了,這還不知道多久才能到呢,到了這兒看到風景也就夠了。可回頭看一眼走過的路,你甘心嗎?走了那麼久,不就是為了目睹那番在頂端的浩然嗎,這一放棄也就什麼都沒有了。我內心糾結萬分,這時我的堅持啊,一個“行者”在生活的.道路上所要堅持的原則,走出自己的懶惰,看到另一番天地。山巒重重,一片接着一片雲霧繚繞在山旁,那氣吞山河的架勢,把我的心又震驚了:若是剛才我放棄了,有怎能看到這美麗的景象,有怎能見證這歷史的深沉,

我不再是一個簡單的行者,做一個行者,我在用自己的雙腳腳踩踏出心靈的感動。

做一個“行者”作文3

行者,用行動詮釋生活的意義;行者,用行動書寫生命的美麗;行者,用行動展示社會的温馨。行者,貴也。

最美教師張莉莉,正是用行動詮釋了生命的美麗。在學校她教書育人,在校外她用生命搭建孩子們的橋樑。災難來臨時,她選擇的不是逃避,不是自己的安危,她的`心中時刻牽掛着自己的學生。她像母雞,用翅膀庇護自己的孩子;她是一把大傘,為孩子們遮擋狂風暴雨。災難來臨時,她將生的希望給了孩子,把危險和噩運留給了自己,這便是行者。

行者,就是説到做到,不是將話説得天花亂墜,卻什麼也不做。

一所著名大學的教授在講“保護環境,人人有責”,他從古詩中的“萬紫千紅總是春”講到現代社會土地荒漠化,從“黃河之水天上來,奔流到海不復回”到現在黃河斷流,水土流失,他説破壞環境的危害,他講保護環境的做法和意義,他告訴人們保護環境義不容辭。隨着下課鈴聲的響起,教授習慣性地整了整自己的領帶,健步走出了教室,一聲乾咳,一塊東西隨着那乾脆的聲音落在了教室的門角,一團紙巾相繼陪伴在了它的旁邊,離垃圾桶僅一步之遙,可這一步卻成為他心中永遠渡不過的長河,永遠越不過的大山。他是智者,卻並非行者,這便是智者與行者的區別。

智者滿肚墨水,“不行”便是廢水一攤;行者默默無聞,無私奉獻卻高尚可貴。做一個“行者”用行動感悟,用實踐收穫。

做一個“行者”作文4

每個人都有自己的夢想,無論大小。在我們把它們付諸行動之前,它們就像“金屋”和“Yan Ruyu”中的“萬卷書”,太遙遠了,摸不着。當我們踏上"千里之路"的時候?當我們走近時,前方的美景將變得更加清晰,最終到達我們想要的地方。

為了向我解釋這一點,是電影《飛屋旅行》中固執的'爺爺。在他的心中,他總是縈繞着一個奇妙而虛幻的夢。探索“天堂瀑布”的山谷是爺爺和生病的最初的夢想,即使他們盡了最大的努力也要實現。最後,他和那個小探險家踏上了那條“千里之路”,儘管微弱的力量可能無法到達夢想的地方,但也不會使他們氣餒。因為“路越長,一步一步,終將看到終點”。

我欽佩為夢想而行動和堅持的旅行者。在我看來,“讀一萬卷”是對未來夢想的憧憬和嚮往,而“走一萬英里”則是探索心中夢想的旅程。

我寧願成為一個在路上留下印記的真正的觸摸,行動而不是欣賞和嚮往,學會堅強,勇敢,實現我的夢想的旅行者。

做一個行者,一個用行動來詮釋愛和夢想的行者。

做一個“行者”作文5

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路。”夜深人靜,倚欄高樓,黑色的蒼穹被窗櫺瓜分,遠處珠雨如簾。曾經葳蕤挺拔的文竹憔悴不出眾了,在這繁匯的天音中左右欹斜,呻吟着,掙扎着,最終不免委於塵埃。

於是我的思緒,便如無主的蓬蒿飄飛在這蜕變的季節……

曾經的我,也是那樣的躊躇滿志啊!帶着“會當凌絕頂”的'雄心,過着“三更燈火五更雞”的緊張生活,期翼着有朝一日“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”,金榜題名。然而“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”啊?現實如一堵銅牆鐵壁,讓夢想可望而不可即。如影隨行的是“龍游淺水遭蝦戲”的困窘;如疽附骨的是“落架鳳凰不如雞”的苦遇。

既然時不我予,那麼算了吧,拋棄那執着的意念,“今朝有酒今朝醉,管他眼前是與非”!

