在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的面對錯誤的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
人人都會犯錯誤，天才也不例外，在我那美好的童年裏，因為一時的不小心，而留下了許多黑色的記憶，但是，在勇於承認錯誤的基礎下，我得到了啟示。
記得有一天，媽媽和爸爸都不在家，這可高興壞了我這個小網迷！來到電腦桌前，我聚精會神地翻閲五星上的作文，忽然覺得少了點什麼，對了，原來是少了點吃的，我連忙找來了一個橘子，津津有味的吃着。我伸手去拿水杯，眼睛直勾勾的盯着電腦屏幕，突然，杯子一下子掉到了地上，發出啪的一聲，我不禁大叫一聲“哎喲！”這可怎麼辦？我急的像熱鍋上的螞蟻。是向媽媽承認錯誤？不行，她一定會罵我的！不告訴她，把碎片藏到角落裏？可是……這恐怕不太好吧……可是……讓媽媽知道，後果會不堪設想……想到這裏，我暗暗祈禱：“媽媽呀，您可別怪我呀，現在我把碎片藏在角落，您千萬別問呀！”正在這時，門打開了，媽媽走了進來，我嚇了一跳，又故作平靜，可是，老天好像跟我過不去……
“莎莎，杯子呢？我洗洗。”“我……我……我也不知道……”有句話説的好：不做虧心事，不怕鬼敲門。看了這個“鬼”真的來敲我這個做了虧心事的人的門了。我的心裏忐忑不安，媽媽似乎看出了我的心事，和顏悦色的對我説：“莎莎，可怕的不是錯誤，可怕的是犯了錯誤不敢面對錯誤。”“媽媽，我……我錯了！”“知道錯了才可以不再犯同樣的錯誤。”天漸漸黑了，我那提到嗓子眼的心，終於放下來了。
每個人都會犯錯誤，但是，成功者與失敗者的區別就是面對錯誤不同的態度……
人誰無過，過而能改，善莫大焉
題記
一次數學考試卷子發下來了，全班有的同學愁眉苦臉，有的同學眉開眼笑。而我懷着忐忑不安的心情打開卷子的時候，我的臉陡然變得火辣辣的，那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央，好像正在嘲笑我一樣，我真不敢相信自己的眼睛，竟然考出這樣的分數。數學老師這時走過來説：“考試只是對學習知識的檢驗，望考試不好的同學認真總結經驗教訓。”
放學了，我垂頭喪氣回到家裏，爸爸問我：“今天數學考試成績發下來了嗎?”我有些做賊心虛，語無倫次地回答：“沒有啊!”
這時，爸爸拿出手機對我説：“你自己看吧。”我打開手機，上面的短信內容清清楚楚地顯示着我的考試分數。我羞愧地低下了頭，準備等待着一場即將到來的“狂風暴雨”。
誰知，爸爸並沒有嚴厲地訓斥我，而是拉着我的手，語重心長地對我説：“失敗是成功之母!這次沒有考好，正好可以找出自己的不足，認真分析錯誤的原因，爭取下回不再犯同樣的錯誤。"接着，爸爸又給我講了許多勇敢面對挫折和失敗，勇往直前的人物故事。
聽着爸爸對我鼓勵的話，我頓時覺得渾身充滿了勇氣和信心，我拿出卷子認真地分析每道題的錯誤原因，並且一一認真改正。
改完卷子，我想到了：老師在課堂上對我們苦口婆心的教誨，爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學，奶奶在家中為我準備好了可口的飯菜，而我學習卻粗心大意，馬馬虎虎。想着想着，我羞愧地低下了頭，暗自告誡自己：在未來的路上，勇敢面對錯誤，走向成功!
“你不就是小小的班長嗎？有什麼了不起，只會説長道短，指東畫西。”
“我有責任管你們，你應該認真地看書！”
“別拿紅蘋果威脅我，你除了會威脅人，還會幹什麼……”
我呆坐在座位上，想起剛才和班長吵架的一幕，心裏直生悶氣，她只不過是一個不起眼的、小小的班長，有什麼權力奪走我的自由，老師讓她每天監督，看好我們每天的早午讀，我剛才只不過和同學小聲的説話而已，就把我辛辛苦苦得來的紅蘋果給撕掉了一顆，管我就算了，還撕我的紅蘋果，想到這，我的火氣直線上升。心想，如果我也當上了班長，不管她做什麼，我也要把她的紅蘋果親手撕掉。
當我想得正起勁，老師把我請到了辦公室，訓起了我：“班幹部為同學們服務，都是一心為集體着想，以身作則，任勞任怨，你卻和班幹部對着幹，這樣是不對的……”聽了老師的一番話，我差點兒沒哭出來，只是和班長吵了個架，也用不着大動干戈，是不是老師偏愛班長。當時的想法讓我被心裏的黑洞給捲了進去，在裏頭一直掙扎，難受極了……
當週一我們班迎取第一面“五星班”時，全班同學心中湧起了一種集體榮譽感。回到教室，吳老師特別表揚了班長一星期的盡職盡責，我們的榮譽離不開她的辛苦付出，老師建議我們用熱烈的掌聲對班長表示感謝，也希望我們全班下週繼續努力，聽到這一番話，我慚愧極了：平時，班長早讀、午讀管理班級總是以身作則，希望我們辦的紀律得滿分，我呢？錯了還與她頂撞，認為班長一直和我作對，其實，她是為了集體的榮譽啊，當時的我，沒有認錯，卻還是錯誤地對待錯誤，真是太不應該了。
於是，早讀一下課，我主動向班長負荊請罪，一聲“對不起”是因為我真正的知道了我的錯誤，班長笑着説：“沒什麼。”
“每個人都會犯錯，但可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤，”將伴隨我長大。
每個人都有錯誤，小孩子就算犯下了重大的錯誤，只要他們願意去改，大人們都會原諒他們的。當然，錯誤是不可避免的，犯錯是在一瞬間，改正也是一瞬間。不過這也是人生當中的經歷，每個人也有下一次的錯誤，下一次的改正，來充實自己的人生品質。
記得8歲時，晚上家家都在炒菜，煙味很刺鼻，我和妹妹在餐桌上圍繞着，在玩追逐遊戲，我正邊追邊打鬧，一不小心把媽媽的手機摔在地上，還有一些零件碎片掉在地上，媽媽在廚房炒菜，聽到這聲響音，連忙走出客廳看了看手機，眼睛充滿了怒火，氣沖沖地説：“誰幹的?吃完飯後，到我的房裏來”。我聽了，捏了一把汗，很心虛。
媽媽炒完菜，我們坐了下來吃飯，我只是一小口、一小口去吃這碗飯，我一眼也不敢看媽媽的眼睛，因為我心虛。吃完飯後，我去廁所時，正經過媽媽的房間，我猶豫着要不要向媽媽承認錯誤，我的心告訴我，只要去向媽媽承認錯誤，就是個好孩子。
我居然很勇敢地敲媽媽的房門，媽媽用不怎麼高興的聲音説：“進來吧!孩子”。我聽到她的語氣還有點生氣，於是我的腦一片空白，手腳正在發軟和出汗，想如何面對?我進了來，媽媽正坐在牀鋪上。我從進來前，一直低着頭，現在兩個人沒有説那些話，房裏還在亮着燈，沒有任何聲音，過了一會兒，媽媽終於先發起話來説：“孩子，怎麼?做錯事，心虛了，是不是?”我聽着，靈機一動，坐在牀上用手幫媽媽按摩着腰，邊説：“是的，媽媽，你説得是呀!”媽媽和氣地説：“知道了，你會使出這一招，手機可以再買，但是女兒的誠心改正，我不可以不接受，我原諒你了喲，下次不要再犯了”。我大喊着説：“嗯，保證不會了”。我吻了媽媽一口，媽媽臉上的口水還多着，也不知道她知道沒。
媽媽始終原諒了我，因為她永遠愛着我。
有的錯誤使人迷茫，有的錯誤使人後悔;而我的錯誤，使我成長。
——題記
俗話説得好：“最好的好人都是犯過錯誤的過來人，一個人因為往往有一點小缺點，將來會變得更好。”錯誤如果被改正，就不會使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事，來為大家説一説。
天氣很好，白雲搖手叫我，我也十分開心，好像花兒也會笑，使我更加開朗。原來是爸爸媽媽帶我們去吃火鍋，心情開朗的我，好似踏着九霄雲的小鳥，自由自在地飛翔。
吃飯的我心情甜甜，突然，爸爸叫我去付錢，我十分不甘心，但“父命難違”，我只能在爸爸的“淫威”中，灰溜溜地走了。走到櫃枱，我眼前浮出寶法：不如我讓收銀員不注意，説自己交錢了，這樣多了零花錢又不會讓爸爸知道。”真是兩全其美呀!突然收銀員轉了身，我故意説：“阿姨，我們這桌已經交錢了，快去掉我們桌號，收銀員説：“對不起，我剛剛分神了，請原諒。”我快速一笑，像一隻小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬間排在收銀台邊如長龍般的隊伍映入我的眼簾，這些人彷彿都在用實際行動責備我，我的心猶如千萬根針紮了一般，我感到內疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒零花錢，不交會被人發現嗎?我六神無主。不，不，去交吧!
