在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的成長之路作文2篇，希望對大家有所幫助。
清晨，伴隨着一縷陽光清脆的鳥叫聲走出家門來到校園，快樂的一天開始了。
我是一名國小生，父母的關懷備至和老師的諄諄教導使我迅速健康的成長，我愛我的校園，雖然只是簡簡單單的幾間教室，可是我可以在知識的海洋裏盡情翱翔，老師的'耐心教導使我心中特別温暖，同學的熱心幫助使我不再孤單。
在成長中我享受着其中的快樂並且總是在不經意間來臨，快樂在我和小夥伴們捉迷藏的時候流淌，在和同學們課間嬉戲中飄蕩，我盡情的享受快樂，緊緊地與快樂相擁。
我有一個幸福之家，爸爸媽媽很愛我，他們總是為我遮風擋雨，當我摔倒時將我輕輕的扶起，當我哭泣時給我擦乾臉上的淚珠，當我不高興時總是哄我開心，我就像一隻幸福歡快的小鳥在他們的精心呵護下健康成長。
我的生活不盡快樂而且也是精彩的，在學校裏我學到了我以前從不知道的東西，把我從稚嫩和無知中解救出來，深深的感受着知識的文明和重要，讓我有一種迫不及待地想走出去，看看外面的世界的衝動，覺得內心的小宇宙就要迸發出來，想要向所有人證明自己的生活是如此的多姿多彩。
我很喜歡旅行，爸爸媽媽帶我去過很多地方，有江南水鄉的恬靜與幽美；有木蘭圍場的廣闊與粗獷；有冬天哈爾濱冰城的晶瑩與剔透；有北京文化古城的深邃與莊嚴，有上海老街的背影和滄桑。
我在用心感受着這個神奇而又多姿多彩的世界，雖然我只是其中的滄海一粟，卻同樣精彩的歆享這個世界帶給我的快樂，我愛我的家人，愛我的老師，愛我的夥伴，愛我的精彩人生。
大家好，我是東關民族國小六年級十一班的李念昊，在日常的生活中，我最喜歡的事就是學習，讀書、練字、下棋、彈琴等。我相信，只要努力學習，努力拼搏，付出的就一定會得到回報。
我清楚的記得，我從小就很聰明，在幼兒園很受老師和同學的歡迎，我自己也很努力，每次佈置作業我都是第一個完成，同時也是最好的那一份，每次都能得到老師的誇獎，再這裏，我第一次嚐到了努力學習的甜頭。
到了20xx年，我步入了國小生活，在一年級，我清楚的記得，當時我上課時聽的特別認真，每天晚上都會早早的寫完作業然後去讀書，每次拿起一本書就放不下了，就連吃飯都要抱着本書讀，然後就是每天都會整理一次書包。中午到了期會考試，語文數學我都考了滿分，看着周圍同學投來羨慕的目光和誇讚的言語，我更加堅信——我們一定要努力學習，學習可以使我快樂。
到了四年級的時候，我第一次再班裏競選了班長，對於當時羞澀的我來説，這乞是一件容易的事？於是我只能拼命地背稿子，為接下來競選班長做準備。中午到了那一天，我站在講台上，望着台下的同學們，不禁心頭一緊，但是我最後還是完美的完成了些一次演講，經過這次歷練，我總結出了一個道理——不要害怕台下的'觀眾，他們只會使你越來越緊張，一定要相信自己，因為只有自信，才會做好一件事情。
經過了四年級那一次的歷練，我知道了競爭的激烈，嚐到了成功的甜頭，也品嚐過失敗的不甘，也許是四年級的那一次給了我鼓勵，在五六年級的時候，我積極的參加學校裏的各項活動，每次都能取得優異的成績，參加的活動多了，老師也自然而然會讓我多參加一些活動，這樣見識到的知識面廣了，懂得自然也就多了。平時課餘時間有同學有不會的題也喜歡來問我，我也會很悉心的為他們講解，直到把他們講會為止。然後也會幫老師處理班級事務，為班級做貢獻，同時也讓自己處理事情的能力得到更好的鍛鍊！
經過多年的學習，我不僅享受着學習帶給我的樂趣，同時也獲得了很多的榮譽，我希望在以後得人生中，能夠繼續努力，讓學習變得越來越有趣。
學問齋