不!不!不可以!

你忘記了那個在皓月之下為你做飯洗衣不起辛勞的媽媽了嗎?你忘記了當初與摯友擊掌為誓造福祖國的宏願了嗎?

你不該忘記!

歲月如煙,往事如詩。一個雄才絕代的奇男子踏步而來。他曾經遭遇“我失驕楊君失柳”的生離死別的慘痛,然而懷揣着信心與豪情,他為曾退縮。他可以振臂一呼,“虎踞龍盤今勝昔”;他可以笑對羣雄,“問蒼茫大地,誰主沉浮”;他可以揮劍長歌,“數風流人物,還看今朝”……

每一個人都應是一個“行者”,用青春與血淚走出一條自己的路!

做一個“行者”作文6

人不論做什麼事,都必須付諸於行動,只有付出,才會有回報,許多人辦事用嘴,俗話説得好“光説不練,假把式”,要想在社會上獲得人們的認同,就意味着我們要做一個“行者”。

用行動説話!在我看來,這是一句真理。如果你是一位剛剛畢業的大學生,到一家大公司求職,然而人家對你的實力有點懷疑,這時,你如果還用嘴去戰鬥,那麼,對不起,你有80%可能被辭退。但如果你二話不説馬上工作,讓這家公司看見你的實力,用自己的行動來告訴公司的管理層,你將有很大的可能性被錄取。為什麼現在的應聘環節中少不了一個實習期,也是這樣的道理。

行動高於一切,這些都是古人所留下的,然而,現在的人們,已經被舒適和安逸所迷惑了,都不知道去行動,當一些垃圾堆在垃圾桶邊上時,“沒關係,有環衞工人啊!他們會去處理的。”當我們的考試臨近的時候,我們總是信心滿滿:“沒事的.,到時候總是會做的”,如此種種,還不都是説明了一個問題嗎?被現代的“安逸病毒”所感染的現代人們,都漸漸淡忘了我們最應牢記的,就是“做一個‘行者’”!

看看那些消逝在風中的歷史吧!秦王嬴政一統天下,不正是用行動去完成大業的嗎?唐太宗深知百姓之苦,不是説説慰問,而是用行動出台有效的政策。所有的新中國成立以前的士兵、將軍,不都是用行動把小日本趕出中國的嗎?

如今,儘管生活方便了、幸福了,但永遠不能忘記,行動高於一切,學會做個“行者”!

做一個“行者”作文7

他的身體已經開始不住地搖晃了,豆大的汗珠不住地從他的臉龐滑落,滴在炙熱的塑膠跑道上。火紅的'跑道似乎化成了一團火,在烈日的烘烤之下熊熊燃燒。他的衣服全濕了,速度也越來越慢,可是他卻仍在堅持着。

“嘿,小胖子,別跑了,時間到了!”不知是誰喊了這麼一句,操場上的人都笑了。然而他卻像沒聽見一般,埋着頭繼續前進。他跑得越來越慢,遠遠看去就像一個滾動的油桶,但步伐很是堅定,儘管大口地喘着粗氣,但他的眼神卻是那樣的清亮、透徹,流露出一種不達目的決不罷休的決心。

終於,只剩下最後一圈了。他的體力幾乎消耗殆盡,儘管仍在慢跑,但速度卻和走路差不多,他那件因為濕透而有點發黑的襯衫在火紅色的塑膠路道顯得那樣格格不入,那樣引人注目。我禁不住放下手中的筆,將自己從寫作的煩惱之中拔出,在心中默默地為他加油。“嘭”,他摔倒了,隨即操場上又是一隈鬨笑。他掙扎着爬了起來,繼續向前跑去。他離終點越來越近了,那條唯一的白色終點線已是近在咫尺了。終於,他衝線了!老師按下了秒錶。“10分30秒米,這個成績連及格都夠不上。同學們也不再嬉笑,操場上一片寂靜。然後,響起了稀稀落落的掌聲。我從書桌旁站了起來,情不自禁地鼓起掌來。那一刻,他舒心地笑了,眼睛裏閃着淚花。

倘若可以,我願意做一個像他一樣的行者。

做一個“行者”作文8

"生命之路寂靜無聲"我們別無選擇只能走了。因此,將會不斷地遭遇,告別,流淚……”