我徑直向櫃枱走去，對收銀員説：“阿姨，我其實沒付錢。”我顫來顫去，豆大的淚水滑落下來，個個都説我有錯誤，要認真對待。阿姨説：“我這次原諒你，以後不許這樣，好嗎?”“好。”一個字讓我明白了許多……
錯誤，可能是一生的，也可能是一時的，我會改正錯誤，讓一切都是一時的，知道自己有錯，要學會反思自責，才能讓世界美好。
反思是一種懺悔，反思是一種贖罪，反思是一種改良人生的方式。
朝陽被白學反射着傾斜進屋內，照射到莘莘學子的臉上。屋內已經快坐滿，惟有的一把空椅子給了我坐的機會。慶幸我來的巧。
每張桌子都被團團圍住，每個學生都拖佔着自己的一方桌面，每一本書，每一個筆袋都成了領地的象徵，惟有一張桌子像一塊處女地一樣無人問津。密與疏的對比吸引了我的目光，咖啡的香氣引誘我的鼻子，充滿希望地望去，卻又掃興地收回。
桌面的軟墊上，一灘咖啡橫躺着，顏色依舊醇厚，氣味依舊香甜，濕漉漉如同河灘，靜悄悄如同死屍。兩本書陷在咖啡之中，移不開，拔不出，一寸一寸被浸透，一頁一頁被水淹沒，像河灘中擱淺的船，死屍身上飄落的花瓣，在擁擠的教室中，在充滿活力的陽光下，那一灘咖啡變成了一個污點，一個標記，一個證明。
但我已經找到了座位，安然地坐下，安然地推開書和筆袋，安然地開始標記領地。
又一個人坐進了這桌，佔領了領地，我不得不回頭尋覓新的領地。不知何時，軟墊已經躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟着半倚着軟墊，半躺在地上。桌子可以坐了，我找到新的領地了。
跨步邁過巨大的一堆污痕，再次安然地落座，安然地推開書、筆，安然地標記領地……
老師卻突然談起了這一灘咖啡，這一張軟墊，這兩本書，這一方桌面與地板。一語驚醒了夢中的我，我之前做了什麼？污漬呈於眼前，我選擇無視，氣味繞在鼻尖，我選擇不作為，甚至手指已被沾濕，但我毅然選擇了不懂，我什麼都沒做，卻犯下了錯。
面對着別人的錯，不作為便也是錯。我思索着，在屋中的每個人都要對屋子負責任，在家中每個人對家負責，在國中每個人都對國負責，在世界上每個人都對世界負責。我未盡責。
反思是我冷靜，反思使我清醒，反思使我領悟。面對錯誤，反思是開鎖的鑰匙，是開門的密碼，反思是一種剖析自己的方法，一種解決問題的方法，一種獲得解脱的方法。
今年暑假，我去了煙台著名的沙灘——金沙灘，我每天都要去海灘撿貝殼。
可有一個貝殼是我一直珍藏的。
那天，我在撿貝殼，突然看到一個白色的閃着光的貝殼。啊！真漂亮呀！我心想，便立刻伸出手去拿，真棒！居然是一對。我喜滋滋地數我的貝殼。
“滴滴！一陣聲音傳來，我一看，哎呀！那個貝殼是有主人的！反正他不知道，少一個也無所謂嘛！我有些心虛的想，“白貝殼太珍貴了，我就拿走吧”一個聲音説。“不行！你怎麼可以這樣做！”一個聲音嚴肅而生氣地説：
記得富蘭克林，他説過：坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉，快去呀！可是白貝殼既漂亮又珍貴呀！而且白貝殼很少，就拿回去吧！一個不服氣的聲音説。我擺擺頭，想把這兩個聲音從腦子裏趕出去。
我心不在焉地繼續地撿着貝殼！可撿着撿着，我彷彿看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對我説：“誠信重於金子，重於金子！……”我攤開掌心，皺皺眉頭。是啊，這貝殼是很漂亮，可現在，它像一把鋒利的刀在割着我的良心和誠信，不，我要把貝殼物歸原主！
我略帶猶豫地邁開步子，走向那個人——貝殼的原主。一步又一步，終於走到那個人身邊，“叔叔，您好，我拿了您的貝殼，對……不起，非常抱歉！”我略帶膽怯的開了口。“嗯？你好像很喜歡這個貝殼？”那個人抬起頭來，看着我。“呃……是的。”我小聲地説，心想！這人怎麼不按常理出牌呀？“哈哈，既然你道歉，我收下了，但得獎勵一下你的誠實，這樣吧，白貝殼送給你了，怎麼樣？”“謝謝您！”我開心地説。
回酒店的路上我暗暗地想：以後再也不能瑞隨便拿別人的東西了！白貝殼的嘴一張一合，我彷彿聽見它喃喃地説：“誠信是金，誠信是金……”
人生路上，也許會犯很多的錯，但最重要的是我們要及時改正，我要學的還很多很多……
人生的道路上曲曲折折，每個人都會犯錯誤,犯錯誤並不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。錯誤有小有大，有的可以改正，有的卻無法挽回。在我成長的記憶中，有一次錯誤，令我慚愧不已，也讓我記憶猶新，時刻提醒着我不再犯同樣的錯誤。
那是一個週六，下午媽媽出門了，我準備做數學作業，作業是一張數學卷子，把書包翻了個遍，怎麼找也沒有找到。肯定是忘在學校了。這時媽媽打來電話問我作業寫的怎麼樣了，我害怕媽媽訓我忘帶東西。就跟媽媽説：“我在寫數學卷子呢，一會就寫完了。”媽媽聽了高興地掛了電話。
因此撒謊我忐忑不安，一下午怎麼也靜不下來，在屋裏晃來晃去，什麼也沒幹。
到了傍晚，媽媽回來了，我急忙回到屋裏收拾作業。
“作業寫完了嗎？”媽媽問我。
我害怕媽媽要檢查我的作業。急忙回答：“寫完了。媽媽，我餓了，趕快給我做飯吧。”
媽媽一聽，就立刻去廚房給我做飯了。我鬆了一口氣。
到了晚上，媽媽又問我：“今天的卷子做完了嗎？有沒有不會的題？”
“這次的卷子簡單，都會，你不用檢查了。”我説。
“還是拿來我看一下吧！”媽媽似乎看出了我在撒謊，讓我去拿卷子。但是我沒有去，更不敢看媽媽，低着頭。
媽媽問我：“到底怎麼了？”
我支支吾吾的説：“媽媽，卷子我沒有帶。”
媽媽很生氣，嚴厲的對我説：“昱璋，卷子沒有帶你只是習慣不好，但是撒謊問題就更嚴重了，媽媽很失望。”
我急忙對媽媽説：“我錯了媽媽，你別生氣，我以後再也不撒謊了，再也不讓你失望了。”
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學，到學校把卷子拿了回來，並認真的做完了。
通過這件事，我明白髮生了任何事都不能撒謊，遇到問題解決問題。犯了錯誤，改正錯誤。古人言:“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”
初春裏，還夾雜着冬裏的些許涼意。院裏的墨菊露出了點點新芽，向這個世界告知，它重生的消息。
指尖的觸碰，墨菊身上的絨毛像潑墨畫一般暈染開來……
這樣的季節裏，是該出去走走了。
馬尾，書包，登山裝，手帕，紙巾，保温杯，相機，雨傘，小錢包。
泥土的芬芳在腳下穿梭，陽光就顯得放肆些了。
人啊，總是不會知足，往往喜歡，並且習慣把美好的東西留住。如同相機裏的點點滴滴，都能勾勒出美麗的回憶。
越往山上走，人就越少，但風景卻是那邊獨好。
不曾想過，會有和我一樣的那個人，畢竟上山的路，太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過的道路，就會折返了。但是他們卻都不知道，那輪落日在那邊偷偷的笑了，而我，見證了它的魅力。這樣獨特的魅力，在今天，卻不是我一個人獨有了，多了一個發現這個祕密的人。
他輪廓的分明，眼睛的.深邃，額頭，鼻樑，嘴脣無一不是現代女孩心裏的完美情人，我心裏只能讚歎一句，公子如玉，世上無雙。夕陽把他的身影放大，拉長，在他精緻的臉龐上，若隱若現幾許落寞。
快門按下，不給自己任何反悔的藉口，哪怕從此路橋不同歸。
他輕瞄我一眼，眼睛裏靜得如一灣湖水，不見點點漣漪。離我越來越近，他的面容也越來越清晰，我卻有些膽怯了，他如鷹隼般犀利的目光，實在瘮得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的擦肩而過時，我看到了他嘴角勾起了若有若無的笑容，但是，卻是諷刺的笑容，是的，那笑是諷刺的。
就是這樣的季節，就是這樣的一面之緣，兩個不同世界的人，在命運的安排下，這一生，就這樣註定了。
每當我犯錯時，我就會想起一句話：“錯誤和挫折教訓了我們，使我們變得聰明瞭起來，我們的事情就辦得好一些。”這句話一直激勵着我前行。
那是在我三年級的時候發生的事，那是一次期末考試，那天教室裏特別安靜，靜得連一根針掉下來都能聽見，因為大家都在埋頭奮筆疾書。當我把考卷寫到一半時，一道難題難住了我，我想：今天的數學試卷也太難了吧！忽然，我看見了同桌寫完了這道題，於是我偷偷瞄了一眼她的答案，看完後還很不安地看了一眼老師，怕被老師發現，我懷着忐忑不安的心情把這個答案寫了上去。考試結束了，走出考場後，同桌跑來問我考得怎麼樣？我支支吾吾地説了一句：“不知道。”然後飛快地跑回了家。
回到家，我心亂如麻地走進了房間，心裏想：到底是向老師承認錯誤呢？還是一直隱瞞下去呢？過了兩天，我經過了一番思想鬥爭，最後正義戰勝了邪惡，我最終決定去和老師承認錯誤。剛走到辦公室門口時，我就開始緊張起來了，推開門，顫顫巍巍地走到老師面前，支支吾吾地説：“老師，我犯了……了一個……錯誤，您能……能原諒我嗎？我在考試時抄……抄了同桌的答案。”説完後，我感覺心中一塊大石頭終於落下來了，老師愣了一下，對我説：“知錯就改是好孩子，老師原諒你啦！不過以後不要再犯這個錯誤了。”我立即在老師面前保證：“我再也不犯這種錯誤了。”出了辦公室門口的瞬間，心裏感覺有一種撥開烏雲重見光明的明朗。
“過而改之，善莫大焉”。犯了錯誤不要緊，但貴在有承認錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。
每當想起那件事，我的臉就不由得一陣陣發紅。
那是一個冬天的早晨，天氣非常的寒冷，外面颳着凜冽的寒風，地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節下課後，該做課間操了。我怕冷，真不想出去做操。可是，又有什麼辦法呢？我縮着脖子琢麼起來。一個念頭忽然跳入我的腦海：前幾天某某同學因為肚子疼，老師不是沒有讓她做操嗎？我不如也裝肚子疼。
廣播裏響起了《運動員進行曲》，同學們照例迅速跑到操場上排隊集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴裏還不停的哼哼。老師走了進來，瞧見我這副痛苦的樣子，便關切的問我：“你怎麼啦，身體不舒服？”一邊説着。一邊用手摸了摸我的額頭。“肚子疼”，我有氣無力的回答道。“要不到診所去拿點藥？”“不用了，夏老師，我今天早上已經吃過藥了。”夏老師又説：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒。”説完夏老師便走出了教室。
心裏懸着的一塊石頭終於落地了，但心裏總還是感覺有點不自在。
課間操結束後，同學們回到教室，大家走到我身邊，對我噓寒問暖。有的問：“你怎麼啦？，不舒服嗎？我帶你去診所看看吧！”我不好意思地搖搖頭：“不用了，謝謝你們！”還有的問：“衣服夠嗎？我衣服多，你加一件吧！免得着涼。”“不用了。”我又搖了搖頭。還有的……同學們越是熱情，我越感到無地自容。
下節課又是夏老師的課，老師在講台上激情飛揚，課堂上同學們也特別活躍。我一到上課就喜歡回答問題，耐不住性子，於是不由得舉起了右手，等待老師的點將。夏老師説：“某某同學，你帶病堅持上課，還積極舉手回答問題，好樣的！大家要向她學習。”接着便是一陣熱烈的掌聲。
説到錯誤，在生活中、學習上，不可能不犯錯誤。如果知錯了，不把錯誤根除，可能是再一次錯誤的開始，人生的道路那麼曲折，天才為人也犯錯誤，可錯誤不會是他們畏縮不前我們也一樣。
記得五歲的時候，我獨自一人在家，心想：“今天爸爸媽媽不在家，我可以大吃一頓了！”我便馬上去櫥櫃裏拿了一大堆零食放在桌上，桌子上還放了一個開水瓶。我拿了一袋餅乾，正準備撕開時，手腕不小心把開水瓶碰了一下，一聲響，熱水瓶哐噹一聲，從桌子上應聲落下，掉在地上粉身碎骨。我害怕得直髮抖。一會兒爸爸媽媽肯定會批評我。於是，我做出了一個決定，把熱水瓶碎片撿起來，放到一個袋子裏，藏在了衣櫃的角落裏，心想，爸爸媽媽應該不會知道我打碎熱水瓶這件事情。於是我顫顫巍巍的收拾了殘局，忐忑不安的等着爸媽的歸來。不一會兒，爸爸媽媽回來了，我緊張起來，不敢看爸爸媽媽的眼睛，只是坐在沙發上看着電視。媽媽説：“今天天氣炎熱，女兒，我的嘴渴的厲害，你可以給我倒杯水嗎？”我吞吞吐吐地説：“可以呀！”我環顧四周，知道開水瓶不在，對媽媽説：“我沒有找到開水瓶！”可是，我又一想，老師經常説，勇於承認錯誤的孩子，才是好孩子。我鼓起勇氣，對爸爸媽媽説：“對不起，我把水瓶打碎了，我錯了！”爸爸媽媽一下子緊張起來，問：“燙着你沒有！？碎片哪去了？！”我一五一十的做了交代。聽完我的敍述，爸媽長吁了一口氣，説：“我的好孩子，你懂事了！”我的心裏甜滋滋的。覺得犯了錯誤，反而讓我知道我們要勇於承認錯誤，否則就會一錯再錯，錯上加錯。
犯了錯誤，我得到了一個教訓：永遠不要犯了錯誤的時候用謊言掩蓋。
人生的字典裏哪有什麼一帆風順，哪有什麼一路順風；不經歷風雨交加的路程怎能見到絢麗多姿的彩虹。但當錯誤來臨時你的第一反應是什麼？面對、逃避、隱瞞，我想應該卻有自己的見解。
那是一個值得紀念的一天，老師抱着一摞試卷氣呼呼的走進來。一進門就給我們一個下馬威“你猜你們考了多少分？”平常心平氣和的老師忽然變得暴跳如雷，像刀光劍影年代長官發怒的樣子。
我們的表現卻不以為然，平時不愛學習的學生們根本不把成績放在眼裏，臉上掛着四個醒目的大字“我是差生”；一些中等生更是十指相扣，牙齒打架的聲音清脆響亮，整個教室充滿了緊張的氣氛；而那些平時很優秀的學生，則是一副胸有成竹的樣子等待試卷的到來。
看着組長髮下來的試卷，我的心緊繃了，為自己捏了一把汗。近在眼前的一幕使我驚呆了：八十七分這兩個鮮紅的數字映入眼簾。我靜默了片刻，雖然我做了充足的準備，但當試卷發下來時，我的心理防線還是徹底漰塌，只留下內心深處那個靈魂的叫喊和嘶鳴。
老師關於這次成績差的原因講了一大堆，而我也終於醒悟過來，才知道這個成績對我來説再正常不過。罪魁禍首就是考前沒有複習。我抓耳撓腮，內心十分忐忑不安。這個成績怎麼跟父母交代呢？但過了一會，我決定坦然面對它，因為這個錯誤是我犯下來的，我就要對它負責。用一個良好的態度正視它，並改正。
我把每個錯誤都認真的改正並且研讀了我的出錯點在哪裏，把不理解的題通過問老師和同學掌握到輕車熟路。
接下來日積月累，我成績進步的很明顯。我終於知道“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤”的真正含義。
上天就是這樣眷顧人類，讓人從錯誤中一點一滴的獲取經驗，教訓，讓錯誤成為成長中的動力。現在才知道，人類一帆風順僅僅是個幻想罷了。
古人云：人誰無過，過而能改，善莫大焉。每個人都會犯錯誤，只要認真對待錯誤，改正就是進步。那麼我就來講述我面對錯誤的故事。
很長時間，我的學習一直不在狀態，這讓媽媽很擔心。幾乎在每天晚上，家裏總能傳出：“怎麼把5寫成了3，把19寫成91！”的聲音，我也總是漫不經心的回答：“就是不小心寫錯了嘛！”這“壞毛病”不僅影響到我的數學成績，還影響了語文學習。每次做完語文練習冊，媽媽總會發現漏題現象，而媽媽一而再，再而三地提醒我，可我卻不以為然，完全一副“無所謂”“反正都懂”的模樣。
要模擬考試了嗎，我心想：考試題這麼簡單，肯定會考出不錯的分數。很快成績發下來，“我居然只得了93分！”媽媽分析了我的錯誤，發現又是粗心的毛病，我卻撒謊説：“那道題我不會做！”不久，數學成績也出來了，“唉，98分！”通過媽媽分析，我居然是因為一道題點錯小數點而被扣了2分，而班中居然有8名同學拿到滿分，我太不服氣了。
距離其會考試只有5天時間了，我漸漸地擔心自己會不會因為粗心大意再犯錯誤。我想考高分，就必須正確面對我的錯誤。媽媽給我講述了“千里之提，潰於蟻穴”的意義：是指很長的堤壩，因為小小蟻蟲的啃噬，最後也會被摧毀的，教育人們不要小看自己所犯的錯誤，一點點小錯的積累會使你的人生毀於一旦。太可怕了，我決心改正“錯誤”。
其會考試開始了，我不慌不亂，認真的審題，仔細的答卷，不畏題也不掉以輕心。我等待發卷的時刻，也祈禱自己不要因為粗心大意而犯錯。
已經考完第4天了，今天終於要髮捲了！“周宸鈺……”“不會吧，第一個就念我的成績！”我心裏忐忑不安極了，臉色都變了。“恭喜 100分！”全班一下響起了掌聲。我簡直不敢相信自己的耳朵，心跳急速加快，都快跳的嗓子眼了！我拿過試卷，鮮紅鮮紅的100分好像在對我説：“錯誤並不可怕，只要積極地面對它，並改正它，就一定能取得進步！”
我犯過許多錯誤，將來也可能再犯其他的錯誤，但有一次的錯誤卻讓我知道了母親對我的愛，也讓我認識到犯錯誤時會讓我和關心我的人多麼痛心，同時也堅定了我今後要少犯錯誤的決心。
那是在我上國小四年級的冬天，那時我們剛剛搬到太陽園小區，當我知道還有許多同學住在太陽園小區，而且她們經常互相串門時，我也迫不及待地想去同學家玩玩。我知道泰樂家很大，很豪華，還有一個可愛的弟弟，所以我就和泰樂約好放學後去他家寫作業。本來前一天已經和媽媽説好６點回家，但我一玩兒起來就把這事給忘了。下午放學後來到泰樂家，他家可真漂亮呀！我對這套房子讚不絕口。我們一起寫作業，然後就開始一起上網，玩的不亦樂乎，連手機鈴響了也不知道。６：３０，我才想起回家，在電梯口碰到了滿面焦急的媽媽，這時才反應過來我已經比約定的時間晚了半個小時才回到家。媽媽看見了我，心裏一塊大石頭終於落地了，同時又怒不可言。我們回到家後，聽了媽媽的講述，我才知道媽媽已經在外面找了我半小時了，打手機也不接，都快急死了。媽媽批評我：“以後不要這樣，快期末了，不能這麼玩。而且若錯過了時間，應該提前給媽媽打電話説明原因，徵求媽媽的同意，免得媽媽因為不知什麼情況而着急。”我聽後，覺得自己確實太貪玩了，做錯了事情，就連連對媽媽道歉：“媽媽，我知道錯了，我以後一定記住今天的教訓，注意時間，同時我也再次感受到了你對我的愛，謝謝您！”
經過這次事情後，我知道了有時不經意間犯的錯誤，不僅會給自己帶來麻煩，而且會令關心自己的人着急和傷心，我今後要努力改正自己的缺點，少犯錯誤，甚至不犯錯誤。