——碑文

這是一個旅行者的生活,使光,簡單和鬆散的道路。就像雨滴,從最普通的時刻開始,從最乾淨的地方開始。別擔心,沒有腳鐐。

(一)排隊。

日落,往西。遙遠的地平線只留下一半的碎片。

鵝飛過頭頂,尋找回家的方向;雪花從空中落下,尋找一個停下來的地方。一個筆直的'身體,在白羊的中間,看着遠方的家。

沙漠一片寂靜荒野是寂靜的。

想起十九年前,你離開長安的歌舞,離開家鄉的妻兒,毅然踏上了匈奴的征程。走在路上,你走得坦率,你走得正確而有力。

花開花落。不再是綠草了

遠處,一個孤獨的旅行者揮舞着長長的鞭子,趕着羊羣,留下了一串腳印。深。孤單的

月光,昏暗。地下室,黑暗。看着你手裏那本永遠記不住的家書,那是你向天的歎息。

在被白雲和飄雪染染的純淨天空下,在沙漠和荒野覆蓋的土地上,Suwu,一個以節日和活力著稱的人,經過了那裏。穿過寒風和冷雨,穿過大雪,依然隆起,熱血沸騰。節奏是如此的響亮和強大,步伐是如此的強勁和穩定。

旅行者,沉默。別出聲,沃克。

做一個“行者”作文9

倘若可以,我願做一個行者。

透過微微張開窗户,一縷月光射入房中,一天的疲勞堆積在身上,我只願躺在牀上,好好休息一番。

身子一輕,我彷彿來到草原之上,這兒的天很藍,空氣也是那麼的清鮮,一陣清風拂過,彷彿能夠帶走一身的疲憊。

都市繁華的`背後,是繁忙。

我的生活如同一團泡沫一般,繁華而擁擠。當我閒暇時,無止境的泡沫擠壓着我;當我想解決它時,它卻又飛速增長;當我想擺脱它時,它就附着於我的手上;而我想拾起它看看它的真面目時,它卻消散了。這生活如一團亂麻,總使我理不清頭緒。在這雜亂無章的現實中,我暈頭轉向,這泡沫矇蔽了我的雙眼,使我看不清這世界了。

好想給自己放個假。

站立於草原上,脱放下身上的重擔,微風帶來清涼,草葉上沾有露珠,這是美麗的清晨。

突然發現自己的雙眼已不再迷茫,眼前的世界逐漸明亮起來,太陽才露出半個身子,可光明卻早已來到,枝葉上仍掛着露珠,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,身側是一隻溪流,正奏鳴着美麗的樂曲。天空是那麼湛藍,幾片雲朵從空中飄過,半輪月牙正嶔在空中。如此美景,心中不斷感慨。

湛藍的天,身心沉浸於自然,這是人生的假期。

幾隻蝴蝶飛過,興起,便伸手去抓,碰到的卻是無邊的黑暗。

拉開台燈,桌上仍是幾本《知識手冊》,窗外便是無邊的黑暗,是深沉的夜……

如果可以,我願做一個行者,哪怕只能在草原上走一走……

做一個“行者”作文10

官場上的道路擠滿了車輛。但我必須回去:回到鄉村,回到自然。

清晨,看着東方的黎明,聽着西方的鳥兒歌唱,走在通往鄉村的鄉間公路上,“早晨起來清理垃圾”。雖然“草多豆苗稀”,你還是“用月色荷花鋤回”,但“希望不被侵犯”。

晚上,我來到了南山的山底。在夕陽的映襯下欣賞菊花的優雅。不要指望你的生活就像一朵荷花“從泥裏走出來沒有染紅,清淨沒有妖魔”,就像菊花在風中輕輕搖曳,避免世俗的困惑,生活是平淡的。

在幻想中,你建起了通往桃園的'道路。在那裏,“土地平坦,房屋相似。”“交通不容易”、“不求榮華富貴”。

田園詩般的生活是完美的;田園詩般的道路是平坦的。在上面走,你有清風,你在空中走。多麼田園詩般的徒步者!

生活中的行人輕輕地走過,靜靜地走着。在它們後面的只是一系列深的或淺的腳印。

生活中的行人安靜地走來,沒有留下痕跡,卻能喚起各種顏色的輕舞。

途中,我們唱到:“先鋒的風格,灑水器的歌!”