世界上每個人都會犯錯，上到偉人，下到無名小卒，都不能倖免，所以犯了錯無需耿耿於懷，只要知錯能改就行了。
哈哈，聽説過《左轉》裏的“人誰能過，過而能改，善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯，怕的是不能改正，我們要及時改正，這樣才是最好的!
還記得有一次，那天的天空佈滿着“薄霧濃雲”，這種陰沉沉的天氣使人感到有什麼事即將要發生似的。上午第二節課是數學課，數學老師把第五單元的試卷發了下來。在髮捲時，我的心就怦怦直跳，真擔心自己沒有考好。我懷着忐忑不安的情緒看了一眼試卷，88分!當時，我的表情是多麼的沮喪啊!唉!如果我平時用功讀書，上課認真聽講的話，就不至於考這樣了。
面對着失常的的成績，我彷彿看到那兩個紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎，在譏笑我平時的懈怠……
看來，每次考試都要認真對待，決不能抱着僥倖的心裏。在放學的路上，我的腳步似千斤重一樣，怎樣邁也邁不動，我回家後就應怎樣向媽咪交代呢?這次我雖然考了88分，今後必須要加倍努力學習，爭取考得最好!
我還要把學到的知識學以致用，而且不能在馬馬虎虎了!
今年暑假，我和爸爸、媽媽一起去昆明旅遊。一到昆明，放下行李，我們就迫不及待地去了我一向很想去的石林。
石林距離昆明90公里，總面積約2.7萬平方米。那裏原是海底的石灰巖，由於長期的造山運動和地殼變化，又經過2億多年的溶蝕、沖刷和風化，構成了無數石柱的組合，遠望似浩瀚林海，故稱“石林”。
走進石林，映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米，有的高几十米；有的象刀劍，有的象磨菇，有的象猴子，有的象烏龜…據導遊介紹，石林是我國及至世界罕見的典型的喀斯特地貌，低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣佈于山嶺、溝谷、窪地等各種地形，並且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生，組成一副喀斯特地貌全圖，素有“天下第一奇觀”之稱。
我們走過石林湖，登上獅子亭，繞過劍峯池，來到了玉鳥池，池畔邊獨立着一塊石峯，它苗條高佻，風姿綽約，她頭上的撒尼頭布，背上的四方籃依稀可辨，側視宛若一位婷婷玉立的少女，那就是阿詩瑪的化身。阿詩瑪的故事流傳千古，她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象徵。
即美麗又神奇的石林，給我留下了深刻的印象。
微風輕輕地吹拂着，暖暖的陽光覆蓋着大地，小草在這樣的環境下生長得越發翠綠。
時間過得真快，轉眼間就是期會考試了，我的心口就像被一塊石頭堵住了。試卷發下來了，我看了一眼，啊，怎麼這麼多難題，誰會寫啊？蒼天啊，大地呀，快來救救我吧！霎時，我的腦子裏突然想出了一個辦法——抄襲。我迅速拿出語文書翻到題目的答案，“刷刷”兩下，一張試卷就全部寫完了，我心裏的石頭終於落了地。
很快到了發試卷的這一天，全班同學都屏住呼吸，把目光投向老師的方向。忽然，我的耳邊傳來老師的喊聲:“謝雨桐，94分。”聽到這個聲音，我的心裏樂開了花，全班同學都在為我鼓掌。伴隨着同學們的掌聲，我的心裏又冒出一絲不安，想起了當時考試的場景，突然感覺天空灰濛濛的。我想跟老師承認錯誤，又擔心老師把這件事情告訴媽媽，我該怎麼辦呢？難道又要回去吃媽媽的“餅子”嗎？不行不行，我還是別去了吧。兩個想法讓我糾結不已，感覺它們就像在吵架一樣，我的頭都快要被吵裂開了。經過一番思想鬥爭，我最終還是決定跟老師坦白。我鼓起勇氣跑到老師面前，一口氣把事情説清楚了。我以為接下來要面對老師的批評，可老師卻對我温柔地笑了笑，她表揚我敢於承認錯誤，這時候，我的心情又由陰轉晴了。
經過這件事我明白了:錯誤難免，只要我們不一錯再錯，敢於承認錯誤，及時糾正錯誤，那同樣是一個好學生。
在生活中，每個人會難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現象，所以請我們回家採訪自己的父母，瞭解大人們是怎樣看待錯誤的。於是在這周星期六我採訪了媽媽，問了她三個問題，分別是：你怕錯誤嗎？你哪些時候容易犯錯？有沒有辦法可以避免犯錯？媽媽很耐心地接受了我的採訪，以下就是她的回答。
媽媽對待錯誤的態度是本能的怕，然後是不怕。因為犯了錯誤都會感到羞愧，內心的撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的同時也意味着你可以改正錯誤，從錯誤中吸取教訓得到正確成長的機會；最重要的是要正確地面對錯誤，首先要有勇於承認錯誤的態度，然後要用理智客觀的情緒分析錯誤發生的原因，最後才能準確地發現並實踐改正這一類錯誤的方法。
媽媽説在驕傲自滿時、着急趕時間時、心情不好時、疲倦走神時最容易犯錯。仔細思考媽媽的話，覺得一點不假，前兩週我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因為着急趕時間造成的。那天是星期三，我急着衝下二樓，想在電腦課前多玩一會電腦，結果苗滿田也很着急，從後面一把將我推下樓梯，至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時不着急，在樓梯上穩穩地走，可能就不會這樣慘。
媽媽總結的兩條避免犯錯的建議是：對待小事要先思考而行動，對待大事要先計劃後行動。我也回憶起在語文課文中學到的幾句話：可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤；永遠不要在發怒時處理任何事情；善於從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個人從跌跌撞撞中學會走路，每個人也能從錯誤中汲取教訓，走上正確美好的人生之路！
聽媽媽説人的一生從會犯許多錯誤，沒有一個人永遠都不犯錯誤，甜菜偉人也犯錯誤，而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心。“勇敢的站住來承認自己的錯誤，如果能夠承認錯誤，並且改正了，那末我們每一個人都是最優秀的。記得三年級的一次數學考試，我的成績考得十分糟糕，老師讓我麼馬回家簽字，我恐怕媽媽看到卷子後會狠狠地説我一頓，甚至會打我一頓，我心裏像揣了一隻小兔子一樣，慌張極了。回到了家，媽媽還沒有回來，我坐在沙發上想來想去，怎麼能不讓媽媽知道呢？突然，一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來，我一下子從沙發上站了起來，是媽媽回來了，媽媽按響了門鈴，我讓自己鎮定下來，打開了門，果然是媽媽。我想説，但又説不出來，我在想：事告訴媽媽真實的情況，還是先瞞過媽媽，以後再説。我心裏矛盾極了，最後，我還是不想受皮肉之苦，對媽媽撒了慌。我攥着拳頭，手中捏出了汗。
我告訴媽媽：“我們同學才考了70、80分。只有我考得不錯”其實，我才考了73分。當我説完後，我覺得輕鬆很多。但是，沒過一會兒，我心裏就十分難受，幹什麼事都心不在焉，總是愣神，我很想告訴媽媽真實的情況，但是我害怕媽媽會更加嚴厲的批評我。我不但沒有告訴媽媽我的成績，還謊報了我們班同學的成績，我想，我這是錯上加錯。
我心裏還擔心着，明天老師還要查簽字呢！我看媽媽面帶微笑，似乎給了我巨大的幫助，使我羞愧萬分。我猛地走到媽媽面前，深吸了一口氣，對媽媽説：“媽媽，剛才，我對您撒了謊，我才得了73分。”我，不敢看媽媽的眼睛，我真怕他會狠狠地説我，但是我止境的事，媽媽並沒有説我，而是耐心的給我講道理。從此以後，我便和媽媽成了無話不談的好朋友。
托爾斯泰曾説過“改過遷善從不閒遲”我想一個然最重要的是犯了錯誤，積極面對，勇敢面對，無論幹什麼，我們都要經歷這個階段，經歷這到坎坷，才能到達理想的彼岸。
偷偷地又一次打開已經翻閲了無數次的《釣魚的啟示》，內心的掙扎讓我至今無法勇敢地面對老師的目光。
事情已經過去了整整兩年，卻依然歷歷在目：試卷發下來的一剎那，我的心“砰砰”直跳，89分，算高分了，周圍的同學都只有七十多，六十多，同學們羨慕的眼光我都不放在眼裏，他們知道什麼呀?這89分，意味着我將失去當三好學生的機會。怎麼辦?我環顧四周，堅決地拿起了筆。
終於，我踏上了講台，“老師，您這兒批錯了……”“啊，錯了?真對不起。”望着老師愧疚的眼神，我的臉紅了。
我終於順利地獲得了三好學生，領獎台上的我，心情愈發沉重，甚至不敢抬起頭來。那年的獎狀，我一直藏在抽屜裏。
再次凝視書上那段文字：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。真正到了面臨道德抉擇的時候了，我該怎麼辦?我究竟該怎麼辦?
無數次地問自己，卻又無數次地被榮譽、面子否定，想起那無數個徹夜未眠的夜晚，想起老師那信任的目光，終於，我有了和“我”一樣的把釣到的大鱸魚放回湖中的勇氣，當我再一次踏上講台，拿出塵封已久的試卷和三好學生的獎狀時，我勇敢地抬起頭，坦然地面對老師質疑的目光，那一刻，我的心無比輕鬆……
我不知道我是不是可以和書中的“我”一樣，成為一位著名的建築設計師，但是，至少我知道，今後的我，面臨道德抉擇的時候會有足夠的力量戰勝自己。
每個人的人生都會犯大大小小的錯誤，但是，我們更要明白，犯了錯誤並不可怕，重要的是我們要勇敢地面對。
華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過，他的可貴之處在於能勇敢地面對錯誤，承擔責任，也正是這種品質，促成了他日後的大業美國總統。試想，他如果不能勇敢去面對錯誤，那他當總統後能得到人民的大力支持嗎?那他還能領導美國這個泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以，面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進取的推進劑，是一味使人變得高尚的良藥，更是一種人生的責任感。
勇於面對錯誤，可以使人不斷進步，愛因斯坦即為一例。他古進入國家最高級的研究所時，工作人員將他領到新的辦公室，問他需要什麼時，他説：“一張桌子，一把椅子，一隻筆和一些紙，對了，還要一個大的廢紙簍。”為什麼要大的呢?工作人員問他，“好把我工作時的錯誤全扔進去”，愛因斯坦回答説。從中，我們看出，他之所以成為科學家中的精英，是他能勇敢面對錯誤，並改正錯誤，最終才成了科學史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人，是他們養了一羣孩子，嬌生慣養，寵着他們，而這些孩子個個叫錯誤。他們不能去勇於面對錯誤，所以最終不能成為愛因斯坦。
唐太宗敢於面對錯誤的勇氣，可謂歷代君王少有。從當時最有名的諫臣魏徵可以看出，魏徵曾進諫達二百多次，都被唐太宗接納了，要知道，魏徵當時進諫語言尖鋭讓唐太宗都下不了台，一般人都難以接受，更何況是高高在上的皇帝。可他還是勇敢地面對了錯誤，才最後譜寫了一首壯麗的貞歡長歌。
從古到今，無論中國還是外國，我們發現，那些取得非凡成就的人，往往是敢於面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤，是成就人一生的關鍵，是通往成功的必經之路，是使人一生渙發光彩的唯一途徑，只有敢於面對錯誤，才能不斷完善自己，不斷進取，抒寫我們輝煌的人生之歌。
“大的失敗是失敗了不覺悟。”這是卡萊爾説的一句話，這句名言使我受到了不少的啟發。
記得那是三年級的一個早晨，輪到我們這組值日，我想偷點懶便遲去了一會，我一路上慢悠悠地走着。當我來到學校時，已經是7點55分，同學們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來到班上不一會便上課了。老師來後，我們這組組長立刻跟老師説了我今天沒來掃地，老師讓我明天早上不掃一天就行了，我隨口答應了。
第二天早晨我還是完了一步，這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵裏，老師把我叫進辦公室，談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事裏，突然她説：“你為什麼總是不去掃地。”我昂着頭一句話不説。“我希望你能知錯就改，做老師心中的好孩子，努力作一個全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動了。隨後幾天我天天準時到校值日，為了彌補我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時老師來了，他看見我這麼辛苦的工作着，老師臉上露出了笑容。説：“錯誤是不可避免的，但是不要重複錯誤”。我點頭答應了。
我看着老師那笑容，我心裏比吃了蜜還要甜，我開心極了，暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病，作學生的好榜樣。
我們要勇於去面對錯誤；錯誤是人生的必修課，只有你讀懂它，你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤，做一個敢於面對錯誤的好孩子。
在我們成長的道路上難免會犯一些錯誤，但錯誤並不可怕，只要正確地面對錯誤，就會在錯誤中不斷成長。
前一陣子，我的爸爸剛剛下了崗，從此我們家的生活也變得很艱苦，爸爸想買個褲子都捨不得買。
有一天下午，我正在小屋裏寫作業，就在這時，爸爸走過來用温柔的語氣對我説：“萌萌快到新年了，我帶你去買個漂亮的髮卡吧!”這時我一心想趕緊寫完作業，所以就不耐煩地對爸爸擺擺手説：“沒有看見我正在寫作業嗎?別打擾我!你自己去吧!”爸爸一聲不吭地走出了我的房間。我終於寫完作業了，剛出屋門，我發現桌子上有一個既漂亮又精緻的髮卡。上面還寫着：祝萌萌新年快樂!“哇塞，好漂亮。”我馬上把髮卡戴在頭上試了試，“這個髮卡真適合我!”正當這時，我突然想起剛才對爸爸説的話。又想到平時吃飯時總是我吃肉，爸爸吃菜;還想到我穿的衣服總是新的，而爸爸穿的衣服卻總是舊的，想到這裏我的心裏一陣不是滋味。眼淚在眼眶裏打轉，然後眼淚又像斷了線的珠子，不住地往下流。
晚上，我躺在牀上，翻來覆去睡不着，心想：雖然我擁有了髮卡，但是我沒有尊重爸爸。唉，無論如何，我明天一定得向爸爸承認錯誤，我不能一錯再錯了。
第二天中午，我吃完午飯正要給爸爸承認錯誤，這時感覺好緊張，頭上直冒冷汗。心也在“撲通、撲通。”的跳着我一步一步地走到爸爸面前，緊張地説：“爸爸，昨天的事是我不對，我不應該不尊重您説的話。”説完我便抬起頭，我發現爸爸的臉頰上浮現出了少見的笑容，對我説：“孩子，你長大了!變得懂事了!”聽了爸爸的話我也高興地笑了。
我成功的、正確的面對了錯誤!“肯承認錯誤，則已改了一半。”是呀，錯誤並不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。
有—對年輕的夫婦，結婚了—個月之後，女人想要回孃家看看，就邀老公和她—起回家去了。女人對老公説“我們這—次回家，無論是對父母，或對親朋好友，都要有禮貌，不要魯莽或有失禮的地方，好嗎?”老公就對女人説“你放心吧!我—定不會讓你丟臉，也不會讓岳父母失望。”到了孃家後，女人就和父母聊起近況來了，老公就東看看、西看看，這裏走走，那裏逛逛的。
不知不覺地，老公走到米房來了，看到了成堆的白米，想到自己也有點餓了，就順手抓了—把白米，往嘴裏塞，塞滿了—口的白米，恰巧這個時候，女人也走進房來了，老公—時白米也咽不下去，吐也吐不出來。
女人看到他痛苦的樣子，就問他“你怎麼了?哪裏不舒服?”老公根本就説不出話來，女人看他不説話，更是疑惑，就走近看看他，才發現老公臉腮部都凸起來了。女人立刻帶着老公去見她父親説“爸爸!您看!您的女婿不知為什麼，兩腮都腫起來了，可能口腔有毛病，您趕快請醫生來為他看病吧!”女人—直緊隨着老公身邊，所以，老公—點逃避的機會都沒有，他心裏暗暗叫苦：該怎麼辦呢?
不久，醫生來了，醫生看了—下凸起的臉腮就説“這是無名腫瘤，要趕快開刀，否則會有生命危險!”於是，就為老公開刀了，結果，取出來的卻只是—把白米。才知道原來是偷吃白米而造成的，這樣害得四個人都很尷尬。
對岳父來説，該是罵女婿?還是不罵?對女人來説，老公可是真丟臉!對老公來説，偷吃白米，結果白挨—刀，害得大家白忙—場。對醫生來説，他更是窘極了，他診斷是無名腫瘤，開完刀拿出來的卻是把白米。所以，大家都不敢説話，結果不歡而散。
人若是有—點點的功勞，或小小的長處，都喜歡向人炫耀，惟恐別人不知道。但是，若有—點點的過錯，或有—點點的缺點，都深怕別人知道，巴不得隱藏起來。古人説“若要人不知，除非己莫為。”如果不想讓別人知道自己的過錯，除非不去做，因為紙包不住火，隱瞞只是—時的，遲早都有人會知道。光明磊落才是正人君子的作為。喜歡隱瞞過錯的人，最後都不被人所尊敬!
人並不是聖賢，偶爾都會犯—些錯誤，但是如果坦白説出來，表示有悔過的心才能消滅罪過，在錯誤中學習成長，才會讓自己愈來愈好!
我學習好，在一次學校評比比賽中，我獲得了“學習之星”的稱號。我真是好開心啊!
昨天，數學老師上公開課，我想：我是學習之星，做起來一定要比同學快!於是，我就糊里糊塗地做了起來，驗算根本不用算，直接抄被除數。校長來檢查，檢查到我有一題錯了，就告訴我。我非常感激校長，就改正了過來。
今天，剛踏進教室，就看見數學老師怒氣衝衝的臉。我識相地坐在座位上，想：今天又有人要挨批評了!果然不出我所料，老師數落了幾個同學，可是出我所料的是，老師居然連我也數落起來。我只好乖乖的挨批評了。老師説：“你啊，真是太離譜了!居然做錯了題目，驗算也驗錯，你的心思去哪兒了?啊?你啊你，是不是翹起尾巴——驕傲起來了啊?校長特地批評了你，説我們班就那麼差，連最棒的也那麼差。你説，我們班的面子都給你毀了!我當時是羞得頭也抬不起來了!”
我聽了為之一振。是啊，是我害了大家。那時侯，我不知道自己自責過多少遍了，可我還是無法原諒自己。
是“學習之星”就不能犯錯誤了嗎?這個問題使我一直不安。是啊，人，誰沒有過錯?難道一定要一生沒有犯錯誤的人才叫最好的人嗎?不，不可能!我承認我是錯了的，沒有認真去做。可校長對嗎?我在思考着。
"不是每個人都是聖人，每個人都有他的缺點"。當面對錯誤時，古人知道沒有人一生都不會犯錯。所謂“智者憂慮，必有所失”。更何況我們普通人呢？
舉幾個例子吧：
著名發明家愛迪生是一個不怕錯誤的勇敢的人。成千上萬次錯誤的實驗並沒有消磨掉他為人類尋找光明的決心。他反覆找出錯誤的原因，加以改進和更新，最終讓恆久的光照亮世界。
也有一些作家在寫完作品之後會先表現出一些挑剔的人。挑剔的人問：“你不討厭我嗎？”作者回答説：“你幫我找出錯誤。我來不及感謝你了。優秀的作品是他們的見證。”。
有一次老師不小心寫錯了一道題，一個觀察力敏鋭的同學看到了，告訴了老師。老師看完之後，表揚了同學，並立即向同學認錯。正是因為老師勇於面對錯誤，才受到學生的表揚。
讓我們都鼓起勇氣，正確的面對錯誤，不要被身邊冰冷的話語嚇倒。因為我們相信成功一定在錯誤的背後！
其實錯誤也是一種美，關鍵在於當事者以什麼樣的心態去面對錯誤。
——題記
錯誤，應該用辯證的眼光來看待它。“人們若要有所追求，就不能不犯錯誤。”人生的路，沒有坦途。人生中的一些錯誤，往往是成功的先導，是探索過程中必須付出的代價。
保留錯誤也是一種美
從我們“驚天動地“來到這個世界，我們就開始犯錯，在一個又一個錯誤中，我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而温馨的家園．錯誤中，我們會跌跌撞撞走路；錯誤中，我們會咿咿呀呀説話；錯誤中，我們用稚嫩的雙手，寫字畫畫；錯誤中，我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的誇耀；錯誤中，我們便會用手指敲打鍵盤，我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩；錯誤中，我們學會用屬於自己的知識步入競爭的行列．
我們都在被糾正錯誤中長大，懂事，成熟．可是生活中，保留一些錯誤卻可以創造生活的美好。
勇於認錯也是一種美
人非聖賢，孰能無過；知過能改，善莫大焉。”中國歷史上有名的“將相和”，趙國名相藺相如能夠“相忍為國”，固然贏得後人尊敬；但廉頗勇於認錯，登門“負荊請罪”，同樣流芳千古。”。歷代“下詔罪己”的帝王，反而更增賢名；美國總統羅斯福在紐約市長任內，曾經當眾坦承自己因一時不察通過議案，結果贏得更多人的尊敬；三世紀前統一全印度的阿育王向小沙彌賠罪，自古以來，沒有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉，反而同聲讚美他“勇於認錯”的美德。
“認錯”沒有大小之分，認錯要能坦誠，是否真心能改，就在於我們是否具有“勇氣”。
活着是美麗的，工作着是美麗的，必要時，犯錯誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開地面，自然避開溺水的危險。但只有經歷嗆水和疲憊，才能領略另類生活的風采和快樂。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的．有時候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標．留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
“我的玩具呢！什麼？怎麼輸掉，氣死我了，我要你賠我一個，嗚……”她真的生氣極了。“俗話説‘智者千慮，必有一失，何況我這個凡夫俗子呢，這又不是我的錯，誰叫你給我了呢？”我滿不在乎的説。“你……你！”她一氣之下跑開了。
“哎，都是我的錯！”我歎了一口氣，望着窗外悠悠的雲，她的笑是多麼甜美，我失去了一個朋友，我不禁回想起當時的情景……
“大家這麼早來，我們一起玩吧？”“好啊！”正在1年級2班的教室中一遍嘈雜，笑聲，叫聲，喊聲，宂雜在了一起，奏出了清晨的樂章。我和其他同學提出意見：“我們一起玩彈彈珠吧？看誰彈的遠。”“還用説，肯定我彈的遠！”“好吧，我們拿點東西，誰贏了歸誰。”“好！”現在想起來，不禁覺得這是很不明智的建議。
“小楚，你的玩具球能借我一下嗎？我肯定會贏的~！”我信心滿滿地對她説。“好吧……”她經過猶豫之後將球雙手遞到我手中，因為我們是朋友……
可是……我卻輸了，但我不甘面對自己的錯誤，於是有了那段爭吵。
我有意避開她，她也漸漸與我疏遠，我相信我心不會如此軟弱，不就是一個球嘛……但是，我感到周圍的同學都在議論着我，我不禁尷尬起來，灰溜溜地躲在內心黑暗的深處，不可自拔。我逐漸想起了她，我掙扎着，我不希望失去這個朋友，但是虛榮的心束縛着我……
“啪”，“嚇死我了……”，原來是書筆盒掉了。正當我要去撿它時，小楚將它撿了起來放到我的面前。這一小小舉動使我倍感羞愧，“我……”“你別説了，我原諒你了，因為我們是朋友嗎？”我震驚了，沉默了許久之後終於向她承認了錯誤：“對，我們是朋友，我不應該將你的寶貝做為賭注還惡語傷人。”“都已經過去了，你能承認錯誤才是獲得的最大益處呀！”我恍然大悟……
其實另一個同學已經將球還給了小楚……
人非聖賢，孰能無過，錯誤是在所難免的，我們應該學會積極面對錯誤，改正錯誤！
人人都會有錯誤發生的時候。可看見那破損的盒子時，我卻又想起那令我終生難忘的錯誤。
我有一個收藏郵票、紀念品的“癖好”，各種歷史郵票、迴歸紀念幣、玉器都在我收藏範圍之內。記得有年夏天，我為了找爺爺的郵票，把家裏樓上、樓下搗了個底朝天，也不知道最後怎麼收場的。可在後來的收藏，我卻在不經意間犯了錯。那次我想讓爺爺把那套十大元帥頭像紀念幣送給我。終於在我的死磨硬泡下，爺爺送給了我。
“啊！”經過不斷努力後，我總算搞到了。我迫不及待的將外紙盒扯開。“撕啊，我的天啊！我居然把盒子撕爛了。“那它豈不成了殘品？”我腦中一空，彷彿內心深處被抽動了一下。手上一顫元帥章差點就“撲哧”一下，找不着“全屍”了。“怎麼辦？”我在心中不斷問自己，要知道，藏品的品像也是衡量其價值的一個標準，一丁點破損就能讓“身價”一落千丈。況且，這可是爺爺最喜歡的“東東”啊，咋我一接手就。我心裏對自己那叫個恨啊，怎麼這麼不小心？可話説回來只是外殼破了，主體還在啊，但是。
每個人都會犯錯誤，只要認真、冷靜地對待它們，我們就會感受到成長的歡樂，而有一件事在我腦海裏永遠忘不了。
平時放學回家前，我總到保安亭領今天的報紙。但我有一次，因為只顧着玩忘記了到小區保安亭處取報紙。當我回到家門口，才記起了，這時我想：“算了吧，明天才拿也不遲”。於是走進了房子，做起作業。等到爸爸回來，他問我：“拿了報紙沒有？”頓時，我的嗓子想沙啞似的，小聲的説：“拿了。”我想：“爸爸每天中午吃完飯後都要看報紙，沒有的話，他會生氣。讓爸爸不罵我，那我在吃飯前下去拿上來就行了吧！”但今日不同往日，爸爸特意問我：“報紙在那？我要看啊！”這時我的心忐忑不安，我就説：“本來我放在這裏的，嚇！不見了。”這時候爸爸已經知道我沒有拿到報紙，還在説謊，爸爸看着我還見我不承認，就講了一個故事：“升治。華盛頓小時候用小斧頭把爸爸心愛的桃花樹砍了，爸爸十分生氣，小升治哭着説：“爸爸，是我用小斧頭砍的”。爸爸抱着小升治説：“我很高興你講了真話，我寧不要桃花樹，也不願意聽到你講假話。”我聽了後低下頭，心裏很後悔，便對爸爸説道：“報紙是我忘記拿回來的，而且還我還在説謊。”爸爸一聽，微微一笑，説：“你能做一個知措能改的孩子是好的。報紙雖沒有拿上來，但只要沒有丟失一個好孩子就行了。”
這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實才是好孩子。
有一次，我數學考的分數很不理想，我很害怕，怕爸爸和媽媽又説我，我特別不想回家，我只好在班裏玩。過了一會兒，我想：這樣不行啊！在玩兒也得回家呀！於是，我編了個晚到家理由，幸好沒媽媽被懷疑。到了家裏，我不得不説出了自己的分數，當我吞吞吐吐的，像擠牙膏似的把這件事告訴了媽媽。不知怎麼回事，這一次媽媽反而不説我了，反而鼓勵我説：“寶貝，繼續努力，只要你下一次比這次有進步，你就是好孩子。”聽了媽媽這句話，我的心還是沒有平靜下來，反而覺得對不住媽媽。這麼冷的天，媽媽在外面還要等候我。而我呢？不但在騙媽媽，還在班裏玩。想到這裏，我向媽媽道了歉，並且把事情的經過告訴了媽媽。媽媽原諒了我，説：“知道錯了就是好孩子。”
今後我不會再考這麼低的分數了，更不會在做了錯事後説謊了。
“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”這是一句人人熟知的名言。是的，人人都會犯錯誤，重要的是要承認錯誤，不要再犯。
有一次晚上我到心心家玩，姥爺説“早點回來，別太晚。”我在心心家玩呀玩，不知不覺就過了很長時間，我忽然想起來，該回家啦，這才拿起書包往家跑，等到了家已經很晚了。一進門姥爺就問：“怎沒這麼晚才回來呀？姥姥一直擔心你路上的安全，要去接你。”“我……”我支支吾吾的説不出來，看着姥姥擔心的眼神，心裏忐忑不安，心想下次不會再晚了，讓姥姥、姥爺安心。
還有一次冬天，我和全家一起去什剎海滑冰，我換上冰鞋，飛快地衝上冰面，高興地滑起來。由於我剛剛學會滑冰，興奮的情緒停不下來，在冰面上滑了一圈又一圈，忽然看見媽媽站在冰上的背影，想過去推着媽媽一起滑，當我靠近媽媽身後，用力一推，沒想到媽媽“啊”的一聲，摔在冰面上，最後媽媽的腰被摔傷，一個月後才好，我心裏很難受。通過這件事我知道了，做事情要考慮後果，不能太冒失了，無意中也能傷害別人，後悔莫及。
每個孩子要想成長，都會犯錯誤，但是我們都要勇敢面對錯誤，不要隱瞞事實的真相。
記得有一個星期六的下午，爸爸去奶奶家了，我也不上補習班，媽媽説她要去睡覺，看見媽媽走向卧室的背影，我的心情無比開心、激動，因為，我又能偷偷玩手機了。
等到媽媽睡着了，我躡手躡腳地貓着腰，踮着腳尖走進媽媽的卧室，看了一眼，媽媽睡得正香，於是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個小賊一樣走進書房，輕輕地把手機拿下來，心想：耶！手機一拿到就等於成功了一半，今天又將是一個開心的下午，可是又一想，如果被媽媽發現的話，還要被罵一頓，下次她還要把手機換一個地方，我還要再找，如果找不到，就意味着從此就再也玩不了手機了。想到這兒，我又怏怏不樂地把手機放了回去，坐在沙發上看起書來。
可是書畢竟沒有手機好看，手機的誘惑力實在太大了，書也看不進去，於是我的雙手又忍不住去拿手機了，我想：哎呀，沒事，就玩一會兒，反正上週六也是這麼幹的。
於是一玩就玩了好長時間，連時間都忘了，我百玩不厭，全身心都快要投入其中了，突然，媽媽疊被子的聲音把我從遊戲中拉了出來，我慌慌張張地把手機塞進沙發的墊子下面，心裏像十八個吊桶打水——七上八下，媽媽走過來嚴厲地問我：“你是不是玩手機了？”我結巴地説：“沒……。，沒有呀。”媽媽又温和地説：“玩了就是玩了，只要以後改掉，我就不會責怪你。”我只好把手機交給媽媽，説：“媽媽，我錯了，我再也不偷玩手機了。”她説：“知錯就改，才算是個有擔當的好孩子”。
現在，我早已改掉了偷玩手機的壞習慣，再也沒有揹着媽媽玩手機，因為我迷上了看書，媽媽也越來越信任我了。這種感覺真好。
這次音樂期末考試，我抽籤兒抽到了《清晨》這首歌，雖然勉強過關，但讓我心裏非常慚愧。
《清晨》這首歌的曲調很簡單，但是歌詞卻是這學期所學歌曲裏最多的，要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀！於是我利用音樂課的剩餘時間，背下了大部分，回去後只要再複習鞏固鞏固，應該就沒問題了。可是第二天，我就把這事拋到了九霄雲外，忘得一乾二淨了。就這樣不知不覺便到了音樂考試的時間。
我的學號是8號，比較靠前，因為準備得一點兒都不充分，所以我非常緊張，手心直冒汗，心裏那個後悔啊。沒辦法，只能硬着頭皮上，一切聽天由命吧，但願同學們別笑話我！剛開始，我還沒問題，也能跟得上節奏，“早晨運動真是好，哦哦……”，到後來，歌詞就有些磕磕巴巴了，我急出了一身冷汗。
雖然這次碰巧矇混過關，但聽着其他同學悦耳動聽的歌聲，我心裏真不是滋味。不付出努力怎麼可能會有收穫呢？！我真後悔，以後再也不能發生這樣的事了，同學們都在努力進步，我一定要加油啊！
在國小二年級時，數學老師就説了不許在作業本上亂寫亂畫，我卻不以為然，認為這些事情都不用説，我也知道。
有一次，在管理班上，我早早的就把作業做完了，覺得很無聊。幹嘛呢，我想了想，就決定畫一會兒畫。我隨便從位子裏拿出一個本子，我也沒看一看是什麼本，隨便打開一頁，就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒，老師就説：”大家都收拾書包，到門口排隊，準備放學。“同學們聽到了命令，都飛快地拿起書包，把書裝進了書包。我也不例外，合起本，準備收拾書包。正當這時，我忽然發現，剛才畫畫的那個本是數學作業本。啊！這下糟了，這可怎麼辦呀！
第二天早上，我很不情願地交了數學作業本。這一天，我心裏一直忐忑不安，想着數學老師要批評我了。令人奇怪的是，直到晚上放學，老師都沒有找我。就在這時，聽到有同學説：“快到前面領數學作業本啊!” 我趕緊趕到前面，打開作業本，我看到這樣一行字：曹栩浩，我看你在本上亂寫亂畫，我知道你是一個好孩子，我相信你也不是故意的，下不為例吆！
看到了這段話，我感動的熱淚盈眶。從此，我再也沒有在作業本上亂寫亂畫，每次都認真完成。
上學期，我脾氣暴躁（好像一直都是），經常生氣，正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點點的多了起來，我的心情也壞到了極點。
有一次上體育課，我們玩了一個小遊戲，規則是這樣的：老師做一個手勢（代表數字的），同學們組成相應人數的組。遊戲開始了，我不喜歡跟別人在一塊，就自己孤零零地站在一邊，沒參與到別人的組裏去，於是被老師理所當然的罰了十個伸蹲跳。第二次，我想跟別人一塊，不再重蹈覆轍，可他們卻不讓了，因為大家已經有了固定的組員。
但這回，不單是我，其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。
看到別的被“孤立”出來的人，看到他們茫然無措的表情，看到他們的“無依無靠”，我靈機一動，決定做回主心骨，去“穩定民心”。“快來，我們在一起！”聽到喊聲，那些個體，像抓到了救命稻草一樣，迅速地跑到我身邊，我們幾個緊緊的擁抱在了一起。就這樣，我把單獨的個體們聚攏到身邊，不但完成了老師的任務，還但收穫還是不錯滴~
從這件事裏我得到了一個教訓――朋友是無價之寶。
“一會兒我再來檢查，認真寫作業！”爸爸嚴厲的説。“是，老爸長官！”我一邊回答，一邊開始了口算作業。
我一頭扎進書本里，開始草稿、驗算。加減法就罷了，可是不能巧算的除法，簡直就像腦細胞殺手，令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器，當“想用一下”的念頭冒出來時，眼前就浮現出老爸那張嚴肅的平板面龐，嘿嘿，反正他這會兒不在，就用一下，驗算一下，這是可以的，可以的。一個聲音從我心底裏發出！我悄悄的，定定神，拿起桌角的計算器算起來，可情急中忽視了那個“括號”！
正當我洋洋得意，剛放下計算器時，老爸突然推門而入。嚇死我了，我的心慌慌的，快到嗓子眼了，好懸哪！老爸用他那“鷹眼”掃視着，似乎發現了一絲破綻！雖然他沒説話，可房間裏的氣氛突然有點冷。“怎麼辦，萬一…沒事，坦白就行！沒啥，不就是偷用了計算器嗎？”可轉念一想，“爸爸媽媽不是經常教育我要誠實嗎？錯了就應正視，應該態度端正的面對！”才幾分鐘，我覺得好像已經幾個小時過去了，氣氛仍然是那麼緊張。於是，我鼓足勇氣，低聲説：“老爸，我剛用計算器了，是我懶惰，我一定改正！”我的頭低着，偷偷看老爸一眼，趕緊又低下。老爸點點頭，微蹙的眉頭似乎平展了許多：“明白了就好，人貴在誠實，才會得到別人的信任！不過，你還真馬虎的可以，用了計算器也能算錯題？！”“啊？不會吧，我簡直不相信自己的耳朵！用計算器也能算錯？”老爸又板起面孔，剛剛舒展的眉毛，突然變短了！
哎，經過我一驗算，果真是錯了，都是括號惹得錯！我這馬虎王的帽子何時才能摘掉呢？！這次的錯誤讓我再次認識到：踏實、認真，一步一個腳印。方為學習之本。耍小聰明，聰明反被聰明誤！
每個人面對錯誤的做法都不同，而我就有過一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經歷。
那是一個週末的中午，我坐在沙發上，愜意地伸出雙腿搭在茶几上舒展筋骨，只聽見“咔嚓”一聲，我緊張得趕緊站起來，發現爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好？我心裏七上八下的，一下子慌了神。我的第一反應就是找個地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。於是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡，胡亂地塞進書房的一個隱蔽的抽屜裏。
一整個下午都平安無事，這件事情似乎可以這樣矇混過關了。但是我卻不知怎的，心情始終無法平靜下來，做任何事情都心不在焉，就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨，我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上，我實在無法忍受這種痛苦的煎熬，我決定向爸爸搞明白一切。
當我低着頭，聲音顫抖地講完事情的經過後，爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊，微笑着摸了摸我的頭説：“爸爸不僅不生氣，還反而撾高興的，因為你是一個勇於承認錯誤的好孩子！”爸爸的話常常地烙在我的心裏，使我久久不能平靜。
《左傳》裏説：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”通過這件事情，使我明白了面對錯誤的正確方法是勇於承認錯誤，不逃避，不推卸，不能一錯再錯。
哎呀，陳老師這次真的發火了，為什麼?還不是因為李浩源!前天中午，陳桐彤坐在地上放聲大哭，而這一切，都要從李浩源的閲讀器説起。
前天早晨，我們上着數學課，李浩源開始玩閲讀器，被陳桐彤發現了，她馬上告訴了老師，老師立馬沒收了他的閲讀器。按説這也不是啥大事，但李浩源懷恨在心，美術課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書包，二話不説就往垃圾堆裏一扔，估計他也沒有想到，他這一扔，扔掉的不僅是陳桐彤的書包，還扔掉了他當五(1)班學生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相，所以才會有今天的五(1)法庭。“向陳桐彤道歉!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。
聽到這話，李浩源毫不畏懼的大聲叫道：“不，我絕不!”
“那好，你現在可以離開五(1)班了，我們班不歡迎不認錯的學生。”陳老師説着把李浩源拉出了教室。
李浩源的神態、語言、動作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫兇，戰爭的罪人，可當他在紐倫堡審判時還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學習，勇於面對自己和同胞的錯誤，在華沙猶太人紀念碑前下跪，懺悔自己的罪行。
犯錯不可怕，人人都會犯錯，但不悔改就是大錯。
當我們面對事情時，要用理智的頭腦來分清楚孰是孰非，再做出正確的選擇。而這一次，我作來了錯誤的選擇。
那天，我剛上完籃球課，拖着如累贅般的身體，走向公交車站。到了公交車站台，我幾乎將整個身體都靠在了站牌前，我在心裏抱怨着，這該死的公交車，怎麼還不來?我一直等了十幾分鍾，可那十幾分種，我卻感覺就像過了一年。
公交車終於來了，我急忙上了車，然後找了個空位坐上，心想：“我終於上車了，現在也可以好好地休息一下了。可正當我準備閉上眼睛打盹時，這時，我卻看到一個拄着枴杖的老奶奶向我這邊慢慢地挪了過來。平時，爸爸媽媽都教過我，坐公交車，看到老奶奶或者老爺爺，要記得給他們讓座。但這一次，我實在是太累了，雖然我的腦袋裏想到了要讓座，可我的身體卻禁不住想休息的誘惑，最後，還是我的身體戰勝了我的腦袋，我只好把讓座的想法拋在了一邊。
很快，坐在我後面的一箇中年叔叔已經讓出了他的位置。當我聽到老奶奶向那位中年叔叔連連説出“謝謝，謝謝!”時，我的臉不由自主地紅了起來。
車子繼續前行，車上靜靜的，我眯着眼睛在心裏埋怨：“怎麼還沒有到站?這車真是夠慢呀!”突然，公交車司機一個急剎車，我的頭差一點就撞到了前面的座椅，我又看了看站在我身旁的那位主動讓座的中年叔叔，我心想：“如果沒有這個叔叔讓座，剛才那位老奶奶肯定就摔倒了!”
終於到了我要下車的站台，我起身準備下車，可我剛離開座位，公交車司機又是一個急剎車，而這時，我的頭重重地撞到了扶手上，比我更慘是剛才那個讓座的叔叔，他因為沒有拉住扶手，居然摔倒在我前面，我連忙伸去扶他，當我的手攙住他的那一刻，我驚呆了，他——他——居然是一個殘疾人，他的一隻左腿居然是假肢!
那一刻，我的鼻子突然變得酸酸的，我真恨我自己，我果然作出了一個錯誤的選擇。
外面的雪越下越大，打在我的臉上像刀割一樣痛，彷彿就在昨天。期會考試的成績下來了，我的成績非常不理想。
那天晚上我回到家，垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽，手指不由自主地揪着衣角，忐忑不安地看着她翻看我的考卷。媽媽放下考卷温和地對我説“你來説説試卷上錯誤原因”，我小聲地説：“錯字太多，讀題也不認真，書寫潦草”。媽媽握住我汗濕得小手拉到她身邊説：“你看你已經找到了錯誤原因，媽媽只希望你認識到自己的失誤及時改正，不要原地踏步你只要努力的把問題都改正下一次成績一定會更好。”
失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰，小小的失敗不代表以後會失敗，只要努力就會有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會繼續失敗、挫折，希望向你招手而你卻到不了。
失敗是絆腳石，一次被它絆了一下，不代表永遠被它絆。它是絆腳石，但它不能成為自己永遠的絆腳石，只要努力它就會離開你。
“蘇老泉，二十七，始發憤，讀書籍。”蘇洵在二十七歲時開始讀書，在一次又一次的科舉失敗中，在一次又一次的挫折中，在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名，科舉成功。
人都會有成功有失敗，但不會一直成功或失敗。只要努力就能成功，就能自豪。
學問齋